1、校園婦女節活動方案校園三八婦女節活動方案1一、活動目的陽春三月，桃李爭艷。老師們情緒高漲，行動十分快捷，表現出你追我趕不甘落后的精神面貌，真是新年好勢頭。為了慶祝“三八”國際勞動婦女節，豐富教師的精神生活和業余生活，以便更有利于教師提高工作效率，增強團隊意識和戰斗力，學校工會決定開展以下系列活動。為了扎扎實實為職工群眾做好事、辦實事，構建和諧校園學校工會決定結合上“三八婦女節”開展為期半天的 “慶三八趣味活動”。二、活動時間及形式活動時間：xxx年3月8日活動形式：面對面交流相結合三、活動內容1、“緣分對對碰”：通過抽簽，每個女教師選擇自己的搭檔，并請被選中男教師必須對該女教師進行夸獎鼓勵，言

2、辭可稍作夸張。2、“心有靈犀一點通”(猜成語的小游戲)：男教師根據學校提供的成語或詞語通過打啞語或者表演，讓女教師來猜，最后在三分鐘或者五分鐘內那組猜的最多為勝。3、“同甘共苦”：學校公布最后每組成績，由男女教師共同領獎品，分享共同的成果。四、活動的準備與安排1、xxx年3月8日前，由學校工會經校園網把活動主題以及相關內容發給每一位教職員工，做到全員知曉。2、學校工會提前準備后第二環節需要的成語及詞語。3、場地準備。五、組織領導及具體分工六、獎品：美梳坊 檀木梳校園三八婦女節活動方案2一、活動背景三八婦女節是世界的傳統節日，但是這似乎成了一種形式，孩子們就知道，3月8號是婦女的節日，送上一朵花

3、就算是為婦女過了節了，這失去了婦女節的真正意義，因此，在三八婦女節到來之際，開展一些實在而有意義的活動，讓學生真正的意識到婦女的偉大，為婦女驕傲，懂得去贊美女性。二、活動目標1、了解三八婦女節的來歷。2、了解世界著名女性的事跡。3、為媽媽慶祝一次節日。4、懂得去贊美女性，為婦女驕傲。三、活動時間兩周四、活動實施1、通過網上查找資料，了解世界婦女節的來歷。2、上網、上圖書館、詢問家長等形式，了解歷史上的著名女性的有關事跡。收集有關婦女的故事，在班里開故事演講會，體會婦女的偉大。3、觀察媽媽一天做的事。看看媽媽一天做了哪些事，分析媽媽哪些事是為自己做的，哪些是為了家庭為了孩子在做，體會媽媽的辛勞。

4、4、為媽媽過一個有意義的三八婦女節。共同策劃，想想好的建議:給媽媽一個驚喜、為媽媽分擔家務、答應媽媽一件事、為媽媽唱首歌、為媽媽親手做上一張賀卡、省下零用錢為媽媽買一件禮物、向媽媽說說心里話5、落實行動，回家為媽媽過節。6、交流活動感想。主辦單位：河南科技學院社團聯合會承辦單位：河南科技學院未來企業家協會一活動主題名稱：花樣端午二活動背景：農歷五月初五，是我國傳統的端午節，又稱端陽、重五、端五節。端午節是中國的傳統節日，通過端午節來進一步了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原，我們也要通過端午節來懷念屈原這位可歌可敬的愛國詩人。三活動的目的及意義：

5、端午節是中國的傳統節日，通過端午節來進一步了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的代表人物屈原是偉大的愛國主義的形象。他是人民的理想，是光明和正義的化身，是中華民族的靈魂。他高尚的政治情操和理想，不屈不撓的斗爭意志，壯懷激烈的氣節和風骨，融注著我們民族偉大而悠久的歷史精神。因此，我們舉辦此次活動是為了能讓同學們能夠更好地了解端午歷史，感受端午傳統文化；同時弘揚愛國主義精神，加強對愛國主義文化的傳播，培養當代學生的愛國主義責任感；豐富同學們的課外生活。五活動地點：西操場籃球場六主辦單位：河南科技學院社團聯合會承辦單位：河南科技學院未來企業家協會七活動內容與形式構成：活動

