2023年萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)_第1頁(yè)
2023年萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)_第2頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、2023年萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié) 20_(請(qǐng)自填)年萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié) 總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是整理的20_(請(qǐng)自填)年萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。 20_(請(qǐng)自填)年萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)1 為了讓幼兒感受異域的不同文化,10月31日上午,XX幼兒園中班的孩子們舉行了狂歡刺激的萬圣節(jié)活動(dòng)。活動(dòng)一開始,外教老師的到來點(diǎn)燃了孩子們的激情,狂歡派對(duì)一觸即發(fā),緊接著就迎來了我們的重頭戲化妝舞會(huì),寶寶們裝扮好以四人一組的形式登上舞臺(tái),伴隨著音樂This is Hallowe

2、en的響起,動(dòng)感的走秀和舞會(huì)震撼人心,大家在歡快的音樂中開心快樂的展示自我。外教老師還給幼兒準(zhǔn)備了三種小游戲,在游戲的過程中孩子們明白了Trick or treat! 的含義。接著,將傳統(tǒng)的“討糖”環(huán)節(jié)換成中、小班孩子“手拉手”共歡樂。中班的孩子們將自己的萬圣節(jié)服裝給弟弟妹妹穿戴上,轉(zhuǎn)“討糖”為“送糖”:中班孩子親領(lǐng)小班的弟弟妹妹學(xué)會(huì)說出“不給糖就搗蛋”,再幫弟弟妹妹打開糖果袋,共享萬圣溫情一刻。活動(dòng)在集體合影后圓滿結(jié)束,此次中西文化“融合”體驗(yàn)活動(dòng),該園巧妙利用社會(huì)資源,請(qǐng)外教進(jìn)課堂,鍛煉幼兒大膽、正確面對(duì)恐懼事物的能力,促進(jìn)幼兒社會(huì)交往能力的發(fā)展,不僅讓中班孩子有了長(zhǎng)大的體驗(yàn)和責(zé)任感,也讓

3、小班的孩子愛上幼兒園。 20_(請(qǐng)自填)年萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)2 每年的10月31日是西方國(guó)家傳統(tǒng)的鬼節(jié),又叫萬圣節(jié)。我們學(xué)校作為一所一大型國(guó)企特色的學(xué)校就必須讓幼兒了解一些西方的文化。為此,我園也在學(xué)校舉辦了隆重的萬圣節(jié)化裝舞會(huì)活動(dòng)。這次活動(dòng)時(shí)間比較緊,給予家長(zhǎng)的準(zhǔn)備時(shí)間也比較倉(cāng)促,但是家長(zhǎng)的參與熱情還是比較高的,雖然我們活動(dòng)是上午9點(diǎn)開始,可是很多家長(zhǎng)已經(jīng)早早的來到學(xué)校門口等待,并開始為自己的寶寶打扮等等,忙的不亦樂乎,我么么的老師這次也是別有用心,特意找到我們的大廚為我們精心制作的南瓜燈,非常的特別,而且很漂亮。我們活動(dòng)的第一項(xiàng)就是為我們的萬圣節(jié)制作禮物,是我們親手做彩蛋,這是我們費(fèi)了很大力氣

4、才找到的,我們給每個(gè)家庭兩個(gè)彩蛋家長(zhǎng)和寶寶可以任意的在上面畫他們想畫的圖案,可以畫也可以用手指點(diǎn)。畫好之后就可以給家長(zhǎng)當(dāng)手機(jī)鏈了寶寶們畫得很高興也畫的五花八門的什么樣的都有非常可愛!接下來進(jìn)行的是制作面具,這個(gè)面具是我們老師事先做好的。只要家長(zhǎng)和寶寶自己再畫圖案就好了雖然寶寶們都畫的亂七八糟的 弄得哪里都是。但還是很開心 很快樂!彩蛋和面具都畫好了我們就開始了游戲時(shí)間。首先是我們的找媽媽 我們把畫的面具給媽媽們戴上 然后用彩虹傘把媽媽的衣服擋住讓寶寶們找找不到的爸爸就要接受懲罰我們打得不亦樂乎。在接下來的時(shí)間是我們的化妝舞會(huì)。我們的化妝舞會(huì) 是我們的家長(zhǎng)可以利用任何的東西來裝扮自己的寶寶,我們

5、為他們準(zhǔn)備了各種各樣的衣服和一些飾品,有帽子、眼睛等等,還有一些絲巾和往衣服上貼的 裝飾品 家長(zhǎng)們都把自己的寶寶打扮的很特別很漂亮。為我們接下來的化妝舞會(huì)和走秀做準(zhǔn)備.所以在走show這一個(gè)環(huán)節(jié)老師和小朋友還有家長(zhǎng)都有用心裝扮,特別是在走show音樂一響老師踏著音樂的節(jié)拍步入舞臺(tái)的時(shí),全場(chǎng)一下子沸騰了。家長(zhǎng)都將自己的寶寶進(jìn)行了大變身,有把自己寶寶裝扮成小魔女的、海盜的、還有白雪公主、動(dòng)畫片人物形象等等。在老師的帶領(lǐng)下我們的孩子在進(jìn)行個(gè)人展示時(shí),也就沒有這么緊張了。他們都和爸爸媽媽一起走 走的很好很美的。家長(zhǎng)配合的也很好。我們的活動(dòng)除了走show以為,還精心準(zhǔn)備了一些與家長(zhǎng)互動(dòng)的游戲。雖然不是每

6、個(gè)家長(zhǎng)都參與到了這些小游戲中來,但是現(xiàn)場(chǎng)的氣氛還是不錯(cuò)的,我們還特意請(qǐng)了攝影師幫每個(gè)家庭拍了全家福作為今天的紀(jì)念,最后我們還集體跳了我們的兔子舞很是熱鬧 然后發(fā)了我們的萬圣節(jié)糖果。照了我們所有人的全家福。 20_(請(qǐng)自填)年萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)3 上午9:30分,三位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)來到了幼兒園,開始有關(guān)萬圣節(jié)南瓜燈的活動(dòng)。侯XX媽媽帶來了許多有關(guān)萬圣節(jié)的圖片,雖然第一次給小朋友們上課,但是侯靖宇媽媽一點(diǎn)也不緊張,她細(xì)心地向孩子們解釋照片中的事物和含義,并且的還時(shí)不時(shí)地向幼兒發(fā)問。孩子們也非常的積極感興趣,他們的眼睛真的大大的,搶著回答家長(zhǎng)的問題。在了解了萬圣節(jié)的知識(shí)后,陸蓉婷爸爸拿出了幾個(gè)圓圓的南瓜,向小

7、朋友們展示制作南瓜燈的過程,孩子們可興奮了,睜大著眼睛一眨也不眨的看著。時(shí)不時(shí)地還討論著南瓜燈的表情。10分鐘后三個(gè)不同表情的南瓜燈出現(xiàn)在孩子們的面前,老師拉上了窗簾,點(diǎn)上了南瓜燈,一張張有趣的南瓜燈表情出現(xiàn)在孩子們的面前,大家又再一次拍起了小手。孩子們的情緒達(dá)到了高潮,他們也想自己做一個(gè)有趣的南瓜燈,但由于要用小刀有一定的危險(xiǎn),所以老師決定讓孩子們嘗試自己做一個(gè)南瓜面具,畫南瓜,剪南瓜、挖面具上的眼睛、開嘴巴。哈哈,有趣的南瓜面具戴在了小朋友們的腦袋上,可有趣了。通過本次活動(dòng),孩子們不僅知道了萬圣節(jié),感受到了外國(guó)人節(jié)日的快樂,更重要的是對(duì)于國(guó)外的文化、節(jié)日等有了一定的興趣和了解的欲望。 20

8、_(請(qǐng)自填)年萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)4 很猶豫,不知道要不要寫在這里,因?yàn)樵趦?nèi)心我挺害怕把自己的失敗公之于眾的,但是,我以前的筆記本從來都是東一本,西一本,現(xiàn)在根本找不到了,以前的很多失敗都總結(jié)在那里,那些都是我內(nèi)心的煎熬熬出來的經(jīng)驗(yàn),我害怕再次丟失。再加上我空間來的人也少,反正看的人少,看得人都是我的好朋友,所以我想我應(yīng)該可以毫無顧忌的吧。今天學(xué)校舉行了萬圣節(jié)活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)我準(zhǔn)備了將近半個(gè)月,這半個(gè)月來我每天都睡不好覺,我就是這樣只要心里有點(diǎn)事,我就會(huì)發(fā)慌,我就總覺得自己還有什么事情沒做好。睡覺的時(shí)候,總是被外面的風(fēng)吹草動(dòng),嚇得猛得從床上坐起來,起來后心就開始慢慢地往下沉,于是立馬起床翻開方案,一遍

