1、 怎樣給作文設置亮點 話題作文復習1、文體萬紫千紅總是春a、結構鮮明的小標題式b、奏疏、書信體c、戲劇體e、應用文文體f、合同體g、公式定理體d、寓言故事體諫屈原書給媽媽的一封信給國際奧委會主席薩馬蘭奇的一封信1、文體萬紫千紅總是春a、結構鮮明的小標題式話題：“答案是豐富多彩的”誰能給生活下定義生活是愛生活是微笑生活是酸甜的生活是鍛煉加聊天諫屈原書屈公： 悠悠數千載，安然無恙乎？ 每每拜讀大作，或佇立案頭，或觀龍舟競渡，粽投魚腹，不勝感慨系之。思量再三，不禁為您的結局或曰“下場”抱憾。以您的文韜武略，后世百代能有幾人與您匹敵，何苦為了區區一個楚王，輕擲千鈞之身呢？ 想來老前輩過于執拗了。“道不

2、行，乘桴浮于海”，孔夫子尚且留此后手，您又何必在一棵樹上吊死呢！何必為了一棵樹而放棄整片森林呢？倘若不愿漂洋過海，去開洋葷，還是有幾個方案可供選擇的。 一曰：棄官從文。您的離騷、天問、桔頌，名滿天下，以此作為招徠，哪個文人墨客敢不趨從？倘若辦個補習班，不要說十幾條干肉，就是要幾百元，上千元，以您的威望，誰不樂得屁顛屁顛的。到時，弟子們再發表發表文章，炒作一下，您豈不名利雙收？樂哉樂哉！您老可曾聽北大方正的王選說過：“近年來，我并沒有什么成就，但我每年都會多一個頭銜，三料院士。”此為方案一。 二曰：半官半隱。若您老不以官位為念，不妨在政府掛個公職頭銜，領著俸祿，“采菊東籬下，悠然見南山”。再弄個

3、三妻四妾，兒孫滿堂。這個一聲“爹”，那個一個“爺”，為了兒子、孫子、票子、車子、路子，哪有閑心“上下求索”？此為方案二。 三曰：以“油”潤官。若您矢志不移，立意為官，那須得加點“油”，有所禁忌。真話、實話、兜底話，切切不可說。若烽煙四起，您得唱“火燒旺運”；若起草文書，您得頌德歌功。對主上的嬪妃，誰個得寵，便要專事奉承。要知道，裙帶風、枕邊風，比那十二級臺風還強。君不見，紅塔集團的諸時健不就是唯夫人之命而行事嗎？實在不行，得暫收良心，忍痛割愛，將嬋娟恭送，以博得“皇恩浩蕩”。以您為文之精妙，奏陳之機敏，定能博得賞識，那靳尚、令伊子蘭、司馬子椒之流，何在話下？不過“談笑間，檣櫓灰飛煙滅”罷了。此

4、為方案三。 以上三策，老前輩可任選其一。如今觀念飛轉，切不可固守一志；況您偉岸身軀，一旦沒于流水，蕓蕓眾生何其痛惜哉！ 區區小子，擾耳前輩，不勝惶恐。 即頌 回心轉意。 晚生子虛頓首 某年某月某日 1、文體萬紫千紅總是春患者吳誠信的診治報告純天然誠信口服液一份心靈測試的答卷一封消費者的申訴書上帝，我不服誠信大學招生簡章成長大學報名啟示錄e、應用文文體一封消費者的申訴書敬愛的消協領導：您好！我作為一名受害的消費者，現在向消協提出嚴正申訴：控告“巨規則”藥業有限公司毀我女兒美好前程！事情是這樣的。我是一位“望女成鳳”的母親，從女兒小時起就培養她多方面的興趣，特別是在文學寫作方面。女兒也很爭氣，博覽

5、群書，筆耕不輟，一直受到同學老師們的贊揚，說她“見解獨到，語言平實，貼近生活”。誰想上了高三，她作文成績直線下滑，最后甚至可說是一落千丈。新班主任(一經驗豐富的老教師)警告她：“高考作文不許恣意胡為，要按規則寫作！”面對才華滿腹卻升學有難的女兒，我心急如焚怎能讓“見解獨到”的女兒符合那該死的“規則”呢？這規則又是什么呢？這時，我看到了“巨規則”公司出的“速效規則沖劑”系列的“八股沖劑”，簡介如下：品名：速效八股沖劑成份： 首段中心草二錢二段引深粉三錢三段舉例散四兩末段點題花二錢適應癥：對高考標準作文規則極感不適，作文無法符合規則等。藥效：服用者短期內即可丟掉自己的思路，換上“規則”視角立意；并

