1、第6頁共6頁2022年新任幼兒教師工作總結時間飛逝，轉眼間，一個緊張而又充實的學期又過去了?；仡欉@學期，在各位領導和老師的熱心支持和幫助下，我認真做好各項工作，積極完成學校布置的各項任務。下面我把這學期的工作做簡要匯報總結。一、師德表現積極參加園內各項活動及級組教研活動，做好各項工作，積極要求進步。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤，熱愛集體，服從分配，團結同事，愛崗敬業，做到既教書又育人。二、教育教學情況在教學工作中，我注意做到以下幾點：1、深入細致的備好每一節課。在備課中，我認真研究教材，力求準確把握難重點，并注重參閱各種雜志，制定符合幼兒認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。并

2、不斷歸納總結提高教學水平。2、認真上好每一節課，上課時注重幼兒主動性的發揮，發散幼兒的思維，注重綜合能力的培養，有意識的培養幼兒的思維的嚴謹性及邏輯性，在教學中提高幼兒的思維素質，保證教學質量。3、注意聽取幼兒的意見，及時了解幼兒的學習情況，并有目的的對幼兒進行輔導。4、堅持聽課，注意學習其她老師的教學經驗，努力探索適合自己的教學模式。5、注重教育理論的學習，并注意把一些先進的理論應用到教學中，做到學有所用。一學期來，我在學校開了兩次公開課，通過開公開課，使自己的教學水平得到很大的提高，但也使我意識到了自己在教學方面的一些不足之處。三、配班工作這學期我擔任了小一班的配班老師。作為配班老師，我除

3、了做好自己本職工作外，還配合班主任做好幼兒安全及教學工作，做到嚴要求、高標準。四、家長工作一個班的工作能否得以順利的開展，除了靠幾個老師的努力之外，更重要的是要得到家長們的支持和配合。特別在小班，因小朋友年齡小，自理能力比較差，所以家長都比較緊張、擔心，自然對我們老師的要求也比較高。為了使家長信任、支持和配和我們的工作，我采取了以下措施：1、主動親切地與家長溝通。我充份利用了早接和放學的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。2、定期進行家訪、電訪。這使我更了解幼兒在家的情況，使我能有針對性地開展幼兒的教學工作，而且還能促使我們老師跟家長的相互理解，使關系更密切。3、讓家長參與到我們的工

4、作中。在主題教學活動中，我們開展了親子活動，讓家長和幼兒共同完成，這活動不僅能促進我們與家長的關系，而且還能讓家長更了解我們的工作。本學期非常忙也非常累，收獲當然也不校在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發現一些存在的問題。我享受的收獲我會用于下學期的工作中，我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決，力求把日后的工作做得更好!2022年新任幼兒教師工作總結（二）尊敬的各位領導、老師：早上好！我_年_月_日到現在擔任本部的政教主任一職。主要負責德育工作、安全工作、保險工作。我堅信“以人為本，以細節入手，以良好習慣養成為主，從而使學生平平安安生活，快快樂樂學習，促成教師輕輕松松教育，高高興興教學”為

5、宗旨。在教師大力支持和配合下，基本完成了學生行為規范化，進而形成良好教學秩序的教育目標?，F在將工作匯報一、思想導入，更新觀念教師懂得小學生的行為習慣養成是教育主要任務，對小學生來說行為習慣養成大干或等于知識的學習，正所謂“磨刀不誤打柴功”。這幾個月，我上了六次周會課，做了：學生在校一日基本行講解，九月份學生養成習慣的總結立足做一個好人，堅決不做壞人等教育內容。要求各班每天上好晨會課，我每天堅持檢查晨會課并記錄各班晨會課的主要內容。二、細節入手，有章可循_校長常常教導我們：教育無小事，教育就應該從細微之處抓起，從身邊小事抓起。是??！“不要以惡小而為之，不要以善小而不為”是細節重要的寫照。根據細節

6、教育對學生的重要性，我進行了如下的教育措施：1、根據本部學生實際情況，開學初制定了德育安全工作考核細則，由校長審核并頒布實施。2、要求學生人人會背守則規范，每月末對各班進行抽測，達到了每名學生會背，并寫了學習心得體會。本學期各班按10：1評出遵守守則規范的典型。3、我制定了學生在校一日基本行20條學生中午在教室就餐禮儀8條。教師根據這些細則對學生進行有效的教育，做到了有章可循。經過近幾個月的教育，走廊內、課間休息教室內做到了安靜無聲，學生能在操場上按指定的區域活動，學生在上下樓時能按右側通行，做到了慢步輕聲，在涌路上能按右側通行，自然形成了來去各一排，在樓上一看也是一道路亮麗的風景線；沒有因為

7、學生打架而引起家長之間的紛爭，罵人聲在校園幾乎聽不到。等等。三、走近學生，耐心說教在工作中，我以“五多”做為工作準則。1、多走，我每天早、中、晚、課間都在走廊、操場上走一走。就因為多走，發現事情及時處理，把不應該發生的事情消滅在萌芽之中。2、多看，我經常在校園走，看到的也多，多看是我工作中的法寶。有一天，我看到學生上下樓手拿跳繩搭在地上，很容易將學生拌倒，馬上規范學生拿好跳繩再上下樓的規定。從觀察中發現問題，從而有效的解決問題，決不做亡羊補牢之舉。3、多聽，聽是獲得信息的一個源泉。平時多聽學生私下的閑談，掌握學生的動態。有一天，我聽學生說，某個班要在廁所打架，我立即趕到廁所，制止了一場爭斗，和

8、班主任很好的處理了此事。4、多說，說是傳達教育的主要渠道，說教是培養學生良好習慣的有效良方。某班的一個名頑皮生，我和班主任教師多次與之談心，曉之以理，動之以情，由原來的七不服八不忿，總想當老大的心理，現在改變了想法，也想當一名規范的學生。5、多想，想是萬事之主，遇事多想，就會在工作順利解決問題。我成功的處理了兩起家長與老師之間的矛盾。很好地維護了教師的尊嚴。四、勤于思考，細致總結我每周對值周學生檢查情況，各位教師提出的見意，進行匯總分析，總結出優缺點，有地放矢制定出下一周紀律方面的工作重點，在升旗儀式上公布。我不但很好的完成了本職工作，還出色的完成兼職工作：1、圖書室管理工作。我對圖書室進行了清理，又對書籍進行了分類與整理，_月_日，在開原督學評估檢查，受到了好評。2、校車工作的管理，對坐校車、等候校車的學生進行了多次教育，提出了細致要求，學生等車、上車、車內的秩序井然。3、兼管本部的保險工作，學生入保率達百分之百，組織班主任完成了相關的材料。4、兼管全鎮小學家長周報少年科普報征訂