1、2022年河北省唐山市灤南縣八年級（上）期中生物試卷一、選擇題：每小題只有一個答案，（每小題1分，共25分）1. 近幾年隨著水質的改善，長沙市民在多處水域中看到水母游動。水母的身體呈輻射對稱，屬于A. 線形動物B. 腔腸動物C. 扁形動物D. 軟體動物【答案】B【解析】海葵、水螅、海蜇、珊瑚蟲、水母等動物的身體呈輻射對稱，體表有刺細胞，有口無肛門，因此屬于腔腸動物。2. 在清澈溪流中，也許你會發現圖中的兩種生物，它們都具有的特征是（）A. 有口無肛門B. 營寄生生活C. 體表有刺細胞D. 身體呈兩側對稱【答案】A【解析】【分析】腔腸動物的主要特征：生活在水中，身體呈輻射對稱，體壁由內胚層、外胚

2、層和中膠層構成，體內有消化腔，體表有刺細胞，有口無肛門。扁形動物的主要特征：身體背腹扁平、左右對稱（兩側對稱）、體壁具有三胚層、有梯狀神經系統、無體腔，有口無肛門，據此解答。【詳解】圖中水螅屬于腔腸動物，身體呈輻射對稱，體壁由內胚層、外胚層和中膠層構成，體內有消化腔，體表有刺細胞，有口無肛門。渦蟲屬于扁形動物，身體背腹扁平、左右對稱（兩側對稱）、體壁具有三胚層、無體腔，有口無肛門，除少數種類如渦蟲外，多數營寄生生活。可見水螅和渦蟲的共同特征是有口無肛門，A正確。【點睛】解答此類題目的關鍵是明確腔腸動物和扁形動物的特征。3. 沙蠶與蚯蚓一樣同屬環節動物，那么我們可以猜想，它應該有以下的哪種特征（

3、）足和觸角分節身體有很多的體節靠濕潤的體壁進行呼吸靠肌肉運動變溫動物恒溫動物A. B. C. D. 【答案】B【解析】考點：環節動物的主要特征。分析：身體由許多彼此相似的環狀體節組成的動物屬于環節動物，結合它們的形態結構進行分析作答。解答：沙蠶與蚯蚓身體柔軟，背部沒有脊柱是無脊椎動物，身體由許多彼此相似的環狀體節組成，屬于環節動物；它們通過身體肌肉的伸縮和剛毛的配合運動的，這種運動方式叫做“蠕動”，而蚯蚓的身體分節，使這種運動方式更為靈活自由，靠濕潤的體表進行呼吸，為變溫動物，而體表有外骨骼和足、觸角分節則為節肢動物的特征。故選B4. 海洋為我們提供了大量的鮮美食品，如鮑魚、海蜇、對蝦、銀鯧等

4、，它們分別屬于（ ）A. 軟體動物、腔腸動物、節肢動物、魚類B. 腔腸動物、軟體動物、節肢動物、魚類C. 節肢動物、腔腸動物、軟體動物、魚類D. 魚類、軟體動物、腔腸動物、哺乳動物【答案】A【解析】【分析】動物的分類除了要比較外部形態結構，還要比較動物的內部構造和生理功能，并結合動物的生活習性和地理分布情況等。【詳解】（1）鮑魚屬于軟體動物，軟體動物的身體柔軟，有外套膜、有堅硬的貝殼，身體藏在殼中。（2）海蜇的結構簡單、體內有消化腔，有口無肛門，屬于腔腸動物。（3）對蝦有頭胸甲、用鰓呼吸屬于節肢動物甲殼綱。（4）銀鯧生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，屬于魚類。故選A。【點睛】解答此類題目的關鍵是

5、知道一些常見動物的主要特征。5. 體節的出現是動物進化史上的一件大事，體節將身體劃分為不同部位，使各種外界器官和內部器官有序分布，從而順利協調地進行各種生理活動。以下動物具有體節的是（）A. 渦蟲B. 海蜇C. 蚯蚓D. 水母【答案】C【解析】【分析】本題考查不同動物類群的結構特點及其進化的意義。無脊椎動物的進化順序為：腔腸動物扁形動物線形動物環節動物軟體動物節肢動物。自環節動物身體開始出現體節，它由許多彼此相似的環狀體節構成，可以使動物的運動更為靈活。【詳解】A渦蟲的身體呈左右對稱，沒有體節，屬于扁形動物，不符合題意。B海蜇屬于腔腸動物，身體不分節，不符合題意。C蚯蚓屬于環節動物，身體由許多

