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1、.-初中語(yǔ)文議論文閱讀答題技巧第一部分議論文基礎(chǔ)知識(shí)一、議論文的三要素:論點(diǎn)、論據(jù)、論證。論點(diǎn):作者對(duì)議論問(wèn)題所持的見解或主X。全文的靈魂。起統(tǒng)帥全文的作用。論點(diǎn)要求:鮮明、正確。鮮明:論點(diǎn)必須表示擁護(hù)什么,反對(duì)什么。正確:論點(diǎn)必須符合客觀實(shí)際,能夠解決實(shí)際問(wèn)題。論據(jù):作者用以證明觀點(diǎn)的根據(jù)。論證:作者用論據(jù)證明論點(diǎn)的過(guò)程和方法。二、論證方法:道理論證、舉例論證、對(duì)比論證、引用論證、比喻論證。三、論證方式:立論、駁論。議論文可由此標(biāo)準(zhǔn)分為立論文與駁論文二大類。第二部分常見題型及答題技巧。一、分析論證方法的作用:句式:使用論證的方法論證了觀點(diǎn)效果具體如下:、舉例論證:通過(guò)舉具體的事例加以論證,從

2、而使論證更具體、更有說(shuō)服力。格式:使用了舉例論證的論證方法,舉概括事例證明了如果有分論點(diǎn),那么寫出它證明的分論點(diǎn),否那么寫中心論點(diǎn),從而使論證更具體更有說(shuō)服力。、道理論證:通過(guò)講道理的方式證明論點(diǎn),使論證更概括更深入。格式:使用了道理論證的論證方法,論證了了觀點(diǎn),揭示了事情的本來(lái)面目,從而使論證更概括更深入,令人信服。、比喻論證:通過(guò)比喻進(jìn)行證明,使論證生動(dòng)形象、淺顯易懂。格式:使用了比喻論證的論證方法,將比作,證明了的觀點(diǎn),從而把抽象深?yuàn)W的道理闡述得生動(dòng)形象、淺顯易懂。、對(duì)比論證:對(duì)比論證的作用就是突出強(qiáng)調(diào)。格式:使用了對(duì)比論證的論證方法,將和加以比較,突出強(qiáng)調(diào)了的觀點(diǎn)。、引用論證:引用論證

3、比較復(fù)雜,這與具體的引用材料有關(guān),有引用名人名言、格言警句、權(quán)威數(shù)據(jù)、名人佚事、笑話趣聞等各種情況,其作用要具體分析。如引用名人名言、格言警句、權(quán)威數(shù)據(jù),可以增強(qiáng)論證的說(shuō)服力和權(quán)威性;引用名人佚事、奇聞趣事,可以增強(qiáng)論證的趣味性,吸引讀者往下讀。格式:使用了引用論證的論證方法,通過(guò)引用證明的觀點(diǎn),使論證更有說(shuō)服力。或更有趣味性,吸引讀者往下讀二、分析論據(jù)的類型和作用:1、論據(jù)可分為道理論據(jù)和事實(shí)論據(jù)二種類型。答題要點(diǎn)二個(gè)方面:、明確論據(jù)類型;2、具體分析作用。這類題目就其實(shí)質(zhì)是考查論據(jù)與論點(diǎn)的關(guān)系,無(wú)論是與中心論點(diǎn)與分論點(diǎn)的關(guān)系,都是證明與被證明的關(guān)系,所以,規(guī)范性答題格式如下:這是論據(jù),在文

4、中起著證明論點(diǎn),如果有分論點(diǎn),那么寫出它證明的分論點(diǎn),否那么寫中心論點(diǎn)。 2、補(bǔ)充論據(jù)作為一種新題型正在流行,做這種題目,注意以下二個(gè)方面:1、看清楚要求補(bǔ)充的論據(jù)類型,即看清楚要求的是名言還是事例;2、補(bǔ)充名人事例要注意字?jǐn)?shù)限制。當(dāng)然,作為應(yīng)考,可以準(zhǔn)備“勤奮、“處世等常見主題的名人事例和名言。名言字?jǐn)?shù)要少,事情要熟悉,不要為求新而準(zhǔn)備那些較長(zhǎng)名言或不熟悉的名人事例。三、文章提出中心論點(diǎn)的方式:、文章標(biāo)題點(diǎn)明中心論點(diǎn);、文章開頭提出中心論點(diǎn);、文章結(jié)尾歸納出中心論點(diǎn);、文章中間用某個(gè)承上啟下的句子提出中心論點(diǎn)。、文章沒有直接提出中心論點(diǎn),但始終圍繞展開論述。四、中心論點(diǎn)的識(shí)別:一看題目,二看

5、首尾,三看是否是明晰的判斷,四看是否統(tǒng)帥全文,五看論據(jù)證明的觀點(diǎn)五、分析文章的論證思路首先應(yīng)該了解一般議論文的結(jié)構(gòu):提出問(wèn)題引論分析問(wèn)題本論解決問(wèn)題結(jié)論。分析議論文的論證思路,其實(shí),就是在段落層次的基礎(chǔ)上加上一些諸如“首先、“然后、“接著、“最后一類表承轉(zhuǎn)啟合關(guān)系的詞語(yǔ)。做這個(gè)題目,尤其要注意開頭結(jié)尾的表述。1、開頭的內(nèi)容有:1、提出中心論點(diǎn);2、引出論題;以上二個(gè)方面,要具體回答出提出中心論點(diǎn)或引出論題的具體方式,有的是通過(guò)名人名言、有的是通過(guò)名人佚事、有的是通過(guò)趣聞笑話等。2、結(jié)尾的內(nèi)容:1、深化中心論點(diǎn),提出的結(jié)論;2、重復(fù)或強(qiáng)化的中心論點(diǎn);3、發(fā)出的號(hào)召或勸勉人們;4、補(bǔ)充論證了。有時(shí)

