1、C語言必背18個典型程序1、/*輸出9*9口訣。共9行9列，i控制行，j控制列。*/#include stdio.hmain()int i,j,result; for (i=1;i10;i+) for(j=1;j10;j+) result=i*j; printf(%d*%d=%-3d,i,j,result);/*-3d表達左對齊，占3位*/ printf(n);/*每一行后換行*/ 2、/*古典問題：有一對兔子，從出生后第3個月起每月都生一對兔子，小兔子長到第三個月后每月又生一對兔子，如果兔子都不死，問每月的兔子總數為多少？兔子的規律為數列1,1,2,3,5,8,13,21.*/ main()

2、long f1,f2;int i;f1=f2=1;for(i=1;i=20;i+) printf(%12ld %12ld,f1,f2); if(i%2=0) printf(n);/*控制輸出，每行四個*/ f1=f1+f2; /*前兩個月加起來賦值給第三個月*/ f2=f1+f2; /*前兩個月加起來賦值給第三個月*/ 3、/*判斷101-200之間有多少個素數，并輸出所有素數及素數的個數。程序分析：判斷素數的措施：用一種數分別清除2到sqrt(這個數)，如果能被整除，則表白此數不是素數，反之是素數。*/ #include math.hmain() int m,i,k,h=0,leap=1;

3、printf(n); for(m=101;m=200;m+) k=sqrt(m+1); for(i=2;i=k;i+) if(m%i=0) leap=0;break; if(leap) /*內循環結束后，leap仍然為1，則m是素數*/ printf(%-4d,m);h+; if(h%10=0) printf(n); leap=1; printf(nThe total is %d,h);4、/*一種數如果正好等于它的因子之和，這個數就稱為“完數”。例如6=123.編程找出1000以內的所有完數。*/ main() static int k10; int i,j,n,s; for(j=2;j10

4、00;j+) n=-1; s=j; for(i=1;ij;i+) if(j%i)=0) n+; s=s-i; kn=i; if(s=0) printf(%d is a wanshu: ,j); for(i=0;in;i+) printf(%d,ki); printf(%dn,kn); 5、/*下面程序的功能是將一種44的數組進行逆時針旋轉90度后輸出，規定原始數組的數據隨機輸入，新數組以4行4列的方式輸出，請在空白處完善程序。*/main() int a44,b44,i,j; /*a寄存原始數組數據，b寄存旋轉后數組數據*/ printf(input 16 numbers: );/*輸入一組數

5、據寄存到數組a中，然后旋轉寄存到b數組中*/ for(i=0;i4;i+) for(j=0;j4;j+) scanf(%d,&aij); b3-ji=aij; printf(array b:n); for(i=0;i4;i+) for(j=0;j4;j+) printf(%6d,bij); printf(n); 6、/*編程打印直角楊輝三角形*/main()int i,j,a66; for(i=0;i=5;i+) aii=1;ai0=1; for(i=2;i=5;i+) for(j=1;j=i-1;j+) aij=ai-1j+ai-1j-1; for(i=0;i=5;i+) for(j=0;j

6、=i;j+) printf(%4d,aij); printf(n);7、/*通過鍵盤輸入3名學生4門課程的成績，分別求每個學生的平均成績和每門課程的平均成績。規定所有成績均放入一種4行5列的數組中，輸入時同一人數據間用空格,不同人用回車 其中最后一列和最后一行分別放每個學生的平均成績、每門課程的平均成績及班級總平均分。*/#include #include main() float a45,sum1,sum2; int i,j; for(i=0;i3;i+) for(j=0;j4;j+) scanf(%f,&aij); for(i=0;i3;i+) sum1=0; for(j=0;j4;j+)

7、 sum1+=aij; ai4=sum1/4; for(j=0;j5;j+) sum2=0; for(i=0;i3;i+) sum2+=aij; a3j=sum2/3; for(i=0;i4;i+) for(j=0;j5;j+) printf(%6.2f,aij); printf(n); 8、/*完善程序，實現將輸入的字符串反序輸出，如輸入windows 輸出swodniw。*/#include main() char c200,c1; int i,j,k; printf(Enter a string: ); scanf(%s,c); k=strlen(c); for (i=0,j=k-1;i

8、k/2;i+,j-) c1=ci;ci=cj;cj=c1; printf(%sn,c); 指針法：void invert(char *s)int i,j,k; char t; k=strlen(s); for(i=0,j=k-1;ik/2;i+,j-) t=*(s+i); *(s+i)=*(s+j); *(s+j)=t; main() FILE *fp;char str200,*p,i,j;if(fp=fopen(p9_2.out,w)=NULL) printf(cannot open the filen); exit(0); printf(input str:n);gets(str); pr