6、彼此相似的環狀體節構成，符合題意。D水母屬于腔腸動物，身體不分節，不符合題意。故選C。【點睛】解答此題的關鍵熟記不同動物類群的特征，明確是自環節動物開始出現體節。6. 據青島新聞報道：島城市民郭先生從一個海蠣子里吃出了60余顆珍珠，專家稱很少見。能形成珍珠的結構是（）A. 貝殼B. 外套膜C. 足D. 鰓【答案】B【解析】蛤、蚌類等軟體動物具有左右兩瓣貝殼，背緣絞合，腹部分離，貝殼內軟體部主要有外套膜、內臟團、足等，外套膜位于體之兩側，與同側貝殼緊貼，構成外套腔。當我們掰開一個河蚌殼后就可看到貼在貝殼上的這一片狀結構。蛤、蚌類的貝殼的結構分三層，外層為角質層，中層為棱柱層。這兩層是外套膜邊緣分

7、泌而成的，最里面一層，也就是我們可以看到的最里面的與珍珠光澤類似的一層，叫做珍珠層。珍珠層是由外套膜全部表面分泌的珍珠質而構成的。從以上可看出外套膜有分泌珍珠質的功能。 當蚌殼張開的時候，如果恰好有沙粒或寄生蟲等異物進入蛤、蚌那堅硬的小房子，處在了外套膜與貝殼中間，沒辦法把它排出來，沙粒等異物就會不斷刺激該處的外套膜，則該處外套膜的上皮組織就會趕快分泌出珍珠質來把它包圍起來，形成珍珠囊，包了一層又一層，久而久之，就在沙粒等異物外面包上一層厚厚的珍珠質，于是就形成了一粒粒的珍珠。另外一種情況，則是蛤、蚌自己的有關組織發生病變，導致細胞分裂，接著包上自己所分泌的有機物質，漸漸陷入外套膜，自然而然地

8、形成了珍珠。7. 下列節肢動物中，屬于昆蟲的是（）A. 蜘蛛B. 蜜蜂C. 蜈蚣D. 蝎子【答案】B【解析】分析】昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分，一般有兩對翅，有三對足，有外骨骼。【詳解】蜘蛛、蝎子身體分頭胸部和腹部，有4對足，沒有翅，屬于蛛形綱；蜈蚣身體分頭部和軀干部，有多對足，沒有翅，屬于多足綱，A、D不符合題意；蜜蜂有三對足、2對翅，屬于昆蟲，B符合題意；蜈蚣身體分頭部和軀干部，有多對足，沒有翅，屬于多足綱，C不符合題意。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握昆蟲的特征。8. 在無脊椎動物中，昆蟲分布最廣泛，活動范圍最大，其主要原因是（ ）A. 體表有外骨骼B. 都有翅C. 身體分部D.

9、適于陸地生活【答案】B【解析】【分析】昆蟲分布最廣泛，活動范圍最大的原因是有翅會飛。 【詳解】昆蟲背部無脊柱為無脊椎動物，一般有兩對翅會飛，是無脊椎動物中惟一會飛的動物，這樣可以擴大昆蟲的活動和分布范圍，這對昆蟲尋找食物、求得配偶、逃避敵害等都有利，可見B符合題意。故選B。【點睛】熟記昆蟲綱的主要特征。9. 下列動物類群屬于無脊椎動物的是（）A. 魚類B. 兩棲類C. 鳥類D. 節肢動物【答案】D【解析】【分析】根據動物體內有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物，脊椎動物的體內有脊椎骨構成的脊柱，無脊椎動物的體內沒有脊柱。據此解答。【詳解】魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類屬于脊椎動物，體