6、使其文筆甚“規”中華民族語言瑰寶極生僻詞匯轉為其口語常用詞，使其做到事事舉例，出口便是對偶排比名言警句，藥到病除！保證符合高考規則！看完介紹我心情振奮，火速購回，硬塞進女兒口中。女兒果然發生翻天覆地的變化先是改稱鄰居女孩的父母為“令尊令堂”，后來她不騎車上學了，說什么“車輪一轉，不能十步；吾腿十駕，功在不舍。”還有，那天天冷，我讓她加衣裳，她偏不，口中還念念有詞：“歲寒，然后知松柏之后凋”云云，不勝枚舉。誰知，這“規則”說變就變。自赤兔之死之后，“規則”早已變得不那么死板了，而女兒還按“舊規則”只會“點題深入舉例扣題”。現在，不僅我們全家生活大亂，女兒也無法再適應“新規則”的高考作文了。面對被

7、“巨規則”公司害得人不像人，鬼不像鬼的女兒，我痛心疾首規則也是會變的呀 還我活潑可愛才思敏捷的女兒吧 一位悔恨萬分的母親 年月日 姓名：吳誠信性別：男亦可，女亦可年齡：生于20世紀60年代或70年代職業：待定確診方法：中西結合一、望診臉色：無甚大礙，就是不會臉紅。即使是“落井下石”后，也是臉不變色。眼睛：眼珠缺乏靈活性，只能側視或者向“錢”看。目光狡黠。鼻子：鼻頭上翹，鼻孔變大，嗅覺間歇性失靈。只能聞官氣、貴氣，而不能聞民氣、貧氣。舌頭：發生變質、發音不準確，舌間形狀有變為彈簧的趨勢。說“撒謊”(shung)發音清晰，說“真話”(zhnhu）則發音含糊，吐字不清。二、把脈脈搏沉、快、促、緊、滑

8、、澀典型的吹牛皮后心悸、早搏導致的心臟衰竭的先兆。 三、透視1.肝肺呈現出暗色，甚至變黑。2.脊椎有彎曲跡象，病情表現為直不起腰。四、血樣采集患者血色呈暗紅色。血色分子結構多種多樣，有“才”、有“貌”、有“錢”、有“思”，其中前三者居多，唯獨缺“信”，“誠”細胞和血小板幾乎沒有。五、基因鑒定經過精密儀器測試，患者的基因已經發生異變。已不能顯示系何族子孫，“信、義、忠”結構已被破壞。雖然基因測試確定不出系何族，但其行動都具有濃厚的封建小農意識。表現為見了五斗米就折腰(當然，脊椎已查明有問題)，勾心斗角，爾虞我詐，挖人墻腳，落井下石。六、治療方法1.換血：注入大量“人文”氧氣，替換體內有害健康的“

9、拜金主義”二氧化碳。2.每天早晚一次捫心自問，摸摸自己的良心在否。3.閱讀大量雜文，喚醒其誠信意識。七、醫生建議此病例不是首次發現，十分具有代表性，望患者注意，切莫相互傳染 醫生(簽章)注意事項 考生必須熟悉所寫文體的格式、特點，切忌為新而新，寫成文體特點模糊不清的“四不象”，否則會有投機鉆營之嫌，適得其反。2、標題一枝紅杏出墻來a、巧借話題“誠信”：誠信是立德之本、誠信是美德之花“舍棄”舍棄也是一種美麗b、巧借歷史赤兔之死、霸王淚、無悔一丈原、揮淚斬馬謖之后、易水悲歌、刺秦c、巧借名句問世間情為何物？、真情誠可貴，理智價更高、問渠哪得清如許？、莫讓浮云遮望眼、海棠依舊？綠肥紅瘦？、擇善而從d

10、、巧借修辭A、“奮斗”：鼓起前進的風帆、展開騰飛的翅膀“選擇”：守衛精神的火種放下情感的葉片B、你選擇了嗎？、感情乎？理智乎？、是什么掠奪了真誠？C、豈以親疏辨好惡？D、那山那人那狗、理智情感認識、我他她e、巧借副題“愛”：駱駝斑羚人真愛無言“正反”：翠鳥狐貍人向動物學習f、巧借新潮詞匯數學、英語、哲學、歌詞、成語、廣告等等試分析下列文題的特點領略人生的萬花筒 （99） 溜溜之間（97） 站勝脆弱，從心做起（98） 我是誰（99） 雪化了真的是水嗎 （00） 條條大路通羅馬（00） 談作文的“拷貝” 樂于助人+悄悄走開=？（97） 1+1=？（00） 己所欲，施于人 （97） 前不見古人，后不

