1、珍惜時(shí)間班會(huì)總結(jié)300字左右_珍惜時(shí)間班會(huì)總結(jié) 珍惜時(shí)間班會(huì)總結(jié)300字左右。 在平常舉辦完班會(huì)后就要對(duì)班會(huì)做個(gè)總結(jié)，看看有哪些不足，這樣可以關(guān)心改正不足，使下一次班會(huì)舉辦的更好。下面是由工作總結(jié)之家我為大家整理的“珍惜時(shí)間班會(huì)總結(jié)300字左右”，僅供參考，歡迎大家閱讀。 珍惜時(shí)間班會(huì)總結(jié)300字左右(一) 一班級(jí)同學(xué)的心智尚不成熟，還沒建立起珍惜時(shí)間的觀念，致使他們不能快速適應(yīng)新階段的學(xué)習(xí)節(jié)奏。為了讓同學(xué)懂得時(shí)間的珍貴，從而充分利用時(shí)間，合理支配時(shí)間，盡快適應(yīng)新階段的學(xué)習(xí)節(jié)奏，快速投入到新階段的學(xué)習(xí)中來，我們打算在一班級(jí)開學(xué)初進(jìn)行以“珍惜時(shí)間”為主題的班會(huì)?；厥渍麍?chǎng)班會(huì)，班會(huì)的氣氛活躍，秩序

2、很好，同學(xué)們樂觀主動(dòng)地參加其中，樂觀思索。班會(huì)通過多個(gè)環(huán)節(jié)、多種形式讓同學(xué)對(duì)學(xué)校深化了解，關(guān)心同學(xué)們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，讓同學(xué)們熟悉到時(shí)間的珍貴，學(xué)習(xí)的重要性，堅(jiān)決信念，在學(xué)習(xí)上奮勉圖強(qiáng)，爭(zhēng)做有抱負(fù)有素養(yǎng)的學(xué)校生。班會(huì)取得了良好的效果。 然而，此次班會(huì)存在著一些不足，最大的不足是與同學(xué)的互動(dòng)較少，導(dǎo)致不能充分了解同學(xué)們的看法，這將會(huì)在以后的班會(huì)中加以改正。 珍惜時(shí)間班會(huì)總結(jié)300字左右(二) x月x日，xx學(xué)院20 xx級(jí)國(guó)貿(mào)x班在xx樓xx舉辦了“珍惜時(shí)間”的主題班會(huì)，出席本次班會(huì)的人員有20 xx國(guó)貿(mào)x班的全體同學(xué)。本次班會(huì)主要是為了讓同學(xué)們珍惜高校時(shí)間，懂得如何投資自己，為同學(xué)們能

3、在職場(chǎng)擁有更多機(jī)遇做好預(yù)備。 首先由本次班會(huì)主持人xx同學(xué)和xx同學(xué)透過宣講ppt向大家具體地介紹了班級(jí)目前四六級(jí)、學(xué)科競(jìng)賽、考證以及上學(xué)期獲得獎(jiǎng)學(xué)金的狀況。 同時(shí)，兩位主持人邀請(qǐng)班級(jí)里過了四六級(jí)的四位同學(xué)代表共享過級(jí)閱歷以及參加競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的兩位同學(xué)代表向大家共享競(jìng)賽閱歷，他們從不同的角度敘述了他們的競(jìng)賽經(jīng)受，并且鼓舞班級(jí)同學(xué)專心參加，由于他們認(rèn)為，參加了必需會(huì)有所收獲，個(gè)性是對(duì)綜合素養(yǎng)的提高。 其次，兩位主持人為同學(xué)們介紹了一些查找實(shí)習(xí)的方法和優(yōu)質(zhì)的公眾號(hào)，并且邀請(qǐng)xx同學(xué)為大家共享實(shí)習(xí)規(guī)劃，為大家日后如何做簡(jiǎn)歷帶給了有用的干貨。同時(shí)她用自身的經(jīng)受告誡同學(xué)們，不要遺忘自己的身份是一個(gè)同學(xué)，來校

4、內(nèi)就是為了學(xué)習(xí)，不要由于兼職或者其他事情而忘了最重要的。 班會(huì)結(jié)束后，同學(xué)們紛紛表示受益匪淺，在今后的高校生活中，會(huì)好好珍惜時(shí)間，做好規(guī)劃，用良好的精神狀態(tài)應(yīng)對(duì)留下的高校生活，為今后進(jìn)入職場(chǎng)打下良好的基礎(chǔ)。 珍惜時(shí)間班會(huì)總結(jié)300字左右(三) 時(shí)間就是生命，魯迅先生說：“鋪張自己的時(shí)間等于慢性自殺，鋪張別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命?！边@就說明白珍惜時(shí)間的重要性。 時(shí)間對(duì)于學(xué)者來講：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！睂W(xué)者只有珍惜時(shí)間才能制造自己的價(jià)值，為人類的文明進(jìn)展，開拓新的學(xué)問天地。反之，不珍惜時(shí)間，碌碌無為的過日子，明日復(fù)明日，不但毀了自己的前程，還給國(guó)家?guī)斫?jīng)濟(jì)上的損失。 時(shí)間對(duì)于軍事學(xué)家來