10、內有有脊椎骨組成的脊柱；原生動物、腔腸動物、環節動物、軟體動物、節肢動物屬于無脊椎動物，體內沒有脊椎骨組成的脊柱，ABC不符合題意，D符合題意。故選D。【點睛】脊椎動物和無脊椎動物的分類依據是體內有無脊柱。據此能靈活的對動物進行分類。10. 魚之所以能夠在水中自由自在的生活,下列特點中最關鍵的是（ ）A. 魚用鰓呼吸,用鰭輔助游泳B. 魚必須在水中繁殖C. 魚的體形與水中生活相適應D. 魚有鱗片【答案】A【解析】試題分析：魚之所以能夠在水中自由自在的生活，最重要的兩個特點就是，一是能用鰓在水中呼吸，二是能用鰭在水中游泳，魚在水中靠尾部和軀干部的左右擺動而產生前進的動力，各種鰭相互協調來維持魚體

11、的平衡，從而利于獲得食物和防御敵害；魚的呼吸器官是鰓，靠吸收水中的溶解氧來完成呼吸，可見A符合題意。考點：此題考查的是魚適于水中生活的特點。點評：此題為基礎知識題，解題關鍵為魚用鰓呼吸，用鰭游泳，適于生活在水中。11. 兩棲動物不能完全適應陸地生活的主要原因是（）A. 肺不發達B. 體溫不恒定C. 生殖發育離不開水D. 心臟結構簡單【答案】C【解析】【分析】兩棲動物是雌雄異體，在水中完成體外受精；幼體生活在水中，用鰓呼吸，發育為變態發育，成體既能生活在水中，又能生活在陸地上，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸。【詳解】青蛙屬于兩棲動物，經過抱對后，分別把生殖細胞排在水中，在水中結合形成受精卵，發育過程經過

12、受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙，幼體生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，成蛙即能生活在水中，也能生活在潮濕的陸地上，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，幼體與成蛙在外部形態和生活習性上變化明顯，為變態發育，可見兩棲動物的生殖和發育都離不開水。因此，兩棲動物不能完全在陸地生活的原因是生殖和發育都離不開水。故選C。【點睛】考點：兩棲動物的生殖和發育過程。12. 完全用肺呼吸的一組動物是（ ）A. 鯉魚和蜥蜴B. 揚子鱷和龜C. 青蛙和壁虎D. 蟾蜍和蛇【答案】B【解析】【分析】動物的呼吸器官與環境相適應，大部分陸生動物一般都具有能在空氣中呼吸的，位于身體內部的各種呼吸器官，如昆蟲的氣管、兔的肺等，據此分析解答。【詳解】

13、A鯉魚用鰓呼吸，蜥蜴用肺呼吸，A不符合題意。B揚子鱷和龜都用肺呼吸，B符合題意。C青蛙用肺和濕潤的皮膚輔助呼吸，壁虎用肺呼吸，C不符合題意。D蟾蜍用肺和濕潤的皮膚輔助呼吸，蛇用肺呼吸，D不符合題意。【點睛】解答此類題目的關鍵是知道各種動物的呼吸器官。13. 小明同學對鳥體溫恒定的原因進行了如下解釋，其中不正確的是A. 鳥所生活的環境溫差不大B. 羽毛有保溫作用C. 有良好的產熱和散熱的結構D. 鳥的食量大，消化能力強，呼吸作用旺盛，產生的熱量多【答案】A【解析】【分析】鳥類和哺乳動物的體溫不會隨著環境溫度的變化而改變，是恒溫動物。魚、兩棲動物和爬行動物，體溫隨環境溫度的變化而改變，是變溫動物。

14、恒定的體溫增強了動物對環境的適應能力，擴大了動物的分布范圍。【詳解】鳥類和哺乳動物的體溫不會隨著環境溫度的變化而改變，與所生活的環境無關，所以A錯誤；羽毛中有正羽和絨羽，絨羽有保溫效果，B正確；有良好的產熱和散熱的結構、鳥類的食量大，消化能力強，呼吸作用旺盛，產生的熱量較多，都是鳥類體溫恒定的原因，所以C和D正確。【點睛】解決此題的關鍵就是了解鳥類是恒溫動物，掌握其保持體溫恒定的原因。14. 2022年8月，我國黑龍江省雙鴨山發生野生東北虎咬死農戶家黃牛的事件。東北虎和黃牛共同的特征有（ ） 體內有氣囊輔助呼吸 體表被毛 體溫隨環境的變化而變化 牙齒有分化 胎生哺乳A. B. C. D. 【答

