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文檔簡介
1、圖圖1圖2無錫市堰橋初級中學初三化學期中考試試卷2014.11.121試題分第I卷(選擇題)和第II卷(非選擇題)兩部分,共20小題。試卷滿分為50分,請將答案填寫在答題紙上。3可能用到的相對分子質量:H1O-16C-12Na23第I卷(選擇題共15分)一、選擇題(每小題只有1個選項符合題意。每小題1分)下列家庭食品制作中,屬于化學變化的是()蘿卜風干B.涼水凍冰C.葡萄釀酒D.辣椒剁碎日常生活中接觸到“含氟牙膏”、“高鈣牛奶”、“碘鹽”、“富碘茶葉”、“加鐵醬油”等用品這里的“氟”、“鈣”、“碘”、“硒”、“鐵”指的是()元素B.單質C.原子D.離子防止金屬銹蝕是保護金屬資源的有效途徑,鋅鉻
2、黃(化學式為ZnCrO4)常用于制防銹涂料。鋅鉻黃中鉻元素的化合價為()+1B.+1B.+2右圖是氧元素在元素周期表中的信息,氧元素原子序數為8C.氧元素屬于金屬元素下列變化不屬于緩慢氧化的是()A.甲烷燃燒B.酒的釀造下列有關物質分類的說法,正確的是A.單質:鐵、水蒸氣C.氧化物:二氧化錳、冰水混合物C.+6D.+7下列說法中,正確的是()氧原子核內質子數為168oD.氧元素在地殼的含量為16%氧16.00食物腐爛D.動植物呼吸()化合物:過氧化氫、水銀混合物:高錳酸鉀、澄清石灰水7下列關于匹、。2、屯07下列關于匹、。2、屯02、SO2四種物質的敘述中正確的是()A.都含有氧氣都含有氧元素
3、化學性質相同實驗結束以后,下列儀器放置正確的是()D.都是由兩種元素組成的化合物BCDBCD推理是學習化學的一種重要方法,下列推理正確的是()A.同種元素的原子質子數相同,則質子數相同的粒子一定是同種元素的原子氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物分子可以構成物質,物質一定是由分子構成的氧化反應是指物質和氧發生的反應,氧氣中含有氧,則物質和氧氣發生的反應是氧化應工業酒精中含有甲醇(CH0H),若誤食可能會中毒、致眼失明.下列關于甲醇的說法中,錯誤的是()甲醇由四種元素組成甲醇分子由一個碳原子、四個氫原子和一個氧原子構成一個甲醇分子共含有六個原子甲醇分子中C、H、O原子個數比為1
4、:4:1.A.B.C.D.手電筒中使用的鋅一錳干電池反應的化學方程式為:Zn+2NHCl+2MnO=ZnCl+2NH+X+H0,則X的化學式為(42232A.MnOB.MnOC.MnOD.HMnO23344下圖是某個化學反應前后的微觀模擬圖。請根據圖示判斷參加反應的CO和與反應A.5:1:2后生成的數比(B.2:3:1C.1:1:113.下列結構示意圖中D.2:1:2A.屬于陰離子的是(D.編號事實結論A過濾后濾液依然渾濁濾紙肯定破了B某物質只由一種兀素組成該物質一定不是單質A.5:1:2后生成的數比(B.2:3:1C.1:1:113.下列結構示意圖中D.2:1:2A.屬于陰離子的是(D.編號
5、事實結論A過濾后濾液依然渾濁濾紙肯定破了B某物質只由一種兀素組成該物質一定不是單質C給固體加熱時試管破裂試管口肯定沒有略向下傾斜D某種物質完全燃燒,生成物只有C02該物質一定由c、H、0二種兀素組成C.B.14.下列由事實得出的結論正確的是()15.一定條件下,在一個密閉容器內發生反應,測得反應過程中各物質的質量如下表所示,列敘述正確的是()物質ABCD第一次測得質量/G5044.61第二次測得質量/G待測20234.2A.上述反應屬于化合反應B.該反應B與C的質量變化之比為20:23第二次測得A的質量為12.4gD.該反應中共生成D的質量為4.2g第II卷(非選擇題共35分)二、(本題包括5