5、講，珍惜時(shí)間就是成功。紅軍要飛渡金沙江，夜以繼日地行軍，其目的就是爭(zhēng)取時(shí)間，奪取成功?？梢娬湎r(shí)間是多么重要，這關(guān)系著祖國(guó)的生死存亡。 時(shí)間對(duì)于我們同學(xué)來說，珍惜時(shí)間就是珍惜自己的生命。我們現(xiàn)在作為一名同學(xué)，肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任，因此我們眼下最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)我們自己。 有人總是感嘆時(shí)間過得太快，純真的童年時(shí)間還歷歷在目，轉(zhuǎn)瞬間卻已成為一個(gè)十四五歲的小伙子。有時(shí)看著白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶，會(huì)感懷自己哪一天也會(huì)垂垂老去。但人生不能只由傷懷組成，我們應(yīng)當(dāng)微笑。正由于人生短暫，我們才更應(yīng)珍惜每一個(gè)美妙的瞬間和每一絲真誠(chéng)的感動(dòng)。 通過本次班會(huì)，我更加熟悉到珍惜時(shí)間就是珍惜生命，生命對(duì)于每個(gè)人都

6、很重要，我們每個(gè)人都應(yīng)好好地珍惜時(shí)間，制造自己的生命價(jià)值。 更多總結(jié)延長(zhǎng)閱讀 珍惜時(shí)間主題班會(huì)班主任總結(jié) 珍惜時(shí)間主題班會(huì)班主任總結(jié)是一篇好的.，感覺很有用處，為了便利大家的閱讀。 篇一：總結(jié) 十一月班會(huì)總結(jié) 珍惜高校時(shí)間，喜愛高校學(xué)習(xí) 一、班會(huì)主題：珍惜時(shí)間，喜愛學(xué)習(xí) 二、班會(huì)目的： 1、使們熟悉到學(xué)習(xí)的重要性，并能以正確的態(tài)度面對(duì)人生； 2、使同學(xué)們明白，抱負(fù)的實(shí)現(xiàn)是要付出很大的努力的； 3、使同學(xué)們干預(yù)面對(duì)自我的不足，并主動(dòng)尋求關(guān)心，到達(dá)抱負(fù)的彼岸； 4、鼓舞全班同學(xué)的士氣，全力以赴，迎接將來的挑戰(zhàn)。 三、主要流程： 本次班會(huì)主要分為三大板塊，分別是憶往昔，品現(xiàn)在，看將來。盼望由這三個(gè)板

7、塊達(dá)到讓同學(xué)們了解學(xué)習(xí)的重要性，深刻熟悉青春年華的珍貴，從而珍惜時(shí)間的目的。 憶往昔主要通過一些新生入學(xué)以及軍訓(xùn)時(shí)的照片來回味當(dāng)時(shí)我們的心境，通過這些已遠(yuǎn)去的美妙回憶來引起大家對(duì)時(shí)間易逝的感嘆以及對(duì)時(shí)間的珍惜。品現(xiàn)在是通過品嘗我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活的狀態(tài)以及與我們抱負(fù)大活對(duì)比，以及同學(xué)典范的現(xiàn)身說法，還有相關(guān)視頻的指導(dǎo)來深化同學(xué)們對(duì)高校的理解?？磳硎峭ㄟ^一些資料的支持以及導(dǎo)員的指導(dǎo)號(hào)召大家高校時(shí)間彌足寶貴，要充分利用有限的高校時(shí)間來做有意義的事。 四、活動(dòng)總結(jié)： 回首整場(chǎng)班會(huì)，班會(huì)的氣氛活躍，秩序很好，同學(xué)們樂觀主動(dòng)地參加其中，樂觀思索。班會(huì)通過多個(gè)環(huán)節(jié)、多種形式讓同學(xué)對(duì)高校深化了解，關(guān)心同學(xué)們樹

8、立正確的人生觀、價(jià)值觀，讓同學(xué)們熟悉到時(shí)間的珍貴，學(xué)習(xí)的重要性，堅(jiān)決信念，在學(xué)習(xí)上奮勉圖強(qiáng)，爭(zhēng)做有抱負(fù)有素養(yǎng)的高校生。班會(huì)取得了良好的效果。然而，此次班會(huì)存在著一些不足，最大的不足是與同學(xué)的互動(dòng)較少，導(dǎo)致不能充分了解同學(xué)們的看法，這將會(huì)在以后的班會(huì)中加以改正。 篇二：珍惜時(shí)間、把握青春主題班會(huì)總結(jié) 珍惜時(shí)間、把握青春主題班會(huì)策劃 10多媒體11 幻想是青春的寫照，青春則正是各位同學(xué)的象征。就此10多媒體11班是以珍惜時(shí)間、把握青春為主題來綻開活動(dòng)。讓大家作一回“追夢(mèng)人”，追尋過去純真的夢(mèng)，追尋將來抱負(fù)的夢(mèng)。并借此次活動(dòng)，來讓大家回顧高校同窗兩年來的心得體會(huì)、成長(zhǎng)歷程、生活瑣事和趣聞等，讓彼此進(jìn)