11、見來者？（99） 成林與成嶺 （00） 尺有所短，寸有所長（95） 千里之行，始于足下 爸爸，請你再給我一點愛（99） 都是答案惹的禍（00）3、開頭未成曲調先有情記敘文： 蒼山滴翠，殘陽如血。夕陽西下，還帶著一抹酡紅。父親又一次擔起糧食走出家門，只是為了我那720元的學雜費。望著父親彎弓似的后背和肩上顫悠悠的扁擔，我的眼淚忍不住流了下來。 2002年父愛“二十三”3、開頭未成曲調先有情a、比喻入題，直接扣題b、擬人入題，激發想象c、設問入題，啟人深思d、排比入題，先聲奪人g、抒情議論入題，入情入理f、名言警句入題，彰顯底蘊e、對比入題，表明立場h、假設情景入題，埋下伏筆a、比喻入題，直接扣題

12、3、開頭未成曲調先有情 理智和情感是人類生活中的兩只腳印，人類在認知事物的道路上的每一次成長都和他們的理智及感情有關。 江蘇天平和七弦琴b、擬人入題，激發想象在蝶的眼中，花是天使，因為花給予她生命的甘露；在花的眼中，蜂是摯友，因為蜂給予她生命的延續。然而在蝶眼中，蜂不過是埋頭苦干的笨蛋，在蜂眼中，蝶不過是游戲花間的浪子。 湖北學會歷史的旁觀 人有七情，自有喜好與厭惡之情，然而，當這種好惡之情滲入對真理的認識時，又會有怎樣的影響呢？ 山東勿以好惡論斷之 常常是一位親人的生命如流星般隕落，我們才悲哀于死神的無情；常常是一位朋友在與疾病殊死斗爭，我們才詛咒病魔的猖獗橫行；常常是我們自己的利益受到了侵

13、犯，我們才正視社會上的毒瘤 江蘇放下感情的葉片c、設問入題，啟人深思g、抒情議論入題，入情入理3、開頭未成曲調先有情 你會因喜愛北國的皚皚白雪而對南國的椰樹海風不屑一顧嗎？你會因沉迷于江南的小橋流水、青瓦白墻而否定西北大漠孤煙直，長河落日圓的美嗎？你會介意林黛玉使性子而不看經典名著紅樓夢嗎？你會鐘情流行音樂而厭煩沉悶乏味的古典音樂嗎？古希臘哲人曾說，人是感情的動物。因此，面對大千世界，感情上的親疏遠近、喜好憎惡往往會影響到對人、對事的看法。相信每個人的心中都會有架天平，有個自己的標準，用來衡量周遭的一切。 湖北心中的天平 人是有感情的，正如古語所說的人非草木，孰能無情。故而，在認知事物時便不自

14、覺地附著了濃濃的個人情感。于是有了情人眼里出西施的纏綿，感時花濺淚的悲戚。 山東怎一個“情”字了得d、排比入題，先聲奪人f、名言警句入題，彰顯底蘊 有時候，感情是一劑善變的藥，融在愛人的酒杯中，苦澀里也能品出甘潤；有時候，感情是一把雙刃劍，握在敵人的手里，縱輕輕揮下也覺得傷痕累累。 浙江真情誠可貴 理智價更高 如果你正趕時間，可是走到路口卻被人告訴前面過不去。如果這個人是你認識的人，你會怎么辦？如果這個人是陌生人，你又會怎么辦？” 江西不要和陌生人說話3、開頭未成曲調先有情e、對比入題，表明立場h、假設情景入題，埋下伏筆4、立意一片冰心在玉壺 人間“大愛” 滄桑幾許，人生幾何，在愛與愛的抉擇中

15、，有一種愛叫做“人間大愛”，重如山，濃于血。 題記村里人都說他倆是雙胞胎，可他卻看不出一點眉目，一高一低，一黑一白，難道雙胞胎會如此不相像？這個大問號整整在他的腦海里游蕩了十五個年頭。他和哥哥都在村里上初中，學習成績都是數一數二的，父親因為病重，早早地撒手而去，母親面朝黃土背朝天地為生活奔忙著，日子艱辛，但卻甜蜜。 轉眼間，他與哥哥都初中畢業了，家里實在是負擔不起兄弟倆上高中的昂貴費用，母親咬咬牙告訴他倆：“我們家只能供得起一人讀書，而另一個必須跟著村里人下礦挖煤。”看著母親眼里瑩瑩的淚光，兄弟倆狠狠地點了點頭，似乎一場命運的賭注就要開始，因為從小到大，無論大事小事只能滿足一個人的時候，母親都