6、主要分三個區:（1）舞臺區（負責人：錢雅青 馬夢琳）主要內容：負責策劃編排和導演文藝節目。其內容主要有話劇小品舞蹈歌曲樂器演奏以及現場互動。（2）文化區（負責人：劉軍超 楊雅茹）主要內容：設計端午文化展板；宣傳端午節歷史及文化；組織文化活動；（3）商業區（ 負責人：盧詩文 孫光照）主要內容：以商業化為主，引入了跳蚤市場，給買家與賣家一個理想，廣闊的平臺。不僅如此我們還有酒水，水果，小吃等供來者在欣賞文化與表演之余品嘗，打造一個多項服務場所。八經費預算：交通費：20元辦公用品：30元背景條幅：50元獎品設置：30元服裝、裝飾品費用：80元商品:200元九經費來源：社團聯合會下放經費；外聯贊助十應

7、急措施預防與處理組織機動與服務小組來解決突發事件（1）在活動的準備以及晚會進行期間會有一些熱舞。爵士等動作激烈曲目我們會為他們陪帶后勤醫療人員，如果在表演期間出現小傷時及時進行醫療服務。（2） 在舞會期間如果由于外界原因有些節目無法按時進行或進行中斷，主持人會宣布調后，機動組進行應急措施保證每個節目質量。（3） 在活動期間如果電腦，音響，話筒等舞臺設施無法使用，在活動之前我會盡量準備兩份設備，一套不行馬上換上另一套。（4） 如果有其它意外事件發生應急小組根據具體的情況進行處理十一工作人員：指導：張凱森 張瀟 吳陽總策劃：盧詩文 錢雅青節目主持：* *工作組委員：盧詩文 錢雅青 劉軍超 孫光照

8、楊雅茹 馬夢琳工作人員：全體未來企業家協會2011屆成員校園助殘日活動方案1一、活動背景：五月的第三個星期天是全國助殘日，為了提高對社會殘疾群眾的關注程度，為他們送去一份屬于我們的關心與祝福，同時培養青少年的社會責任感。我們志愿者服務隊決定于20 xx年5月20日開展助殘活動，給殘疾群眾送去我們的關懷與溫暖。二、活動目的：關心社會殘疾群眾，讓他們感受到社會對他們的關懷與祝福培養青少年的社會責任感，提高我們的道德素質，展現我們當代大學生的精神風貌，弘揚志愿者精神三、活動主題:關愛殘疾人群，奉獻微薄之力四、活動對象：崇左市助殘中心殘疾人五、主辦單位：xx師范學院，院團委六、協辦單位：xx師范學院，

9、志愿者服務隊七、活動時間：5月20日八、活動地點：崇左市助殘中心九、活動準備：1、志愿者服務隊各部門成員準備一些表演節目2、5月20日前在服務隊內征集參加此次活動的志愿者，明確活動人數（限定每部門4人）3、技能部負責準備好4塊舊毛巾、5把掃把十、活動過程：1、5月20號早上9點前外聯部完成活動所需物品的購買2、組織部負責人于20號早上9點10分開始負責簽到工作，9點20分準時向助殘中心出發3、活動負責人做好帶隊工作，記者部負責活動總過程的拍攝工作4、參加活動的成員幫助殘疾人打掃衛生、擦窗、整理內務、陪他們聊天、為他們表演節目5、活動結束后，志愿者們與殘疾人合影留念十一、活動經費預算：水果（30

10、元）、洗衣粉（6元）、毛巾（12元）共計（48元）十二、活動注意事項：1、各部門保持聯系，密切協調，確保活動的順利進行2、各部門做好內部協調，認真負責好本部門的工作3、參加活動的成員要遵守紀律，服從組織的一切安排4、注意維護好我們志愿者服務隊的良好精神風貌5、注意交通、人身、財產安全校園助殘日活動方案2一、活動意義及目的開展志愿助殘陽光活動，為殘疾人提供幫扶服務，是弘揚人道主義精神、發揚傳統美德、實現人生價值的重要體現。作為當代大學生組織，我們有義務為我市的殘疾人事業做出貢獻。本次活動旨在呼吁在校大學生關愛殘疾人事業、關愛殘疾人朋友，增強在校大學生的社會意識和社會責任感。同時通過大學生助殘陽光

