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文檔簡介
1、新學期高二班主任工作方案 高二班主任工作方案 大量的資料能夠關心我們更快的學習新學問,閱讀資料能夠幫我們增加不少閱歷,怎么樣才是正確閱讀資料的方法?更多工作總結請見工作總結之家網,推舉給大家閱讀保藏,盼望能夠關心到大家。 高二學年上學期是高中訓練的關鍵階段,為了使同學盡快適應新的訓練環境,在各方面得以健康的進展,充分挖掘同學的才智潛能,把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,把同學培育成有抱負、有道德、有文化、有紀律的一代新人。在今后的時間里,我要加強對同學的管理,從各方面嚴格要求,在本學期我預備從以下幾方面開展工作: 一、學習方面: 樂觀探究素養訓練的新途徑,協作任課老師,激發學習愛
2、好,培育競爭意識,有“你追我趕”的比學風格,提高整體水平,使我班班風正,學風濃。每個同學都有考上高校的抱負,要想實現自己的抱負,必需從高二抓起。作為班主任,我想著重在以下幾個方面對同學進行引導: 1、關心同學做好從高一到高二的過渡。 2、引導同學合理支配各科的學習時間;培育他們的學習自主性。指導他們結合自身特點制訂學習方案。對他們進行良好的學習習慣培育互幫互學,共同提高,充分利用四周同學的學科優勢,發揮團隊作用。 3、是在高二上學期緊急的學習的狀況下,抓緊時間多看參考書,多作練習題,為高三打基礎,對學習有困難的同學樂觀的關心他度過難關。使每個同學將來都能實現自己的抱負。 二、思想建設方面: 高
3、二是青少年身心發育的一個重要階段,極易產生一些心理問題、成果分化情形大面積產生,作為班主任,首先任務就是要盡快熟識同學,想方設法縮短與同學的距離,為同學排憂解難,讓每一位同學都能歡樂成長。要引導好同學的從高二到高三的預備,形成一個好的基礎,班主任要擅長專心觀看,發覺問題,準時解決,擅長用一切方法來激勵先進,力爭做好每位同學的思想工作,使他們提高熟悉,不斷上進。大力協作學校政教處、團委會組織開展的各項有益活動。開好每周一次的主題班會;班干部組織,集體參加,進行愛國主義、愛校、愛班訓練,培育團隊協作意識。 對同學進行艱苦樸實、團結互助的訓練。本學期本班將協作學校制造“綠色校內”的活動,我預備利用班
4、會時間在班里搞一次“獻愛心”活動,并開展“垃圾回收”活動,將所買的款項捐獻給家庭困難的同學,關心他們解決一些困難,在募捐活動中訓練同學要樹立厲行節省、反對鋪張的思想,杜絕同學之間比吃、比穿、比戴等現象。 擴展閱讀 其次學期高二班主任工作方案.其次學期高二班主任工作方案. 其次學期高二班主任工作方案.1 時間過得很快,轉瞬新學期的班主任工作又拉開了序幕。今年我還是擔當高二(1)班的班主任。在上一學期的工作中,我深深地體會到班主任的工作態度、訓練藝術水平、訓練方法、組織管理力量,以及以身作則的表率作用,影響著班級建設、鞏固和進展,影響著同學成長的速度和趨向。我熟悉到作為班主任,不但要有良好的文化修
5、養素養,還要有科學的工作方法。結合上學期閱歷談一下本學期的方案。 一、正面宣揚、訓練,形成團結友愛、勤奮學習的良好班風。 (1)充分利用班會課及其它時間加強宣揚力度,調動同學的求知欲望與自我成才的動力。把學習問題常掛在嘴邊,經常提示他們。針對高二同學的獨特心理和態度,我要多利用班會和晨會有方案地開展訓練工作,如何度過學習的懈怠期,如何看待自己的成果,如何縮短適應期,調整心態,踏踏實實地迎接高三的學習,為高三學習做好預備等。 (2)抓好班級的常規建設 1、抓好新學期的啟始工作。整個學期的訓練教學的效果如何,關鍵就是看頭開的怎么樣,要讓同學以飽滿的心情進入新的學期。在寒假中我對班級的部分同學進行了
6、家訪。了解同學的第一手信息,也讓同學和家長盡快熟識我,并對同學的寒假學習進行指導,使之能夠全面地做好升入高二下的預備。加快班主任與同學的磨合期,讓班級盡快地平穩地走上正軌。 2、加強班級行為規范方面強化管理,規范班級的管理制度。首先,在同學行為規范方面落實到每位同學,并對班級的紀律問題、學習習慣(如遲到、作業、衛生、學校常規檢查等)都進行強化管理。由班委起草班級的常規制度,通過同學的爭論和認同后嚴格執行。 3、加強班級學習常規管理,創建良好學習風氣。學習總是班級最重要的任務,盼望新學期我班能在學習上創建了一個較好的基礎,盼望大多數同學都能學習努力、刻苦,心情穩定,信念也足,學習常規好。本學期要
