1、答題時間 120 分鐘 總分 120 ）兒童）A權(quán)民答題時間 120 分鐘 總分 120 ）兒童）A權(quán)民一二四五三）A） 14.、其方法是）A 14.、其方法是）A16.的A18.)A）( )A22.（）( )A22.（）25、推動教育學發(fā)展的內(nèi)在動力是( )A.教育規(guī)律 B.教育價值 C.教育現(xiàn)象 D.A.教育對經(jīng)濟發(fā)展的促進作用 B.28A.榜樣示范法 B.說服教育法 C.陶冶教育法 D.29A.D.28A.榜樣示范法 B.說服教育法 C.陶冶教育法 D.29A.D.二、多項選擇題（5210多選漏選均不得分。31教師的教育專業(yè)素養(yǎng)包括（ ）B）DEE）A）DEE）A41因效應(yīng)。4245四、

2、簡答題（本大題41因效應(yīng)。4245四、簡答題（本大題共4小題，每小題52048.五、案例分析題：（31545 51五、案例分析題：（31545 51：2017：2017參AADCA民民B題干描述屬于元認知策中的計劃策。所謂計劃策是根據(jù)認知活動的特定目標，在并預(yù)估其有效性。計劃策包括設(shè)置學習目標、瀏覽閱讀材料、產(chǎn)生待回答C或智力低下兒童，指智力發(fā)于或低于 參AADCA民民B題干描述屬于元認知策中的計劃策。所謂計劃策是根據(jù)認知活動的特定目標，在并預(yù)估其有效性。計劃策包括設(shè)置學習目標、瀏覽閱讀材料、產(chǎn)生待回答C或智力低下兒童，指智力發(fā)于或低于 DD形式訓練說是最早的一種學習遷移理論，它以官能心理學為

3、依據(jù)，認為人的各種活動都由相應(yīng)的官能所主宰，各種官能分別從事不同的活動。一般遷移也稱普遍遷移、非特殊遷移，是將一種學習中習得的一般原理、方法、策和態(tài)度等遷移到由A12,.J ，A ，C 式。BD、閱讀書籍報刊等)和運用事實進行說服的方式(、等)CB形式訓練說是最早的一種學習遷移理論，它以官能心理學為依據(jù)，認為人的各種活動都由相應(yīng)的官能所主宰，各種官能分別從事不同的活動。一般遷移也稱普遍遷移、非特殊遷移，是將一種學習中習得的一般原理、方法、策和態(tài)度等遷移到由A12,.J ，A ，C 式。BD、閱讀書籍報刊等)和運用事實進行說服的方式(、等)CBBA BBA根據(jù)教師資格條例第十九條，有下列情形之一的，由縣級以上人教學5 B25.D 26.D 27.D 28.C 29.D BBA根據(jù)教師資格條例第十九條，有下列情形之一的，由縣級以上人教學5 B25.D 26.D 27.D 28.C 29.D ：。：。：【也改變了。一念之差，她把原先認為