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文檔簡介
1、家長學校家長如何培養孩子良好的學習習慣新第1頁,共29頁,2022年,5月20日,1點47分,星期三如何培養孩子良好的學習習慣第2頁,共29頁,2022年,5月20日,1點47分,星期三 父母的第一責任是教育孩子,而教育孩子的第一位就是培養孩子的好習慣。第3頁,共29頁,2022年,5月20日,1點47分,星期三 凡是好的態度和好的方法,都要使它化為習慣。只有熟練得成了習慣,好的態度才能隨時隨地表現,好的方法才能隨時隨地應用。 葉圣陶第4頁,共29頁,2022年,5月20日,1點47分,星期三我國教育家陳鶴琴先生說:“習慣養得好,終生受其益,習慣養不好,終生受其累。第5頁,共29頁,2022年
2、,5月20日,1點47分,星期三 一根小小的柱子,一截細細的鏈子,拴得住一頭千斤重的大象?第6頁,共29頁,2022年,5月20日,1點47分,星期三 在印度和泰國,馴象人在大象還是小象的時候,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習慣了不掙扎,直到長成了大象,可以輕而易舉地掙脫鏈子時,也不掙扎。第7頁,共29頁,2022年,5月20日,1點47分,星期三拴住大象和小象的分別是什么?第8頁,共29頁,2022年,5月20日,1點47分,星期三 小象是被鏈子綁住,而大象則是被習慣綁住! 第9頁,共29頁,2022年,5月20日,1點47分,星期三 加加林第10
3、頁,共29頁,2022年,5月20日,1點47分,星期三 40年前,前蘇聯宇航員加加林乘坐“東方”號宇宙飛船進入太空遨游了108分鐘,成為世界上第一個進入太空的宇航員。這在當時轟動了整個世界。為什么當時有那么多的宇航員,可為什么只有他一個人能獲得如此殊榮?原來,是一個良好的習慣成全了他。當時一共有20多名宇航員被初步確定人選,這20個候選人可以說個個都很優秀,實力不相上下,每個人都躍躍欲試。可就在演習之前,主設計師發現,在他們之中,只有加加林一個人是脫了鞋進入機艙的,他有這么良好的習慣,怕的是弄臟機艙。主設計師付出心血和汗水的飛船有人那么倍加愛護,你想想他當時是該多么感動啊,于是,他當即決定讓
4、加加林執行試飛。加加林也因為一個小小的習慣成就了自己。 第11頁,共29頁,2022年,5月20日,1點47分,星期三 1978年,75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。有人問其中一位:“您在哪所大學、哪所實驗室里學到了您認為最重要的東西呢?”出人意料,這位白發蒼蒼的學者回答說:“是在幼兒園。”又問:“在幼兒園里學到了什么呢?”學者答:“把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊,飯前要洗手,午飯后要休息;做了錯事要表示歉意;學習要多思考,要仔細觀察大自然。從根本上說,我學到的全部東西就是這些。”這位學者的回答,代表了與會科學家的普遍看法。把科學家們的普遍看法概括起來,就是他們
5、認為終生所學到的最主要的東西,是幼兒園老師給他們培養的良好習慣。英國唯物主義哲學家、現代實驗科學的始祖、科學歸納法的奠基人培根,一生成就斐然。他在談到習慣時深有感觸地說:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應該通過教育培養一種良好的習慣。” 第12頁,共29頁,2022年,5月20日,1點47分,星期三 生而為人,每個人都需要踏踏實實地做人,而良好的做人習慣正是幫助我們構建成功人生所必需的。 第13頁,共29頁,2022年,5月20日,1點47分,星期三好習慣是人一輩子的財富第14頁,共29頁,2022年,5月20日,1點47分,星期三一、良好的學習習慣;二、
6、節儉的習慣;三、感恩的習慣;四、樂觀向上的習慣。要引導孩子培養哪些好習慣?第15頁,共29頁,2022年,5月20日,1點47分,星期三如何培養孩子良好的學習習慣第16頁,共29頁,2022年,5月20日,1點47分,星期三這些習慣您的孩子有嗎? 1、學習時間不固定,不制定學習生活作息時間表;2、作業本發到手上,只看分數,不認真分析檢查;3、不會收集錯題;4、不準備工具書,需要查字典時,還嫌麻煩馬馬虎虎地應付學習;5、愛面子,不懂不會也不問;6、喜歡上網,玩手機;7、不愿意聽取父母的教導;8、寫字姿勢不正確;9、不想向父母訴說學校里發生的事;10、書寫馬虎,做作業只為完成任務;11、做作業或復
7、習時,常做一些小動作;12、遇到好看的電視,就忘記做作業;13、邊做作業,邊聽音樂;14、學習時精神不集中,易被外界干擾;15、做完作業不會有條理地收拾書包;16、平時不復習,考前開夜車;17、考得不好不敢拿試卷給家長簽名;18、喜歡哪科學哪科,偏科;19、情緒波動大,因喜怒哀樂的情緒影響學習;20、基礎沒打好,變得灰心;21、家長多次催促,孩子照舊拖拉,磨蹭;22、喜歡躺著看書;23、不復習就做作業,遇到難題不肯自己動腦筋;24、不喜歡課外閱讀;25、一邊吃東西一邊看書。(每題1分,算得分)第17頁,共29頁,2022年,5月20日,1點47分,星期三有得1分,沒有得0分。0-5分的代表孩子