9、行心與心的溝通，讓大家更加真實(shí)的呈現(xiàn)自己的內(nèi)心世界，加強(qiáng)同學(xué)們之間的理解與溝通，培育大家相互關(guān)心的美德。另一方面，即將面臨的就業(yè)實(shí)習(xí)問題，這也是大家追尋將來抱負(fù)的必經(jīng)之路。那在此之前，大家應(yīng)如何正確地調(diào)整自己的心態(tài)，在就職工作和擇業(yè)等方面應(yīng)如何面對(duì)，如何處理。有什么方法和留意事項(xiàng)是值得大家借鑒的呢?在此，通過本次班會(huì)進(jìn)行同學(xué)們自己的閱歷溝通，老師的指導(dǎo)，師生之間的互動(dòng)，如此讓同學(xué)們充分呈現(xiàn)他們自己飛揚(yáng)的青春，呈現(xiàn)健康樂觀向上的青春形象，從而真正達(dá)到本次主題班會(huì)的目的。 在班會(huì)進(jìn)行的過程中，有以下幾點(diǎn)勝利之處： 1、在班會(huì)正式開頭之前播放班級(jí)照片影集的這一點(diǎn)很好。既可以供到場(chǎng)的同學(xué)老師觀看觀賞，

10、還能讓大家在無形中已進(jìn)入班會(huì)主題的氛圍中去； 2、教室布置有序； 3、背景音樂的選擇恰當(dāng)，能輕松調(diào)動(dòng)大家的留意力； 4、各班干分工認(rèn)真到位，有序地維持好場(chǎng)內(nèi)次序，做好領(lǐng)導(dǎo)老師的接待和送別工作； 5、對(duì)突發(fā)狀況能很好的準(zhǔn)時(shí)應(yīng)對(duì)處理； 6、主持人主要以一中隨心所欲的方式來主持，讓大家有中放松心情的感覺，很隨便自在； 7、每位到場(chǎng)的同學(xué)都寫下了自己的心里話，真情流露； 8、在講到友情時(shí)，每個(gè)人都被渲染了，尤其是陳彩鳳副主任的真情告白和詮釋，以及同唱伴侶這首歌時(shí)的互動(dòng)，更能體現(xiàn)這一點(diǎn)。 在這次班會(huì)之中還是有些不足的地方，如： 1、主動(dòng)用言語(yǔ)表達(dá)自己內(nèi)心真實(shí)世界的同學(xué)很少，大都實(shí)行用紙條來抒發(fā)自己的 情

11、感； 2、現(xiàn)場(chǎng)主持的內(nèi)容板塊有明顯的大幅度調(diào)整； 3、各內(nèi)容有相互參插的跡象，但結(jié)合得還算緊湊，準(zhǔn)時(shí)轉(zhuǎn)變現(xiàn)場(chǎng)的沉悶氣氛； 4、時(shí)間掌握欠缺，沒有按時(shí)開場(chǎng)和結(jié)束，均晚了1015分鐘的時(shí)間。 總之，本次“珍惜時(shí)間、把握青春”主題班會(huì)獲得預(yù)期的良好效果，得到師生的共同認(rèn)可與好評(píng)。盼望下次連續(xù)努力，爭(zhēng)取做得更完善，內(nèi)容更豐富多彩，效果更佳。 篇三：珍惜時(shí)間主題班會(huì)目的 做時(shí)間的仆人 主題名稱: 做時(shí)間的仆人 活動(dòng)背景：初一，正剛好告辭了安逸無憂的童年，踏入了鮮活青澀的少年，在這里，我們開 始有我們的追求，有我們的幻想。然而，為了我的追求，為了我的幻想，我們就必需從我做起，從現(xiàn)在做起，珍惜時(shí)間，把握當(dāng)下

12、。 活動(dòng)目的：培育同學(xué)的時(shí)間觀念，熟悉時(shí)間的重要性，學(xué)會(huì)如何去支配時(shí)間，教育 在當(dāng)今 訓(xùn)練體制下如何處理學(xué)習(xí)與課外的關(guān)系。 會(huì)前預(yù)備： 1、嬉戲一個(gè) 2、關(guān)于珍惜時(shí)間的故事兩篇 3、視頻兩個(gè)，音樂一首，滴答時(shí)鐘聲mp3 4、乒乓球，籮筐，獎(jiǎng)品等 活動(dòng)形式：做嬉戲，講故事，看視頻，傾聽或合唱音樂 活動(dòng)地點(diǎn)：廣州76中學(xué)初一（4）班 活動(dòng)成員：初一（4）班全體同學(xué)和班主任兩位主持人 客串嘉賓 主持人： 譚敏華 曾春旺 活動(dòng)過程： 一、開幕詞 譚：燕子去了，有再來的時(shí)候； 曾：楊柳枯了，有再青的時(shí)候； 譚：桃花謝了，有再開的時(shí)候 曾：然而，親啊?，你告知我，我們的日子去了，為什么卻一去不復(fù)返呢？滴答

