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1、Word 小學班主任培訓工作心得體會 學校班主任培訓工作心得體會范文 首先:做為班主任,要用師愛給同學一座布滿人文關懷、被人關愛、被人觀賞、布滿制造靈性的人生殿堂!讓同學受到春風化雨、潤物無聲的感化與陶冶。由于同學成果的好壞,不僅取決于他們的智商,還取決于他們的情商的進展。因此,我們做為一名老師,一名班主任,不要放棄任何一個同學,要用我們老師宏大的愛,讓每一個同學都實現(xiàn)自己的幻想,去成就同學們精彩的將來。 其次:做為學校班主任,首先要有一顆童心。正如陶行知說:我們必需會變成小孩,才配做小孩的先生。所以,我們作為班主任要想孩子所想,思孩子所思,走進孩子的內心世界,才能成為一名合格的學校班主任。
2、第三:做為班主任,對同學的愛要建立在理解的基礎上,理解的愛是一把鑰匙,是一把讓同學通向勝利的鑰匙。由于缺乏理解的愛是盲目的愛,缺乏理解的教育是盲目的教育。正如我們的李鳳遐老師所說,我們做為班主任,對待我們的同學只要有兩種想法就足夠了,即假如我是這個孩子,假如這個孩子是我的孩子。是的,我們做為班主任,對待我們的同學不但要有母親般的愛,還要設身處地的為同學著想,站在同學的立場來思索問題,即換位思索。這很重要,只要這樣,才能真正理解同學,才能用班主任全部的愛,成就同學的將來。 第四:我們班主任要以柔克剛,學會寬容與忍耐。由于我們的同學是千差萬別的,每個同學都是有著共性差異的個體,老師不僅要體諒他們,
3、更要學會寬容他們。用寬容的心態(tài)去對待每位同學的每一個過失。由于具有寬容之心的老師才能得到同學的愛戴與敬重。但是我們不能以寬容的心態(tài)來取代嚴格要求同學的做法。例如:當我們的同學犯錯誤了,我們并不是不聞不問,而是問同學,你能把這么做的緣由告知我嗎?等等。 第五:做為一名老師,做為一名班主任,我們肯定要勤奮。用勤奮把我們的課堂打造成學問的盛宴,把我們的課堂打造成一流的課堂,做一流的老師,是我們老師應當始終堅持的教學理念。 第六:讓教育回歸生活。只有回歸生活的教育,才是真正有效的教育。例如:我們教育同學要用現(xiàn)實生活中的例子;動用班領導的力氣來解決班內的問題,但在解決問題之前,肯定要了解事實的真相等等。 第七:教育需要期盼,需要過程,不能急于求成,我們做為班主任,在面對我們的同學的時候,不要使用語言暴力,不要使用尖酸薄情的語言,對同學要以溫馨的提示為主,以柔克剛。否則會讓我們的同學簡單形成閉塞的心理、報復的心理。假如非要體罰同學,那我們老師在體罰同學的同時也要體罰我們老師自己,讓同學的心靈接受洗禮,這樣同學或許會使我們的同學感動,從而達到我們的教育目的。 總之,我們做為班主任就應當像我們的李鳳遐老師所說的:用寬容的心態(tài)去對待每一位同學的過失;用期盼的心情等待同學的每一點進步;用觀賞的目光去關注同學們的每個閃光點;用喜悅的笑容去贊許同學
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