9、遍對(duì)照,一遍遍地想自己還有什么可以準(zhǔn)備的,還有什么需要修改的。其實(shí),很多地方自己都拿不準(zhǔn),非常非常想找個(gè)人來參考一下,商量一下,可是找不到這樣的人,老師們都特別的忙,平時(shí)她們都有自己的工作,周末帶的班又多,好不容易找到幾個(gè)老師看一看,商量商量,她們又不懂,就說挺好的,我想她們一是沒有時(shí)間去想,二是之前也沒有經(jīng)驗(yàn)。每天基本上都是一個(gè)人在這個(gè)偌大的學(xué)校,不知道要做什么,不知道自己能做什么。一個(gè)人的力量有多大,我能深刻的體會(huì)到很小很小。什么叫心有余而力不足?就是你想做的事,你自己沒辦法做,沒權(quán)力做,有權(quán)力做的人卻不去做。唉,不說這些沒用的廢話了,抱怨只會(huì)讓自己成為怨婦,只有真正的總結(jié),勇敢的面對(duì)自己

10、的不足,這樣才能讓自己強(qiáng)大些,自信些!到現(xiàn)在我才知道自信,不是那么輕易的事,沒有真本事,內(nèi)心再?gòu)?qiáng)大都沒有用,只有真正做到胸有成竹,那時(shí)候才能是自信的。我現(xiàn)在還做不到!這次的萬圣節(jié)不能說是失敗的,但是卻是不成功的,比我預(yù)想中的要差很多。我一定會(huì)深刻的反省!第一,來的人,比我預(yù)想中的,少了很多。按照以往的經(jīng)驗(yàn),我想只要說搞活動(dòng),學(xué)生一定會(huì)積極主動(dòng)的參與,但是當(dāng)活動(dòng)真正開始時(shí),來的人只有我預(yù)想中的一半多一點(diǎn)。我總結(jié)了一下,可能是以下原因造成的:首先,時(shí)間不應(yīng)該選在白天,而應(yīng)該選在晚上。白天大部分家長(zhǎng)要上班,有一部分學(xué)生報(bào)了其他學(xué)校的輔導(dǎo)課程或要完成周末的作業(yè),所以少了這一部分的人,來參加活動(dòng)的人就明

11、顯少了。其次,我們的課是一周才上一次,很多學(xué)生把活動(dòng)時(shí)間忘記了。如果是放在星期天的晚上,孩子們剛上完課,看到了場(chǎng)地的布置,聽到了老師的介紹,就會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的好奇心。在好奇心最強(qiáng),動(dòng)機(jī)最強(qiáng)的時(shí)候,當(dāng)然參加的可能性就會(huì)大很多。再次,老師上課的時(shí)候并沒有按照我的要求,把活動(dòng)講得生動(dòng),也沒有鼓勵(lì)自己班上的孩子帶上自己的好朋友,好伙伴一起來。當(dāng)然,這個(gè)責(zé)任應(yīng)該在我,因?yàn)槲抑皇前堰@些事情告訴老師,我沒有去向老師強(qiáng)調(diào),而老師也就當(dāng)成完成任務(wù)一樣,在班上隨便說說。從中我也悟出一個(gè)道理:作為領(lǐng)導(dǎo),給下級(jí)布置任務(wù)時(shí),一定不能平平淡淡地說,要多強(qiáng)調(diào),并且一定要向下級(jí)強(qiáng)調(diào)你要的效果,而不是去教下級(jí)怎么做。你教下級(jí)怎么做

12、,下級(jí)會(huì)很煩,也不會(huì)把你的話當(dāng)真,而且話多容易讓人忘記,也不會(huì)讓人主動(dòng)去動(dòng)腦筋,但是如果你只告訴他/ 她有什么事要做,你要的效果,你要達(dá)到的目的是什么即可,你不用去管她怎么做,人就是這樣有人想好,她不會(huì)去想,但是沒人做好,她照樣可以動(dòng)腦去做。第三,活動(dòng)的秩序不是很好。整個(gè)活動(dòng)的秩序不是太好,雖然我之前采取了很多措施來防止這樣的事情發(fā)生,但是還是有些學(xué)生,嗡嗡嗡地吵,還有亂走動(dòng)的 。我想是因?yàn)槲仪懊嬲f的準(zhǔn)備工作做的不充分的原因吧,因?yàn)槲覀儧]有吸引住學(xué)生,沒有調(diào)動(dòng)他們的積極性。還有就是我設(shè)置的游戲不是很合理,我之前有想過多設(shè)置幾個(gè)游戲,在各個(gè)教室同時(shí)進(jìn)行,但是因?yàn)閾?dān)心時(shí)間和人氣的問題,我后來還是在

13、大廳進(jìn)行的,這樣就在活動(dòng)中花了很多時(shí)間準(zhǔn)備場(chǎng)地,因?yàn)槿诉€是挺多的,所以玩游戲的時(shí)候,還沒玩的孩子花了很長(zhǎng)的時(shí)間等待。我下次搞活動(dòng)的話,可以不搞今天這種形式,而是,在各個(gè)教室設(shè)置好不同的游戲,小朋友和家長(zhǎng)到校后領(lǐng)取游戲通卡,可以到每個(gè)教室玩一次游戲,最后憑通卡到前臺(tái)領(lǐng)取相應(yīng)的獎(jiǎng)品。這樣就省掉了很多環(huán)節(jié),小朋友也能玩得自在,開心。就不會(huì)出現(xiàn)勞民傷財(cái),不討好的情況了。總結(jié)就到此結(jié)束吧,其實(shí)活動(dòng)也沒有我想像中的糟糕,孩子們玩得到還是挺開心的,我希望下次自己能做得更好!我也希望總有一天我能把我的工作做得有聲有色,憑自己的真本事,做領(lǐng)導(dǎo),賺大錢!謝謝老師們今天辛苦的勞動(dòng),還有孩子們那天真可愛的笑容,不管怎

14、么樣,我都是愛你們的。楊梅,加油! 20_(請(qǐng)自填)年萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)5 驚險(xiǎn)刺激的萬圣節(jié)到了,人們?yōu)榱硕惚芄砉趾蛻c祝秋天的豐收會(huì)舉辦各項(xiàng)萬圣節(jié)慶祝活動(dòng)。昨天我們?cè)谟變簣@也進(jìn)行了萬圣節(jié)主題活動(dòng)。一大早,孩子們打扮得奇形怪狀來到幼兒園準(zhǔn)備出發(fā)!今年trickortreat討糖活動(dòng)我們班邀請(qǐng)了幾位熱心的家長(zhǎng)協(xié)助,到他們家里進(jìn)行討糖。安排到任務(wù)的孩子們也特別高興能夠和同伴們分享糖果。在家里除了討糖,孩子們也和主人進(jìn)行了互動(dòng),展示了萬圣節(jié)英文學(xué)習(xí)內(nèi)容。看看,孩子們來到同伴的家里有多高興呢!下午我們進(jìn)行了萬圣節(jié)diy制作活動(dòng)。通過動(dòng)手孩子們不但鍛煉了手指肌肉;通過觀察發(fā)現(xiàn)和解決了在制作過程中困難;通過互相

15、幫助提升了孩子們之間的友誼。瞧!我們做的小怪物可不可怕呀! 20_(請(qǐng)自填)年萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)6 每年的10月31日是西方國(guó)家傳統(tǒng)的鬼節(jié),我們幼兒園為了讓幼兒更多的了解一些西方的文化,我園也在這天舉辦了隆重的萬圣節(jié)活動(dòng)。萬圣節(jié)活動(dòng)結(jié)束了,我們收獲了很多。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:首先園里布置了充滿萬圣節(jié)氣氛的大廳,各班級(jí)教室門口被蝙蝠,蜘蛛,氣球點(diǎn)綴的特備奇特,在活動(dòng)前,保教主任和三位英文教師做了詳細(xì)的策劃,并且多次和老師們一起討論怎樣做一次別具一格的萬圣節(jié)活動(dòng),最后我們決定小、中、大三個(gè)年齡段的孩子全部舉行一次萬圣節(jié)T臺(tái)秀活動(dòng)。早上8:30各班級(jí)在教室創(chuàng)想自己班級(jí)的南瓜燈,9:00所有班級(jí)的幼兒在老師

16、的帶領(lǐng)下開始到辦公室及其他班級(jí)進(jìn)行要糖活動(dòng)。當(dāng)幼兒在進(jìn)行要糖活動(dòng)的同時(shí),保教主任帶齊后勤工作人員和三位英文教師進(jìn)行T臺(tái)秀場(chǎng)地的布置。在活動(dòng)前中二班的小朋友在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了彩排,還有合影留念。同時(shí)也向全部主班教師進(jìn)行了T臺(tái)秀活動(dòng)的介紹,和進(jìn)行的順序。讓老師們清楚自己班級(jí)的順序,以免班與半之間產(chǎn)生沖突。我園一周前在幼兒園門口張貼了海報(bào),誠(chéng)邀爸爸媽媽和寶貝一起準(zhǔn)備萬圣節(jié)活動(dòng)裝備。家長(zhǎng)們積極配合,為孩子制作南瓜燈、制作面具、制作奇裝異服等等。當(dāng)音樂響起的那一刻,我們的教師伴隨著音樂,和主持人激情的誠(chéng)邀,走上了秀場(chǎng),孩子們看到自己班的教師在舞臺(tái)上,一直和她們揮手。緊接著孩子們走向舞臺(tái)的中央,現(xiàn)場(chǎng)小觀