15、案】C【解析】【分析】哺乳動物的主要特征：體表面有毛，牙齒分化，體腔內有膈，心臟四腔，用肺呼吸；大腦發達，體溫恒定，胎生哺乳。【詳解】東北虎和黃牛都屬于哺乳動物，因此具有體表被毛、牙齒有分化、胎生哺乳、用肺呼吸、體溫恒定等特征；而體內有氣囊輔助呼吸屬于鳥類的特征；體溫隨環境的變化而變化屬于變溫動物的特征。故C正確。【點睛】掌握哺乳動物的主要特征是本題解題關鍵。15. 某種動物體內有發達的氣囊，善于空中飛行；體溫恒定。這種動物可能是 （ ）A. 企鵝B. 蝗蟲C. 家鴿D. 蝙蝠【答案】C【解析】【分析】鳥類的主要特征有：體表被覆羽毛，前肢變成翼，利于飛行；心臟四腔，用肺呼吸，用氣囊輔助完成雙重

16、呼吸，體溫恒定，體內受精，卵生，有發達的神經系統，直腸很短，能減輕體重，有的骨很薄，有的骨愈合在一起，長骨中空等。【詳解】由分析我們了解了鳥類的主要特征，由某動物體內有發達的氣囊，善于在空中飛行，體溫高而恒定，可以判斷該動物為鳥類。選項中，D家鴿和B企鵝具有鳥類的特征，屬于鳥類，但企鵝由于體重太大，不會飛。而A蝗蟲和C蝙蝠善于飛行，但蝗蟲屬于昆蟲，蝙蝠屬于哺乳動物。故這種動物可能是家鴿。【點睛】掌握鳥類的主要特征是解題的關鍵。16. 一項關于“跑步真的傷膝蓋嗎？的大數據調查結果如表，下列分析不合理的是（） 被調查的人群慢跑愛好者久坐者運動員關節炎發病率3.5%10.2%133%A. 關節腔內的

17、滑液能減少運動時的摩擦B. 適度慢跑能降低關節炎的發病率C. 運動員過度運動可能會損傷關節D. 膝關節由關節頭、關節腔和關節軟骨組成【答案】D【解析】【分析】科學、系統的體育鍛煉，即可以提高關節的穩定性，又可以增加關節的靈活性和運動幅度。體育鍛煉可以增加關節面軟骨和骨密度的厚度，并可使關節周圍的肌肉發達、力量增強、關節囊和韌帶增厚，因而可使關節的穩固性加強，使關節減輕負荷。在增加關節穩固性的同時，由于關節囊、韌帶和關節周圍肌肉的彈性和伸展性提高，關節的運動幅度和靈活性也大大增加。【詳解】A、關節腔內的滑液能減少運動時的摩擦，使關節運動靈活，正確；B、據表中數據可見：適度慢跑能降低關節炎的發病率

18、，正確； C、據表中數據可見：過度運動可能會損傷關節，正確； D、關節由關節面、關節腔和關節囊組成，錯誤； 故選D。【點睛】熟記體育鍛煉對骨、關節和肌肉的積極影響。17. 當你從桌上端起茶杯喝水時，骨骼肌和骨關節活動的情況是A. 肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張，肘關節彎曲B. 肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，肘關節彎曲C. 肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，肘關節伸直D. 肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張，肘關節伸直【答案】B【解析】【分析】人體完成一個運動都要有神經系統的調節，有骨、骨骼肌、關節的共同參與，多組肌肉的協調作用，才能完成。【詳解】骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細的肌腱（乳白色），同一塊骨骼肌的兩

19、端跨過關節分別固定在兩塊不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當骨骼肌收縮受神經傳來的刺激收縮時，就會牽動著它所附著的骨，繞著關節活動，于是軀體就產生了運動。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，因此一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動，共同完成的。從桌上端起茶杯喝水時，此時處于屈肘狀態，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，肘關節彎曲。故選B。【點睛】本題考查在運動中骨、關節和骨骼肌的協調配合，難度一般。18. 下列對蠶“作繭自縛”行為的敘述中，錯誤的是（）A. 是動物的本能B. 由遺傳物質控制C. 屬于后天性行D. 屬于先天性行為【答案】C【解析】【分析】此題考查的動物先天性行為和后天性行為的

