物理化學之化學平衡市公開課獲獎課件_第1頁
物理化學之化學平衡市公開課獲獎課件_第2頁
物理化學之化學平衡市公開課獲獎課件_第3頁
物理化學之化學平衡市公開課獲獎課件_第4頁
物理化學之化學平衡市公開課獲獎課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩31頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、物理化學之化學平衡 拓展知識 李庚英 E-mail: 電話:8367533 汕頭大學土木工程系第1頁第1頁2-1 化學反應Gibbs函數(shù)改變一、化學反應Gibbs自由能設有化學反應:對于多組分系統(tǒng)下課第2頁第2頁在()T,p下,-rGm為反應推動力,常稱為化學親合勢下課第3頁第3頁二、化學反應程度圖1.1反應系統(tǒng)Gibbs自由能改變示意圖下課第4頁第4頁下課第5頁第5頁在一定溫度和壓力下,總Gibbs自由能最低狀態(tài)就是反應系統(tǒng)平衡狀態(tài)。亦即反應進行最大程度。rGm=0為化學反應平衡條件。下課第6頁第6頁2-2 等溫反應及原則平衡常數(shù)一、抱負氣體反應等溫方程抱負氣體混合物中組分B化學勢為:下課第

2、7頁第7頁二、抱負氣體反應原則平衡常數(shù)下課第8頁第8頁下課第9頁第9頁下課第10頁第10頁原則態(tài)壓力對原則平衡常數(shù)影響下課第11頁第11頁四、抱負氣體反應K0、Kc0、Ky及Kn下課第12頁第12頁下課第13頁第13頁 Kn與K關系下課第14頁第14頁K、Kc、Ky和Kn中只有K是國家要求原則平衡常數(shù)。K、Kc和Kp與溫度相關而與壓力無關,而Ky和Kn與總壓力相關。當BB=0時,K=Kc=Ky=Kn=Kp4.闡明:下課第15頁第15頁例題:下課第16頁第16頁下課第17頁第17頁五、有凝聚態(tài)物質(zhì)參與抱負氣體反應下課第18頁第18頁結果表明,在有凝聚相物質(zhì)參與抱負氣體反應中,原則平衡常數(shù)K0中不

3、出現(xiàn)凝聚相物質(zhì)。下課第19頁第19頁分解壓力:固體物質(zhì)分解產(chǎn)氣憤體物質(zhì)化學平衡中,氣相總壓力稱為分解壓力。分解溫度:當分解壓力p(分解)=p(外壓)時分解反應明顯發(fā)生時溫度稱為分解溫度。下課第20頁第20頁2-4 原則摩爾反應函數(shù)計算下課第21頁第21頁穩(wěn)定單質(zhì)原則生成吉布斯自由能為0。4.由原則電池電動勢求下課第22頁第22頁下課第23頁第23頁例題:已知323K 時,CuSO4 H2O (s) 與CuSO4 H2O (s )混合系統(tǒng)平衡水蒸氣壓力為4kPa,CuSO4 H2O (s ) 與CuSO4 H2 O(s )混合系統(tǒng)平衡水蒸氣壓力為6.17kPa,試計算反應:下課第24頁第24頁5-5 溫度對平衡常數(shù)影響 化學反等壓方程一、Gibbs Helmhotz . 方程下課第25頁第25頁下課第26頁第26頁二、化學反應等壓方程下課第27頁第27頁下課第28頁第28頁2. 等壓方程應用 定性地判斷溫度對平衡常數(shù)影響。 定量地進行計算第29頁第29頁下課第30頁第30頁5-6 其它原因?qū)Ρж摎怏w反應平衡影響一、壓力對平衡轉(zhuǎn)化率影響下課第31頁第31頁二、反應物配比對平衡轉(zhuǎn)化率影響對于化學反應 當反應物起始濃度之比 時,平衡轉(zhuǎn)化率最大。下課第32頁第32頁5-7 真實氣體反應化學平衡對于真實氣體:下課第33頁第33頁闡明:下課

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論