17、眾的掌聲此起彼伏,很熱鬧。孩子們也很大方的在舞臺(tái)上盡情的展示自己。我們的門口也找來了許多家長(zhǎng)來觀看此次活動(dòng)。家長(zhǎng)們一個(gè)個(gè)用手機(jī)記錄了孩子們這個(gè)精彩的瞬間。 20_(請(qǐng)自填)年萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)7 在西方國(guó)家,有個(gè)halloween,那就是萬圣節(jié)。為了讓孩子們感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛,了解西方萬圣節(jié)習(xí)俗,XX幼兒園中三班的孩子們?cè)诩议L(zhǎng)朋友的配合下演繹出了一場(chǎng)別開生面、熱情洋溢的萬圣節(jié)畫面。XX年10月31日,是一年一度的萬圣節(jié),一大清早,孩子們異常興奮,他們從家里帶來和爸爸媽媽一起制作的南瓜燈,形象各異,生動(dòng)活潑。聽家長(zhǎng)們說,為了制作出獨(dú)具特色的南瓜燈、面具,他們和孩子們一起忙活到晚上十點(diǎn)多,雖然很累

18、,但是他們卻收獲了滿滿的幸福,體驗(yàn)到了成功的喜悅!為了孩子們的快樂,付出再多也值得!最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,每個(gè)小朋友打扮成不同的風(fēng)格,孩子變身“巫婆”和“海盜”,經(jīng)典動(dòng)畫中的“奧特曼”、“蜘蛛俠”、“白雪公主”、“佐羅”等都成為裝扮的對(duì)象在歡樂的萬圣節(jié)舞蹈映襯下,活動(dòng)絢爛開場(chǎng),大家圍著南瓜燈載歌載舞,歌聲嘹亮討糖是“萬圣節(jié)”活動(dòng)中必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié),孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下開心地到每個(gè)班級(jí)和老師互動(dòng),向老師討糖,回聲響徹了整個(gè)樓道。現(xiàn)場(chǎng)氣氛非常熱鬧,孩子們情緒高漲,走到各班進(jìn)行討糖,節(jié)日氣氛十足,在這次的活動(dòng)中,孩子們充分感受到了國(guó)外的一些文化底蘊(yùn)與風(fēng)俗。跟著老師有序地到各班討糖,結(jié)束后,回到班上

19、一起分享自己的“成果”。在歡樂的笑聲中,因?yàn)槲覀兝蠋煹挠眯模驗(yàn)榧议L(zhǎng)的熱情和支持,我們的這次活動(dòng)圓滿成功。組織這樣的活動(dòng)目的不僅是讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中了解國(guó)外的文化,更重要的是開發(fā)孩子的動(dòng)手能力,增進(jìn)親子之間互動(dòng)的感情橋梁。愿我們?cè)诮窈蟮娜兆永铮粩鄤?chuàng)新,將節(jié)日活動(dòng)變成孩子們學(xué)習(xí)、拓展的有效途徑,寓教于樂,讓我們的孩子更快樂、更健康。 20_(請(qǐng)自填)年萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)8 轉(zhuǎn)眼間,秋高氣爽、景色怡人的金秋十月已經(jīng)進(jìn)入尾聲。但是在立冬之前,這個(gè)秋天仍然給人們留下了一個(gè)驚喜,那就是10月31日西方的“鬼節(jié)”萬圣節(jié)。對(duì)于孩子來說,度過一個(gè)有意義的萬圣節(jié)不僅僅可以讓孩子了解西方的節(jié)日文化,更可以增強(qiáng)孩子的勇

20、氣,讓孩子相信世界上并不存在鬼,鬼只是人們扮演出來的,鍛煉孩子們勇敢的品質(zhì)。為了讓孩子們?cè)谶@一天能夠玩的開心,我們準(zhǔn)備了豐富的活動(dòng)。我們的老師利用午休時(shí)間自制的南瓜、小蝙蝠、蜘蛛網(wǎng)以及小蜘蛛,都在萬圣節(jié)前一天晚上利用孩子們離園之后的時(shí)間悄悄布置起來,連我們的小模特也換上了節(jié)日的服裝。傳說每當(dāng)萬圣夜來臨時(shí),孩子們都會(huì)打扮成小妖怪的模樣,提著用南瓜做成的“杰克燈”,喊著“不給糖就搗亂”挨家挨戶向大人們索要糖果。我們也提前請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們給孩子們準(zhǔn)備了化妝的服裝,讓孩子們?cè)谶@一天能夠充分感受節(jié)日的快樂。10月31日一早,當(dāng)孩子們發(fā)現(xiàn)每天都整潔的幼兒園一夜間變成了故事中的萬圣節(jié)城堡,每天游戲的滑梯變成了探

21、險(xiǎn)城堡,孩子們好奇極了,連每天晨檢的醫(yī)生阿姨也帶上了魔法的帽子給我們晨檢,大廳不一樣了,教室也不一樣了,就連食譜都不一樣了。孩子們新奇極了。Jason的到來給孩子們帶來一場(chǎng)文化盛宴,外教Jason把衛(wèi)生紙和黑色的塑料袋穿在了身上,給孩子們講了有趣的故事,還玩了有趣的游戲。戶外的探險(xiǎn)中,時(shí)不時(shí)飛過的蝙蝠,也著實(shí)讓孩子們感受到要勇敢才能戰(zhàn)勝困難。一天的時(shí)間很快結(jié)束,品嘗了食堂叔叔特地做的南瓜盅,孩子們對(duì)萬圣節(jié)的意義又增添了新的認(rèn)識(shí)。相信家長(zhǎng)和孩子們都能夠感受到為了給他們創(chuàng)造良好環(huán)境而加班的老師們的一片苦心。我們也會(huì)為了孩子的快樂成長(zhǎng)更加用心。 20_(請(qǐng)自填)年萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)9 狀況tcl的售點(diǎn)都

22、按要求統(tǒng)一進(jìn)行布置,條幅、吊旗等都懸掛到商場(chǎng)顯眼位置,贈(zèng)品及現(xiàn)金贈(zèng)送告示水牌放到專柜或通道口,現(xiàn)場(chǎng)有一定的節(jié)日促銷氣氛。現(xiàn)場(chǎng)無線耳機(jī)和高清射頻線等贈(zèng)品對(duì)相應(yīng)產(chǎn)品的銷售起重要的促進(jìn)作用,很好的抵制了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的禮品轟炸,使tcl逐點(diǎn)電視銷售有較大提升。創(chuàng)維現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)一擺放萬圣節(jié)活動(dòng)臺(tái)牌,在天花吊掛活動(dòng)信息的降落傘。活動(dòng)贈(zèng)品統(tǒng)一放在贈(zèng)品折疊架上,且贈(zèng)品外包裝設(shè)計(jì)與活動(dòng)宣傳物料相統(tǒng)一。康佳康佳高清電視 萬圣節(jié)傾情獻(xiàn)禮,現(xiàn)場(chǎng)一片紅色,整齊醒目。分公司總經(jīng)理、經(jīng)營(yíng)部經(jīng)理、分公司和經(jīng)營(yíng)部市場(chǎng)部人員、區(qū)域業(yè)務(wù)人員分別在11月1日至7日巡視了現(xiàn)場(chǎng)。在11月1日的銷售中關(guān)內(nèi)區(qū)在數(shù)量上不及康佳(康佳特價(jià)機(jī)居多),但金額

23、與創(chuàng)維不相上下。關(guān)外區(qū)由于創(chuàng)維相對(duì)不太重視,tcl銷售占據(jù)優(yōu)勢(shì)地位,信息員反映比康佳、創(chuàng)維銷售好。收獲萬圣節(jié)活動(dòng)期間(10月210日-11月7日)tcl間采統(tǒng)計(jì)銷售電視2686臺(tái)(由于系統(tǒng)故障,此數(shù)為不完全統(tǒng)計(jì)),其中逐行電視及背投銷售502臺(tái),pdp等離子銷售33臺(tái)。在創(chuàng)維有簽名售機(jī)的商場(chǎng)華強(qiáng)順電:tcl銷售124臺(tái)、康佳銷售1510臺(tái)、創(chuàng)維銷售108臺(tái);華強(qiáng)國(guó)美:tcl銷售184臺(tái)、創(chuàng)維銷售155臺(tái)、康佳銷售316臺(tái)。tcl的數(shù)量和金額都高于創(chuàng)維,但在數(shù)量上比康佳少。深圳由于萬圣節(jié)長(zhǎng)假出游人數(shù)較多,因此整個(gè)電器市場(chǎng)在萬圣節(jié)期間并沒有達(dá)到預(yù)計(jì)的火爆場(chǎng)面,10月銷售形式可能會(huì)一直延續(xù)到年底。總

