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文檔簡介

1、第9頁共9頁2022年學校五年發展規劃實施方案一、學校基本現狀分析(一)外在機遇:外部環境,為學校發展創造了機遇,_年建設教育強鎮的要求對學校發展提供了良好的發展機遇。教育對經濟社會發展的巨大潛力被越來越多的人們所認識。宜陵鎮委、政府把教育擺在優先發展的戰略地位,這些都為推進學校教育跨越式發展提供了前所未有的機遇。(二)內在優勢:內在優勢,為學校發展提供了可能1、學校歷史悠久。宜陵小學原名東陵兩等小學堂,始建于_年,是一所有著一百多年歷史的老校。學校校名幾經更改,幾度風雨,幾度輝煌,學校以優秀的教育質量贏得了社會的廣泛贊譽。2、教師整體素質高。我校現有_個教學班,_名學生,_名教職員工,其中,

2、一線任課教師_人,具有大專以上學歷教師共有_人,占任課教師的百分之_%;小學高級教師_人,占任課教師的百分之_%;市縣骨干教師、學科帶頭人_人,約占任課教師的_%。一支政治過關、業務過硬、勇于創新、具有先進理念和掌握現代化教育教學方法的新型教師隊伍,已成為宜陵小學向更高層次攀登的強有力的基礎,成為學校未來可持續發展的中堅力量。3、環境整潔優美。教學樓色彩艷麗,樓前、樓后綠草茵茵,鮮花盛開;接近標準的_米環行跑道操場,為師生強身健體提供了保證。4、教育設施先進。學校擁有投資_萬多元建成的最先進的電子閱覽室;兩個網絡機房,共有計算機_臺;建有教師電子備課室_個;_個教學班,班班_了多媒體設備。既方

3、便了教學,又提高了課堂教學效率。學校現有音樂、舞蹈、美術、書法、自然、科技等專用教室_個,為發展學生個性提供了必要的物質條件。5、辦學質量較高。學校堅持全面育人,_學生的全面發展,各項工作成績顯著。學校先后創建成揚州市合格學校、-_都市素質教育合格校、揚州市素質教育先進校、-_都市特色學校、_省農村實驗小學,學校的辦學質量得到了社會和學生家長的廣泛贊譽。(三)存在的問題:找準問題,為學校發展明確了方向1、敬業精神受到沖擊。目前在整個社會大環境的影響下,教師的敬業精神受到“家教熱”的沖擊。2、教師隊伍綜合素質雖然不低,但由于缺少競爭的機制和環境,教師隊伍齊而不尖,缺少名師的引領。3、在職干_伍老

4、化,后備干部培養滯后,影響了學校的可持續發展。4、德育工作沒有成為一個系統工程,對學生的教育沒有形成合力,學生良好的行為習慣亟待培養、強化。5、教師的現代教育設備及水平急需更換和提高。目前學校電腦只有_臺,其中有_臺分配到二十九個班級,_臺裝配到學校各部門,目前,許多專用教室如音樂、舞蹈、科技等還沒有多媒體設備。6、學校的物質文化建設需整體構思,制度文化、觀念文化需進一步修改、完善,使之入腦、入心,變成自覺行為。通過現狀分析,不難看出。盡管學校發展面臨著不少問題,但學校的外部環境和內在優勢,為學校的發展提供了難得的機遇。抓住宜陵鎮建設教育強鎮的大好時機,實現學校的跨越式發展,創造學校新的輝煌,

5、推進宜陵小學教育現代化、均衡化發展,是歷史賦予我們的責任和義務。二、規劃的指導思想。學校堅持以_為指導,堅持黨的教育方針,堅持“教育要面向現代化,面向世界,面向未來”,樹立_,辦好人民群眾滿意的學校,確保學校健康、和諧、可持續發展,努力實現“-_都一流、揚州知名”的學校發展目標。三、學校的發展目標:(一)辦學理念:1、堅持“學校的一切工作都是為了師生的發展服務”的辦學理念。學校的各項工作都要從“有利于師生發展、為提高師生素質服務”這一理念出發;建立“民主、平等、和諧、尊重”的人際關系,尤其是師生關系;構建有利于師生工作、學習的生態校園和社區環境;提供適合學生發展的教育內容、形式和方法,提高服務

