1、寶貝別哭觀后感作文觀看完一部影視作品后，大家肯定收獲不少吧，這時分最關鍵的觀后感不能忘了。以下是整理的珍寶別哭觀后感作文，希望對大家有所幫忙。珍寶別哭觀后感作文1星期三下午，老師布置我們班到多媒體教室，觀看珍寶別哭這部電影。電影開頭了，多媒體教室清靜極了。同學們帶著好奇走進耐人尋味，觸動人心的一幕幕電影情節中去。電影最終以一首催人淚下的歌曲告終。伴著歌曲的抑揚頓挫，屏幕上閃過的畫面讓我回憶起剛剛在電影里的所見所聞，兩腮早已留下了兩條長長的淚痕。心中感慨萬分電影里講的是一個姓覃的女老師嘔心瀝血，全力以赴地為無家可歸的一群孤兒們打造有利于他們身心健康進展的成長環境。在學校里有一個小女孩叫琳琳，她父

2、母雙亡，只有姑姑一位親人。就這樣琳琳來到了覃老師的學校里。琳琳來到學校后非常思念姑姑，每天都以淚洗面。這一舉動被覃老師看見了，覃老師每天都耐煩的開導她。這天琳琳又想姑姑在樹底下哭起來。覃老師發現了就把琳琳叫進辦公室說：“琳琳又想姑姑了嗎？”琳琳點點頭。覃老師轉過身子，從抽屜里拿出一張畫滿樹葉的畫，又拿出以后蠟筆說：“我這里有一張畫滿樹葉的畫，每天你只能用蠟筆畫一片樹葉，等樹葉畫滿了就可以見到姑姑了。”過了一個多月，琳琳終于把樹葉畫滿了，可姑姑還是沒顯現。琳琳非常氣憤，給老師寫了一封信說老師是一個說話不算數的大壞蛋。覃老師把琳琳帶到一處景象秀麗的地方告知她：“琳琳，姑姑讓我把這封信交給你。”原來

3、是姑姑生前給琳琳寫的一封信“琳琳，姑姑要去見你的爸爸媽媽了”看完信琳琳失聲痛哭。覃老師告知琳琳以后想姑姑了就來這里，琳琳哭著大聲喊：“姑姑，我想你了，你聽得見嗎？姑姑，琳琳想你了，你快回來啊!”看到這些情節我不能自己的哭了。我看了這部電影，每個環節都深深的吸引感動著我。以后我要孝敬父母，好好享受父愛母愛，好好學習。懷著一顆感恩的心回報親人。珍寶別哭觀后感作文2前幾天，我們學校組織我們乘坐大巴車，去電影院看電影，電影的名稱叫做珍寶，別哭!電影主要講了有幾位有愛心的人，為孤兒制造了一所學校，而這些孩子都在等候著愛心媽媽的到來。因招不到生活老師，身體欠佳的覃老師不愿住院承受醫治。女兒覃婷辭掉手頭的工

4、作，來明天學校替帶父親當上生活老師。在學校里的同學是各種各樣的，有好撿東西吃的莫蘭、愛哭的琳琳、愛尿床的梁風、多動癥的李浩覃婷對這一切是一種端詳的看法，引來生活老師孟巖的不滿。兩人在管理孩子的理念上有嚴峻的分歧。覃婷終于在一個晚上克制自己的成見，去參觀學校的榮譽室!在榮譽室內，覃婷看到了一幅幅歷屆同學的獲得優異成果的照片，覃婷感受很深。這時校長說，榮譽室里記載每一個人的心血，每一個人前進的腳印!這樣做，就是為了吸引外界的留意，就是為了讓孩子們能得到持續的幫忙!學校的老師們都是為了孩子的健康，為了孩子能過上幸福美妙的生活，而放棄了個人的優異生活不辭辛苦的在這里工作。覃婷肅然起敬，從今覃婷耐煩細致