24、結(jié)本次萬圣節(jié)促銷活動(dòng)壓制了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的銷售,沒有給競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手機(jī)會(huì),pdp和背投等高端機(jī)的銷售也有較大增長(zhǎng)。但我們的推廣工作還需進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范,尤其是現(xiàn)場(chǎng)布置、物料補(bǔ)充、演示效果、市場(chǎng)監(jiān)控等方面。同時(shí)也希望總部在推廣物料、演示設(shè)備、禮品等方面提供更多的支持。 20_(請(qǐng)自填)年萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)10 總體來說,這個(gè)月的萬圣節(jié)活動(dòng)進(jìn)行得很成功,每個(gè)幼兒都能從中體驗(yàn)到國(guó)外節(jié)日帶來的快樂,老師們也從中擴(kuò)大了視野,而且在外出討糖果的過程中也是一個(gè)亮點(diǎn),吸引了不少家長(zhǎng),這是家園配合的最好表現(xiàn)之一。一、從環(huán)創(chuàng)、服飾來說萬圣節(jié)是國(guó)外西方的一個(gè)節(jié)日,對(duì)老師,孩子們來說都是相對(duì)陌生的,但我們成功、于在短短時(shí)間內(nèi),我們就

25、把園內(nèi)外,還有班級(jí)的環(huán)境布置得相當(dāng)有氣氛,同時(shí),這也考到我們老師的巧手啦,能用一些環(huán)保材料,比方說:用平面的卡紙就能做出一個(gè)個(gè)三維、立體的物品,同時(shí),我們老師也很有創(chuàng)新精神,每個(gè)班級(jí)每個(gè)老師都想到不同的注意,都能做到意料之外的作品。再說在材料有限的情況下,我們班的老師還犧牲自己的衣服,物品,把私人的物品帶來幼兒園搞環(huán)境創(chuàng)設(shè),這是我們團(tuán)隊(duì)成功之一。還有值得學(xué)習(xí)的是,老師們?yōu)榱擞變簭闹袑W(xué)到更多,和為了萬圣節(jié)活動(dòng)搞得更成功,我們老師每天都相當(dāng)?shù)拿Γ踔翣奚约簩氋F的時(shí)間在幼兒園加班加點(diǎn)來搞萬圣節(jié)活動(dòng),這是我們成功之二。另外在服飾上,老師也是在幼兒園沒有提供老師服飾的前提下,老師寧愿自己掏錢購(gòu)買些服飾

26、來進(jìn)行萬圣節(jié)活動(dòng),如果不甘于做幼教這一行的人來說,誰愿意掏心掏費(fèi)的付出,這是成功之三。二、教學(xué)方面這個(gè)月在教學(xué)上來說,大多數(shù)教學(xué)內(nèi)容是離不開萬圣節(jié)的,無論是英語的滲透,還是生活習(xí)慣、禮儀方面,我們都融合了不少萬圣節(jié)的知識(shí)。萬圣節(jié)雖然是個(gè)搞怪的節(jié)目,但是它能源遠(yuǎn)流長(zhǎng)地傳承下來,也是值得學(xué)習(xí)的,是具有相當(dāng)多的文化內(nèi)涵所在,從中也能體現(xiàn)了本園的辦學(xué)理念和國(guó)際化辦學(xué)理念,同時(shí),萬圣節(jié)期間拍了許多活動(dòng)照,那照片的數(shù)量是挺多,而且在網(wǎng)上把圖片上傳到個(gè)人網(wǎng)站也是比較繁瑣的,這可能和幼兒園工作的密不可分的,都是精細(xì)化,繁瑣化等等因素影響著,另一個(gè)方面也反映了在這萬圣節(jié)期間,我們老師的工作量無論在生活上還是教學(xué)

27、內(nèi)容上無疑也是增加了,但我們都可以熬過去,這一點(diǎn)是相當(dāng)可貴的,我們都能工作中快樂,在忙碌中愉悅。三、安全放在第一位簡(jiǎn)單來說,外出討糖果的這一舉動(dòng)是一大亮點(diǎn),同時(shí),這也存在著安全隱患,老師總不能像小孩子那樣輕松外出討糖果的,其實(shí),我們老師對(duì)孩子們的安全是時(shí)刻關(guān)注著,要考慮到這次外出的活動(dòng)量有沒有超出小孩子的標(biāo)準(zhǔn),是否適合他們外出,很多因素都在考慮的范圍中,可不能在此次活動(dòng)中累壞了孩子們,值得高興的是我們班都能順利完成任務(wù),都能輕松快樂出門,平安愉悅地回園,這過程中從不出現(xiàn)絲毫差錯(cuò),這也跟我們老師們的謹(jǐn)慎心思,有責(zé)任心,有服務(wù)態(tài)度有關(guān)的。 20_(請(qǐng)自填)年萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)11 20 xx年10月3

28、0日晚17時(shí)到21時(shí)30分,愛電影協(xié)會(huì)舉行了本學(xué)期的第四次觀影活動(dòng)。與往常不同的是,在這個(gè)萬圣節(jié)的前夕,觀影活動(dòng)也演變成了以上萬圣節(jié)狂歡party。本次活動(dòng)由兩大部分組成。首先是常規(guī)的電影放映,根據(jù)萬圣節(jié)的主題,這次欣賞的電影為僵尸肖恩。主持人開場(chǎng)之后,由余雪晴同學(xué)短暫介紹了本片概況,這是一部集驚悚與搞笑于一體的片子,整個(gè)觀影過程也是恐懼和爆笑同在。歡樂之下,影片所傳達(dá)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和為了希望永不放棄的精神更是發(fā)人深省。除了常規(guī)的電影放映之外,充分的現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)節(jié)目更是為這次活動(dòng)增色不少。“看圖猜電影”“經(jīng)典配音”“copy不走樣”等游戲使活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)笑料不斷,氣氛活躍。積極參加游戲的同學(xué)還得到了可愛的萬

29、圣節(jié)小禮物。本次活動(dòng)在和諧的氛圍中圓滿結(jié)束。該影片是從電視劇中分離出來的單獨(dú)情節(jié)的加長(zhǎng)版,所以影片在延續(xù)原有的敏感和幽默的同時(shí),還延展出一個(gè)更廣博的世界,其中具有更黑暗的元素,充斥著淡淡的英倫幽默,觀賞性很強(qiáng)。本次活動(dòng)籌備已久,因?yàn)橛辛嗣鞔_的分工,會(huì)員們的準(zhǔn)備工作做得充分而且到位,幻燈片、電影海報(bào)、視頻片段等全部都是會(huì)員自己制作準(zhǔn)備,這調(diào)動(dòng)了會(huì)員的積極性,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意識(shí)。在活動(dòng)后的理事會(huì)議里,會(huì)長(zhǎng)也對(duì)理事們的工作進(jìn)行了肯定和鼓勵(lì)。我們同樣也注意到了活動(dòng)中存在的不足之處。由于經(jīng)驗(yàn)和活動(dòng)流程熟悉度的稍欠缺,活動(dòng)整體的流暢性受到些許影響,但是參與活動(dòng)的同學(xué)給了我們莫大的支持和鼓勵(lì),我們也很高興

30、能夠促進(jìn)愛電影的同學(xué)間的交流,增加人們對(duì)電影文化的了解。通過此次活動(dòng),我們也收獲了很多各方面的經(jīng)驗(yàn),要在此基礎(chǔ)上不斷地改善、進(jìn)步。我們將會(huì)更加努力的為同學(xué)們帶來更加精彩的活動(dòng),希望能讓更多的人愛上電影的美麗。 20_(請(qǐng)自填)年萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)12 每年的10月31日是西方國(guó)家傳統(tǒng)的鬼節(jié),又叫萬圣節(jié)。我們幼兒園作為一所一大型國(guó)企特色的幼兒園就必須讓幼兒了解一些西方的文化。為此,我園也在幼兒園舉辦了隆重的萬圣節(jié)化裝舞會(huì)活動(dòng)。這次活動(dòng)時(shí)間比較緊,給予家長(zhǎng)的準(zhǔn)備時(shí)間也比較倉(cāng)促,但是家長(zhǎng)的參與熱情還是比較高的,雖然我們活動(dòng)是上午9點(diǎn)開始,可是很多家長(zhǎng)已經(jīng)早早的來到幼兒園門口等待,并開始為自己的寶寶打扮等

