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1、第 第 頁幼兒園工作計劃 尊敬孩子、走進孩子，在活動中學習觀測幼兒的一言一行，及對事物的反應、行為立場、學習狀況，并進行一些記錄，提高自身的觀測、記錄技能，這是作為一名幼師需要掌控的。工作計劃網幼兒園工作計劃頻道為您提供幼兒園最新工作計劃，歡迎大家前來參考和學習。 一、良好環境的創設1、衛生環境三位老師共同維護班級衛生，給幼兒制造一個良好的生活和學習環境。創設安全舒適的幼兒活動環境。隨時隨地檢查教室內外的活動場地的安全狀況，發覺問題，妥當處理，將擔心全因素降低到最低限度。2、教學環境因本班是英語特色班，為了幼兒能在輕松、愉悅的環境氛圍下學好英語，沒有壓力地玩著學，激發他們學英語的積極性，其潛力

2、很快就會表現出來。幼兒的留意力不易集中，簡單分散，因此我們將運用多種方法吸引孩子的留意力，貫徹游戲、歌曲、故事等形式，讓幼兒融入其中，進而啟發他們的學習愛好。二、教育觀念的創新新時代的老師更要學會創新，老師只有不斷地改進自己的工作，不斷地嘗試新的教學方式和教學風格，能夠試圖從不同的角度去發覺問題，解決問題。不斷愛惜和培育同學的新奇心、求知欲，愛護同學的探究精神、創新思維，為孩子們提供更寬闊的自主探究空間。1、品德教育方面協作教養員繼續加強幼兒的常規培育。通過晨間談話、離班前談話等，向幼兒講清常規、要求，并采納多種形式對幼兒進行訓練，嚴格檢查常規執行狀況，逐步培育幼兒能遵守各項規章。加強對游戲的

3、指導，在游戲中培育幼兒之間的友愛精神。2、智育方面多開展智力游戲，進展幼兒的觀測力和思維技能。鼓舞幼兒多觀測季節改變及四周人、事、物等。通過觀測，使幼兒加深對日常事物的認識。積極開展共享閱讀課題討論活動，以促進幼兒全面的進展。為幼小連接做好過渡，繼續抓好幼兒識字、教學，促進孩子身心和諧進展，為幼兒進入學校打好基礎。三、努力提高自己的專業素養修養1、仔細對待工作中的每一件事，盡自己最大的技能完成到最好，這才是老師責任心的表達。尊敬孩子、走進孩子，在活動中學習觀測幼兒的一言一行，及對事物的反應、行為立場、學習狀況，并進行一些記錄，提高自身的觀測、記錄技能。2、主動關懷國內外學前教育信息和專業理論。通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等，吸取教育學科的新知識、新技能。3、學習在工作中發覺問題、反思自己的教學，實時記錄教育教學中的困難及相關資料的收集和反思。仔細做好日志和摘抄筆記，積累自己一些學習或工作上的閱歷。四、積極做好家長工作家長是我們教育事業的合作人，是教育責任的分擔者，是一份珍貴的教育資源。我們用細致入微的工作立場贏得了家長們的信任和支持。我們還將一如既往地做

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