新教材人教鄂教版科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)期中檢測(cè)卷(含答案)_第1頁(yè)
新教材人教鄂教版科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)期中檢測(cè)卷(含答案)_第2頁(yè)
新教材人教鄂教版科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)期中檢測(cè)卷(含答案)_第3頁(yè)
新教材人教鄂教版科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)期中檢測(cè)卷(含答案)_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、精品文檔 用心整理資料來(lái)源于收集整理 僅供免費(fèi)交流使用新教材人教鄂教版科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)期中檢測(cè)卷一、知識(shí)廣場(chǎng)(26分,每空1分)1.牛、羊、貓、兔等動(dòng)物的身體表面有_;用_,喂養(yǎng)后代,屬于_。2.動(dòng)物分類(lèi)的主要依據(jù)是身體的_、_、_以及一些_等,根據(jù)這些特征將動(dòng)物逐步分類(lèi)并命名。3.種子萌發(fā)需要_、_和_。4.有些植物的根、莖和葉脫離母體后,能生根發(fā)芽,長(zhǎng)成與母體一樣的_。這種繁殖的方式叫作_。5.青蛙、雞和海獅的繁殖,需要“父親”和“母親共同參與形成_,由_發(fā)育成幼體。6.水受熱時(shí)體積_,遇冷時(shí)體積_,水體積的這種變化就叫作_。7.固體_熱脹冷縮的性質(zhì)。(選填“有”或“沒(méi)有”)8.據(jù)觀測(cè),在海

2、濱地區(qū),白天陸地的氣溫比較_;而到夜晚,海面的氣溫則比陸地_。9.兩棲動(dòng)物的皮膚_ ,一般沒(méi)有鱗或甲。它們的幼體生活在_,用_呼吸;成體生活在_,用_呼吸。10.開(kāi)屏的孔雀非常美麗,這是它們進(jìn)行繁殖的開(kāi)始_。二、判斷大廳(20分,每題2分)1.會(huì)飛的動(dòng)物都是鳥(niǎo)類(lèi)。( )2.哺乳動(dòng)物靠乳汁喂養(yǎng)后代。( )3.雞是卵生動(dòng)物。( )4.保護(hù)珍稀動(dòng)物是國(guó)家的事,我們做不了什么。( )5.鱷魚(yú)屬于兩棲動(dòng)物。( )6.如果種子內(nèi)的胚根被蟲(chóng)子咬壞了,種子就不能萌發(fā)了。( )7.甘薯的根可以用來(lái)繁殖新植株。( )8.熱氣球應(yīng)用了空氣受熱會(huì)上升的原理。( )9.空氣的流動(dòng)形成了風(fēng)。( )10.空氣具有熱脹冷縮的

3、性質(zhì)。( )三、選擇樂(lè)園(20分,每題2分)1.下列動(dòng)物中,屬于鳥(niǎo)類(lèi)的是( )。A.孔雀B.晤鼠C.蜻蜓2.下列動(dòng)物中,體內(nèi)沒(méi)有脊柱的是( )。A.鷹B.鯉魚(yú)C.水母3.下列不屬于珍稀動(dòng)物的是( )。A.揚(yáng)子鱷B.喜鵲C.白鰭豚4.下列植物中,依靠風(fēng)力傳播種子的是( )。A.蒲公英B.櫻桃C.油菜5.下列植物中,能利用莖進(jìn)行繁殖的是( )。A.柳樹(shù)B.甘薯C.落地生根6.下列屬于胎生動(dòng)物的是( )。A.燕子B.海豚C.鯉魚(yú).7.自行車(chē)爆胎多發(fā)生在( )。A.春季B.冬季C.夏季8.關(guān)于下圖所示的模擬實(shí)驗(yàn),說(shuō)法正確的是( )。A.從A孔流進(jìn)的是冷空氣B.從B孔流出的是冷空氣C.從A孔流進(jìn)的是熱空

4、氣9.在瓶子里裝滿(mǎn)熱水,等水冷了以后,液面會(huì)( )。A.上升B.下降C.不變10.下列不屬于熱脹冷縮現(xiàn)象的是( )。A.立交橋上留有縫隙B.夏天電線松弛又下垂C.冰棍融化四我會(huì)分類(lèi)(7分)蜥蜴大鯢蠑螈響尾蛇青蛙 龜揚(yáng)子鱷1.兩棲動(dòng)物:_2.爬行動(dòng)物:_五、問(wèn)題城堡(18分,每題6分)1.蝙蝠和企鵝之間有哪些不同?植物種子的傳播方式跟什么有關(guān)?不同傳播方式的共同作用是什么?3.工人叔叔在鋪路的時(shí)候總是把水泥路做成一塊塊的,在塊與塊之間都留有1厘米左右寬的縫隙。這是為什么呢?六、實(shí)驗(yàn)探究(9分)下面是小明在研究“種子萌發(fā)所需的外部條件”時(shí)的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。探究問(wèn)題:種子萌發(fā)必須要有陽(yáng)光嗎?推測(cè):種子萌發(fā)

5、必須要有陽(yáng)光。相同條件:水分、空氣、數(shù)量和大小相同的兩組綠豆種子。不同條件:有無(wú)光照。實(shí)驗(yàn)方法:一組種子放在陽(yáng)光充足的地方,一組種子放在黑暗的地方。觀察兩組種子的萌發(fā)情況。1.為提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性.每組種子不能少于( )。(4分)A.1粒B.3粒C.50粒2.如果本次實(shí)驗(yàn)成功,小明可以發(fā)現(xiàn)( )。(5分)A.種子萌發(fā)需要水分B.種子萌發(fā)需要陽(yáng)光C.種子萌發(fā)不需要陽(yáng)光參考答案:一、1.毛 乳汁 哺乳動(dòng)物 2.外部形態(tài) 內(nèi)部結(jié)構(gòu) 胚胎發(fā)育特點(diǎn) 生活習(xí)性 3. 水 空氣 溫度4.新植株 營(yíng)養(yǎng)繁殖5.受精卵 受精卵6.膨脹 縮小 熱脹冷縮7.有8.高 高9.裸露 水中 鰓 陸地 肺10.求偶二、1.X 2. 3. 4.X 5.X 6. 7. 8.9.10.三、1.A 2.C 3.B 4.A 5.A 6.B 7.C 8.A 9. B10. C四、1.2.五.1.蝙蝠的身體表面有毛,會(huì)飛,用胎生的方式繁殖,用乳汁喂養(yǎng)后代,屬于哺乳動(dòng)物;企鵝的身體表面有羽毛,不會(huì)飛,用卵生的方式繁殖,屬于鳥(niǎo)類(lèi)。2.種子的傳播方式與種子和果實(shí)的外部形態(tài)、結(jié)構(gòu)有密切的關(guān)系。不同的傳播方式都是為了將種子散布得更廣,有利于繁殖后代。3.水泥路面在夏天被太陽(yáng)曬得滾燙,受熱體積膨脹,就會(huì)向四面延伸。有了這些縫隙,就留出了延伸

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論