20、區別。根據動物行為獲得的途徑可將動物的行為分為和后天學習行為，其產生的時間和具備的特點有所不同。【詳解】先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質所決定的行為，稱為先天性行為例如：蜜蜂采蜜，喜鵲建巢，蜘蛛織網，鳥類遷徙等，先天性行為是動物的一種本能行為，不會喪失。后天性行為是動物出生后通過學習得來的行為，動物建立后天行為的主要方式是條件反射；參與神經中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動物在成長過程中，通過生活經驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為。蠶“作繭自縛”行為是生來就有的，由動物體內的遺傳物質所決定的先天性行為，是動物的一種本能，這種行為并不需要經歷過或學習而獲得，所以不屬于后天性行

21、為，可見C符合題意。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解動物行為獲得途徑和特點。19. 在校運會4100米接力賽中，發令槍一響，同學們如離弦之箭你追我趕！下列關于此時人體運動的說法不正確的是（）A. 有多組肌群參與了運動B. 肌肉收縮時在受到體內神經傳來的刺激后產生的C. 需要骨、關節和肌肉的協調配合D. 只有運動系統的參與【答案】D【解析】【分析】人體完成一個運動都要有神經系統的調節，有骨、骨骼肌、關節的共同參與，多組肌肉的協調作用，才能完成。【詳解】A.一個動作的完成總是由兩組或兩組以上肌肉相互配合活動，共同完成的，A正確。B.骨骼肌有受刺激收縮的特性，骨骼肌接受神經傳來的刺激收縮，牽動著它所

22、附著的骨繞著關節活動，于是軀體就產生了運動，B正確。C.運動需要骨、關節和肌肉的協調配合，在運動中，骨是杠桿，關節是支點，肌肉產生運動的動力，C正確。D.運動并不是僅靠運動系統來完成。它需要神經系統的控制和調節，還需要消化系統、呼吸系統、循環系統等系統的相互配合，共同完成的，D錯誤。故選D。【點睛】在運動中，神經系統起調節作用，骨起杠桿的作用，關節起支點作用，骨骼肌起動力作用，注意掌握。20. 2022年央視春晚，武術表演少林魂以磅礴的氣勢、整齊的動作，給全球億萬觀眾留下了深刻的印象。演員們完成各種動作的動力來自于（）A. 骨B. 關節C. 肌肉D. 神經【答案】C【解析】【分析】人體的任何一

23、個動作，都是在神經系統的支配下，由于骨骼肌收縮，并且牽引了所附著的骨，繞著關節活動而完成的。【詳解】骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當骨骼肌受神經傳來的刺激收縮時，就會牽動著它所附著的骨，繞著關節活動，于是軀體就產生了運動。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開。在運動中，神經系統起調節作用，骨骼肌起動力作用，骨起杠桿作用，關節起支點作用。因此人體運動的動力來源是肌肉。故選C。【點睛】人體完成一個運動都要有神經系統的調節，有骨、骨骼肌、關節的共同參與，多組肌肉的協調作用，才能完成。21. 動物通過各種各樣的行為來適應所生活的環境，從而有利于個體的生存和物種的延續，下列對動物行為的說法正確的是（）A.

24、 動物的先天性行為是由遺傳因素所決定B. 貓捉老鼠、黃牛耕地屬于先天性行為C. 動物的行為常常和動物的運動無關D. 動物的后天學習行為與遺傳因素無關【答案】A【解析】【分析】動物行為分為先天性行為和學習行為，結合選項進行分析解答。【詳解】先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質所決定的行為，稱為先天性行為，例如：蜜蜂采蜜，螞蟻建巢，蜘蛛織網，鳥類遷徙等 先天性行為是動物的一種本能行為，不會喪失學習行為是動物出生后通過學習得來的行為動物建立學習行為的主要方式是條件反射參與神經中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動物在成長過程中，通過生活經驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為。A、動物的先天性

25、行為是由遺傳因素所決定是正確的，符合題意。B、黃牛耕地屬于學習行為，不符合題意。C、動物的行為常常表現為各種各樣的運動，不符合題意。D、后天性行為是在遺傳因素的基礎上，由環境因素的作用，通過后天的生活經驗和學習得來的行為，不符合題意。故選A。【點睛】考點：動物的先天性行為和學習行為的區別。22. 下列關于動物在自然界中的作用，敘述錯誤的是（）A. 人為地捕殺或者隨意引進某種動物，不會影響生態平衡B. 動物通過呼吸作用將體內部分有機物分解成無機物，促進生態系統的物質循環C. 太陽鳥在吸食花螢的同時也幫助植物傳粉D. 松鼠將收獲的松子儲存在地面下，可以幫助植物傳播種子【答案】A【解析】【分析】動物

