1、Word 2022年度個人工作總結XX-XX年度第一學期個人工作總結武威第十九中學：李明君本學期，我擔當九班級(5)班、(7)班的英語教學工作，兼任九（5）班班主任。并擔當學校團委工作，分管七班級組工作等。一學期來，在各位領導和老師的熱心支持和關心下，我仔細做好各項工作，樂觀完成學校布置的各項任務。下面我把本學期的工作總結如下。 一、政治思想和師德表現 本人政治思想上與國家政府保持高度全都，堅決共產主義抱負和信念，堅持科學進展觀理論，不斷提高自身政治理論水平和思想道德修養，能仔細學習、自覺遵守國家的方針政策、法律法規，愛崗敬業、喜愛同學、嚴于律己、甘于奉獻，以高尚的職業道德和高度的事業心、責任

2、感，勤勤懇懇、扎扎實實地做好本職工作。堅固樹立終生學習的思想，加強連續教育學習，樂觀參與學校的政治學習，提高思想覺悟，能多渠道參與學習，對國家的方針政策和國家的理論法規有較為全面的了解和熟悉，不斷提升了自身政治素養。并能發揚團隊精神，加強各崗位間的協調、增加同事之間的協作力量。平常樂觀參與全校教職工大會及各項學習活動,仔細學習學校下達的上級文件。能協作學校領導和各處室搞好工作。聽從安排，到處以身作則，仔細完成各項工作，不斷提高自己的思想素養和業務水平。 二、教育教學狀況 在教育教學工作中，不斷提高自己力量和水平，仔細落實“五仔細，六細心”，課前仔細鉆研教材，設計教案，并且利用網絡、書籍以及各種

3、信息渠道拓展教學資源。課堂上運用多種教學方法，調動同學學習的樂觀性、主動性，活躍課堂氣氛，提高教學質量。仔細上好每一節課。上課時注意同學主動性的發揮,發散同學的思維,注意綜合力量的培育,有意識的培育同學的思維的嚴謹性及規律性,在教學中提高同學的思維素養.保證每一節課的質量。仔細準時批改作業，留意聽取同學的看法,準時了解同學的學習狀況，并有目的的對同學進行輔導。堅持聽課，留意學習組里老師的教學閱歷和好的教法,努力探究適合自己的教學模式。本學年平均每周聽課一到兩節,對自己的教學促進很大。注意教育理論的學習,并留意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用。本人負責的課題現已進入其次階段討論，初顯成果

4、。而同學成果也是循序漸進，穩步提高。本人所任九（5）班英語課成果在平行班中名列前矛，（7）班英語成果也上升較快，特殊是消失了一大批出類拔萃的成果，培優成效顯著。 三、班主任工作本年度，本人所帶班班風正、學風濃，受到了領導，老師和同學的好評。能取得這點成果，我主要作了以下幾點： 1.關懷愛惜同學，對同學進行思想品德教育，培育高尚的情操，增加集體觀念，重視班委班風建設,努力形成一個遵守紀律、團結向上、朝氣蓬勃的集體。 2.對同學進行量化考核,根據學校行為規范的要求對同學進行量化打分，班領導和同學代表輪番做文明監督崗人員，做好記錄，把它作為年終評優評先的重要條件，強化道德行為規范的作用，提高同學思想

5、品德素養。3.選拔培育班領導,在班領導的產生過程中，我認為老師的包辦代替，必定會使班領導失去群眾基礎，給日后的工作帶來不必要的困難，是不行取的！但是，單純的所謂的民主，讓同學完全自決，一些同學往往會傾向選舉自己的好伴侶，以便在以后的班級治理中得到“照看”，同樣有不足。比較好的方法應當是先民主后集中，即先讓同學進行投票選舉，再由老師權衡。這樣,在民主選舉的基礎上，經過班主任的優化組合而產生的班委會，得到了同學們的信任和擁護，具有較強的戰斗力。班主任對班領導，不能只是使用，還應當進行教育和培育。我常常教育他們樹立為集體服務的光榮感和責任感，要求他們努力學習、團結同學、以身作則，鼓舞他們既要大膽工作

6、，又要嚴格要求，注意工作方法。4.教育同學努力學習，完成學習任務,同學的主要任務是學習，教育同學要有明確的學習目的，端正學習態度，遵守學習紀律，指導同學制定好適合自己的學習方法，提高學習的自覺性，養成良好的學習習慣，提高學習成果。5.關懷同學身心健康，注意同學的平安教育和心理健康教育，促進同學全面進展。要對同學全面負責，不僅要關懷同學的課業學習，而且要引導他們開展有益的科技和文化活動，及社會實踐活動。以培育他們的勞動觀念和為人民服務的思想，養成良好習慣，注意同學的學問和技能教育和平安、文明禮儀等方面的教育。 四、其他工作本學期，本人能一如既往的干好學校團委的工作，制造性的開展各項工作，連續做好同學的常規管理工作，通過活動加強對同學的思想教育，如慶國慶六十周年“我愛我的祖國”主題教育活動，“珍愛生命，平安出行，小手拉大手”交通平安教育活動，“我與祖國共奮進”詩歌朗誦競賽等，本學期刊出了其次期團刊。本學期，本人還分管學校七班級組，在工作中，我能帶領一班人團結協作，扎實工作，在教育教學方面取得了較好的成果，受到了學校的好評。總之，在這一年