13、滴答滴答?（這時(shí)刻播放時(shí)鐘行走的聲音） 合：珍惜時(shí)間，把握青春，做時(shí)間的仆人！同學(xué)們：今日我們的的主題班會(huì)做時(shí)間的仆人正式開頭！（拍掌） 二、嬉戲 投籃入筐 目的：把握時(shí)間與熬煉精準(zhǔn)度 規(guī)章：放一只籮筐，可用水桶或紙簍等容器代替，另一端放有桌子，桌子與籮筐的距離不低于5米。投籃時(shí)每人40個(gè)乒乓球，或者其他其他球狀代替也行，人站在桌子外，限時(shí)30秒鐘，30秒鐘看誰投的多，多為勝者，勝者將依據(jù)規(guī)定獲得獎(jiǎng)品若干。 實(shí)行方式：分abc三個(gè)組，每組三人，每一小組代表一個(gè)大組。 評(píng)比方式：一 看團(tuán)隊(duì)總分，團(tuán)隊(duì)總分為每個(gè)成員的總分和 二 個(gè)人總分，分別設(shè)第一名其次名第三名 各一名。 嬉戲總結(jié)：時(shí)間就是效率等

14、道理。 三、講故事 1.愛迪生的故事 愛迪生常對(duì)助手說的話就是：“鋪張，最大的鋪張莫過于鋪張時(shí)間了人生太短暫，要多想方法，用極少的時(shí)間辦更多的事情” 一天，愛迪生在試驗(yàn)室里工作，他遞給助手一個(gè)沒上燈口的空玻璃燈泡，說：“你量量燈泡的容量”他又低頭工作了 過了好半天，他問：“容量多少？”他沒聽見回答，轉(zhuǎn)頭觀察助手拿著軟尺在測(cè)量燈泡的周長(zhǎng)、斜度，并拿了測(cè)得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算他說：“時(shí)間，時(shí)間，怎么鋪張那么多的時(shí)間呢？” 愛迪生走過來，拿起那個(gè)空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手，說：“里面的水倒在量杯里，立刻告知我它的容量” 助手立即讀出了數(shù)字 愛迪生說：“這是多么簡(jiǎn)單的測(cè)量方法啊，它又精確，又節(jié)約時(shí)

15、間，你怎么想不到呢？還去算，那豈不是白白地鋪張時(shí)間嗎？” 助手的臉紅了 愛迪生喃喃地說：“人生太短暫了，太短暫了，要節(jié)約時(shí)間，多做事情?。　?2木匠皇帝明熹宗” 熹宗的父親光宗在作皇子的時(shí)候，始終不受自己父親神宗皇帝的寵愛。神宗由于不想立他做太子，竟很久都不讓他出閣念書，使得這個(gè)將來的皇帝差點(diǎn)成了文盲。而光宗處于憂懼之中，也無暇關(guān)懷自己兒子的學(xué)業(yè)，所以朱由校竟然是個(gè)文盲。光宗即位，大臣們勸他抓緊給太子找個(gè)老師讀書，他卻說不焦急，過兩天再說吧。結(jié)果，還沒過幾天，他就死了，朱由校這個(gè)文盲就當(dāng)了皇帝。不過皇帝雖然文盲，卻有一門鼎鼎大名的好手藝，那就是做木工活兒。要說皇帝在這上頭還真有天才。當(dāng)時(shí)工匠們

16、造出來的床都極為笨重，要十幾個(gè)人才能搬動(dòng)，還很費(fèi)原料，樣式也極一般。皇上就自己琢磨開了，親自設(shè)計(jì)圖樣，動(dòng)手鋸木釘板，立即就作出一張新床。這床及其精致，床架上鏤刻著各種花紋，床板還能折疊，便于移動(dòng)攜帶?；实鄣男略O(shè)計(jì)一出，連那些老工匠都贊美不已?！叭f歲”在這里投入地玩，國(guó)家大事是不管的。不過這也不用他管，由于有一個(gè)“九千歲”，已經(jīng)都替他料理了，鋪張時(shí)間在木匠活上，終究誤了治國(guó)大事。 四、看視頻 播放視頻 1.我們的生命是有限的 盼望我們把握時(shí)間 珍惜時(shí)間總結(jié)視頻感受 2.用幻想驅(qū)動(dòng)人生總結(jié)視頻感受 五、傾聽歌曲隱形的翅膀 六、主持人小結(jié)：譚：時(shí)間是不等人的。想擠出時(shí)間不簡(jiǎn)單，但失去時(shí)間卻很簡(jiǎn)單。無