31、等,忙的不亦樂乎,我么么的老師這次也是別有用心,特意找到我們的大廚為我們精心制作的南瓜燈,非常的特別,而且很漂亮。我們活動(dòng)的第一項(xiàng)就是為我們的萬圣節(jié)制作禮物,是我們親手做彩蛋,這是我們費(fèi)了很大力氣才找到的,我們給每個(gè)家庭兩個(gè)彩蛋家長(zhǎng)和寶寶可以任意的在上面畫他們想畫的圖案,可以畫也可以用手指點(diǎn)。畫好之后就可以給家長(zhǎng)當(dāng)手機(jī)鏈了寶寶們畫得很高興也畫的五花八門的什么樣的都有非常可愛!接下來進(jìn)行的是制作面具,這個(gè)面具是我們老師事先做好的。只要家長(zhǎng)和寶寶自己再畫圖案就好了雖然寶寶們都畫的亂七八糟的弄得哪里都是。但還是很開心很快樂!彩蛋和面具都畫好了我們就開始了游戲時(shí)間首先是我們的找媽媽我們把畫的面具給媽媽

32、們戴上然后用彩虹傘把媽媽的衣服擋住讓寶寶們找找不到的爸爸就要接受懲罰我們打得不亦樂乎。在接下來的時(shí)間是我們的化妝舞會(huì)。我們的化妝舞會(huì)是我們的家長(zhǎng)可以利用任何的東西來裝扮自己的寶寶我們?yōu)樗麄儨?zhǔn)備了各種各樣的衣服和一些飾品有帽子眼睛等等,還有一些絲巾和往衣服上貼的裝飾品家長(zhǎng)們都把自己的寶寶打扮的很特別很漂亮。為我們接下來的化妝舞會(huì)和走秀做準(zhǔn)備。所以在走show這一個(gè)環(huán)節(jié)老師和小朋友還有家長(zhǎng)都有用心裝扮,特別是在走show音樂一響老師踏著音樂的節(jié)拍步入舞臺(tái)的時(shí),全場(chǎng)一下子沸騰了。家長(zhǎng)都將自己的寶寶進(jìn)行了大變身,有把自己寶寶裝扮成小魔女的、海盜的、還有白雪公主、動(dòng)畫片人物形象等等。在老師的帶領(lǐng)下我們的

33、孩子在進(jìn)行個(gè)人展示時(shí),也就沒有這么緊張了。他們都和爸爸媽媽一起走走的很好很美的。家長(zhǎng)配合的也很好。我們的活動(dòng)除了走show以為,還精心準(zhǔn)備了一些與家長(zhǎng)互動(dòng)的游戲。雖然不是每個(gè)家長(zhǎng)都參與到了這些小游戲中來,但是現(xiàn)場(chǎng)的氣氛還是不錯(cuò)的,我們還特意請(qǐng)了攝影師幫每個(gè)家庭拍了全家福作為今天的紀(jì)念,最后我們還集體跳了我們的兔子舞很是熱鬧然后發(fā)了我們的萬圣節(jié)糖果。照了我們所有人的全家福。再此也要忠心的感謝那些家長(zhǎng)在百忙中抽出時(shí)間來參加我們的活動(dòng),謝謝你們對(duì)本園活動(dòng)的大力支持和和配合。 20_(請(qǐng)自填)年萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)13 每一年的10月31日是西方傳統(tǒng)的鬼節(jié),我們幼兒園為了讓幼兒更多的了解一些西方的文化,增進(jìn)

34、幼兒與家長(zhǎng)、老師們的溝通。為此,在那一天舉辦了隆重的萬圣節(jié)活動(dòng),幼兒們?cè)谟淇斓囊惶熘卸冗^了萬圣節(jié),整個(gè)幼兒園都充滿著孩子的歡聲笑語。首先園里布置了充滿萬圣節(jié)氣氛的大廳,各種窗臺(tái)上都被蝙蝠、蜘蛛,點(diǎn)綴的特別奇特。孩子們?cè)谶@一天早上迫不及待地穿上了五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提著各種南瓜燈在幼兒園里行走,成了一道亮麗的風(fēng)景。緊接著,我們每個(gè)班級(jí)都為孩子們準(zhǔn)備了一系列的打怪獸、吹面粉、夾氣球等游戲活動(dòng)。孩子們?cè)诟鱾€(gè)班級(jí)里積極參加,每個(gè)孩子的臉上都充滿著開心的笑容。在接下來的走秀和化妝舞會(huì)上,孩子和老師們都精心打扮了一番,隨著走秀音樂的響起,孩子們都沸騰起來了,積極的跳躍。最后孩子們?nèi)ジ靼噙M(jìn)行

35、討糖果活動(dòng),尋寶長(zhǎng)達(dá)30分鐘,每個(gè)孩子滿載而歸,面帶笑容的回到教室,和大家一起分享自己的勞動(dòng)成果。孩子們?cè)陂_心,快樂的氣氛中度過了萬圣節(jié)。在活動(dòng)中,大家各盡其職,使活動(dòng)圓滿結(jié)束。在今后,幼兒園還會(huì)舉辦更多有意義的活動(dòng),希望得到家長(zhǎng)和幼兒們的支持。 20_(請(qǐng)自填)年萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)14 一、活動(dòng)目的:為了讓大家身臨其境的了解西方傳統(tǒng)文化,豐富廣大同學(xué)的課余生活,同時(shí)寓學(xué)于樂,給大家營(yíng)造一種學(xué)習(xí)英語的濃厚氛圍,特舉辦了此次萬圣節(jié)英語角活動(dòng)。二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):11月4日晚7:30于公共教學(xué)樓503、505教室。三、活動(dòng)對(duì)象:外教James,英語協(xié)會(huì)成員,其他英語愛好者。四:活動(dòng)主題:Trickor

36、Treat五:活動(dòng)流程:首先在503教室播放恐怖電影,恐怖的畫面真正讓大家領(lǐng)略到鬼節(jié)那種富有童趣的恐怖色彩。播放電影過程中不敢繼續(xù)往下看的同學(xué)去505制作南瓜燈。制作過程:將南瓜掏空,外面刻上笑瞇瞇的眼睛和大嘴巴,然后在瓜中插上一支蠟燭,把它點(diǎn)燃,在黑暗中,這張憨態(tài)可掬的笑臉別有一番情趣。整體活動(dòng)全場(chǎng)氣氛緊張,妙趣橫生,真正把大家引進(jìn)了西方萬圣節(jié)之夜那種奇妙多彩、風(fēng)趣的氛圍中。六、活動(dòng)總結(jié):英語角的本次活動(dòng)形式新穎,內(nèi)容活潑豐富,是大家與西方文化因素的第一次接觸,真正啟迪了大家對(duì)西方傳統(tǒng)文化的初步認(rèn)識(shí),并真正給大家提供了一次鍛煉的機(jī)會(huì),使每個(gè)人都能開口說英語,用心聽英語。總之本次活動(dòng)取得了圓滿

37、成功,希望本協(xié)會(huì)英語角活動(dòng)越辦越出色,真正成為大家學(xué)習(xí)英語的第二課堂! 20_(請(qǐng)自填)年萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)15 一、活動(dòng)背景萬圣節(jié)是西方的鬼節(jié),時(shí)間是每年公歷的11月1日,慶祝活動(dòng)從10月31日晚開始,稱為萬圣節(jié)前夜。目前只要流行在說習(xí)慣英語的一些國(guó)家。在前夜,人們會(huì)按照風(fēng)俗帶上面具、穿上奇異的衣服打扮成鬼怪的模樣,家家戶戶都會(huì)用南瓜雕空做成燈。孩子們會(huì)打扮好后提著南瓜燈挨家挨戶討要糖果。人們?cè)谶@天并不拜祭祖先或鬼神,據(jù)說打扮成鬼怪模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來作惡的鬼怪。二、活動(dòng)宗旨:了解西方文化,展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情.三、活動(dòng)目的:通過萬圣節(jié)活動(dòng)的舉辦,豐富大學(xué)生課余文化生活,加強(qiáng)對(duì)西方

38、文化的了解與認(rèn)識(shí),提高外語應(yīng)用能力,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,展現(xiàn)大一班級(jí)風(fēng)采。四、活動(dòng)內(nèi)容:1、主辦單位:(待定)2、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):(待定)3、前期宣傳:海報(bào)宣傳:采用黑色、紫色等比較有神秘感的色調(diào)。運(yùn)用南瓜、幽靈等標(biāo)志元素。要有強(qiáng)烈的視覺沖擊,主題鮮明。活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)明確手機(jī)宣傳:通知各個(gè)班級(jí)每一個(gè)同學(xué)4、會(huì)場(chǎng)布置:海報(bào)與會(huì)場(chǎng)布置的主色調(diào)相同或相近,光線陰暗,避免使用過于炫目的色彩5、活動(dòng)流程:文藝節(jié)目:以班為單位,可以采用歌曲、舞蹈、話劇、鬼故事(要有輔助設(shè)備增強(qiáng)效果)、魔術(shù)、T臺(tái)秀等形式參與展示,形式不限,每個(gè)班最多3個(gè)展示節(jié)目,在狂歡之夜之前對(duì)節(jié)目進(jìn)行預(yù)選打分,節(jié)目打分表附后,預(yù)選為最后晚會(huì)確