26、能夠維持自然界中生態平衡，促進生態系統的物質循環，幫助植物傳粉、傳播種子。【詳解】人為地捕殺或者隨意引進某種動物，可能會造成生物入侵，會破壞生態平衡，A錯誤；動物通過呼吸作用將體內部分有機物分解成無機物，促進生態系統的物質循環，B正確；太陽鳥在吸食花蜜的同時也幫助植物傳粉，C正確；松鼠將收獲的松子儲存在地面下，可以幫助植物傳播種子，D正確；故選A。【點睛】人類的生活和生產活動應從維護生物圈可持續發展的角度出發，按照生態系統發展的規律辦事。各種動物在自然界中各自起著重要的作用，我們應用辨證的觀點來看待動物對人類有利的一面和有害的一面，合理地保護和控制、開發和利用動物資源。23. 2022年短池游

27、泳世錦賽落幕，中國隊斬獲女子4100米混合泳接力銀牌并破亞洲記錄，關于運動員動作的完成，下列分析正確的是（）A. 2及里面和外面的韌帶使得關節靈活B. 任何動作的完成都需要多組肌肉的配合C. 運動員游泳胳膊前伸時，6收縮7舒張D. 運動時8、9分別起支點和杠桿的作用【答案】B【解析】【分析】人體完成一個運動都要有神經系統的調節，有骨、骨骼肌、關節的共同參與，多組肌肉的協調作用，才能完成。由圖可知：1關節頭，2關節囊，3關節腔，4關節軟骨，5關節窩，6肱二頭肌，7肱三頭肌，8前臂骨，9肘關節。【詳解】關節囊由結締組織構成，包繞著整個關節，把相鄰的兩骨牢固地連接起來。關節囊壁的內表面能分泌滑液。在

28、關節囊及囊里面和外面還有很多韌帶，使兩骨的連接更加牢固，故A錯誤；人體完成一個運動都要有神經系統的調節，有骨、骨骼肌、關節的共同參與，多組肌肉的協調作用，才能完成，故B正確；運動員游泳胳膊前伸時，6肱二頭肌舒張，7肱三頭肌收縮，故C錯誤；運動時8前臂骨，9肘關節分別起杠桿和支點的作用，故D錯誤。故選B。【點睛】解題的關鍵是理解關節的組成和功能，軀體運動的形成。24. 教育部、國家體育總局和共青團中央提出“陽光體育”“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”。目的就是為了切實提高學生的健康水平，使學生能更好地學習、更好地生活。下列有關敘述中，最全面的是（）A. 運動既能使肌肉的收縮、協調能力增加又能加強

29、骨的營養B. 運動能增強心臟功能，促進血液循環C. 運動能使呼吸系統得到鍛煉，促進肺活量的增長D. 以上三項都是【答案】D【解析】【分析】科學、系統的體育鍛煉，即可以提高關節的穩定性，又可以增加關節的靈活性和運動幅度。體育鍛煉可以增加關節面軟骨和骨密質的厚度，并可使關節周圍的肌肉發達、力量增強、關節囊和韌帶增厚，因而可使關節的穩固性加強。在增加關節穩固性的同時，由于關節囊、韌帶和關節周圍肌肉的彈性和伸展性提高，關節的運動幅度和靈活性也大大增加。體育鍛煉，能促進血液循環，加強骨骼肌的營養，使肌細胞獲得更多的營養，使肌細胞變粗，體積增大。【詳解】體育鍛煉能促進血液循環，加強對骨骼肌的血液供應，從而

30、使肌細胞獲得更多的營養，同時增強協調能力。經常參加體育鍛煉的人，心肌發達，搏動有力，每搏輸出的血量比一般人的要大，在安靜狀態下的心率比一般人的慢。經過長期的體育鍛煉和體力勞動，就能加強呼吸肌的收縮力量，擴大胸廓的活動范圍，增多參與氣體交換的肺泡數量，其結果是肺活量增大，呼吸功能加強。故選D。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解體育鍛煉能使肌細胞獲得更多的營養，使肌細胞變粗，體積增大。而不是肌細胞數量增加。25. 有關如圖所示幾種動物的說法中，正確的是（ ）A. 山雀體溫恒定，飛行時利用氣囊輔助呼吸B. 水螅的身體具有三個胚層，運動能力弱C. 蝗蟲體表有外套膜，可防止體內水分散失D. 海龜能在水中和