17、論迎著多少無奈，無論聽著多少感慨，它從不因勢(shì)而變，因人而異。同學(xué)們，時(shí)間給予我們每個(gè)人是特別公正的。不會(huì)多給你一分，也不會(huì)少給你一秒。它能給勤奮者留下才智和力氣，給懶散者留下空虛和后悔。珍惜不珍惜它，抓緊不抓緊它，就看我們自己。在生活中，我們往往不珍惜一分鐘，覺得那是微乎其微，微不足道的，于是無情地耗費(fèi)著生命。其實(shí)，只要把握好生命的每一分鐘，也就把握了抱負(fù)的人生。每分鐘過得精彩，一生才會(huì)絢爛。 七、班會(huì)結(jié)束，謝幕（掌聲） 八、班會(huì)后反思：? 2022/5/15 譚敏華 曾春旺篇二：珍惜時(shí)間主題班會(huì)教案 第周 珍惜時(shí)間主題班會(huì) 教學(xué)目的 1、訓(xùn)練同學(xué)珍惜時(shí)間，熟悉拖拉的危害，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與

18、生活習(xí)慣。培育同學(xué)珍惜時(shí)間的好習(xí)慣 2、熟悉珍惜時(shí)間的重要性，能好好抓住機(jī)會(huì)，仔細(xì)學(xué)習(xí)，為明年高考做好預(yù)備。教學(xué)過程 開幕詞 節(jié)目一： 朗誦詩(shī)歌時(shí)間 乙：不經(jīng)意間，時(shí)間正一分一秒地從我們身邊消逝。 甲：時(shí)間是不等人的。 乙：想擠出時(shí)間不簡(jiǎn)單，但失去時(shí)間卻很簡(jiǎn)單。 乙：無論迎著多少無奈，無論聽著多少感慨，它從不因勢(shì)而變，因人而異。甲：凡是在事業(yè)上取得勝利的人，沒有一個(gè)不是珍惜時(shí)間的典范。 乙：現(xiàn)在請(qǐng)有收集關(guān)于珍惜時(shí)間故事的同學(xué)為我們敘述一下他們所收集的故事。節(jié)目二： 故事1敘述愛迪生的故事 過渡：故事都是關(guān)于珍惜時(shí)間的典范。那我們有沒有在日常生活中鋪張時(shí)間的故事呢？節(jié)目三：小品 遺憾 乙：看完這

19、個(gè)故事后，想必同學(xué)們都會(huì)有一些感想，現(xiàn)在我們就來聽聽同學(xué)們的感想。節(jié)目四：談感受 過渡：甲：同學(xué)們，時(shí)間給予我們每個(gè)人是特別公正的。 乙：不會(huì)多給你一分，也不會(huì)少給你一秒。 甲：珍惜不珍惜它。 乙：抓緊不抓緊它。 合：就看我們自己。 甲：記?。航袢諔?yīng)做的事沒有做，明天再早也是耽擱了。 節(jié)目五：名人名言 乙：名人名言伴隨著一代又一代青少年成長(zhǎng)，我盼望剛才同學(xué)們說的名人名言也能夠成為同學(xué)們今后人生路上的指路明燈，指引我們不但前進(jìn)。接下來我們觀賞歌曲 隱形的翅膀 節(jié)目六：歌曲 隱形的翅膀 甲：伴隨著美麗的歌聲，我們這次主題班會(huì)也接近了尾聲，我想同學(xué)們?cè)谶@次班會(huì)中應(yīng)當(dāng)學(xué)到了不少。 乙：下面請(qǐng)班主任對(duì)這

20、次班會(huì)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。 節(jié)目七爭(zhēng)論：組織全班同學(xué)爭(zhēng)論珍惜時(shí)間的意義，使同學(xué)熟悉辦任何事都要只爭(zhēng)朝夕，不要養(yǎng)成拖拉的作風(fēng)，當(dāng)天的事當(dāng)天完成，絕不放到明天。 節(jié)目八：請(qǐng)同學(xué)對(duì)比自己，寫出自己拖拉的表現(xiàn)及如何克服。 節(jié)目九：集體朗誦明日歌：老師點(diǎn)評(píng) 結(jié)束語(yǔ)： 甲：同學(xué)們，請(qǐng)你們認(rèn)真想一想，莫非對(duì)于我們這些處于風(fēng)華正茂的青少年時(shí)期而言，讀書就只是混時(shí)間而已嗎？莫非上網(wǎng)、進(jìn)嬉戲廳才是我們擅長(zhǎng)的事情嗎？莫非我們就只想現(xiàn)在的自己會(huì)歡樂，沒有對(duì)將來的渴望嗎？ 乙： 同學(xué)們，請(qǐng)趕快珍惜時(shí)間吧！臨時(shí)放棄進(jìn)嬉戲廳所做的無聊事情，多看看書藉，努力學(xué)習(xí)，考慮一下將來。篇三：珍惜時(shí)間主題班會(huì)活動(dòng)方案 珍惜時(shí)間主題班會(huì)活動(dòng)方案