39、定節(jié)目表。主持人根據(jù)節(jié)目表確定貫穿整場(chǎng)晚會(huì)的臺(tái)詞,緊扣萬圣節(jié)狂歡之夜的主題。晚會(huì)各班節(jié)目主要做欣賞用,作為整臺(tái)晚會(huì)60%的娛樂項(xiàng)目,節(jié)目時(shí)間定于一個(gè)小時(shí)到一個(gè)半小時(shí)左右為宜。各班的每個(gè)節(jié)目在預(yù)選時(shí)已經(jīng)打分,計(jì)入各班得分。互動(dòng)游戲:A吃南瓜派比賽分三桌,從現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)征集觀眾參與游戲,三十秒計(jì)時(shí),看哪一組吃的南瓜派最多。上來參加的選手現(xiàn)場(chǎng)一杯現(xiàn)場(chǎng)制作的加醋加辣椒加芥末的混合液體。最后一名要喝掉這杯水。B麥霸接龍亦分為三組或四組,第一組隨機(jī)唱一句歌,后一組接著唱另一首歌的一句,條件是此句必須含有前一句歌詞的最后一個(gè)字,以此類推,接不上的全組用氣球轟炸。C魔力南瓜亦分為三組或四組,每組一個(gè)南瓜,利用自帶

40、的工具或者提供的工具,按各組的創(chuàng)意在南瓜上雕刻,本游戲可在晚會(huì)結(jié)束時(shí)評(píng)比,評(píng)出最炫魔南瓜、超酷魔南瓜、鼓勵(lì)魔南瓜,給予參加者班級(jí)加分注:以上游戲參與者均為狂歡之夜現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)挑選,選中者均給所在班級(jí)不同分值的加分。游戲時(shí)長(zhǎng)一個(gè)小時(shí)左右。 以下為精品推薦,可自行刪改! 推薦一:萬圣節(jié)優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié) 萬圣節(jié)優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié) 總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,為此要我們寫一份總結(jié)。我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?以下是精心整理的萬圣節(jié)優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。 萬圣節(jié)優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié)1 10月份是公司的“中西文化交融月”,在本

41、次活動(dòng)中,我負(fù)責(zé)整體活動(dòng)方案的撰寫,編輯工作,以及萬圣節(jié)活動(dòng)流程編排的文字性工作、萬圣節(jié)主持人的培訓(xùn)和萬圣節(jié)“討糖果”情境的編排等工作。在萬圣節(jié)當(dāng)天,與李員工一起負(fù)責(zé)“萬圣節(jié)”活動(dòng)的舞臺(tái)統(tǒng)籌與主持人的協(xié)調(diào)工作。本次活動(dòng)雖然已經(jīng)圓滿結(jié)束,但是自己對(duì)自己這次的工作,覺得仍有許多要改進(jìn)的地方,本著“在活動(dòng)中發(fā)展的原則”,我對(duì)自己的工作進(jìn)行了認(rèn)真的分析,覺得以下方面還需要加強(qiáng),在下次的活動(dòng)中,爭(zhēng)取做的更好:一、在培訓(xùn)主持人的過程中,有些感性,缺乏決斷。雖然王彥博同學(xué)在正式的主持中,比以前有很大的進(jìn)步,表現(xiàn)的還可以,但是,在主持的過程中,我比他還緊張。這件事警告我,以后出現(xiàn)類似的情況一定要當(dāng)機(jī)立斷,要有

42、備選,必要的時(shí)候要立即替換,以免影響整體的活動(dòng)效果。二、“討糖果”的情景表演,總體覺得還可以在活躍一點(diǎn),結(jié)束退場(chǎng),沒有達(dá)到自己預(yù)想的結(jié)果。所以,在以后的活動(dòng)中,要多查閱一些資料,多方面策劃,提前組織排練。三、舞臺(tái)統(tǒng)籌,我是第一次做。從結(jié)果來看,自己還有很多地方不滿意:1、對(duì)舞臺(tái)統(tǒng)籌的理解及工作范疇的了解不到位,以為自己只要管理好主持人,及時(shí)提醒下個(gè)節(jié)目的做好準(zhǔn)備就好,忽略了提醒每次表演者要注意的事項(xiàng),主要是如何對(duì)臺(tái)上有可能會(huì)出現(xiàn)的突發(fā)情況進(jìn)行簡(jiǎn)單的應(yīng)對(duì)等:2、考慮還不夠周全。我認(rèn)為一個(gè)好的舞臺(tái)統(tǒng)籌者應(yīng)該考慮到舞臺(tái)的方方面面,至少應(yīng)該在開始之前,將舞臺(tái)表演的每個(gè)環(huán)節(jié),認(rèn)認(rèn)真真的在自己的頭腦里像演

43、電影一樣的過一遍,在這個(gè)考慮的過程中,不能漏掉任何的細(xì)節(jié),例如,表演者的上場(chǎng),退場(chǎng),以及在場(chǎng)中的位置、話筒的傳遞等,做到自己心中有數(shù),而不能只是依靠編排節(jié)目的人員。3、既然是舞臺(tái)統(tǒng)籌,對(duì)于舞臺(tái)人員的上下場(chǎng),應(yīng)該以自己的原定安排或排練為準(zhǔn),而不是隨其他人員的更改而更改,特別是在臨上場(chǎng)的時(shí)候,這是一個(gè)最基本的問題。基于自己對(duì)舞臺(tái)統(tǒng)籌不是很理解,所以才沒有特別強(qiáng)調(diào)這點(diǎn),在以后的活動(dòng)中,將嚴(yán)格杜絕這種現(xiàn)象。總之,通過這次的活動(dòng),覺得自己雖然有很多的想法,但是具體實(shí)施還不夠細(xì)致,考慮還欠缺周全,還需要好好的磨練。在以后的活動(dòng)中個(gè),我會(huì)努力克服自己的不足,努力做得更好! 萬圣節(jié)優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié)2 教師萬圣節(jié)T

44、臺(tái)秀活動(dòng)中,全體一年級(jí)教師出場(chǎng)亮相,宮廷裙裝、骷髏裝、天使裝再戴上斑斕五彩的面具,平日里穩(wěn)重大方的教師們來了個(gè)華麗大變身。不過,這可沒能難倒與他們朝夕相處的孩子們,無論誰出場(chǎng),孩子們都能立刻喊出他的名字,響亮的童音里帶著對(duì)老師的無比喜愛。環(huán)節(jié)雖簡(jiǎn)單,但無疑在有限的時(shí)間內(nèi)鍛煉了孩子愛心、善良、積極主動(dòng)的品格和分析決策的能力。整場(chǎng)活動(dòng)中,孩子們最興奮的當(dāng)屬班級(jí)風(fēng)采展示了。五個(gè)班級(jí)分別集體亮相,在場(chǎng)家長(zhǎng)直呼萌翻了。踩著甩蔥歌節(jié)奏整齊出場(chǎng)的一班、帶來最炫民族風(fēng)的二班、大跳兔子舞的三班、演繹另類騎馬舞的四班,加上音樂中搖滾范十足的五班,孩子們靈動(dòng)可愛的表演引發(fā)家長(zhǎng)們的抓拍狂潮。那一刻,閃光燈里的每個(gè)上臺(tái)

45、的孩子都成了小明星。展示之后,創(chuàng)意獎(jiǎng)、風(fēng)格獎(jiǎng)、創(chuàng)作獎(jiǎng)、動(dòng)作獎(jiǎng)、表演獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)也名花有主。每個(gè)班級(jí)都捧回了屬于自己的獎(jiǎng)狀。互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)最能體現(xiàn)孩子和家長(zhǎng)們高漲的參與熱情,無論是緊張刺激的傳遞“抓不住”游戲,還是家長(zhǎng)與孩子玩在一起的“坐氣球”,都讓臺(tái)上臺(tái)下的孩子和家長(zhǎng)興高采烈、興奮不已。這兩個(gè)活動(dòng)對(duì)孩子積極主動(dòng)的品格以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作和組織協(xié)調(diào)能力起到了充分鍛煉的作用,也是西方教育精華中的精華。活動(dòng)最后,萬圣節(jié)的經(jīng)典環(huán)節(jié)、全場(chǎng)孩子們共同參與的索要糖果比賽上演,不同裝扮卻同樣可愛的孩子們?cè)谙g快速穿梭,各色糖果在手中的南瓜挎籃中交換,讓全場(chǎng)瞬間成為一個(gè)流動(dòng)的童話城堡,充滿著夢(mèng)幻色彩和喜悅氣氛。之所以將這個(gè)環(huán)

