1、第3頁共3頁2022年學習感動校園人物心得體會范文王寧這天陽光明媚，我們幾百人匯聚在廣場上聽取了一中午的先進事跡報告，陽光沒有讓我們感到熱，時間長我們也沒感到累，那是因為我們的幾個報告讓我們感動著，內心暖暖的，你看，一個個認真聽講教師，他們眼中流露出的敬佩，他們一定和我一樣，感動著，憧憬著，我們以后也要成為這樣教師.我感動著，更反省著，他們讓我知道有一個職業叫教師，有一種愛叫大愛，有一種精神叫奉獻.孩子是祖國的未來，我們要如雨露，如陽光，讓孩子茁壯成長，我們更要園丁，做人類靈魂的工程師，為孩子的成才努力加油.這樣的道義，這樣的責任我們要肩負.想到這，我內心激蕩著，我更深地理解教師的責任與義務了

2、，我深入的剖析自己，我立足教師行業_年了，我自以為成績斐然，看著_屆屆學生我深以為傲，我為高等學府送了好多的人才了，可今天聽了幾位教師的報告，我很羞愧，我這算什么，我從不笑，我用威嚴恐嚇，讓孩子逼著孩子去學習，而非循循善誘，在我眼里，他們只是學生，送走了畢業了，就和我沒關系了，在我班我有責任才管，而這幾位老師都能愛生如子.“愛生如子”這不僅是四個字這么簡單，更是他們在一年年的教育教學中傾盡了心血呀。愛一個愛幾個容易，幾百幾千個容易嗎。一年幾年容易，幾十年容易嗎。不易呀。我自問我沒有做到這一點，尤其對那些搗蛋的學生，我三番五次教育無效后，我就泄氣了，放棄他了甚至從內心抵觸這個孩子了，”愛生如子”

3、我反復咀嚼著幾個字，越想越覺得這幾位教師的偉大與崇高.聽完報告我思緒萬千，這就是我身邊的老師，離我不遠的典范，我們怎能說這一切太難。2022年學習感動校園人物心得體會范文（二）吉花小學趙容在這次學習感動校園人物事跡過程中，我得到了很多啟發，也讓自己深深地思考，決心把這些老師當作一面鏡子來對照自己，在今后的歲月里，我們應該如何工作，如何作一份讓學生、家長、社會滿意的答卷。作為一名教育工作者，我們所從事的工作本身就是天下最光輝的事業。這些老師能夠把學生當成自己的子女一樣來教育，而我們為何不能把學生當作自己的孩子一樣去對待呢。特別是作為一名低年級的班主任，我們的思想，我們的思考以及我們工作的思路，更

4、應該一切從學校、學生的根本利益出發，想學生所想，急學生所急，學習這些老師作為一名學生愛戴的教育工作者。聯系到我們的具體工作中，特別是作為一名低年級教師，我們更應該積極學習，辛勤耕耘，每天到校后投入到一天的緊張而又充實的工作中，用辛勤的汗水澆灌出美麗的花朵。我們應該主動工作，對學生進行人文教育，始終懷著一顆“陽春布德澤”般的愛心，真正的讓孩子把我們比喻成一顆太陽，做一顆春天的太陽，把每一個陰暗的角落照亮。把“以愛育愛”定為自己的教育理念。學生還小，我們應該用真誠的話語和親切的目光，讓學生感受到愛和關懷。當我看完這些老師感動校園事跡材料時，我的眼睛濕潤了，我的淚水流出了，我思緒萬千。這就是我身邊的老師，她門對工作一絲不茍的態度，她門愛生如子的教育典范，她門愛崗敬業的精神，她門感1恩奉獻的教育思想，這一切都值得我們全校師生員工向她門學習，以她門為榜樣來指導我們今后的工作，以她門為典范來凈化我們的思想，以她門為精神來鼓舞我們的士氣。作為一名教師，我們要從思想上嚴格要求自己，在行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神，發揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風。刻苦鉆研業務知識，做到政治業務兩過硬。用一片赤誠之心培育人，高尚的人格_力影響人，崇高的師德塑造人。只有不