1、第 第 頁幼兒園中班下學期工作計劃幼兒園中班2022年下學期工作計劃新學期開始了為了更好地開展本學期各方面的工作，現依據本班的實際狀況，制定班務計劃如下：一、班級狀況分析本班共有 48名幼兒，其中插班生 6名。通過以往的學習和生活，幼兒已養成了較好的游戲慣例，學習慣例，孩子的口語表達技能，交往技能等都有了明顯的進步，還掌控了一些簡約的技能技巧，同伴之間能親睦相處，共同學習、游戲，早晨來園時能主動的和老師打招呼，遵守班級中的慣例秩序，能根據活動的規章進行活動。有肯定的生活自理技能和交往技能，遇到困難知道尋求老師和同伴的幫助，能主動積極的參加幼兒園組織的各項活動。看到進步的同時，也意識到幼兒個體差

2、異依舊存在局部幼兒動手操作技能還有待進一步提高，有的幼兒學習習慣有待改善，有的幼兒進餐習慣需要加強，新插班生對幼兒園的一日活動還不熟識等等。二、工作目標及措施一)保健工作1 加大教育工作力度，把安全放在首位，用 “ 心 ” 去觀測孩子，把 “ 平安 ” 落實到各自的詳細環節中。通過一系列的活動來加強幼兒的自我維護的意識和技能。2 仔細做好每日的衛生工作，做到班級內無死角。3 重視體育熬煉，保證幼兒有足夠的戶外活動時間。活動中，幼兒學會隨著活動量的改變而增減衣服。并能實時整理和整理小型體育器械。4 繼續全面規范開展值日生工作，培育幼兒的動手技能及服務意識。5 繼續協作本園的保健醫生做好幼兒的衛生

3、保健工作，尤其是季節性流行病的預防。中班幼兒的自我保健意識和技能要加強。為幼兒提供自我服務的機會，形成良好的衛生保健習慣。6 定期在家園欄欄目上宣揚有關的衛生保健知識，家園共同做好衛生保健。二)教育工作1 繼續以主題活動形式組織開展教學活動，留意各領域的滲透。2繼續重視班級慣例管理，進一步加強幼兒的生活、學習、游戲習慣的培育，并做好平常的滲透教育。3日常生活中留意滲透愛心教育與培育幼兒大膽、勇猛的品質，鼓舞幼兒能發表自己的看法及建議。4 能主動地、用心地進行數學操作活動;觀測、比擬、判斷 10 以內的數量關系，逐步建立等量觀念。5進一步加強良好教育環境的創設，著重表達幼兒的可操作性和參加性。6

4、有創新的自制厚實耐用、操作方便、生動合理的蒙事學具。7保證幼兒的游戲時間，依據孩子的愛好，生成各游戲的主題，幫助孩子形成肯定的合作技能，大膽表示交往的技能，解決問題的技能。8結合園務工作計劃，有條理地有創意地完成各項任務。同時結合本班特點，以班級為主，開展小型個案討論，寫好教科研個案記錄等等。9結合本園實際，本著促進幼兒進展為目的開展一系列豐富多彩的活動。如：慶 “ 六一 ” 游藝活動等。三)家長工作：1 按時發放家園聯系冊解幼兒在家狀況，家園合作，共同培育幼兒良好的行為習慣。2 實時更換家長橋向家長介紹幼兒園的學習、生活內容及教子育兒的知識、閱歷。3 向家長開放親子活動，讓家長參加班級管理、

5、教學等活動。4 實時召開家長會，請家長代表參加班級管理工作。在今后的工作中，要仔細執行計劃，遜色地完成各項教育教學工作。幼兒園中班2022年下學期工作計劃一、班級狀況分析本班共有40名幼兒，其中男小伙伴21名，女小伙伴19名，其中有6名小伙伴是從托班升上來的，其他的小伙伴是從小一班升上來的，年齡上相差不到半年，新插入1個孩子。他們通過一年的幼兒園生活，學習活動已基本適應，在生活自理技能、行為習慣、學習愛好等方面有了明顯的進步，在日常生活中能夠做到按一日常規活動，大部分幼兒已經養成了良好的習慣，但也存在一些不足之處。尤其現在的幼兒都是獨生子女，滿意不了自己的要求就耍小脾氣，比較任性、霸道，不能和