11、行動，讓殘疾人朋友感受的社會的關愛與溫暖，讓社會力量和愛心人士胸懷天下蒼生，心系殘疾朋友，共創團結、友愛、美好的和諧社會。二、活動主題：弘揚助殘風尚，傳遞千家愛心三、主辦單位：路北區殘聯、高校聯盟、輕工學院學生會四、活動時間：5月15日5月31日五、活動地點：唐山市路北區66號社區六、活動邀請人員與單位：路北區殘聯、街道相關領導社區殘疾朋友、居民高校志愿者、社會愛心人士媒體記者七、活動內容：1、成立高校志愿助殘服務站高校志愿助殘服務站負責高校志愿助殘服務工作的組織領導和協調工作。服務站總體以高校聯盟官方微信“高校驛站”為平臺，不斷招募助殘志愿者，并持續報導相關大學生助殘行動，激發在校大學生的助

12、殘意識和社會使命感，將助殘扶殘形成一種校園風尚。服務站將不斷強化管理體系，為助殘志愿者登記造冊，建立檔案，并進行科學分類，以滿足不同殘疾人的需求，逐步形成大學生志愿助殘長效體系。服務站還將以“志愿助殘陽光行動”為活動統一品牌，以微信平臺為傳播渠道，呼吁社會各界力量，共同為殘疾人提供志愿服務，努力實現志愿助殘全民化、日常化，推動志愿助殘服務持久深入開展。2、成立日間照料站。以唐山市聚寶盆餐飲管理有限公司旗下的“聚寶盆火鍋花園”飯店成立日間照料站，負責對周邊社區殘疾人提供愛心幫助。照料站將免費為殘疾人發放愛心卡，殘疾人可憑愛心卡以超低價格享受餐飲定制、免費送餐等服務。3、結合相關企事業單位開展助殘

13、行動發動企事業單位聯合本次活動對殘疾人進行幫扶，并根據企事業所處部門或行業采取針對性助殘。將大學生志愿助殘陽光行動延伸到企業助殘、社會助殘，切實推動志愿助殘工作持久深入健康發展。4、大學生志愿助殘陽光行動。在路北區殘聯的指導下，高校志愿助殘服務站和日間照料站，將以大學生助殘志愿者為主體，密切配合，深入殘疾人社區，全面開展大學生志愿助殘陽光行動。八、執行流程1、志愿者招募與管理時間：4月20日5月15日通過高校聯盟官方微信平臺、各校張貼海報、各校學生組織等渠道對本次活動進行大力宣傳，招募助殘志愿者。根據志愿者的基本情況進行登記造冊，建立檔案，并進行科學分類，以便進行服務對接。2、活動準備階段時間

14、：5月16日5月17日將志愿者服裝、條幅、相關物料準備齊全，確定社區配合人員，召開活動啟動會議，確定活動執行細節及流程。3、活動開展階段時間：5月18日5月31日5月18日當天所有參與活動人員到位，舉行開幕儀式，并進行媒體曝光。隨后大學生助殘志愿者進行服務對接，全面開展助殘行動。4、后期跟進時間：6月2日對參與志愿服務的大學生進行評比，對被服務的.殘疾人進行回訪實地了解此次大學生志愿助殘行動落實成果并召開閉幕儀式和總結表彰大會，樹立助殘志愿者優秀典型，為后期持續助殘行動打下堅實基礎。九、需殘聯配合解決的問題1、海報、條幅等宣傳物料的設計與制作2、志愿者服裝的制作3、活動相關人員配合4、邀請媒體

15、記者進行活動報導5、對表現優秀的志愿者頒發證書校園助殘日活動方案3一、活動目的：為促進人們對殘疾人的理解和動員人們支持維護殘疾人的尊嚴、權利和幸福，提升殘疾人這個特殊群體受關注程度，通過“助殘日”活動，讓更多的人了解中國殘疾人的生存狀況，樹立幫助殘疾人的觀念。展示我校學生熱愛生活，自強不息的精神風貌，學校決定于“助殘日”期間舉行文藝匯演活動。現將本次活動方案及工作安排公布如下：二、活動時間：5月xx日(星期五)下午3：00(暫定)三、活動地點：外操場四、工作內容與人員安排：節目總負責人：廖麗英主持人：廖麗英評委：葉美濃、李敬梅、廖麗英、梁怡笑文藝節目組：廖麗英、羅冬梅、謝麗英、袁君麗、羅麗霞、

