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文檔簡介

1、第3頁共3頁2022年學校“愛的贊歌”朗誦比賽方案為慶祝建團_歲生日，陶冶學生藝術情操，提升學生朗誦水平及語文素養，展示青春活力，營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍，經學校研究決定，將在紅五月到來之際開展以“愛的贊歌”為主題的朗誦比賽活動，為使活動有序高質地進行，特制定本活動方案。一、內容要求朗誦應著重展示中小學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、用于探索、健康向上的精神風貌，弘揚中華民族優秀文化和雷鋒精神，體現時代特征、校園特色、學生特點；二、比賽形式1、朗誦節目形式不限，須使用普通話，人數3_人(含伴奏)，不得伴舞，時間不超過5分鐘；2、鼓勵創作。原創的優秀朗誦稿評審時將另加一定的分值；3、選手參賽必

2、須使用普通話，倡導脫稿朗誦，并富有感情色彩及豐富的肢體語言。三、比賽時間地點比賽時間：_月_日比賽地點：三樓電教室四、名額分配：每班可申報_組五、報送辦法及時間各班級需填寫_英育學校_年“愛的贊歌”朗誦比賽報名表并將報送表于_月_日放學前上報至團委辦公室。附件1：英育學校_年“愛的贊歌”朗誦比賽報名表附件2：朗誦比賽評分表英育學校_年“愛的贊歌”朗誦比賽共青團英育學校委員會2022年學校“愛的贊歌”朗誦比賽方案（二）一、活動目的：為進一步增強全校師生環保意識，營造良好的生態節能氛圍，引導學生牢固樹立生態文明觀念，教育學生把環保節能當作一種習慣、一種生活方式，特開展“爸爸媽媽聽我說節能”的演講比

3、賽，現制定本方案如下：二、比賽要求：1、所選內容脫稿朗誦。2、學生參賽的文章是學生完成的。從文章內容、語言表達和服裝動作等多方面綜合評分。3、各班可在朗誦的形式上有所創新，可播放背景音樂，以創造良好的欣賞情境，獲取良好的藝術效果。4、朗誦要求語音清晰準確、抑揚頓挫、情感豐富、表情達意、儀表得體大方具有感染力。三、參賽對象：全校學生。四、比賽時間:_年_月_日五、比賽地點:學校大禮堂。六、比賽內容：環保節能七、比賽評委：梁波駱學知八、評分方法：滿分為100分，去掉一個最高分和一個最低分，求平均分。九、獎勵方法：本次比賽按分值高低評出一等獎_名；二等獎_名；三等獎_名。附：評分細則一、評委評分標準：1、語音：普通話發音規范，字正腔圓；30分2、語速：朗誦抑揚頓挫、輕重緩急適宜；30分3、臺風：具有較強的感染力，能引起聽眾共鳴；20分4、儀態：精神飽滿、動作

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