6、其他幼兒友好的相處，而且部分幼兒的生活自理技能也不夠等等。二、本學期工作安排及要求：針對本班的詳細狀況及存在的問題，本學期的工作主要目標是：繼續抓好幼兒的一日常規，進一步培育幼兒養成良好的生活行為習慣，使幼兒幼兒在自己原有的基礎上得到更全面的進展。九月份： 1、創設有利于孩子活動的教室環境，以手工區和自然區為重。2、迎接新升上來的幼兒進班，讓兩班的幼兒順當適應新的境，融入集體中。3、援助幼兒認識水杯號、毛巾號、床位號，讓幼兒快速地形成良好的生活秩序。4、教育幼兒愛惜教室環境布置、愛惜游戲玩具。5、依據園里工作安排，召開新學期班級家長會。十月份： 1、迎接國慶，在班里開展“我愛祖國”的主題活動，

7、對幼兒進行喜愛祖國的情感教育。2、全力以赴，迎接一類幼兒園的復評工作。3、重陽節期間，組織“爺爺奶奶我愛你”的活動，讓幼兒從自己做起，從身邊的小事做起，關懷愛惜老人.。4、 開展家園互動活動，與家長一起帶領孩子參與戶外游戲，共同去體驗游戲的樂趣。5、安排好幼兒的課間活動場地及內容，組織幼兒多參與戶外游戲活動，加強體質。6、充盈區域活動材料，加強幼兒常規的培育。十一月份：1、細心組織開展園里安排的.中班班級的“家長半日開放活動”。2、進一步做好班級主題環境創設，豐富區域環境。3、教育幼兒做個講究衛生的人，會自己洗臉，自己整理衣物。愛清潔、講衛生，在老師的援助下能保持個人衛生，情愿參加的環境干凈活

8、動。4、加強自我愛護的觀念，學習避開危急和意外事項的有效方法。十二月份：1、初步了解預防接種對健康的作用，具有肯定的預防疾病的知識和技能。2、能積極參與體育活動，初步養成運動的習慣，情愿到大自然中熬煉身體。在體育活動中學習遵守規章,初步具備不怕困難的勇猛精神。3、做好圣誕節和新年的節目安排，積極組織幼兒參加節目。三、對班級工作的詳細安排 ：(一)語言1、主動、有禮貌的與老師、同伴交談，心情開心，喜愛閱讀圖書，觀賞和表達文學作品的內容和情境。仔細地傾聽他人說話，不插嘴、不任意干擾，有良好的傾聽習慣。2、用較完整的語句講話和回答下列問題，會運用情景表演，在觀測理解的基礎上，會講解并描述整套圖片和情

9、境表演的內容。能用完整的連貫的語言，圍繞主題進行談話，能學會運用新詞。3、能正確運用文學作品的內容，觀賞作品語言，感受作品中語言的富和精美，會用語言、動作表達對作品的理解。會獨立背誦詩歌，較完整的講解并描述故事，進行表演。4、會獨立翻閱圖書，能理解和講解并描述圖書畫面的主要內容，初步養成良好的閱讀習慣。(二)科學：1、動地參與科學活動，大膽地探究四周自然界中的事物，關懷愛惜動植物和四周的自然環境。2、了解不同環境中個別動、植物的外型特征和生活習性。知道四周環境中自然物或自然現象與人類之間的關系。3、學會運用多種感官感知事物的主要特征，具有觀測、比較和思索技能，并會根據肯定(指定、自定)的標準事

10、物進行簡約的分類。4、會用多種方式表達自己的發覺，并與人、同伴溝通探究的過程與結果。社會：1、能開心地參與各項活動，體驗與老師、同伴共同生活的樂趣。2、了解自己的愛好和愛好，初步學會和同伴交往、合作;學習處理交往中的沖突，并學習謙讓和共享。3、關懷和了解社會生活及各項社會行為規章，初步形成良好的生活習慣，并能遵守一日活動常規。4、學習大膽表達自己的愿望或看法，情愿承受力所能及的自己需要做的事。5、初步形成老實、助人等良好品德。6、愛父母長輩、愛集體、愛家鄉。愛老師和同伴并能尊敬他們的勞動成果。(三)藝術：(音樂) 1、感知聲音的高低、強弱、音色及音樂的漸快、漸慢。2、引導幼兒區分節拍與節奏，在活動中感知并初步掌控十六音符、附點音符、四分音符的節奏時值。3、隨音樂做身體運動、仿照動作和簡約的舞蹈動作，逐步做到動作與音樂合拍、協調、精美。(四)美術：1、喜愛美術活動，有觀賞美和表現美的愿望。2、認識多種顏色，有目的地選用顏色，并能小面積地涂色。3、能正確運用多種手工工具和材料。喜愛用折、剪、貼等玩紙方法和捏、粘接等泥塑手法進行簡約的造型。4、初步理解和感受作品主體形象的造型美、色調美，并著講解并描述自己對作品的感受。能積極關注四周生活中具有美感的事物。5、參加創設藝術化環境的活動，感受制造美的歡樂。四、工作重點：