9、intf(“n%s”,str);fprintf(fp,“%s”,str);invert(str); printf(“n%s”,str);fprintf(fp,“n%s”,str); fclose(fp);9、/*下面程序的功能是從字符數組s中刪除寄存在c中的字符。*/#include main() char s80,c; int j,k; printf(nEnter a string: ); gets(s); printf(nEnter a character: ); c=getchar( ); for(j=k=0;sj!= 0;j+) if(sj!=c) sk+=sj; sk= 0; pri

10、ntf(n%s,s);10、/*編寫一種void sort(int *x,int n)實現將x數組中的n個數據從大到小 排序。n及數組元素在主函數中輸入。將成果顯示在屏幕上并輸出到文獻p9_1.out中*/#includevoid sort(int *x,int n)int i,j,k,t;for(i=0;in-1;i+) k=i; for(j=i+1;jxk) k=j; if(k!=i) t=xi; xi=xk; xk=t; void main()FILE *fp; int *p,i,a10; fp=fopen(p9_1.out,w); p=a;printf(Input 10 numbers

11、:);for(i=0;i10;i+) scanf(%d,p+);p=a;sort(p,10);for(;px) ai+1=ai; i-; /*將比x大的數往后移動一種位置*/ a+i=x; j+; /*插入x后元素總個數增長*/ for(i=1;i=j;i+) printf(%8d,ai); printf(n);12、/*編寫函數replace(char *s,char c1,char c2)實現將s所指向的字符串中所有字符c1用c2替代，字符串、字符c1和c2均在主函數中輸入，將原始字符串和替代后的字符串顯示在屏幕上，并輸出到文獻p10_2.out中*/#includereplace(cha

12、r *s,char c1,char c2) while(*s!=0) if (*s=c1) *s=c2; s+; main() FILE *fp; char str100,a,b; if(fp=fopen(p10_2.out,w)=NULL) printf(cannot open the filen); exit(0); printf(Enter a string:n); gets(str); printf(Enter a&b:n); scanf(%c,%c,&a,&b);printf(%sn,str);fprintf(fp,%sn,str);replace(str,a,b);printf(T

13、he new string is-%sn,str);fprintf(fp,The new string is-%sn,str);fclose(fp);13、/*在一種字串s1中查找一子串s2，若存在則返回子串在主串中的起始位置，不存在則返回-1。*/main()char s16=thisis;char s25=is;printf(%dn,search(s1,s2);system(pause);int search(char s1,char s2)int i=0,j,len=strlen(s2);while(s1i) for(j=0;j=len)return i; else i+; return

14、 -1;14、/*用指針變量輸出構造體數組元素。*/struct student int num; char *name;char sex;int age;stu5=1001,lihua,F,18,1002,liuxing,M,19,1003,huangke,F,19,1004,fengshou,F,19,1005,Wangming,M,18;main()int i;struct student *ps;printf(Num tNametttSextAgetn); /*用指針變量輸出構造體數組元素。*/for(ps=stu;psnum,ps-name,ps-sex,ps-age);/*用數組下

15、標法輸出構造體數組元素學號和年齡。*/for(i=0;inum,p-name,p-age);p=p-next;while(p!=NULL);16、/*輸入一種字符串，判斷其與否為回文。回文字符串是指從左到右讀和從右到左讀完全相似的字符串。*/#include #include #includemain() char s100; int i,j,n; printf(輸入字符串：n); gets(s); n=strlen(s); for(i=0,j=n-1;i=j) printf(是回文串n); else printf(不是回文串n);17、/*冒泡排序，從小到大，排序后成果輸出到屏幕及文獻myf

16、2.out*/#includevoid fun(int a,int n)int i,j,t;for(i=0;i=n-1;i+) for(j=0;jaj+1) t=aj;aj=aj+1;aj+1=t;main()int a10=12,45,7,8,96,4,10,48,2,46,n=10,i;FILE *f;if(f=fopen(myf2.out,w)=NULL) printf(open file myf2.out failed!n);fun(a,10);for(i=0;i10;i+) printf(%4d,ai); fprintf(f,%4d,ai); fclose(f);18、編寫函數cou

17、ntpi，運用公式 計算的近似值，當某一項的值不不小于10-5時，覺得達到精度規定，請完善函數。將成果顯示在屏幕上并輸出到文獻p7_3.out中。#includedouble countpi(double eps) /*eps為容許誤差*/ int m=1; double temp=1.0,s=0; while(temp=eps) s+=temp; temp=temp*m/(2*m+1); m+; return(2*s); main()FILE *fp; double eps=1e-5,pi; if(fp=fopen(p7_3.out,w)=NULL) printf(cannot open the filen); exit(0); pi= countpi(eps); printf(pi=%lfn,pi);fprintf(fp,pi=%lfn,pi);fclose(fp);麥子學院 物聯網 公司直通班學員正在招募中！首席講師有Rocky、sundy、Ariven等.麥子不賣視頻，視頻免費看，歡迎自學的同窗在麥子官網進行學習！每月公開課課后提供錄屏及學習資料，