6、小題,共35分,除最后一題2分外,每空各一分)(7分)(1)請用合適的化學用語(數字以及化學符號填空)金元素構成氯化鈉的微粒是2個硝酸根離子由8個硫原子構成的分子(2)化學是一門以實驗為基礎的科學。圖1-2是教科書上有關實驗的裝置圖:圖1是利用足量紅磷燃燒來測定空氣中氧氣的含量。通過此實驗可以得出的結論是:圖2是電解水試驗。此實驗發生反應的化學方程式為,o通電一段時間后,用燃著的木條分別在兩個玻璃管尖嘴口檢驗反應產生的氣體,其中負極端的玻璃管內產生氣體的檢驗現象是。(5分)請用化學方程式表示下列反應,并在括號內標明該反應的基本反應類型。紅磷在空氣中燃燒,()反應;氯酸鉀與二氧化錳共熱,()反應
7、氫氣在氯氣中燃燒生成氯化。(10分)現有下列實驗裝置,結合該圖回答下列問題。N2和H2合成氨(N2和H2合成氨(NH3)的反應過程可用下圖表示(用“二匚”“一”“表示N2、H2、NH3、在催化劑表面)(1)圖中表示合成氨反應過程的順序為f()(寫出圖中標號的儀器名稱:a實驗室采用分解過氧化氫溶液的方法來制取氧氣,可以選用的發生裝置(填裝置序號),發生反應的化學方程式為,若用F裝置通過排水法來收集氧氣,F裝置的處理o若用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,則可選用的裝置組合為,在固定試管時,試管口必須,這是為了o通過查閱資料得知:氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水;氨水
8、能使無色酚酞試液變紅;實驗室用氯化銨(NHC1)和熟石灰兩種固4體反應混合加熱可制取氨氣,同時生成氧化鈣和水。則實驗室制取氨氣的裝置組合可以選用。小芳將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞的水質,觀察到到的現象時。(4分)2007年化學家格哈德埃特爾在哈伯研究所證實了氫氣與氮氣在固體催化劑表面合成氨的反應過程,獲得諾貝爾化學獎。”分別”分別)f(在括號內填寫其他三張圖片的編碼);(2)某研究性小組利用右圖的裝置進行“分子的基本性質”的實驗探究(實驗過程中整套裝置及有關氣體均保持干燥)。集氣瓶B中充滿氯化氫氣體,K處于關閉狀態至操作II完成為止通過調節活塞K,K,在集氣瓶A中充滿氨氣(氨氣的密度
9、小于空氣),其操作是:打開K,K在(選填K或K)處導管口通入氨氣;集滿氨氣后,關閉K,K,,再打開K一段時間后,兩只集氣瓶中出現白煙(白煙是氯化氫氣體與氨氣反應產生氯化銨固體的細小顆粒)。如果這兩個瓶子是質地較軟的塑料瓶,我們最終將會觀察到,原因是。(9分)小明發現一種淡黃色的固體粉末可以用于殺菌、消毒和漂白。于是想探究該固體的成分。該淡黃色固體的化學成分是什么?(1)硫單質是一種淡黃色固體,難溶于水。在空氣中點燃硫單質,生成一種無色、有刺激性氣味的氣體。(2)過氧化鈉(Na202)是一種淡黃色固體,能與水發生反應,生成氣體并放出大量的熱。方案一:取少量該固體粉末于試管中,加2mL水,振蕩并觀察現象。方案二:在燃燒匙里放少量該固體,在酒精燈上加熱,觀察現象。比較以上兩方案,你認為的最佳方案是,另一個方案不好的理由是。小明通過實驗驗證,確定該淡黃色粉末為過氧化鈉。小明為進一步研究,向盛有少量該固體的試管中加入2mL水,立刻觀察到有無色氣泡產生;并且驗證出了該反應同時生成了氫氧化鈉(NaOH)。小明判斷反應生成了氫氧化鈉(NaOH)和一種無色氣體,并對生成的氣體成分提出
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