31、陸地上活動，屬于兩棲動物【答案】A【解析】山雀屬于鳥類，體溫恒定氣囊輔助進行雙重呼吸，提高氣體交換的效率，有利于飛行生活，故A正確；水螅的身體由內外兩層細胞內胚層和外胚層構成，由體壁圍成的空腔叫作消化腔，消化腔與口相通，吃進去的食物就在腔內被內胚層細胞消化，消化后的食物殘渣仍從口排出，故B錯誤；蝗蟲屬于節肢動物，體表具有外骨骼，可防止體內水分散失，故C錯誤；海龜屬于爬行動物，完全用肺呼吸，雖然能在水中和陸地上活動，也不屬于兩棲動物，故D錯誤。故選A。【考點定位】動物的分類。【名師點睛】鳥類體溫恒定，肺后面有氣囊，有輔助呼吸的作用。腔腸動物的主要特征有：生活在水中；結構簡單，體壁由內胚層（內層）

32、、外胚層（外層）和中膠層構成；體壁圍成的空腔叫做消化腔，有口無肛門。節肢動物的體表具有外骨骼，足和觸角均分節。爬行動物的主要特征是：體表覆蓋角質鱗片或甲，用肺呼吸，體溫不恒定，會隨外界的溫度變化而變化。二、非選擇題（每空1分，共計35分）26. 自然界中的動物多種多樣，春水澄碧，游魚嬉戲；長空萬里，秋雁遠去圖中是某同學收集到的部分動物圖片，請回答下列問題。（1）圖中動物的呼吸方式有明鮮區別，動物B能用_呼吸，動物C能_呼吸，但是該器官的結構相對比校簡單；動物E體表有_用于呼吸。（2）比較B和E兩種動物，它們身體的共同特點是_；動物E在生長發育過程中有蛻皮現象。原因是_。（3）動物F在水中自由地

33、游動，口與鰓交替地張合，能從水中獲取_。（4）根據體內有無脊柱可將圖中動物分成兩組，與A在同一組的動物有_（用字母表示）。該組動物中生殖和發育擺脫了對水環境依賴的包括_（用字母表示）。（5）圖中所示動物中，體溫恒定的包括_（用字母表示）。恒定的體溫增強了動物對環境的適應能力，擴大了動物的_。【答案】 (1). 濕潤的體壁 (2). 用肺和皮膚 (3). 氣門 (4). 身體分節 (5). 外骨骼不能隨身體的生長而生長 (6). 氧氣和食物（或氧氣） (7). CDF (8). AD (9). AD (10). 分布范圍【解析】【分析】圖中A鴿子屬于鳥類，B蚯蚓屬于環節動物，C青蛙屬于兩棲動物，

34、D家兔屬于哺乳動物，E蝗蟲屬于環節動物，F鯽魚屬于魚類。【詳解】（1）圖中動物的呼吸方式有明鮮區別，B蚯蚓能用濕潤的體壁呼吸，動物C青蛙能用肺和皮膚呼吸，但是該器官的結構相對比校簡單；E蝗蟲體表有氣門，用于呼吸。（2）圖中的B為蚯蚓屬于環節動物，E蝗蟲屬于節肢動物，它們身體的共同特點是身體分節；動物E蝗蟲體表有外骨骼，外骨骼不能隨身體的生長而生長，在生長發育過程中有蛻皮現象。（3）F魚在水中自由地游動，口與鰓交替地張合，能從水中獲取氧氣和食物（或氧氣）。（4）根據動物體內有無脊柱，把動物分成脊椎動物和無脊椎動物，B蚯蚓和E蝗蟲的身體中無脊柱，是無脊椎動物。A鴿子、C青蛙、D家兔、F魚等的體內有

