1、第 感恩節活動策劃案怎么寫 感恩節是個家庭節日，全國各地，丈夫和妻子、孩子和老人，從市到鎮、從鎮到鄉、從鄉到莊，都回到老家共度節日。下面是給大家帶來的感恩節活動策劃案，希望能夠幫到你喲!感恩節活動策劃案1 感恩節即將來到，為了讓幼兒從小學會關愛，學會感恩學會用心的“愛”身邊的每一個人，學會將“愛”的語言及行為傳遞給他人，讓敬老，愛老，助老這幾千年的傳統美德在每位孩子的心靈深處扎根、發芽!結合本月的教學計劃，我班將開展“愛心之旅走進敬老院”感恩老人活動，讓孩子走進敬老院去關愛老人、尊敬老人 一、活動名稱： 愛心之旅走進敬老院 二、活動地點： 敬老院 三、活動時間： 20_年11月22日(感恩節)

2、 四、活動準備： 1、提前聯系好敬老院，與負責人溝通好取得信任與配合; 2、與家長溝通好，讓家長當天給幼兒準備好點心、水果之類的愛心禮物和幼兒自己喝的水一瓶、隔汗毛巾。 3、幼兒自制的愛心卡片。 4、準備面包機一臺、舞蹈音樂、紙巾、祝福老人們的話。 5、園方準備園車一臺 6、安全準備：活動前培養幼兒外出安全規則，請好義工家長一起來維護孩子的活動安全。 五、活動流程： 9：00前準備好外出活動用品，給幼兒穿好園服交待外出活動規則，幼兒分三組，義工家長和老師分配到組交待責任。 1、坐車到達目的地。 2、整隊再次交待規則和流程。 3、參觀敬老院與老人交流、親近老人。 4、為老人送愛心禮物、愛心卡。

3、5、為老人送上我們的節目感恩的心和水果舞蹈。 6、給老人送祝福。 7、與老人共同合影留念。 8、坐車返回幼兒園。 感恩節活動策劃案2 一、活動過程 1、通過節日介紹，引導幼兒了解感恩節的由來，西方國家在感恩節這一天都有什么習俗。 2、通過本次的感恩節活動，幼兒理解感恩的意義，懂得感謝、關心和尊重他人。 3、幼兒在教室里面，主動找到曾經幫助過自己的老師和小朋友表達自己的謝意。 4、幼兒理解自己父母養育自己的艱辛和辛苦，了解父母的愛是偉大和無私的，大聲說出自己對爸爸媽媽的愛和感謝。 二、活動準備 1、各班教室內的“感恩節”環境布置。 2、準備感恩節活動的相關道具。 3、幼兒自備一個煮熟的雞蛋，在感

4、恩當天帶來，并在熟雞蛋上面寫好寶寶的名字。 4、感恩節小禮物，活動結束之后各班教師有序分發。 5、感恩節水果，制作感恩節水果沙拉。 三、活動過程 1、教師組織家長和幼兒有秩序的坐好，由班級教室一起朗誦感恩的心。 2、教師組織各位家長以及幼兒一起手語歌唱歌曲感恩的心，唱完歌曲之后采訪個別家長說說感恩的話。 3、家長和幼兒一起制作感恩節手工愛心樹。 4、感恩節游園活動，參加感恩節的宴會。 (1)教師在教室內準備好感恩節活動做水果沙拉的水果(蘋果、香蕉、橘子和提子)，教師帶領各位家長和幼兒一起制作一份水果沙拉。 (2)宴會上面，也可準備一些小零食，供家長和幼兒食用。 5、家長和幼兒一起吃自己做的水果

5、沙拉。 6、活動結束之后，各位家長和幼兒回到班級老師處領取感恩節小禮物。 感恩節活動策劃案3 一、活動主題: 感激你我，真情成長。 本:吻家人。 中班:讓愛情住在我家。 大類:感恩的心。 感恩節宣言: 小班愛自己，愛家人。 中班愛自己，愛家人，愛同伴。 大班愛自己，愛家人，愛伴侶，愛生活。 二、活動的目的: 在孩子心中播下感恩的種子。中華民族自古以來就有樂于助人、善待他人的傳統美德。這幾年很多孩子都是獨生子女，家庭的溺愛導致孩子理所當然的去照顧別人，只是自討苦吃。 通過一個月的感恩活動，讓孩子從小就懂得感恩父母和所有關心幫助自己的人!用感恩的心面對未來的生活! 三、活動時間:11月_日。 四、