8、的學習習慣非常好;6-10分的代表孩子的學習習慣達到標準,但稍有不足,需要加強;11-25分的代表孩子的學習習慣存在嚴重問題,需要改變學習習慣。第18頁,共29頁,2022年,5月20日,1點47分,星期三 什么是學習習慣? 在談及學習習慣培養之前,我想首先讓我們弄明白到底什么是學習習慣?學習習慣是指孩子在一定的學習情景下自動的去進行某些活動的特殊傾向。也就是說到了一定時候,孩子會自動地學習。 比如:有一對夫妻帶著自己的孩子,在一個特殊的晚上,去親屬家做客。晚餐后,大家都聚在客廳里,看電視,吃水果,聊天,非常的舒心,畢竟親人們難得一聚。可是過了一會兒,沒經任何人提示,也沒有任何人要求,該做功課
9、的時候了,這個孩子就獨自到另一個屋里拿出書本,旁若無人地開始學習起來。這是什么?這就是良好的學習習慣! 大家都知道,在小學階段,對于一個孩子來說,學多少知識,成績有多好,這是很重要,但最重要的則是要養成良好的學習習慣。第19頁,共29頁,2022年,5月20日,1點47分,星期三 良好的學習習慣更是人的一生甚至是整個學習生活中最重要的基礎,它在很大程度上決定著學習過程的質量和成效。 正因為如此,良好的學習習慣成為教師和家長最為關心的問題之一。我們知道,學生學習習慣的形成是學校和家庭共同作用的結果。一般來說,有什么樣的學校和家庭生活環境,學生就會形成什么樣的學習習慣。 如果說學校教育氛圍是培養學
10、生學習習慣的主導方面的話,那么家庭教育環境則是養成學生學習習慣的基礎方面。第20頁,共29頁,2022年,5月20日,1點47分,星期三 可是有很多的家長可能認為,學生大部分時間都在學校,所以學習習慣就應當靠學校、靠老師去培養,家長對孩子的影響不大。其實,這種看法是很不科學的。 應該說,在學生學習習慣的培養上,學校和老師的教育教學方式和方法的確很重要,但是心理學和教育學的研究結果表明,從小學生的心理依賴、行為方式的定型等方面來說,家庭和家長是具有不可替代的重要性的。因此,我們家長一定要重視起孩子在家里的學習習慣的培養!第21頁,共29頁,2022年,5月20日,1點47分,星期三七大不良習慣喜
11、歡依賴別人;自信心嚴重不足;害怕承擔責任,喜歡找各種理由;書寫潦草,不認真;不愛做筆記,懶動手;上課不專心,注意力分散;學習不愛刻苦鉆研,常常被動學習。第22頁,共29頁,2022年,5月20日,1點47分,星期三當前現象掠影(一)當前部分孩子在課上和課外學習中存在的不良現象1、寫作業時邊寫邊玩,一心二用;2、上課不會聽課,注意力不集中,容易走神;3、沒有養成每天登記作業題的習慣,常常漏做、忘做作業;4、寫作業粗心大意,不求甚解,經常容易寫錯別字,或者算錯步驟和結果;5、缺乏自己整理書桌用品和書包的習慣,常有孩子忘帶課本、作業。6、 孩子被動學習,積極性差,不會抓緊時間,學習不努力,不刻苦;7
12、、孩子不完成口頭作業(如朗讀,背誦的作業),而且讀寫困難,家長缺乏關注;8、孩子不喜歡讀正規的課外書,不喜歡鉆研;9、個別孩子已經出現失去學習興趣的征兆。第23頁,共29頁,2022年,5月20日,1點47分,星期三交流:孩子在家時,對待學習的態度是怎樣的?第24頁,共29頁,2022年,5月20日,1點47分,星期三(二)當前家長們在培養孩子養成良好的學習習慣中所面臨的困難1、家長自身沒有養成良好的習慣,自己做不到,無法要求孩子效仿;2、對于指導孩子進行習慣培養時情緒掌握不好,容易對孩子發火、甚至會打罵孩子;3、缺乏長期堅持的精神,往往是孩子沒有放棄,卻是家長因為堅持不下來而放棄了;4、家長
13、急功近利的心態比較突出,我們都知道心急是吃不了熱豆腐的,習慣是要慢慢培養的。還有一部分家長總認為問題出現在孩子身上,與自己無關。事實上孩子身上體現出來的問題,大都是家長問題的集中暴露。只是家長缺乏這種折射效應的認識!第25頁,共29頁,2022年,5月20日,1點47分,星期三給家長們的幾點建議:每天花一定的時間與孩子交流,抽出一定的時間陪孩子。和孩子一起看書,看電視。把你的愛撫送給孩子。真正關心孩子的學習。第26頁,共29頁,2022年,5月20日,1點47分,星期三基本學習習慣我們先來看一個優秀學生的學習習慣:案例:王女士的兒子學習很好,很多人向她咨詢孩子學習的奧妙,她說其實兒子就是每天重
14、復做了十件事: 1.每天用15分鐘把當天的學習、生活、娛樂列一個表出來,最重要的排在最前面;列計劃 2.在上課前做一下自我暗示,暗示今天一定要全心投入,全部消化所學課程;自我鼓勵 3.課間休息的時候,用一兩分鐘及時回憶老師所講的內容;及時復習 4.做完習題后及時反思,總結經驗和教訓;及時總結第27頁,共29頁,2022年,5月20日,1點47分,星期三5.每天睡覺前10分鐘回憶一天所學的內容;及時回顧6. 對做錯的題目分析原因,找出錯在什么地方查找原因7.反思哪些做得好,哪些需要改進,并寫下來及時反思(幾句話)8.找出自己學習的榜樣,跟他們交流學習心得互換交流9.對所列的內容每天看一至兩遍對照計劃這就是奧秘所在!第28頁,共29頁,2022年,5月20日,1點47分,星期三 教育孩子
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