7、逐步培育了同學堅韌的學習品質,勇于拼搏的精神,讓每個同學充分發揮出自己的學習潛能,向更高的目標前進。 二、以同學的自我訓練為形式,作好同學的思想訓練工作。 1、 在班級中利用晨會時間和班會時間對同學進行形勢訓練,讓同學感受到時間的緊迫,形成班級競爭事態,明確班級的奮斗目標。重視班會課的訓練時間,利用好班會課開展一系列的訓練活動,剛開學作同學應有的各種預備。在重要考試前作好動員工作,考試后作好班級狀況分析,在班級中多表揚好的現象,表現突出的同學,特殊是一些困難同學有一點進步就要抓住機會加以表揚,讓他感受到班級重視,老師的關懷,進步的喜悅,以激勵他一步一步前進,以形成班級的激勵機制,樹立榜樣。通過
8、一步一步堅持在班級中綻開思想訓練,并引導同學進行自我訓練,從而踏實地落實自己班級管理的理念。 2、關注同學各方面的變化,有效的調整同學的心理和心情。在工作中多從同學的角度思索,把每個同學都放在心中,從心理、心情、學習、生活的各方面關注他們,敏銳的觀看和發覺同學身上的變化和問題,加強與同學的溝通,多和同學談心,準時與同學溝通高考信息,不斷地鼓舞和支持同學,讓同學體會到我的的真心,更信任我,更好地幫同學排解困惑,樹立信念。 3、抓好本學期的幾次重要活動,加強班級凝聚力。開好班級大會,利用班級大會關心同學樹立抱負,樹立信念,鼓舞士氣。 三、充分調動和協調各種力氣以形成合力。 1、強化班委干部的工作力
9、量和責任心。把班級的各項工作落實到每個班委,分工明確,責任明確,更好的落實班級的常規管理。經過一個學期班委干部負責各事務。班委與班主任老師保持溝通,加強與任課老師的溝通,明確重點關心對象,準時了解了這些同學的變化和進展,以及班級的整體狀況。 其次學期高二班主任工作方案.2 高二學年下學期是高中訓練的關鍵階段,為了使同學盡快適應新的訓練環境,在各方面得以健康的進展,充分挖掘同學的才智潛能,把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,把同學培育成有抱負、有道德、有文化、有紀律的一代新人。在今后的時間里,我要幫助班主任加強對同學的管理,從各方面嚴格要求,在本學期我預備從以下幾方面開展工作: 一、
10、 思想建設方面: 高二是青少年身心發育的一個重要階段,極易產生一些心理問題、成果分化情形大面積產生,作為班主任,首先任務就是要盡快熟識同學,想方設法縮短與同學的距離,為同學排憂解難,讓每一位同學都能歡樂成長。要引導好同學的從高二到高三的預備,形成一個好的基礎,班主任要擅長專心觀看,發覺問題,準時解決,擅長用一切方法來激勵先進,力爭做好每位同學的思想工作,使他們提高熟悉,不斷上進。大力協作學校政教處、團委會組織開展的各項有益活動。開好每月一次的主題班會;班干部組織,集體參加,進行愛國主義、愛校、愛班訓練,培育團隊協作意識。 對同學進行艱苦樸實、團結互助的訓練。本學期本班將協作學校制造“綠色校內”
11、的活動,我預備利用班會時間在班里搞一次“獻愛心”活動,并開展“垃圾回收”活動,將所買的款項捐獻給家庭困難的同學,關心他們解決一些困難,在募捐活動中訓練同學要樹立厲行節省、反對鋪張的思想,杜絕同學之間比吃、比穿、比戴等現象。 二、 組織建設方面: 建立一只班干部工作團隊。班干部是班里的核心,充分調動班干部的樂觀性是帶好整個班級的關鍵,、建立一只班干部工作團隊。班干部是班里的核心,充分調動班干部的樂觀性是帶好整個班級的關鍵,班級干部組建,實行自我推舉,民主選舉的方法,使一部分熱心為大家服務的同學走上班干的崗位,發揮他們的帶頭作用,熬煉同學的自我管理力量。所以我要指導好班委會、團支部工作,樹立正氣,
12、培育班級體的凝聚力,同時要發揮班干部的核心作用,準時討論解決班內存在的學習問題、紀律問題、衛生問題準時向我反映狀況,營造良好的班風,帶領全班同學共同進步。所以我要指導好班委會、團支部工作,樹立正氣,培育班級體的凝聚力,同時要發揮班干部的核心作用,準時討論解決班內存在的學習問題、紀律問題、衛生問題準時向我反映狀況,營造良好的班風,帶領全班同學共同進步。 三、 制度建設方面: 用“中同學手冊”來要求同學,規范每一位同學的行為。依據同學實際狀況,制定獎懲分明的班級公約;在緊抓學習的同時,行為規范是否做得好直接會影響到整個班級的風氣。某種程度上來說,也是對同學個人綜合素養的培育。開學以來,我始終要求同