16、曾素珍、張麗梅、賴春梅(負責文藝節目的編排，每班至少出一個節目，學校文藝隊出2-3個節目。)舞美設計組：梁怡笑、羅麗霞(負責舞臺設計、環境布置)獎品：李敬梅、鄒志賢音響：鄒志賢、張添華攝影：梁怡笑五、參賽節目要求：內容健康、主題積極向上，能反映殘疾學生朝氣蓬勃、自強不息的精神面貌。表演形式可多樣性;如舞蹈、小品、合唱、獨唱、詩朗誦、曲藝等，力求節目質量提高，節目表演時間為36分鐘。六、獎項設置：組織獎1個(參賽班級中選1個);一等獎三個，全校分為三組，每組產生一個一等獎。一組：聾九班、聾三班;二組：普通班、提高2班三組：提高1班、認知3班七：比賽組織形式：現場評分、頒獎。八：文藝匯演當天程序：

17、1、1：002：30舞臺布置。2、文藝演出3、總結頒獎4、宣布出結束，聾九班清理會場。校園助殘日活動方案45月20日是法定“全國助殘日”，根據有關通知要求，為了做好我校“全國助殘日”活動，充分體現黨和政府對殘疾人事業的高度重視，把黨和政府的關懷與溫暖送到殘疾人心中，按照關于開展“全國助殘日”活動通知文件精神，結合我校實際，就今年的“全國助殘日”活動提出如下安排：一、主題加強殘疾人文化服務，保障殘疾人文化權益二、背景和意義殘疾人文化是社會主義文化的組成部分，是弘揚人道主義思想、謳歌自強精神的勵志文化；是倡導平等友愛、包容互助的和諧文化；是踐行社會主義榮辱觀的道德文化；是社會主義精神文明的人文文化

18、。三、活動安排（一）、舉行助殘日捐款活動。1、活動時間：20 xx年5月15日5月20日。2、20 xx年5月15日，大隊委向全校隊員發出助殘捐款活動倡議。3、20 xx年5月16日5月17日各班舉行捐款活動。（負責人：各班主任）4、20 xx年5月18日課間操在學校國旗下舉行捐款儀式，要求全體同學到場，各班把捐款錢數、名單匯總裝于信封內，派一名代表上臺捐款。（二）、各班開展“扶殘救困獻愛心”班隊主題活動。內容：各班隊布置學生通過網絡、報刊雜志、查閱資料等方式了解殘疾人的學習、生活等情況，利用班隊會時間舉行“扶殘救困獻愛心”主題班會或隊會，對了解情況進行交流，引導學生學習殘疾人身殘志堅，不畏生

19、理缺陷，頑強學習和生活的精神，學習他們自尊、自愛、自立、自強的可貴品質。校園助殘日活動方案5一、活動簡介今年5月15日是全國助殘日。尊老愛幼、扶弱助殘是我們中華民族由來已久的人倫道德，蘊涵著我們民族的高尚情操和傳統美德，是我們先輩傳承下來的一筆寶貴的精神財富，為抓住契機，進一步營造和諧的社會環境，以求真務實的精神加快殘疾人事業全面、協調、可持續發展，我們結合我園實際，特制定本活動方案。二、活動目的沐浴著溫暖的陽光，呼吸著清新的空氣，我們正在盡情享受快樂人生。在同一片藍天下，在我們的身邊，有一些孩子因為種種緣故而不能坐在教室里學習，還有一些身有殘疾的人，生活非常不方便。他們渴望一雙關注的眼睛，一

20、雙指路的手，一顆慈愛的心！為了讓我們的孩子們擁有一顆愛心，一顆感恩的心，讓他們擁有一份美好的回憶，我們特開展本次“愛心助殘”活動，用愛心構建他們的希望，一起為他們撐起未來的天空。為我們的孩子們從小樹立關注弱勢群體，奉獻社會、展現愛心提供一個平臺。三、活動時間20 xx年5月15日四、活動地點：平湖市第一幼兒園、嘉興市社會福利中心。五、活動人員平湖市第一幼兒園各班幼兒、大二班部分幼兒家長、兒童福利院的孩子。六、活動開展1、布置全校關于“全國助殘日”活動工作，廣泛動員全校參與扶殘助殘活動。2、各年級組廣泛開展“助殘日”宣傳活動。觀看有關殘疾人的錄像，引導幼兒懂得殘疾人的痛苦，產生同情心，并感受殘疾人身殘志不殘的精神面貌。向幼兒介紹一些殘疾人在生活中的不便，以及一些殘疾人的先進事跡。3、各班開展主題教育活動。讓幼兒感受到：在自己享受著幸福生活的同時，還有人正遭遇著不幸、正需要幫助！4、愛心實踐活動。大二班部分家庭大手牽小手走進嘉興市社會福利中心開展愛心助殘活動，與福利中心的孤殘兒童展開聯歡游