1、幼兒園大班優(yōu)秀語言教案胖胖熊的禮物活動目標(biāo)：1學(xué)會觀看畫面,能環(huán)繞畫面綻開想象,大膽的敘述；2感知不同職業(yè)人的工作特點；3激發(fā)幼兒對辛勤的勞動者產(chǎn)生的感恩之情,懂得敬重他們；活動預(yù)備：1繪本電子書；2詞卡：醫(yī)院、出行、服務(wù)生活、安全；活動過程：（一）出示圖片黑夜,激發(fā)閱讀愛好；1出示第 89 頁：老師：這是什么時候？你從哪里看出來這是晚上呢？月亮高高掛在天涯一家一家的燈都關(guān)了路燈亮了、紅綠燈亮了、車燈也亮了這是一個怎么樣的夜晚？觀看：禁鳴標(biāo)志；這是什么標(biāo)志？表示什么意思呢？老師：這是一個怎么樣的夜晚？請你用好聽的詞語來描述一下；懂得詞語：靜靜靜是什么意思？（就是特別寂靜,沒有一點聲響）總結(jié)：夜

2、晚,車輛都靜靜地開著；街道上,只有路燈、車燈、紅綠燈亮著,寂靜得一點聲音都沒有；2出示 46 頁：老師：在這靜靜靜的夜晚中,小伴侶們也進入了夢鄉(xiāng),瞧,圖中的爸爸媽媽在干什么？小珍寶仍是一個人睡覺的呢,我們小伴侶是不是一個人睡覺的啊？（仍有許多小伴侶仍不是一個人睡覺呢,我們長大了,要英勇一點,期望大家從現(xiàn)在開頭都能一個人睡覺） ,大人累了一天,也預(yù)備關(guān)燈睡覺了；3幼兒推測：這樣一個靜靜靜的夜晚,是不是每個人都在睡覺呢？猜一猜夜里什么人不睡覺？把你的想法和好伴侶說一說；總結(jié)：是不是真的有這些人在夜里不睡覺呢？（二）自主閱讀圖書,查找夜里哪些人不睡覺？1老師帶來了一本繪本,繪本的名字就叫夜里什么人不

3、睡覺,請你和好伴侶一起去這本繪本中找一找哪些人夜里不睡覺？他們在干什么？2幼兒自主閱讀；3爭論：夜里什么人不睡覺；（）醫(yī)院：（2）出行：（3）服務(wù)生活：小結(jié)：一早醒來,觀察街道干潔凈凈、喝上新奇牛奶、看到最新的報紙,原來是清潔工人、牛奶廠工人、報社的工作人員在夜里不睡覺,為大家服務(wù)；（4）安全：老師：仍有些人就在我們身邊,有了他們我們就不怕壞人,他們是誰？小結(jié)：警察、保安和武警戰(zhàn)士,有他們站崗放哨,我們就能平穩(wěn)睡覺；總結(jié)：夜里靜靜靜,當(dāng)我們在睡夢中時,司機、飛行員 把人們送到要去的地方；清潔工人無論風(fēng)吹雨淋,都把街道打掃潔凈；警察、保安在夜里站崗放哨 這些人為大家的吃住行服務(wù),真辛苦！（三）完

4、整閱讀繪本,回憶夜里什么人不睡覺；播放故事錄音,老師帶領(lǐng)幼兒完整觀賞；讓我們一起完整的來觀賞一下這本繪本吧；總結(jié)歸納,出示字卡：醫(yī)院服務(wù)、出行服務(wù)、生活服務(wù)、安全服務(wù)；提問：現(xiàn)在我們知道有哪些人夜里不睡覺嗎？老師把夜里辛苦工作的人分成了四種,分別是醫(yī)院服務(wù)、出行服務(wù)、生活服務(wù)、安全服務(wù),想一想,繪本中哪些人是醫(yī)院服務(wù)人員、哪些是出行服務(wù)人員、哪些是生活服務(wù)人員、仍有哪些是安全服務(wù)人員,我們一起先和好伴侶回憶一下；（四）感恩為我們的生活夜間勞動的人們；老師：每天夜里有這多人忙勞碌碌地為我們服務(wù),才讓我們有了現(xiàn)在這 樣美好的生活,你想對他們說些什么呢？我們一起對這些辛勤勞動的身邊人說一 聲：感謝您

5、！您辛苦了！老師：小伴侶看,為人們服務(wù)多高興呀,你情愿為別人服務(wù)嗎？那我們 可以做些什么呢？總結(jié)：或許你家里、你身邊也有這樣夜里不睡覺的人,或許爸爸媽媽也要工 作地很晚我們可要關(guān)懷他們,為我們身邊的人做一些力所能及的事情,那樣我們 的生活就會更加幸福、更加美好；延長活動：日常滲透：夜里出了這么多人不睡覺,仍有許多小動物夜里也是不睡覺的,你們知道有哪些小動物嗎？那我們到教室里和好伴侶說一說吧；資料附錄：夜里什么人不睡覺？夜幕降落了,你想知道有什么人不睡覺嗎？ 夜里,是睡覺的時候了；你看,小寶寶睡了；爸爸媽媽給他蓋好被子,也要去睡了；小孩大人忙了一天,夜黑了,都要睡覺了；深夜,街上靜靜靜,一家一家的燈,都關(guān)了；只有路燈亮著；夜里,真的每個人都睡了嗎？不,夜里有人不睡覺；那么,誰在夜里不睡覺 呢？誰也說不準(zhǔn)有人突然肚子疼,誰也說不準(zhǔn)有個寶寶就要誕生；有人預(yù)備著,預(yù)備去幫忙他們,夜里不睡覺的,是他們 在黑夜的星空下,火車在大地上奔騰；把旅客,