13、學不僅學科成果要過硬,各個方面都要嚴格要求自己。本學期我將緊抓行為規范,打造出全方位優秀的同學。對班內的各項工作做好分工,例如:衛生值日責任到人,誰出了問題誰負責,對問題嚴峻的同學進行適當地懲處。同時同學們之間相互協作、互助性關心、相互監督,把班里的每件事都做好。 四、 學習方面: 2021高二班主任工作方案 20 xx高二班主任工作方案(一) 高二學年上學期是高中訓練的關鍵階段,為了使同學盡快適應新的訓練環境,在各方面得以健康的進展,充分挖掘同學的才智潛能,把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,把同學培育成有抱負、有道德、有文化、有紀律的一代新人。在今后的時間里,我要加強對同學的管
14、理,從各方面嚴格要求,在本學期我預備從以下幾方面開展工作: 一、學習方面: 樂觀探究素養訓練的新途徑,協作任課老師,激發學習愛好,培育競爭意識,有“你追我趕”的比學風格,提高整體水平,使我班班風正,學風濃。每個同學都有考上高校的抱負,要想實現自己的抱負,必需從高二抓起。作為班主任,我想著重在以下幾個方面對同學進行引導: 1、關心同學做好從高一到高二的過渡。 2、引導同學合理支配各科的學習時間;培育他們的學習自主性。指導他們結合自身特點制訂學習方案。對他們進行良好的學習習慣培育互幫互學,共同提高,充分利用四周同學的學科優勢,發揮團隊作用。 3、是在高二上學期緊急的學習的狀況下,抓緊時間多看參考書
15、,多作練習題,為高三打基礎,對學習有困難的同學樂觀的關心他度過難關。使每個同學將來都能實現自己的抱負。 二、思想建設方面: 高二是青少年身心發育的一個重要階段,極易產生一些心理問題、成果分化情形大面積產生,作為班主任,首先任務就是要盡快熟識同學,想方設法縮短與同學的距離,為同學排憂解難,讓每一位同學都能歡樂成長。要引導好同學的從高二到高三的預備,形成一個好的基礎,班主任要擅長專心觀看,發覺問題,準時解決,擅長用一切方法來激勵先進,力爭做好每位同學的思想工作,使他們提高熟悉,不斷上進。大力協作學校政教處、團委會組織開展的各項有益活動。開好每周一次的主題班會;班干部組織,集體參加,進行愛國主義、愛
16、校、愛班訓練,培育團隊協作意識。 對同學進行艱苦樸實、團結互助的訓練。本學期本班將協作學校制造“綠色校內”的活動,我預備利用班會時間在班里搞一次“獻愛心”活動,并開展“垃圾回收”活動,將所買的款項捐獻給家庭困難的同學,關心他們解決一些困難,在募捐活動中訓練同學要樹立厲行節省、反對鋪張的思想,杜絕同學之間比吃、比穿、比戴等現象。 高二班主任工作方案. 轉瞬又是新的學期,我仍擔當的是高二8班的班主任工作,在以往的工作中我認真的班主任工作總結,的優點,將更正。為將本學期的工作,我的高二班主任工作方案是的: 我的班主任學期工作方案主要分為: 一、要點與措施 1.自身修養:為同學服務的意識,一切同學,同
17、學的一切;為同學公正的進展機會;的訓練觀、人才觀和價值觀;以身作則,做“領頭羊”,不做“牧羊人”; 2.對同學現狀,本著“成材源于覺醒,心態打算命運,自信走向”的觀念,狠抓抱負訓練、心態和培育自信等工作,培育和同學的自學意識。 3.作好班干部的培育工作,開班委會,總結工作,典型,有問題解決,要求班干部以身作則,先鋒和模范作用。 4.好任課老師與同學之間的關系,使任課老師心情舒服,樂于傳授,同學課堂輕松活潑,進取,營造公平、融洽和向上的師生關系。 5.參與學校組織的活動,規范升旗儀式,抓好每天衛生,間操工作,學校評比工作,學習、衛生達標,同學的自主管理力量。 二、班級工作的實施與原則 1.工作的系統化 對每個同學集體主義訓練,學會與同學交往,集體活動,培育集體榮譽感,集體。與各任課老師,營造的訓練關系,也使同學
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