5、的對待孩子們。看完電影之后，同學們感受很深，紛紛談論。我們如今學習環境好、家庭條件好，但是，你想一想那些貧困人家生活的孩子呢？他們和我們不一樣，他們沒我們生活條件好，沒我們學習環境好，可是他們還是自強不息的去學習也很努力。可是我們卻一點也不珍惜如今的美妙生活，我要向那些有愛心的人去學習他們的長處，和他們一樣去幫忙貧困的同學。我們還得要向他們學習這樣的精神。珍寶別哭觀后感作文3前不久，學校組織我們同學觀看了電影珍寶別哭，我深深地被感人至深的故事情節所打動，尤其是譚婷老師對孩子們那份熱忱和一心一意的愛，觸動了我的內心，不知不覺中流下了感慨的淚花。這個電影主要講了研討過心理學的譚婷為了身患重癥又不愿

6、住院治病的爸爸，把在深圳的工作辭掉了，來明天學校替她的爸爸當上生活老師。在學校里，曾經莫蘭撿垃圾、林琳愛哭、梁風愛尿床、李浩喜愛搗亂，但是覃婷老師嘔心瀝血、全力以赴的為孩子們制造良好的成長環境。在她的不懈努力下，小非當上古箏演出隊的小隊長、莫蘭成為食堂里的擇菜志愿者，大家找到了自信，得到別人的肯定，也贏得了尊嚴。看到覃婷老師為了爸爸放棄工作，我明白我們要聽爸爸媽媽的話；看到小好友們生活條件這么不好，卻仍然好好學習，相互幫忙，我明白我們要珍惜如今的生活，要學會吃苦耐勞，要和同學們互幫互助；看到小好友們在自己和老師的幫忙下改變這么大，我明白我也要努力，要做一個讓老師讓爸爸媽媽喜愛的好孩子，為自己的

7、抱負努力和奮斗，無論遇到什么困難都需要堅持著。對于我們來說，有悉心照料我們的老師，有呵護關愛我們的父母，有和諧美妙的家庭，還有在一起玩耍的小伙伴。每天老師教會我們學問，教會我們成長；家長關懷疼愛我們；同學們在一起玩耍玩耍。如今我覺得我們身邊充滿了幸福和歡樂，我會好好珍惜的。耳邊再次響起電影的主題曲“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱？我來自何方？我情歸何處？誰在下一刻召喚我？天地雖寬”，臉頰留下了長長的兩道淚痕。只要人人都獻出一點愛，我們的生活會變得更美妙，世界將變成美妙的明天。珍寶別哭觀后感作文4今天，我們學校組織觀看了電影珍寶別哭。看了這部電影，我淚流滿面。在一所名為“明天”的孤兒院

8、里，李浩很要強，他和媽媽發生了誤會，他認為爸爸和奶奶的死是媽媽克死的，所以他媽媽來看他的時分，他總是避而不見。后來，他的生活老師向他說明了這只是一個巧合后，他才釋懷，肯與媽媽相見，當媽媽要走的時分，李浩叫了一聲：“媽媽!”最終母子深情抱在一起的感人情節，我感動稀里嘩啦。影片中還有一個叫莫蘭的女孩，有撿垃圾吃的習慣。有一回，生活老師覃老師見她撿起一個果皮剛要吃的時分，馬上微笑地對她說：莫蘭真是個乖孩子，把掉下來的果皮撿起來，是不是要放進垃圾桶呢？”莫蘭說：“嗯。”于是就把果皮放進了果皮箱了。這事后，覃老師還表揚了莫蘭，為了更好地激勵莫蘭，覃老師還讓她當了廚房的小幫手，從今改掉撿垃圾吃的壞毛病。從

