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1、接觸上排鍵第4課復(fù)習(xí)回顧 請(qǐng)說(shuō)說(shuō)下面兩位小朋友，誰(shuí)的坐姿是正確的?正確錯(cuò)誤復(fù)習(xí)回顧請(qǐng)同學(xué)們?cè)趯懽职逯休斎胍韵聠卧~（注意姿勢(shì)、指法）gas dad all fall 請(qǐng)說(shuō)說(shuō)下面兩位小朋友，誰(shuí)的指法是正確的？正確錯(cuò)誤請(qǐng)同學(xué)們?cè)趯懽职逯休斎胍韵聠卧~（注意姿勢(shì)、指法）gas dad all fallflower花同學(xué)們，你們太棒了！課堂任務(wù)一： 請(qǐng)同學(xué)們?cè)趯懽职逯休斎雴卧~：flower。flower? 上排鍵共有10個(gè)字母鍵。操作上排鍵與基本鍵不同，它要求手指在操作時(shí)必須離開自己所在的“基本鍵”去完成擊鍵動(dòng)作。如“O”，用放在“L”上的無(wú)名指向上伸展擊“O”鍵，然后快速返回基本鍵“L”。fl右手無(wú)名指

2、左手食指左手中指左手無(wú)名指上排字母鍵ower課堂任務(wù)二： 請(qǐng)同學(xué)們?cè)趯懽职逯休斎胍韵聠卧~： flower two day左手食指右手食指同學(xué)們，擊鍵完畢要記得“回家”哦！ 捉蝴蝶的故事 我家的附近有一塊很大的草地，我和小伙伴們常在那里玩。草地上有很多不知名的花(flower)，等到那些花開放的時(shí)候，常會(huì)招來(lái)一些蜜蜂和蝴蝶。 有一天(day)，草場(chǎng)上飛來(lái)了一些蝴蝶，一只、二(two)只、三(three)只、四（four）只一共有八(eight)只！于是，我和伙伴們便玩起了捉蝴蝶。那些蝴蝶很漂亮，有白(white)色的、黃(yellow)色的、還有黑色的課堂任務(wù)三（P14）： 請(qǐng)同學(xué)們?cè)趯懽职逯休斎胍韵聠卧~：three four eight white yellow grass super (每個(gè)單詞5遍一行 P15)退格鍵 可以刪除光標(biāo)左邊的字符。回車鍵 可以換行，另起一行。教你一招課堂任務(wù)四： 完成單詞輸入并保存寫字板，文件取名為：35story。課堂提升將圖片中的英文單詞輸入寫字板，每個(gè)單詞一行，并保存，文件取名：35word。（P15）dogsquirrelgiftkitef

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