6、地點:幼兒園。 具體安排: 老師的作文。 1.11月份的第一次國旗下演講，發表了“學會感恩”的演講，也是全校師生的宣傳活動，正式拉開了感恩節活動的序幕。 2.學唱讓愛住在我家 3.學習“感恩節的起源” 4.網站上設置了“感恩節主題”。班級網站上的每個班級負責，主網站上的每個信息員負責。 兒童用品。 1、小、中、大班學習唱讓愛愛我家(年級領導負責) 2.畫一張圖，感恩父母。(年級領導負責) 3.“小手保護大手”活動，孩子在父母身上擦護手霜。(每個班主任負責) 4.去養老院為爺爺奶奶表演，送上我們真摯的祝福。(大班年級組) 父母的文章。 1.學唱讓愛住在我家 2.“愛心傳遞”活動:家長填寫愛心卡，

7、鼓勵寶寶交給老師和家長。或者放在幼兒園的愛情墻上和海報上。 感恩節活動策劃案4 一.活動準備： 1.買各種顏色的紙板和蠟燭，做成卡片或筆記。 2.準備一塊展示板，裝飾成感恩節板。 3.貼海報宣傳感恩的意義和這次活動的內容，鼓勵大家感恩，聯系學校電臺，希望他們能在電臺宣傳這次活動，反復播放感恩日這首歌。 4.拉橫幅宣傳，組織女青年會在各部門、各部門進行宣傳。 5.收集感恩父母，感恩老師，感恩祖國的圖片。 6.攝影師對場地的攝影、音響、燈光、調試。 7.請領導、贊助商、家長等到晚會。 二.活動。 第一個(兩周):在全校發起感恩宣傳，通過打電話、發短信、寫信、在qq上聊天等方式向周圍的人獻上祝福、帶

8、去感激。也就是說，學生可以在感恩節給父母打電話，發信息問候他們。我向我的老師和朋友們致以感激的祝福和誠摯的感謝。 鼓勵離家遠的同學提前給父母寫一封感謝信;遞出紙板讓學生寫下最理想的感恩者或事，然后貼在感恩板上;組織各部門簽橫幅，再掛橫幅，讓感恩深入人心。 第二(7天):感恩節演講比賽，內容涵蓋:你親身經歷的感人事件，對幫助過你的人的感情，要感謝的人，或者發生在你身邊的關于感恩的深情故事;時間大概3-5分鐘。 對于演講的評分規則:演講的內容深度、演講人的面部表情、外貌、語速、聽眾的認可度。 評分規則:滿分10分，膚淺內容扣1分，緊張怯場扣3分，忘詞扣1分，長相差扣1分，說話太快不準發音扣2分。

9、初賽選出15-20人進入決賽，決賽選出6人。晚會上將有一場獨奏會。晚會結束時將頒發獎品。 第三:舉行感恩節晚會，晚會的節目與感恩節息息相關。節目包括:感恩心手語表演-鋼琴伴奏、感恩劇、感恩小品、感恩朗誦、感恩歌唱-母親、父親、朋友。 互動環節:“選擇兩名觀眾當場給父母打電話問候”。晚會進行到一半，領導拿出第一階段的卡片，讀出內容。作為中途互動，主持人宣布祝賀和贊助。晚會結束后，領導將頒發演講比賽獎。領導見了表演者，合影留念，唱了愛的奉獻。然后在理工大樓前放飛感恩節氣球。 感恩節活動策劃案5 第一，是巧妙營造感恩的氛圍。 1.上課時所有的鈴聲都是由感恩曲組成的。還有感恩的心小烏鴉愛媽媽好媽媽只要

10、媽媽露出笑臉每當我走過老師的窗前等等。 2.學習感恩的心手語歌曲，讓學生看感恩的心手語電影。 3.利用音樂課教唱感恩之心的歌，教學生學手語。師生一起學唱感恩的心。學生在優美的旋律中感受真誠，在舞蹈的節奏中感受世界的美好，體味感恩。每一個活動，每一個細節，都充分體現了感激和感動。 第二，活動豐富多彩。 1、感謝信匯情。組織學生給父母寫感謝信。學生參與熱度，用書信向家長表達心聲;同時，父母的反饋讓他們非常感動，讓他們意識到孩子已經長大了，變得懂事了，對父母也很關心。也有人意識到自己的教育方式存在不足，及時與課堂領導取得聯系。這次活動拉近了家長和孩子、老師和學生的心，讓學生學會珍惜和表達自己的愛。 2.熱愛作業，傳遞真情。 (一)給父母送去溫暖的祝福;為父母和母親泡一杯茶;慶祝父母的生日，贈送手工制作的禮物。給父母洗腳;我為家人做四件家務:打掃衛生、疊被子、洗碗和洗衣服。 3.召開中隊主題小組會議:“算算家底，感知一下家長的風度。 (一)把自己的學費、雜費、生活費、交通費、零花錢等費用加起來，自己算算父母的投資。 (二)計算學習投資成本。 (c)假設你畢業后的收入，計算你需要