1、第 PAGE12 頁 共 NUMPAGES12 頁中專學生個人期末總結范文精選中專個人期末總結篇一當要寫小結時,才感到每年的光陰都如白駒一般匆匆流逝，光陰如水歲月如梭有如雁過無痕一般，斗轉星移，新的一年邁著巨輪像我們駛來，帶走了那片記憶，送來了新的挑戰，在過去的一年里，嘗遍幸酸和苦辣， 載著懵懂的心，度過了2年漫長的中專，但我知道心酸的背后卻隱藏這甘露。回首這2年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這些年中經歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內，通過不斷地學習，團組織使我安康成長，使我認識正確的人生觀，世界觀。在學習上：假如考上大

2、專是我人生的一個新的轉折點，那么念護士系就是我那個階段的沖刺。 過去的已經無法挽回了，唯一可以做的，而且作好的就是如今 學習的目的異乎尋常明確，就是學習門類靜心處事護士知識，學得一點知識技能為以后的人生道路上的選擇多一些安身立命的本錢。 我深深明白學習的重要性如何。面對二十一世紀這個信息知識爆炸的時代，面對知識就是力量，科學技術是第一消費力的科學論斷，我認為分開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要消費力的資本家的時代將要過去，以知識為特征的知本家的時代即將到來。而中專時代是學習現代科學知識的黃金時代，我國的中等職業教育又是世界一流的，我應該抓住這個有利的時機和機遇，用知識來武裝徹底自己

3、的頭腦，知識是無價的寶藏。那時，合理安排時間，調整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與根底，效率和方法更為重要。其次，要保質保量的完成老師布置的作業，老師布置的作業一般是她多年教學經歷的總結，具有很高的價值，應認真完成。認真對待考試，考前認真復習。另外，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面;經常提出問題，與同學討論，向老師請教;搞好師生關系，師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識，知識總是有用的。在這學期的期中考試中，盡管獲得一些成績，但離心中的目的還很遠，仍需繼續努力，抓緊自己的學習。知識無止境，探究無止境，人的開展亦無止境，我還有很多的知

4、識需要學習。中專個人期末總結篇二本學期即將完畢，技術與設計1模塊上完。如今我對本學期的教學工作做以下總結一、認真備課，不但備教材備教法而且備學生。根據教材內容及學生的實際，理解教材的構造，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如;理解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施;設計課的類型，擬定采用的教學方法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。認真寫好教案，每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備。二、課堂上的情況。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反應，特別注意調動學生的積極性

5、，加強師生交流，充分表達學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習才能，讓各個層次的學生都得到進步。課堂上講練結合，布置好家庭作業，作業少而精，減輕學生的負擔。三、做好課后工作。認真修改作業，分析p 并記錄學生的作業情況，將他們在作業過程出現的問題作出分類總結，進展透切的評講，并針對有關情況及時改良教學方法，做到有的放矢。高中學生雖然自控才能整體上比初中學生較好一些，但是還有少局部同學抄襲別人的作業，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指

6、導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作。四、平時在教學上，有疑必問，在各個章節的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法。積極參與聽課、評課，虛心向同行學習，博采眾長，并邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改良工作。培養多種興趣愛好，到圖書館或上網博覽群書，不斷擴寬知識面，為教學內容注入新穎血液。五、積極推進素質教育。目前的考試形式仍然比擬傳統，這決定了老師的教學形式要停留在應試教育的層次上。為此，我在教學工作中注意了學生才能的培養，把傳受知識、技能和開展智力、才能結合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發揮學生的創新意識和創新才能。平時還培養學生的動手才能與團隊合作精神，在