46、節(jié)叫做經(jīng)典,是因?yàn)楹?jiǎn)單的互動(dòng)卻涵蓋了西方教育理念中幾乎所有品格和能力善良、誠(chéng)實(shí)、愛心、積極主動(dòng)、表達(dá)交流、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、人際交往、分析決策、創(chuàng)新思維。學(xué)校為孩子們創(chuàng)設(shè)的自由民主氛圍,家委會(huì)和熱心家長(zhǎng)的辛勤籌備,一年級(jí)組全體教師的付出都是活動(dòng)成功舉辦的關(guān)鍵要素。很慶幸,所有參與的孩子們,可以經(jīng)常在理念越來越先進(jìn)的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng),是學(xué)校所幸、家庭所幸、更是孩子自身之幸。而萬圣狂歡更是知秋的那一葉,一次次有意義的活動(dòng),將不斷加強(qiáng)孩子們對(duì)西方文化的了解、個(gè)人品格的鑄就和自身能力的飛速提升。愿孩子們?cè)谌柨鞓烦砷L(zhǎng)! 萬圣節(jié)優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié)3 每年的10月31日是西方國(guó)家傳統(tǒng)的鬼節(jié),又叫萬圣節(jié)。我們學(xué)校作為一

47、所一大型國(guó)企特色的學(xué)校就必須讓幼兒了解一些西方的文化。為此,我園也在學(xué)校舉辦了隆重的萬圣節(jié)化裝舞會(huì)活動(dòng)。這次活動(dòng)時(shí)間比較緊,給予家長(zhǎng)的準(zhǔn)備時(shí)間也比較倉(cāng)促,但是家長(zhǎng)的參與熱情還是比較高的,雖然我們活動(dòng)是上午9點(diǎn)開始,可是很多家長(zhǎng)已經(jīng)早早的來到學(xué)校門口等待,并開始為自己的寶寶打扮等等,忙的不亦樂乎,我么么的老師這次也是別有用心,特意找到我們的大廚為我們精心制作的南瓜燈,非常的特別,而且很漂亮。我們活動(dòng)的第一項(xiàng)就是為我們的萬圣節(jié)制作禮物,是我們親手做彩蛋,這是我們費(fèi)了很大力氣才找到的,我們給每個(gè)家庭兩個(gè)彩蛋家長(zhǎng)和寶寶可以任意的在上面畫他們想畫的圖案,可以畫也可以用手指點(diǎn)。畫好之后就可以給家長(zhǎng)當(dāng)手機(jī)鏈

48、了寶寶們畫得很高興也畫的五花八門的什么樣的都有非常可愛!接下來進(jìn)行的是制作面具,這個(gè)面具是我們老師事先做好的。只要家長(zhǎng)和寶寶自己再畫圖案就好了雖然寶寶們都畫的亂七八糟的 弄得哪里都是。但還是很開心 很快樂!彩蛋和面具都畫好了我們就開始了游戲時(shí)間。首先是我們的找媽媽 我們把畫的面具給媽媽們戴上 然后用彩虹傘把媽媽的衣服擋住讓寶寶們找找不到的爸爸就要接受懲罰我們打得不亦樂乎。在接下來的時(shí)間是我們的化妝舞會(huì)。我們的化妝舞會(huì) 是我們的家長(zhǎng)可以利用任何的東西來裝扮自己的寶寶,我們?yōu)樗麄儨?zhǔn)備了各種各樣的衣服和一些飾品,有帽子、眼睛等等,還有一些絲巾和往衣服上貼的 裝飾品 家長(zhǎng)們都把自己的寶寶打扮的很特別很

49、漂亮。為我們接下來的化妝舞會(huì)和走秀做準(zhǔn)備.所以在走show這一個(gè)環(huán)節(jié)老師和小朋友還有家長(zhǎng)都有用心裝扮,特別是在走show音樂一響老師踏著音樂的節(jié)拍步入舞臺(tái)的時(shí),全場(chǎng)一下子沸騰了。家長(zhǎng)都將自己的寶寶進(jìn)行了大變身,有把自己寶寶裝扮成小魔女的、海盜的、還有白雪公主、動(dòng)畫片人物形象等等。在老師的帶領(lǐng)下我們的孩子在進(jìn)行個(gè)人展示時(shí),也就沒有這么緊張了。他們都和爸爸媽媽一起走 走的很好很美的。家長(zhǎng)配合的也很好。我們的活動(dòng)除了走show以為,還精心準(zhǔn)備了一些與家長(zhǎng)互動(dòng)的游戲。雖然不是每個(gè)家長(zhǎng)都參與到了這些小游戲中來,但是現(xiàn)場(chǎng)的氣氛還是不錯(cuò)的,我們還特意請(qǐng)了攝影師幫每個(gè)家庭拍了全家福作為今天的紀(jì)念,最后我們還集

50、體跳了我們的兔子舞很是熱鬧 然后發(fā)了我們的萬圣節(jié)糖果。照了我們所有人的全家福。 萬圣節(jié)優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié)4 每年的10月31日是西方國(guó)家傳統(tǒng)的鬼節(jié),我們幼兒園作為一所以中英文為特色的幼兒園就必須讓幼兒了解一些西方的文化。為此,我班舉辦了隆重的萬圣節(jié)化妝舞會(huì)活動(dòng)。這是我班第一次過萬圣節(jié)活動(dòng),家長(zhǎng)們參與的積極性還是比較高,有的家長(zhǎng)還主動(dòng)打電話問我怎么做衣服,家長(zhǎng)們都非常重視這次活動(dòng)。雖然我們活動(dòng)要下午2:50才開始,可是很多家長(zhǎng)已經(jīng)早早的來到幼兒園門口等待,我們的老師這次也是別有用心,自己為自己設(shè)計(jì)了非常特別的造型,同時(shí)讓我感觸最深的是我園的老師特別和諧,雖然是我班在搞活動(dòng),但其他班的老師也很樂意的幫助

51、我們,主動(dòng)參與到我們活動(dòng)中來,我特別的感謝他們。走SHOW這一個(gè)環(huán)節(jié)我們的小朋友在家長(zhǎng)用心的裝扮后,音樂一響他們踏著音樂的節(jié)拍步入舞臺(tái)時(shí),全場(chǎng)一下子沸騰了。孩子們也表現(xiàn)很不錯(cuò),只有第一個(gè)走SHOW環(huán)節(jié)時(shí)是我們當(dāng)天現(xiàn)編的,當(dāng)時(shí)我們考慮到走SHOW的時(shí)間太少了,所以就又現(xiàn)加了個(gè)環(huán)節(jié),因此孩子表現(xiàn)有點(diǎn)生熟,記不到動(dòng)作,但在第二個(gè)走SHOW環(huán)節(jié)孩子們表現(xiàn)得很棒。我們的活動(dòng)除了走SHOW以外,還精心準(zhǔn)備了與家長(zhǎng)互動(dòng)的游戲。雖然不是每個(gè)家長(zhǎng)都參與到這些小游戲中來,但是現(xiàn)場(chǎng)的氣氛還是不錯(cuò)的。最后個(gè)環(huán)節(jié)是砸金蛋,在活動(dòng)方案中,砸金蛋這個(gè)環(huán)節(jié)是最好玩的,以前其他班用的是棍子砸,我們考慮到孩子們不好用,于是就在棍

52、子上加了個(gè)錘子,以便孩子和家長(zhǎng)操作,但沒考慮到安全性,在活動(dòng)當(dāng)天一個(gè)家長(zhǎng)由于力氣太大,結(jié)果錘子砸掉了,碰到另一個(gè)小朋友的臉了,原本隆重的氣氛一下子變得沉重,最后我們活動(dòng)還是順利的完成了。活動(dòng)之所以能夠順利完成,要謝謝幼兒園的幾位老師的.支持和參與,通過這次活動(dòng)孩子們也在各方面得到了提高,也給家長(zhǎng)們提供了交流的機(jī)會(huì),同時(shí)也讓我成長(zhǎng)了不少,讓我知道以后在策劃活動(dòng)時(shí)應(yīng)該將所有問題都考慮周到了,那才會(huì)在活動(dòng)中不會(huì)出現(xiàn)問題。 萬圣節(jié)優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié)5 每年的10月31日是西方國(guó)家傳統(tǒng)的鬼節(jié),我們幼兒園為了讓幼兒更多的了解一些西方的文化,我園也在11月1日這天舉辦了隆重的萬圣節(jié)活動(dòng)。萬圣節(jié)活動(dòng)結(jié)束了,我們收獲

53、了很多。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:首先園里布置了充滿萬圣節(jié)日氣氛的大廳,樓道走廊也被蝙蝠,蜘蛛,氣球點(diǎn)綴的特別奇特。我園的環(huán)境得到家長(zhǎng)和園領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。老師們也在規(guī)定的時(shí)間里布置了各班自己的門頭。在活動(dòng)前,保教主任做了詳細(xì)的策劃,并且多次和老師一起討論怎樣做一次別具一格的萬圣節(jié)活動(dòng),最后我們決定中大班舉行萬圣遠(yuǎn)足秀活動(dòng),小班幼兒到園所外圍的商鋪進(jìn)行討糖活動(dòng),托班幼兒在園內(nèi)向中大班的哥哥姐姐進(jìn)行討糖活動(dòng),這次的活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可。我們心里也是很高興的。在活動(dòng)前保教主任老師帶著中大班的教師去現(xiàn)場(chǎng)看了場(chǎng)地,讓老師們清楚自己班級(jí)的位置,以免當(dāng)天活動(dòng)有紕漏。我園還給中大班每一個(gè)家庭發(fā)了邀請(qǐng)函,邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子們一