35、脊柱，屬于脊椎動物。該組動物中生殖和發育擺脫了對水環境依賴的包括A鳥類和D哺乳動物。（5）在動物界中只有鳥類和哺乳類為恒溫動物，體溫恒定減少了動物對環境的依賴性，增強了動物對環境的適應性，擴大了動物的分布范圍，有利于動物的生存和繁殖。【點睛】解題的關鍵是知道幾類動物的主要特征。27. 學習了蝗蟲的呼吸后，同學們對蝗蟲的呼吸產生了濃厚的興趣，并出現了意見分歧，有些同學認為其氣體出入的門戶氣門在頭部，有些同學則認為在胸腹部。最終決定通過探究實驗來解決這一難題，請你幫助他們共同完成探究。實驗材料用具：試管、蝗蟲、清水。（1）提出問題：_（2）作出假設：_（3）實驗步驟：取兩支試管，編號為甲、乙，并放

36、入_的清水。把兩只大小相同的活蝗蟲放入甲、乙試管中，甲中蝗蟲的_浸入水中，露出_部；乙中蝗蟲的_ 浸入水中，露出頭部。一段時間后，觀察兩只蝗蟲的存活情況。（4）結果預測：_（5）實驗結論：_。【答案】 (1). 蝗蟲的呼吸器官在哪里？ (2). 蝗蟲的呼吸器官在胸腹部 (3). 等量 (4). 頭部 (5). 胸腹 (6). 胸腹； (7). 甲中的蝗蟲仍然活著，乙中的蝗蟲死亡 (8). 蝗蟲的呼吸器官在胸腹部【解析】【分析】科學探究的主要環節：提出問題、做出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流。【詳解】（1）提出問題：蝗蟲的呼吸器官在哪里？（2）作出假設：蝗蟲的呼吸器官在胸腹部。（

37、3）實驗步驟：取兩支試管，編號為甲、乙，并放入等量的清水。把兩只大小相同的活蝗蟲放入甲、乙試管中，甲中蝗蟲的頭部浸人水中，露出 胸腹部；乙中蝗蟲的胸腹部浸人水中，露出頭部。一段時間后，觀察兩只蝗蟲的存活情況。（4）結果預測：甲中的蝗蟲仍然活著，乙中的蝗蟲死亡。（5）實驗結論：蝗蟲的呼吸器官在胸腹部。【點睛】探究成功的前提是能夠提出有研究價值的問題，并作出符合科學事實的假設；探究成功的關鍵是制定出恰當的科學探究計劃。探究計劃包括方法和步驟，以及所需要的材料用具等。28. 教育部發布新規定，學生每年進行一次體質健康測試，其中1000米跑（男）、800米跑（女）、引體向上（男）、1分鐘仰臥起坐（女）

38、等是重要的測試項目，請根據如圖聯系有關知識回答問題。（1）跑步、引體向上等運動依賴于運動系統，人體運動系統主要是由_、關節和肌肉組成的。（2）圖乙所示，在你立定跳遠的過程中，膝關節中能夠減少摩擦、緩沖機械壓力的結構是_。而女生做仰臥起坐時，髖關節在活動中起_作用。（3）圖丙所示，骨骼肌是由中間的肌腹和兩端乳白色的_兩部分構成。骨骼肌受神經傳來的刺激收縮時，就會牽動_繞關節活動，于是軀體就會產生運動。（4）做引體向上動作時，受到神經傳來的興奮刺激，肱二頭肌處于_狀態，肱三頭肌處于_狀態，牽引身體向上運動。（5）運動并不是僅靠運動系統來完成的，還需要其他系統如_系統的調節。【答案】 (1). 骨

39、(2). 關節軟骨 (3). 支點 (4). 肌腱 (5). 骨 (6). 收縮 (7). 收縮 (8). 神經【解析】【分析】人體完成一個運動都要有神經系統的調節，有骨、骨骼肌、關節的共同參與，多組肌肉的協調作用，才能完成，乙圖中，1關節軟骨、2關節頭、3關節腔、4關節囊和5關節窩。丙圖中，關節、肱二頭肌。【詳解】（1）運動系統主要由骨、關節和肌肉組成，骨與骨之間通過關節等方式相連形成骨骼，附在骨骼上的肌肉稱為骨骼肌。（2）關節一般由關節面、關節囊和關節腔三部分構成。其中關節面上覆蓋著一層光滑的軟骨，即關節軟骨，可減少運動時的摩擦，有彈性，還能減緩運動時的震動和沖擊。因此圖乙所示，在你立定跳遠的過程中，膝關節中能夠減少摩擦、緩沖機械壓力的結構是關節軟骨。在運動中，神經系統起調節作用，骨起杠