五年級上冊數學課件 圖形中的規律 北師大版 共16張_第1頁
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文檔簡介

1、情景導入：(2) (1) 1.哪一種珠子的擺放形式能夠猜到后面珠子的顏色？2.找規律，填空。(1) 2，4，6，_, _.(2) 5，10，15，_, _.北師大版 五年級上冊 數學好玩問題探究練習拓展擺三角形1.用小木棒擺一個獨立的三角形，可以怎么擺，需要幾根小木棒？（3根）2.用小木棒擺兩個獨立的三角形，可以怎么擺，需要幾根小木棒？（6根）3.想一想，用小木棒擺兩個三角形，還可以怎么擺，至少需要幾根小木棒？（5根）探究，按照這種方法擺10個三角形需要多少根小棒呢？小組合作：擺一擺，畫一畫，然后一起算出小棒的根數。要求：一人擺，另一人填學習卡,每多擺一個三角形就記錄一次。三角形個數擺成的圖形

2、小棒的根數1234103579 第一個三角形三根，后面每多一個三角形，小棒就增加兩根。=3+2=3+2+2=3+2+2+2？從表中你能發現什么？=3+21=3+22=3+233+29=21n3+2(n-1)三角形個數擺成的圖形小棒的根數1234103579=1+2+2=1+2+2+2=1+2+2+2+2？=1+22=1+23=1+241+210=21n2n+1=1+2=1+21 笑笑接著擺下去，一共用了37根小棒，你知道她擺了多少個三角形嗎？37-3=34342=1717+1=18擺正方形會有什么規律呢？鞏固練習：正方形個數擺成的圖形小棒的根數123410471013每多擺1個正方形就增加3根小棒。 如圖，一張方桌可圍坐8個人。兩張方桌合并可圍坐12個人。

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