6、質量。2、堅持“為學生擁有美好未來奠基”的指導思想。以生為本,著眼未來,_全體,尊重差異,張揚個性;注重綜合素質的提高和良好習慣的培養;注重學困生興趣的激發和健康人格的培養;注重學生的主體參與和成功體驗,為學生擁有健康明美好的人生夯實基礎。(二)總體目標努力把學校辦成“文明、和諧”的學習型_,辦成學生喜歡、家長滿意、社會贊譽的“-_都一流、揚州知名”的品牌特色學校。(三)具體目標:在總體目標的指導下,從干部、教師、職工、學生等幾方面確定具體工作目標。1、干_伍建設目標。努力打造一支“勤、實、率”的現代學者型干_伍。到_年,領導干部要_%達到本科學歷,力爭成為主管學科的市縣級骨干教師或學科帶頭人

7、。2、教師隊伍建設目標。2022年學校五年發展規劃實施方案(二)(一)為進一步加強道路交通安全管理,改善道路交通安全狀況,預防和減少道路交通安全事故,保障人民群眾生命財產安全,提高師生文明交通安全意識,提升城市形象,推動文明城市創建活動深入開展,我區各校結合實際,制訂了_區校園交通安全工作方案,具體方案如下:一、指導思想堅持預防為主、防治結合、各負其責、綜合治理的原則,督促學校廣泛開展交通安全和交通法規宣傳,提高廣大師生的交通安全意識。二、工作目標通過學校道路交通安全整治,使學校周邊交通安全事故明顯下降,學校校園及周邊事故多發點段和安全隱患點段得到有效治理,學校道路交通秩序和行車條件明顯改善,

8、學校交通安全宣傳工作顯著加強,廣大師生交通安全意識普遍增強。三、_領導_區道路交通安全整治工作領導小組組長:_副組長:_、_成員:_、各小學校長領導小組下設辦公室在區教育局辦公室。四、工作范圍學校道路交通安全整治工作主要范圍為。校門口及周邊道路。五、整治工作的步驟和措施各校采取自查與依法整治相結合的工作方法,按照_部署、治理整改、督查驗收_個步驟進行。(一)_部署階段。深入排查學校及周邊道路交通安全存在的問題,認真制定整治工作實施方案,部署學校及周邊道路安全整治工作。(二)治理整改階段。開展交通安全知識講座、圖片展覽等多種形式,向廣大師生開展交通安全宣傳教育活動。同時進行自查自改,消除學校門前

9、及周邊交通安全隱患,治理校園門前及周邊地區事故多發點段和安全隱患點段。(三)督查驗收階段。領導小組對整治工作情況進行檢查,對成績突出給予通報表揚,對工作不力、安全問題突出的給予通報批評。六、治理的要求(一)提高認識,加強領導。學校要充分了解交通安全整治工作的重要性、必要性,把這次治理作為需要迫切解決的突出問題納入重要工作日程,采取一切必要措施,保障治理工作落到實處。(二)部門聯動,形成合力。各校要積極配合公安、建設、交通、等部門,消除校園周邊存在的各種道路交通安全隱患,確保廣大師生交通安全。(三)加強宣傳教育,建立長效機制,鞏固整治成果。在整治工作中,學校要把學生交通安全教育納入日常工作,當作

10、一項重要工作來抓,通過廣泛號召、典型引導、學習培訓、檢查評價、總結表彰等方式,_推動這項工作的開展。2022年學校五年發展規劃實施方案(三)(二)為加強道路交通安全大宣傳工作,增強廣大師生的道路交通法制和交通安全知識,減少校道路交通事故,配合全市道路交通安全大宣傳大排查整頓開作順利開展,確保學生上下學秩序集中整中整治取得成效。根據林州市人民政府辦公室_林州市道路交通安全大宣傳大排查大整頓工作方案_文件精神,以及全市教體系統開展的以十個一為主題的道路交通安全宣傳教育活動。特制定學校道路交通安全大宣傳工作方案。一、指導思想以創建平安校園,交通整治先行為主題,積極配合公安交通管理部門,深入學校、班級