21、班會(huì)背景：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間如流水，一去不復(fù)返?？墒?，中職同學(xué)鋪張時(shí)間的現(xiàn)象卻很嚴(yán)峻。他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣不穩(wěn)定，不會(huì)抓緊時(shí)間，尤其是自習(xí)課，有的同學(xué)不是談天就是坐在那里發(fā)呆。因此，設(shè)計(jì)并舉辦這次班會(huì)，就成了我始終想做的事情。班會(huì)目的：通過這次活動(dòng)，讓大家珍惜分分秒秒，充分利用時(shí)間，加強(qiáng)時(shí)間觀念，提高做事效率，克服拖拖拉拉的壞習(xí)慣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣，并學(xué)會(huì)合理支配時(shí)間，做時(shí)間的仆人。參與人員：班主任付棟、四班級(jí)二班全體44名同學(xué)。 班會(huì)時(shí)間和地點(diǎn)：2022年11月4日下午第三節(jié)。四班級(jí)二班 班會(huì)預(yù)備：每位同學(xué)課前搜集珍惜時(shí)間的故事、句子、歌曲、詩(shī)歌。（黑板上寫“做時(shí)間的

22、仆人”） 班會(huì)流程節(jié)目單： 一、一分鐘你能干什么？ 二、感覺一分鐘。 三、一分鐘的工作量。敘述聚螢讀書的故事、魯迅的故事愛迪生的故事 同學(xué)說出自己知道的珍惜時(shí)間的名言名句。 四、爭(zhēng)論自己感受 五、同學(xué)自我總結(jié)、老師總結(jié) 班會(huì)過程 開場(chǎng)白： 同學(xué)們，時(shí)間是什么？有人說時(shí)間視金錢。有人說時(shí)間是糧食。有人說時(shí)間是生命。有人說時(shí)間?那么一分鐘的時(shí)間你能干什么呢？ 一、試驗(yàn)一分鐘你能干什么？ 記時(shí)一分鐘時(shí)間，看看每個(gè)同同學(xué)能記幾個(gè)單詞!不同的同學(xué)記的數(shù)量不同，有的多有的少，這是為什么呢？有的同學(xué)用心，有的同學(xué)不用心。 （鐘表滴答聲）同學(xué)們，這是什么聲音？時(shí)間 對(duì)了，這是時(shí)間的聲音。那么是件多么長(zhǎng)呢？ 二

23、、感覺一分鐘 同學(xué)單腳站立，閉眼堅(jiān)持一分鐘。班主任倒計(jì)時(shí)提示同學(xué)時(shí)間，一分鐘后喊停。問同學(xué)一分鐘長(zhǎng)嗎？同學(xué)齊說長(zhǎng)。那么平常你感覺到一分鐘的存在嗎，它有這么長(zhǎng)嗎？三、介紹一分鐘的工作量:1臺(tái)印刷機(jī)一分鐘能印報(bào)紙1300張，一條彩色電視機(jī)生產(chǎn)線一分鐘能組裝1、5臺(tái)電視。問同學(xué)們的感受！敘述聚螢讀書的故事、魯迅的故事愛迪生的故事問同學(xué)從中學(xué)到什么？ 同學(xué)說出自己知道的珍惜時(shí)間的名言名句。 四、同學(xué)自我總結(jié)、老師總結(jié)。時(shí)間是珍貴的，要珍惜時(shí)間。要加強(qiáng)時(shí)間觀念，克服拖拖拉拉的壞習(xí)慣。 以上就是這篇.的全部?jī)?nèi)容，涉及到時(shí)間、同學(xué)、班會(huì)、珍惜、同學(xué)、我們、分鐘、自己等方面，盼望對(duì)網(wǎng)友有用。 軍訓(xùn)總結(jié)300字

24、左右 軍訓(xùn)是一種考驗(yàn)和磨練，下面是我搜集整理的軍訓(xùn)總結(jié)300字左右，歡迎閱讀。 軍訓(xùn)總結(jié)300字左右一 軍訓(xùn)是一種人生體驗(yàn)：戰(zhàn)勝自我，錘煉意志?？吹揭蝗喝号诟邷叵卤P腿而坐，不顧往日的斯文將人最熱忱的本性樂觀地展露出來，成就了我心中永久的記憶。我信任經(jīng)受這次軍訓(xùn)，我們會(huì)學(xué)到許多東西，精神也將得到提升，同時(shí)也有信念將在這里學(xué)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴帶到生活中去。 生活只有經(jīng)受熬煉，才能更好地感受人生，經(jīng)過幾天軍訓(xùn)的考驗(yàn)，我發(fā)覺軍人是在泥土里成長(zhǎng)的，是國(guó)家堅(jiān)實(shí)的城墻，是生命連續(xù)的力氣，曾有人說:軍人只是一種稱呼，責(zé)任才是他們身上的使命。是的，每名士兵都要有隨時(shí)為祖國(guó)、為人民獻(xiàn)身的精神。作為中國(guó)的一名人民，要