16、會用抓鬮的辦法決定，他明白，母親真的很無奈。 這天早上，母親小心翼翼地拿出每次抓鬮都要用的那個土瓦罐，輕輕地擦拭著上面的灰塵，兄弟倆默默地注視著，過了一會兒，母親淡淡地說：“這次讓弟弟先抓吧，綠豆是去下礦，紅豆是去上學。無論誰抓了綠豆，都不能怨恨。” 他顫顫地把手伸進瓦罐，猶豫地在里面摸索著，輕輕地抬起頭，注視著母親似乎就要淌出淚水的雙眼，這種感覺是他一輩子也無法忘記的。激動，膽怯，矛盾，無奈。他閉上眼睛咬咬牙，抽出了手。綠豆，竟然是綠豆。他瘋狂地喊：“不！不！”他像一只剛被放出籠的野獸，高高地舉起放在床上的那個神圣的瓦罐，狠狠地摔在了地上，碎片和那另一顆豆猶如煙火般四射開來。母親驚慌地呆立著

17、，因為兄弟倆誰也沒有想到剩下的一顆豆竟然還是綠色的。他狠狠地看著母親，滿腔的怒火灼傷著母親的心。 第二天一大早，他就帶上行囊離開了家，從此再也沒有音訊。母親病重的那年讓人托口信給他，讓他回家，他冷漠地回答，他早已沒有母親，沒有家。那人留下信，說是母親給他的，他不屑地將它壓在箱底整整三年。 在一次無意地整理中，他發現了那封信，讓他震驚而又無法原諒自己的是，母親在信中告訴他：“其實，哥哥是撿來的。” 5、語言大珠小珠落玉盤修辭并用，追求音韻美整散結合，追求參差美精言絕論，追求理性美直引化用，追求意蘊美 誠信，這是多少人的夢想與期盼！有人為了追求她，甘愿赴湯蹈火，傾其所有；有人因為失去了她，痛心疾首

18、，萬念俱灰。 如高山流水般純潔的誠信，如山峰般高聳入云的誠信，如天空般寬廣的誠信，如海洋般長存的誠信，如土地般質樸的誠信，如珍珠般燦爛的誠信如果可以，我愿意用我的生命來換取。 誠信無價 思念是爸爸頭上的白發，思念是媽媽額上的皺紋；思念是深夜打來的長途電話，思念是遠方寄來的厚厚信箋。思念如水，在心海里靜靜的流淌；思念似火，在心田中熊熊地燃燒；思念是夢，夢里夢外，咫尺天涯；思念是詩，字里行間，催人淚下。 思念修辭并用，追求音韻美整散結合，追求參差美 棋逢對手，確是一件快事。雙方坐定，大戰三百回合，直殺得天昏地暗，難分輸贏。雙方都免不了心情煩躁，偶爾大意失荊洲，被對方抓住機會，窮追不舍，確似敗局已定

19、，勝利無望，忽又眼前一亮，柳暗花明，回馬橫槍，直搗黃龍。對手亦無防備，終以敗局告終。此時頓覺酣暢淋漓，回味無窮 與其說棋如人生，不如說人生如棋。 棋如人生 痛苦，猶如花的精靈，飛舞在生命的間隙。痛苦，是激動的情素，是靈感的源泉，是快樂的在生活中的投影，是千萬種語言。對痛苦，隱者總有“心遠地自偏”的寧靜與淡薄，逸者總有“古今多少事，都付笑談中”的博大與豪邁，勇者總有“直掛云帆濟滄海”的自信與雄心，仁者總有“存神過化，德和乾坤”的圣賢與精深而我們應面對痛苦，欣賞痛苦之美，痛并快樂著。 痛苦精言絕論，追求理性美直引化用，追求意蘊美6、結尾回眸一笑百媚生一地梨花 當歲月流轉與時光輪回都無跡可循（尋）時，你驀然回首，會發現有一樣東西藏在時光長劇的背后。這一折子的回目便是：誠信。 這使我想起我的父親。一個除了兩腳泥巴，除了做生意總虧本，除了訓斥我的虛榮而只有一種品質的他。 父親這時候正在做什么呢？是在梨花樹下閉目養神嗎？梨樹 家里庭院的梨樹，高不過數尺，葉疏花遲，可這絲毫不影響父親對它的喜愛。所以這梨樹依然能頑強的（地）長著。前幾年父親承包了果園，春天那會兒，滿山遍野的梨樹、果樹都開著花，紅的像火，粉的像霞，白的像雪。梨樹最多，父