7、本學期期末考試之前要求以小組為單位，每一位同學都要積極參與，做出一個優秀的作品。六、存在的問題。通用技術課是新開設的課程，還沒有專門的實驗室;我是一名新老師，知識構造還不是很完好;還需要對兩本書的知識點進展徹底的分析p ，把它們聯絡起來，這些都有待以后改良。在接下來的教學和工作中，我會更加努力，更加勤奮。中專個人期末總結篇三我于_-_年考入了_-_鐵路司機學校，三年的中專生活給我的人生留下了重要的軌跡，是我人生的一個重要轉折點，無論從哪方面都發生了顯著的改變，使我由一個初中生成長為一名在各方面都有長足開展的合格的技術人員。首先是在思想品德上，一個人的政治思想決定著他的人生觀，也就決定著他對學習

8、、工作、生活的態度。初中時我就已經成為一名團員，進入中專后和老師同學相處極為融洽，也得到了老師和同學的關心幫助，使我感受到大家庭的溫暖，更使我有了堅決的政治方向，熱愛生活，熱愛集體，得到別人幫助的同時熱心幫助別人，為此我還參加了青年志愿者行動，利用課余時間去做些才能所及之事，去幫助那些真正需要幫助的人。課余積極踴躍參加學校班級組織的各項活動，可以在學習生活中可以尊敬師長，幫助老師和同學做些力所能及的事，和大家和-諧相處。這些培養了我較強的集體榮譽感和團隊精神，使我在學習生活中受益匪淺，不只在思想覺悟上獲得了很大進步，也使我對自己、對將來充滿了信心和希望。思想認識進步必會帶動學習上的進步，因此在

9、學習上我的成績也很突出。在學習態度上我深入理解學習的重要性，現代社會是一個競爭型社會，更是一個學習型的社會，沒有知識、沒有技能是沒有出路的，所以三年的學習中我認真學好每一門課程，無論根底課還是專業課都是認真完成老師的教學要求，并注重理論聯絡實際，不拘泥于課堂內容，課余時間積極查閱有關課程資料，上網查詢相關知識，使我的知識面更廣泛。中專的學習已經不象中學時那樣有老師天天看著學習，學習成為考驗一個人自主性的好渠道，由于我端正了學習態度，理解學習的重要性，這幾年下來養成了良好的獨立自學才能，同時也幫助周圍成績不是很好的學生，使我和同學結成了深沉的友誼，我們共同學習，共同進步。也正因為如此我的學習成績

10、也很出色，幾年來成績一直是班級的前10名，并屢次被評為三好學生，屢次獲得學校的獎學金，不在于數目的多少，卻是對我學習成果的一種肯定。這些榮譽使我確信我有足夠的學習才能，也一定會在其他方面獲得更好的成績。生活中我遵循簡樸大方、嚴以律已、寬以待人的原那么，不與同學比吃穿，而是比學習、比進步程度。對自己在學習生活中嚴格要求，遇到問題決不退縮，向老師、家長和同學虛心請教，知難而上，遇到錯誤不姑息遷就，分析p 錯誤原因，做到知錯就改，可以遵守校紀校規，認真履行學生職責，做好每一件小事，熱愛勞動，講究衛生。我所在學校間隔 家鄉路途遙遠，我時常給家里打 、寫信，匯報學習生活情況，有什么思想問題也及時和父母溝

11、通，使父母時刻感受到女兒的牽掛，也使我時刻感受著來自家庭的溫暖，更多的是鼓勵和支持。三年的校園生活和社會理論活動中，我不斷地挑戰自我，充實自己，為實現自己的人生價值打下了堅實的根底，在學習成績優秀的同時積極參與社會理論活動，最終以優異成績順利考取了鉗工證和數控機床證。我深知學習的路還很長，即使畢業了也還要繼續學習，活到老學到老，在將來無論從事什么工作都要繼續努力，向書本學習、向別人學習、向理論學習。我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，所謂，貴在精而不在廣。假如我一段時期內專注于一種學問，不求博但求精，相信一定能更深入的理解并掌握這門