9、小就失去父母的林琳，每次晚飯后都哭一場，鬧著要見姑姑。覃老師縱她一張畫畫紙，讓她畫樹葉，樹葉畫滿了，就帶她去見姑姑，當林琳畫滿了，卻得知姑姑去世了，我不明白，上蒼怎么那么殘酷呢？失去媽媽的小非，爸爸越獄了。覃老師找到了小非的爸爸，讓他和小非見了面，爸爸告知小非，小非的媽媽是古箏老師，小非三歲的時分就跟媽媽學古箏。覃老師把古箏帶到學校，讓小非來彈，多好的老師啊，假如影片中不幸的孩子們沒到遇到這么好的老師，命運該是如何呢？是啊，和影片中的不幸的孩子們比照，我們還有一個暖和的家，有愛我們的親人在身邊，我們比他們幸福，我們肯定要好好珍惜，好好地愛我們的家人，努力學習，報答父母哺育深恩。珍寶別哭觀后感作

10、文5“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱？我來自何方？我情歸何處？誰在下一刻召喚我？天地雖寬”伴著這美麗的旋律，電影已接近尾聲，而我早已是淚流滿面。電影的名稱叫做珍寶，別哭，“珍寶”，一個多么暖和的詞語啊!而電影的主人公卻是一群孤兒，他們缺少關愛，孤獨無助，而卻有人把他們視為掌上明珠，看作心肝珍寶，她就是這部電影的女主角覃婷。覃婷的爸爸老覃是個很和善的人，他幾乎把他的一生都獻給了這群可愛的孩子們，而覃婷卻由于爸爸未曾見媽媽最終一面而耿耿于懷，始終不理解爸爸的所作所為。然而，人非草木，孰能無情。在和孩子們朝夕相處的過程中，她慢慢明白了父親口中的責任和那份寶貴的愛。影片中給我感受最深的還是愛

11、哭的女孩琳琳。她的父母接連去世，唯一的親人姑姑也將她送進了這所孤兒學校。每天吃完飯，琳琳總會拿著姑姑的照片大哭一場。覃老師見到了，便想了一個方法。她用畫筆畫了一棵光禿禿的大樹，告知琳琳，只要把這棵大樹畫滿樹葉，就能見到姑姑了，滿懷著希望的琳琳專心的畫著樹葉，始終未曾哭過。終于有一天，琳琳把樹葉畫滿了，而姑姑卻沒有來。姑姑已經去世了!當琳琳得知這個消息時，哀思欲絕，站在峰頂上放聲大哭，一遍遍的說著：“姑姑，我想你!”看到這里，我不禁倏然淚下，是啊，一個這么小的孩子，她心里究竟承受了多少!而琳琳也從中明白了頑強，不再哭了。好撿垃圾吃的莫蘭，有多動癥的李浩，愛尿床的梁飛，孤獨的小非還有那些千千萬萬的

12、孤兒，同學們，讓我們都獻出一點愛，讓人間變成美妙的明天吧!珍寶別哭觀后感作文6興安縣溶江鎮金石學校觀看珍寶別哭總結依據學校政教處的布置，二零一四年三月七日下午，我校組織同學觀看影片珍寶別哭。這是一部催人淚下，感人至深的電影，電影的主題是呼吁社會更多的人來關注幫忙孤兒，讓他們健康成長，具有主動的社會意義和教育意義，的確值得推舉給同學們觀看。在這部電影中，把孩子們可憐的身世和怎樣住進學校的經過都描述的清清晰楚。電影通過新來的生活老師覃婷對新來的孤兒同學小非的了解和自己如何順應明天學校生活的想法和做法等一系列情節，真實地講解并描述學校教職工通過洞察孤兒的點點滴滴，努力幫忙他們改正自己的小毛病，發現自己的長處，并將自己的愛好發揮出來，找到自信和尊嚴的故事，情節跌宕起伏，環環相扣，催人淚下。給同學們帶來視覺的震撼、心靈的沖擊和精神的鼓勵。全校同學們聚精會神觀看，仿佛自己就是片中的同學，伴著電影情節的轉折或喜或憂或悲，完全被帶入了電影情節之中，不少同學留下了真情和感動的淚水，大家從心底燃起了憐憫和關愛之情，真正感受到了關愛的重要性。觀看電影后，同學們主動商量，紛紛發表感想，班主任讓同學們放學