54、起參加萬圣節(jié)遠(yuǎn)足活動(dòng)!家長(zhǎng)們積極配合,為孩子制作南瓜燈、制作面具、制作奇裝異服等。中大班的家長(zhǎng)和孩子們一起在戶外的場(chǎng)地進(jìn)行走秀活動(dòng),有很多配合的家長(zhǎng)也做了精心的打扮,音樂響起的一剎那,當(dāng)孩子們走向舞臺(tái)中央,家長(zhǎng)的掌聲此起彼伏,現(xiàn)場(chǎng)的氛圍很熱鬧,孩子們也很大方的在舞臺(tái)上盡情的展現(xiàn)自己。下午小班小朋友到外圍的商鋪進(jìn)行討糖活動(dòng),當(dāng)孩子們一邊說兒歌一邊行進(jìn)時(shí),路人都紛紛駐足觀看,孩子們也很興奮的和路人打招呼,這樣既鍛煉了幼兒的園表達(dá)能力,也提高了幼兒園的知名度。 萬圣節(jié)優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié)6 萬圣節(jié)流傳至今,早已演變成孩子們以及年輕人的節(jié)日,它已經(jīng)沒有了之前的宗教的迷信色彩,為了讓孩子們能感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣

55、氛,特策劃萬圣嘉年華的系列活動(dòng)。10月31日(周四)天公不作美,雨下個(gè)不停,但一切都沒能阻止住家長(zhǎng)和孩子快樂的腳步,家長(zhǎng)早早的為孩子裝扮好送到幼兒園,忙的不亦樂乎;爸爸媽媽、爺爺奶奶也按耐不住自己那激動(dòng)、興奮的童心主動(dòng)參與到幼兒園環(huán)創(chuàng)巧手制作南瓜燈的環(huán)節(jié)中來,(參與的比較多只能從中選取家長(zhǎng)代表參加咯)為幼兒園萬圣節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè)盡自己的一份力。老師們特別用心,利用下班時(shí)間進(jìn)行本班環(huán)境創(chuàng)設(shè)、布置,同時(shí)也為自己制作了精美的面具哦!接下來的尋寶、討糖、化妝舞會(huì)等活動(dòng)氣氛都特別活躍,老師一改往日裝扮,變成了天使、巫婆、魔鬼與孩子們做朋友,快樂的相處著,發(fā)糖果、搶糖果、搗亂、瘋狂舞會(huì)把整個(gè)活動(dòng)帶到了巔峰,晚上

56、的美味自助餐更受到孩子們的追捧,當(dāng)然為自己補(bǔ)充正能量,這樣可以抽到大獎(jiǎng)嘍!這次活動(dòng)時(shí)間比較緊張,家長(zhǎng)的準(zhǔn)備時(shí)間也比較倉(cāng)促,但是家長(zhǎng)的參與熱情還是比較高的,也一直反應(yīng)孩子很喜歡、很高興;但在整個(gè)活動(dòng)中,有很多細(xì)節(jié)方面的問題受到疏忽,一定要做到把欠缺留在昨天,在此感謝家長(zhǎng)對(duì)晨旭幼兒園工作的支持和配合,我們一定會(huì)把的東西獻(xiàn)給孩子。 萬圣節(jié)優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié)7 每年的10月31日是西方國(guó)家傳統(tǒng)的鬼節(jié),又叫萬圣節(jié)。公司特舉辦了本次隆重的萬圣節(jié)化裝舞會(huì)活動(dòng)。這次活動(dòng)給予員工和員工孩子的準(zhǔn)備時(shí)間比較倉(cāng)促,但是員工的參與熱情相當(dāng)高,兩天之內(nèi)就將員工兒女的裝扮道具交到公司,對(duì)此次活動(dòng)充滿了期待。今天員工兒女吃完早餐后

57、,員工便開始為本班寶寶打扮,忙的不亦樂乎,雖然天公不作美,沒有留下全園員工兒女在戶外狂歡的精彩瞬間,但園內(nèi)活動(dòng)氣氛濃厚,班級(jí)聯(lián)歡的高潮此起彼伏。當(dāng)寶寶們裝扮完畢后全場(chǎng)一下子沸騰了。寶寶們變身為小魔女、海盜、幽靈、超人、動(dòng)畫片人物形象等等,在員工的帶領(lǐng)下孩子開始進(jìn)行個(gè)人展示。我們的活動(dòng)除了走秀外,還精心準(zhǔn)備了一些互動(dòng)游戲,孩子們玩的可開心了。討糖環(huán)節(jié)是孩子們的最愛,英語員工教會(huì)孩子們學(xué)說咒語,孩子們跑到各班去討糖,女孩組則跑到園長(zhǎng)阿姨辦公室去討糖,將活動(dòng)推向了另一個(gè)高潮。在此謝謝各位員工對(duì)本園活動(dòng)的大力支持和和配合。 萬圣節(jié)優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié)8 每年的10月31日是西方國(guó)家傳統(tǒng)的鬼節(jié),又叫萬圣節(jié)。我們

58、幼兒園作為一所一大型國(guó)企特色的幼兒園就必須讓幼兒了解一些西方的文化。為此,我園也在幼兒園舉辦了隆重的萬圣節(jié)化裝舞會(huì)活動(dòng)。這次活動(dòng)時(shí)間比較緊,給予家長(zhǎng)的準(zhǔn)備時(shí)間也比較倉(cāng)促,但是家長(zhǎng)的參與熱情還是比較高的,雖然我們活動(dòng)是上午9點(diǎn)開始,可是很多家長(zhǎng)已經(jīng)早早的來到幼兒園門口等待,并開始為自己的寶寶打扮等等,忙的不亦樂乎,我么么的老師這次也是別有用心,特意找到我們的大廚為我們精心制作的南瓜燈,非常的特別,而且很漂亮。我們活動(dòng)的第一項(xiàng)就是為我們的萬圣節(jié)制作禮物,是我們親手做彩蛋,這是我們費(fèi)了很大力氣才找到的,我們給每個(gè)家庭兩個(gè)彩蛋家長(zhǎng)和寶寶可以任意的在上面畫他們想畫的圖案,可以畫也可以用手指點(diǎn)。畫好之后就

59、可以給家長(zhǎng)當(dāng)手機(jī)鏈了寶寶們畫得很高興也畫的五花八門的什么樣的都有非常可愛!接下來進(jìn)行的是制作面具,這個(gè)面具是我們老師事先做好的。只要家長(zhǎng)和寶寶自己再畫圖案就好了雖然寶寶們都畫的亂七八糟的弄得哪里都是。但還是很開心很快樂!彩蛋和面具都畫好了我們就開始了游戲時(shí)間首先是我們的找媽媽我們把畫的面具給媽媽們戴上然后用彩虹傘把媽媽的衣服擋住讓寶寶們找找不到的爸爸就要接受懲罰我們打得不亦樂乎。在接下來的時(shí)間是我們的化妝舞會(huì)。我們的化妝舞會(huì)是我們的家長(zhǎng)可以利用任何的東西來裝扮自己的寶寶我們?yōu)樗麄儨?zhǔn)備了各種各樣的衣服和一些飾品有帽子眼睛等等,還有一些絲巾和往衣服上貼的裝飾品家長(zhǎng)們都把自己的寶寶打扮的很特別很漂亮

60、。為我們接下來的化妝舞會(huì)和走秀做準(zhǔn)備。所以在走show這一個(gè)環(huán)節(jié)老師和小朋友還有家長(zhǎng)都有用心裝扮,特別是在走show音樂一響老師踏著音樂的節(jié)拍步入舞臺(tái)的時(shí),全場(chǎng)一下子沸騰了。家長(zhǎng)都將自己的寶寶進(jìn)行了大變身,有把自己寶寶裝扮成小魔女的、海盜的、還有白雪公主、動(dòng)畫片人物形象等等。在老師的帶領(lǐng)下我們的孩子在進(jìn)行個(gè)人展示時(shí),也就沒有這么緊張了。他們都和爸爸媽媽一起走走的很好很美的。家長(zhǎng)配合的也很好。我們的活動(dòng)除了走show以為,還精心準(zhǔn)備了一些與家長(zhǎng)互動(dòng)的游戲。雖然不是每個(gè)家長(zhǎng)都參與到了這些小游戲中來,但是現(xiàn)場(chǎng)的氣氛還是不錯(cuò)的,我們還特意請(qǐng)了攝影師幫每個(gè)家庭拍了全家福作為今天的紀(jì)念,最后我們還集體跳了

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