12、知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后，我常常告戒自己，步入社會后也不能一心兩用。對于將來，我相信我能做到幾點：一是學習精神，知識型社會已不再是過去學一技而用終生的時代，必須時時處處學習，時時更新自己的知識體系，為此我經常上網查閱各方面信息，拓寬視野的同時也增加了信息量和知識量，養成獨立考慮、分辯事非的思維才能，越是學習，越是有信心，越是有希望，在以后的工作中可以發揮重要作用。二是團隊精神，不管畢業之后從事什么工作，要想實現自己的人生價值，認真努力工作是必需要做到的，而個人的力量總是有限的，群體的力量是無窮的，更是智慧和力量的泉，因此團隊精神很是重要，在學校期間我就積極參加各項活動，和老師同學

13、親密配合完成各項任務，這種團體精神會一直繼續下去。三是不怕吃苦精神，做任何事沒有吃苦的精神是不會成功的，在學習中是這樣，遇到難題就放棄不會獲得知識，在生活中也一樣，遇到挫折就退縮不會有進步，在以后的工作中也一樣，只有抱定不怕苦的精神才能在工作中獲得更大的成績，才能真正實現自己的人生夢想。通過三年的中專生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的才能。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會理論才能也有很大進步，為將來走向社會奠定根底。三年的中專生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一

14、小段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用，對于將來我充滿信心與夢想，相信這三年的學習生活給了我將來生活的鋪墊。中專個人期末總結篇四短短的兩年中職生活即將離去，在箐箐校園中，老師的教導，同學們的友愛以及各方面的熏陶。使我獲得許多知識。懂得許多道理。收獲很多，本人勤奮好學。勤學苦練。努力學習文化知識，專業技能。遵守中學生行為標準。在校期間，我一直致力將自己培養成一復合型人才。兩年來，在專業老師的悉心指導下。我學習烹飪專業，冷拼。雕刻。面點制作，并積極參加校內各項技能比賽。獲得優異成績。并獲得中級烹飪師的資格。在校期間，本人注重進步自身文化素質。并通過語。數。英。計算時機考。成績

15、優秀，我積極參加各類文體活動，身體安康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質，塑造安康人格，克制心理障礙，以適應社會開展要求。本人性格活潑開郎，愛好籃球，聽音樂，上網。在班里擔任過原料知識課代表，學習委員，團員。工作認真，有很強的管理才能。作為一名即將畢業的中職生。我深知兩年的中職生活，所奠定的只是技能和知識的根底。在將來我將面對許多的挑戰。但我會以實力和熱誠的心理去克制挑戰。從中獲得經歷，豐富自我，從而更好的實現人生的價值。我會繼續努力，把自己培養成一個合格的高技能的烹飪師!中專個人期末總結篇五三年的中專生活似彈指一揮間，從剛跨入中專時的失落和迷茫，到如今即將走上工作崗位的沉

16、著、坦然。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益于中專三年的學習積累和技能的培養。我自認為無愧于中專三年，剛入學時，我曾為身為中專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我堅信，是金子在任何地方都會發光。所以我確信，中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。通過這三年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到如今成熟、穩重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己英勇地面對人生中的每一個驛站。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的缺乏和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一

17、種考驗，是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己，進步自己的綜合程度才能。這三年的鍛煉，給我僅是初步的經歷積累，對于邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇;面對如今，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。中專個人期末總結篇六光陰如水歲月如梭有如雁過無痕一般，斗轉星移，轉眼從中專畢業到實習已半年多了，回首這半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這些年中經歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內，通過不斷地學習，團組織使我安

18、康成長，使我認識正確的人生觀，世界觀。在這繁忙的一年中在團組織的關心下收獲不少。我收獲了很多很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長.而美妙的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是學生的那段日子，顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中理解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨后又不盡然原來過去所見所識都是那么的偏見而又淺薄，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑如今的渺小我們不得不笑并含著熱淚坦然回首我們所走過的每一步路。剛入學時,我曾為做為中專生而懊悔過,但很快我選擇了坦然面對因為我堅信只要我努力了一定會成功的,通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我直到要面對自己的人生,使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事.只要自己努力的面對困難,這樣才能改變自己的人生.雖然我也曾經悲傷過,煩惱過,