25、強(qiáng)化國(guó)防觀念，提高愛國(guó)主義覺悟，為祖國(guó)建設(shè).主義現(xiàn)代化而奮斗終生。 軍訓(xùn)不僅僅是對(duì)每人身體的考驗(yàn)，更多的是對(duì)意志的磨練，軍訓(xùn)很艱苦也很累，但同時(shí)也是一種人生的體驗(yàn)，是戰(zhàn)勝自我、熬煉意志的最佳良機(jī)。在軍訓(xùn)中。有哭咸的汗水，也有飄揚(yáng)的歌聲、歡快的笑聲 軍訓(xùn)是一種考驗(yàn)和磨練，兒時(shí)的軍訓(xùn)，純碎是嬉戲，少年時(shí)候的軍訓(xùn)，不過是一種熬煉，高校的軍訓(xùn)截然不同，性質(zhì)也得以升華，接下來會(huì)有更多訓(xùn)練，我們會(huì)聽從指揮，給出本次軍訓(xùn)的答案。 軍訓(xùn)總結(jié)300字左右二 青春，是斑斕的;青春，是豐富多采的;青春，有苦笑淚樂。隨著時(shí)間轉(zhuǎn)瞬消逝，學(xué)校六年的生活成為了記憶。我們邁進(jìn)了學(xué)校的生活。軍訓(xùn)是成為邁進(jìn)學(xué)校大門的第一站。 在

26、炎炎的夏日里，太陽(yáng)沒有了往日的慈愛。每一位同學(xué)都在烈日下訓(xùn)練，即使有一些同學(xué)的身體不適，也只是休息一會(huì)就又堅(jiān)持訓(xùn)練，沒有人情愿放棄，操場(chǎng)上散發(fā)著我們的青春與活力、自信與拚搏。 短暫的六天軍訓(xùn)生活雖然結(jié)束了，但它也使我們漸漸成長(zhǎng)起來。軍訓(xùn)不僅熬煉了我們的意志和耐力，也培育了我們團(tuán)結(jié)協(xié)作和集體觀念。它將成為我們一生中的珍貴財(cái)寶。 通過這次軍訓(xùn)，我知道了人的一生不行能是一帆風(fēng)順的，總要面對(duì)許很多多的困難和坎坷，我們不能放棄，只有堅(jiān)持不懈，在挫折中變得成熟，在困難中變得頑強(qiáng)。 從教官的身上，我看到了他們對(duì)祖國(guó)的喜愛，他們把自己的青春奉獻(xiàn)給了祖國(guó)，從他們身上看到了保衛(wèi)祖國(guó)的那份責(zé)任和義務(wù)、無悔和傲慢。

27、以前，在一本書上看過這樣一段話：櫻花假如沒有百花爭(zhēng)艷我先開的氣魄，就不會(huì)成為漂亮春天里的一枝獨(dú)秀;荷花假如沒有出淤泥而不染的意志，就不會(huì)成為炎炎夏日里的一位君子;梅花假如沒有傲立霜雪的士氣，就不會(huì)成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景。 我想說，人假如沒有堅(jiān)持究竟的毅力，就不會(huì)成為緊急軍訓(xùn)中的一顆亮星，我愿成為那顆最亮的星! 軍訓(xùn)總結(jié)300字左右三 當(dāng)標(biāo)著橫幅的旗子在空中飄起的時(shí)候，當(dāng)教官的哨聲在耳邊響起的時(shí)候，緊急而又嚴(yán)厲的軍訓(xùn)開頭了。 軍訓(xùn)是高校生活的起點(diǎn)，對(duì)我們這些剛踏入高校殿堂的莘莘學(xué)子來說，也是一個(gè)新生活的挑戰(zhàn)。 今日是軍訓(xùn)的第一天，也是高校生活的第一天。放過長(zhǎng)假的我們從享受中邁向緊急的軍訓(xùn)，

28、從豐富充實(shí)的假期生活走向另一種多姿多彩的軍營(yíng)生活，總之軍訓(xùn)生活中有苦也有甜。而且，軍訓(xùn)生活的確很苦也很累。 嚴(yán)厲的教官站在隊(duì)伍旁邊，嚴(yán)格地指導(dǎo)著每個(gè)同學(xué)，好像要關(guān)心我們打造一個(gè)全新的自我。立正、稍息、下蹲、擺臂、踏步這些基本動(dòng)作要我們反復(fù)地做著。這些動(dòng)作平常看起來特別簡(jiǎn)潔的而現(xiàn)在做起來卻沒那簡(jiǎn)單了。 軍訓(xùn)時(shí)，教官對(duì)動(dòng)作的精確性要求的特別嚴(yán)格，對(duì)同學(xué)們也布滿很高的期望，同時(shí)軍訓(xùn)也賦于我們一個(gè)健康的身體與頑強(qiáng)的毅力。 一天的軍訓(xùn)生活下來使我們對(duì)高校生活又有了新的熟悉，而且讓我們的身心也得到了熬煉。 雖然我們都來自五湖四海，但是我們卻有著共同的幻想。我們信任，無論以后的軍訓(xùn)生活有多苦，我們都會(huì)頑強(qiáng)地