11、、家庭開展各種形式的交通安全宣傳教育活動。全面增強師生的道路交通法制意識和交通安全意識,為平安校園創建一個良好的交通安全環境。二、工作目標使學校師生道路交通安全法律法規和安全知識抽查合格率逐步提高,農村中小學合格率達_%主題:以人為本、關愛生命、安全出行1、全校開展交通安全教育宣傳活動覆蓋率達到_%;2、各班學生參與交通安全教育宣傳活動受教育率達到_%;3、各班學生交通安全法制常識知曉率達到_%;4、各班學生交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高,交通安全法律法規遵守率達到_%;5、學校校園內車輛停放有序;6、涉及小學生交通事故特別是死亡事故和_人數明顯減少,不發生小學生群死群傷惡性事故。三、

12、活動內容學校要圍繞教體局道路交通安全大宣傳大排查大整頓工作方案總結,廣泛深入開展以十個一為主要內容的交通安全大宣傳教育活動。具體內容是:1、配備一名道路交通安全宣傳員。召開交通安全教育宣傳動員會。利用早晨國旗下講話時間,對全校師生進行交通安全教育宣傳動員,要求全體教師和學生必須高度重視交通安全,認真學習有關交通安全知識與法規,嚴格遵守交通法規,努力避免交通安全事故的發生。時刻注意交通安全。2、教授一堂道路交通安全法規課。開展_次交通安全教育知識講座。請交警隊的民警同志來校對學生進行_次交通安全知識講座,使學生進一步懂得更多的交通安全知識,在思想上觀念上引起高度重視,曉之以理,付之實踐。3、建立

13、一個交通安全陣地。開展一次安全教育圖片宣傳展覽活動。4、發放一份道路交通安全宣傳資料。各班結合小學生交通安全常識宣傳卡片,充分利用課間活動課、班隊活動等時間對學生認真進行宣傳教育,有些知識要背熟,_。5、開展一次道路交通安全大排查。開展一次學生自行車安全檢查。要求自行車做到三有:有剎車、有車鎖、有車鈴;學生騎車必須填寫申請表并讓家長簽字同意。6、懸掛,張貼一組道路交通安全標語。各班出好一期交通安全知識黑板報和進行1_次交通安全教育宣傳主題班會。7、召開一場道路交通安全講會。分期、分批_全校學生觀看安全教育vcd。8、開辟一個道路交通安全媒體宣傳欄目。在校園內設立交通安全欄(櫥窗),展示交通安全

14、法制常識及相關信息。9、簽訂一份道路交通安全責任書。學校與教師,教師與學生層層簽訂交通安全責任書。10、學校積極參與一次道路交通安全宣傳志愿者活動。開展交通手勢指揮操訓練活動。學校利用兩操、課余等時間,_學生進行交通手勢指揮操訓練,通過練習交通手勢指揮操,加深對交通安全法律法規知識的理解和交通安全重要性的認識。開展交通文明示范隊活動。學校建立校門口安全門崗制,由值班老師協助維護交通秩序。四、工作要求1、提高認識,加強領導,精心_。加強小學生交通安全教育工作,事關下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧,各小學要高度重視,把開展宣傳月活動作為當前一項重要工作來抓。結合本校實際,認真研究制定和落實具體的工作措施,在人力、物力和財力上予以保障。建立小學生安全教育的聯系協作制度,成立相應的工作班子,加強對活動的_領導。2、健全長效機制,鞏固成效。一是建立學校交通安全宣傳隊伍。加強宣傳,嚴格檢查。要充分利用黑板報、紅領巾廣播和宣傳櫥窗等陣地,加強對宣傳月活動的宣傳報道和道路交通安全知識方面的宣傳。二是建立道路交通安全宣傳工作制度。三是建立違章違規幫教工

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