教師個人工作計劃006_第1頁
教師個人工作計劃006_第2頁
教師個人工作計劃006_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、第 第 頁教師個人工作計劃老師個人工作計劃1 一、指導思想 以優質高效課堂為目標，以課程改革為中心，以解決物理化學同學教學中的實際問題和提高物理化學同學老師的綜合素養為主要目的，以實踐反思為主要方法，以校本教研為主要組織形式，開拓進取，與時俱進，努力提高我校物理化學同學的教學質量。 二、主要工作目標和任務 1.組織全組老師仔細爭論學習各學科的新課程標準，進一步了解課程改革精神，提高課堂教學質量和同學素養。高三物理化學專業同學的老師要關注中考的最新進展，統一教學計劃、內容和考試。 2.督促老師學習教學的常規管理方法，仔細備課，仔細聽課，仔細批改作業，關懷后進生的學習，實時進行教學總結和反思，加強

2、老師的質量意識、創新意識和競爭意識，使教研組成為落實學校教育教學目標的重要陣地。實行推門上課制度，鼓舞老師聽不同的課。 3.上好公開課，加強公開課集體爭論，是老師共同提高的另一種形式。承辦公開課的老師要自覺舉辦公開課，寫出教學設計。上課的老師要提前到教室，以同學身份進入教室，仔細聽講，仔細做筆記，尊敬他人的勞動，不能單獨開小會。結束后，他們應當對課程進行評估，并實時爭論。在爭論過程中，他們應當談論 此處隱蔽19614個字點，怎樣查找材料和知識的結合點，怎樣以知識去統領材料，怎樣組織答案等。同學進行針對性的練習，逐一突破。 第三輪復習是重新梳理課本知識，回顧熱點，對比考試說明上的知識點，查缺補漏

3、。老師少講，讓同學自己進行，并進行適當的練習。練習的題目要精，針對自己同學的實際問題，留意答題的規范性。 研讀課標、考綱和考試說明，充分利用好高考試題。教研組的教學討論，應詳細到課標、考綱、考試說明要求是什么，教學中怎樣表達和實施，怎樣依據要求去選擇習題，同學怎樣落實。討論各種高考試題、組合和有效的運用高考試題。 提高課堂效率，做好知識落實。對于政治課來講，老師在課堂上不要每一個概念都講，面面俱到，而應當通過問題來引領同學讀書，理解知識，老師對于重要的概念、觀點和原理進行講解，援助同學理清基本思路，發揮同學的主體作用。予以同學理解和消化的時間、空間。 知識的落實要堅持“三清”或“四清”，留意把知識的系統和記憶放在重要位置，著重基本知識和基本技能以及知識的遷移技能。“堂堂清”清基本概念、基本原理，“每天清”清基本的練習題，建議每天做*道客觀題，*道主觀題，老師主要檢查同學主觀題，讓同學自己整理本周的內容，“章清”是對于本章中的沒有掌控的知識進行落實，不必面面俱到。 精選不同等級和要求的練習。依據每一輪的復習目標，精選不同等級、不同要求的習題進行練習，避開毫無目標的題海戰。對在練習中發覺的新問題，要多思、多問實時解決。重點解決同學在主觀題上的問題，針對性的訓練。在專題復習中的熱點問題要一題多問、一題多解，舉

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論