29、一起走過!攜手共進(jìn)，一起度過我們的軍訓(xùn)生活! 軍訓(xùn)總結(jié)300字左右四 為期五天半的軍訓(xùn)已經(jīng)落下了帷幕。在其中，我付出了汗水與努力，也有了感悟及收獲。 在烈日的照射下空氣中都充滿著灼熱的氣息，許久也沒有一絲風(fēng)吹過。長(zhǎng)時(shí)間的軍姿站立使全身都變得酸疼，尤其是教官單獨(dú)幫我調(diào)整，讓我把脖子后縮更讓我叫苦不迭。汗慢慢布滿了額頭，身上仿佛有幾只蟲子在爬一般。但看到四周人都一動(dòng)不動(dòng)的堅(jiān)持著，我又怎能認(rèn)輸。于是咬緊牙關(guān)忍受酷熱及痛苦的考驗(yàn)。時(shí)間的消逝好像變得極其慢，十幾分鐘的軍姿訓(xùn)練卻變得遙遙無期。仿佛過了許久教官下令放松的口令傳來，才得以調(diào)整，放松。但令我喜悅的是我撐住了，沒有退縮。我學(xué)到了只有堅(jiān)持，才會(huì)取得

30、勝利。 響亮的歌聲響徹天際，那是我們班在練歌。剛開頭時(shí)誰也不愿大聲唱歌，導(dǎo)致整個(gè)班聲音微弱甚至還沒有教官一個(gè)人聲音大。最終在教官指揮下，每個(gè)人放開了自己的聲音。聲音慢慢變得整齊響亮。直至達(dá)到了將歌喊出來的地步。晚上拉歌時(shí)聲音更是能蓋過其他班級(jí)。從中我學(xué)到了團(tuán)結(jié)的重要性。 在第五天下午，劉德全將軍為我們做了一場(chǎng)報(bào)告。被稱為雷鋒將軍的他在這數(shù)十年中時(shí)時(shí)想著助人為樂，實(shí)踐他向雷鋒學(xué)習(xí)的諾言。他給我們敘述了他這些年來向雷鋒學(xué)習(xí)的故事并教育我們要具有雷鋒精神助人為樂，努力學(xué)習(xí)。要抓緊高中三年光陰有所建樹，不要將這時(shí)間荒廢。他的教育令我受益匪淺。 軍訓(xùn)時(shí)間一晃而過，軍訓(xùn)時(shí)我覺得它太過漫長(zhǎng)，而今卻覺得它太過

31、短暫。它不僅磨練了我的意志，更讓我知道了堅(jiān)持，團(tuán)結(jié)乃至助人為樂等精神的重要性。另感謝老師與教官的悄悄付出。是您們陪伴我度過這場(chǎng)軍訓(xùn)取得了軍訓(xùn)的勝利，您們功不行沒。 高校軍訓(xùn)總結(jié)300字左右 軍訓(xùn)能夠使我們同學(xué)學(xué)會(huì)許多學(xué)校學(xué)不到的學(xué)問，下面是我搜集整理的高校軍訓(xùn)總結(jié)300字左右，歡迎閱讀。 高校軍訓(xùn)總結(jié)300字左右一 就如那首歌所唱：時(shí)間他匆忙似流水為期2個(gè)星期的軍訓(xùn)結(jié)束了，還記得兒時(shí)的軍訓(xùn)，僅是一種嬉戲，少年時(shí)的軍訓(xùn)也只是一種熬煉，但高校的軍訓(xùn)卻不一樣，通過這12天的軍訓(xùn)，我學(xué)到了許多。 雖然說黃教官并不是帶我最久的，但是從他那里我卻學(xué)到了許多，其中讓我記憶最深刻的一句話就是：不是舞臺(tái)需要你，試你需要舞臺(tái)也正如營(yíng)長(zhǎng)所說，在以后的學(xué)習(xí)生活中我們還會(huì)遭受很多的挑戰(zhàn)，想要有所收獲就必需有所付出，機(jī)會(huì)難得，機(jī)遇難得，舞臺(tái)不是時(shí)刻為你預(yù)備著的! 其次，便是劉教官，他是我們的連長(zhǎng)，作為連長(zhǎng)，他教給我的是作為軍人，作為男人，應(yīng)當(dāng)肩負(fù)的責(zé)任與堅(jiān)忍，也讓我重新熟悉了人這個(gè)挺立起來的字!最終，得要感謝我們的薛教官，他帶我最久，所以相處的也要久一些，他不怎么愛說話，但是他卻用實(shí)際行動(dòng)讓我感受到了軍人不喊苦不喊累的精神。其實(shí)，我還偷偷的發(fā)覺他特殊擅長(zhǎng)于向他人學(xué)習(xí)，每次