6、候會(huì)考查這方面作用,其作用是使論證更嚴(yán)密。做這類題目,就是把文章的引論、本論、結(jié)論具體化地陳述出來(lái)。六、議論文題目分析:1作用分析點(diǎn)明論點(diǎn)、交待論題、點(diǎn)明議論由頭方法:主謂短語(yǔ)和動(dòng)賓短語(yǔ)一般是論點(diǎn),如:?珍惜?,?學(xué)會(huì)?,?繼續(xù)保持艱苦奮斗的作風(fēng)?并列短語(yǔ)一般論述事物之間的關(guān)系,如?想和做?,?成與敗?題目中有談、論、說(shuō)、議的一般是論題。2效果分析:點(diǎn)明了文章論述的內(nèi)容,明確了文章論點(diǎn)。運(yùn)用比喻,生動(dòng)形象的提出了論點(diǎn)等。七、議論文開頭的作用:、開門見山,提出中心論點(diǎn)。、針對(duì)現(xiàn)實(shí)中某種現(xiàn)象或事例或觀點(diǎn)進(jìn)行分析,然后提出論點(diǎn)或提出論題,具有很強(qiáng)的針對(duì)性、引用名言提出論點(diǎn)或論題,同時(shí),名言又是證明論

7、點(diǎn)的論據(jù)。、由某個(gè)故事或事例引出論點(diǎn)或論題,同時(shí),故事和事例又是證明論點(diǎn)的論據(jù)。、擺出錯(cuò)誤的論點(diǎn)和論據(jù),為下文的批駁樹立靶子。、用生動(dòng)的比喻或故事如寓言引出論點(diǎn),既能激發(fā)讀者的閱讀興趣,又能把抽象的道理形象化,便于讀者接受。八、議論文中記敘的作用:表達(dá)事件一般只要概括的時(shí)間、地點(diǎn)、人物和事件的結(jié)果,為議論服務(wù)。記敘文中的議論作用:點(diǎn)明所描寫人物、事件的意義;深化文章的主題;起畫龍點(diǎn)睛的作用。九、議論文結(jié)尾的作用:1深化中心論點(diǎn),提出的結(jié)論;2強(qiáng)調(diào)的中心論點(diǎn);3發(fā)出的號(hào)召或希望人們;4補(bǔ)充論證了。其作用是使論證更嚴(yán)密5總結(jié)全文,得出中心論點(diǎn)6提出問(wèn)題,發(fā)人深思,其發(fā)人去關(guān)注或思考某個(gè)問(wèn)題十、議論

8、文語(yǔ)言特點(diǎn)分析:議論文語(yǔ)言特點(diǎn)分析的角度比較固定,只有二個(gè)角度:1語(yǔ)言特點(diǎn);2語(yǔ)體特點(diǎn)。做這類題目,要掌握語(yǔ)言風(fēng)格一些關(guān)鍵詞:簡(jiǎn)明平實(shí)、形象生動(dòng)、幽默風(fēng)趣、含蓄委婉、富有文采等。而語(yǔ)體特點(diǎn),就是抓住邏輯嚴(yán)密四個(gè)字做文章就可以了。一個(gè)應(yīng)特別注意的事項(xiàng)就是做這類的題目一定要有具體文句支撐,也就是用文章中的具體例句為例子進(jìn)行分析。常用句式:這個(gè)詞表達(dá)了議論文語(yǔ)言的嚴(yán)密性。十一、議論文寫作特點(diǎn)分析議論文寫作特點(diǎn)分析的角度比較多,如修辭手法、論證方法、寫作手法等1修辭:比喻:把比作,形象生動(dòng),把抽象的道理形象化,有力的論述了的論點(diǎn),便于讀者理解和接受;排比,增強(qiáng)了文章論證的氣勢(shì),增強(qiáng)了文章的說(shuō)服力和感染

9、力;引用,引用古詩(shī)文,使文章富有文采,同時(shí)有力證明了論點(diǎn)。引用名言,有力證明了論點(diǎn)。反問(wèn):增強(qiáng)語(yǔ)氣,發(fā)人深思設(shè)問(wèn):?jiǎn)l(fā)讀者思考,強(qiáng)調(diào)某種觀點(diǎn)2論證方法:參考論證方法的作用談。3寫作手法比較固定,常見的就是:舉例論證與道理論證相結(jié)合夾敘夾議;以論證方法為主。十二、文段結(jié)構(gòu)作用:1、引出下全文;2、總結(jié)前全文;3承上啟下。作為議論文段的作用,必須結(jié)合文體特征具體加答。如開頭段作用往往起著引出中心論點(diǎn)論題,那么,我們可以參考下面的二個(gè)具體答題規(guī)范格式的例子使用或變通使用:、開頭通過(guò)寫的事例,提出中心論點(diǎn)或引出的論題。、開頭通過(guò)引用名言,提出中心論點(diǎn)或引出的論題。、開頭通過(guò)引用名人趣事或的奇聞趣事,提出中心論點(diǎn)或引出的論題,也起到吸引讀者下讀的作用,增強(qiáng)了論述的趣味性。結(jié)尾段的作用,請(qǐng)參照4:“結(jié)尾的內(nèi)容回答。十三、論據(jù)能否去掉一個(gè)?一般不能去掉。原因:作者從古今中外、正反、不同身份等角度論證的,去掉后不全面,缺乏代表性

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