1、Word - 16 -2022春季防水防電安全主題班會2022春季防水防電平安主題班會1 【班會目的】 通過這次主題班會，引導同學學習家庭生活平安學問，進一步增加同學的平安意識和自我愛護意識;把握一些自救自護的本事;珍惜生命，健康成長。 【班會預備】 1同學通過各種渠道搜集有關家庭平安方面的資料。 2制作相關的課件。 3.黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命 平安第一”八個美術字。 【班會程序】 一 談話引入： 同學們生活在幸福、暖和的家庭里，受到父母和家人的關懷、愛惜，好像不存在什么危急。但是，家庭生活中仍舊有很多事情需要備加留意和當心對待，否則很簡單發生危急，釀成事故。下面就談談家居平安要留意什

2、么：學校平安教育主題班會二 家居平安 1. 用電平安 隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要把握一些基本的用電常識。 1)熟悉了解電源總開關，學會在緊急狀況下關斷電源。 2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。 3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。 4)使用中發覺電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等狀況，應馬上關掉電源開關，停止使用。 5)發覺有人觸電要設法準時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。 2. 平安使用煤氣 1)燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發生火災。 2)使用

3、燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等)，應充分保證室內的通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。 三 交通平安 1. 行走時怎樣留意交通平安 1)在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。 2)集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。 3)在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。 4)穿越公路時，要遵守交通規章，做到“綠燈行，紅燈停”。 2. 交通平安 ：全國平均每天發生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受傷 1147 人 , 直接經濟損失 731 萬。真是令人痛心。提示同學們要特殊留意交通平安，上放學時肯定要遵守交通規章，過公路時要提高警惕

4、，留意來往的車輛。準時消退交通隱患。 四 校內內應留意的平安 1.防火：學校是人群密集的地方，防火是學校平安的重要問題， 1) 禁止在校內內玩火、放炮。 2) 上試驗課要留意老師的要求，不要隨便亂動藥品。 3) 定期檢查防火設施發覺損壞應馬上修復。盼望大家能齊抓共管。共同參加到校內平安防范的活動中來。 2.防盜 ：保管好個人財務。不在教室上課時或下課期間要鎖好門窗。堅決杜絕外來生疏人員進入校內。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財，對可疑人員要提高警惕，加強防范意識，發覺盜竊大事即時報警。 3.防校內暴力 ：同學之間要和諧相處，互幫互助，團結友愛。若存在分歧、沖突要準時溝通化解，不要心存怨恨。

5、若發覺對方尋釁滋事應準時 向有關 老師反映狀況，尋求學校的關心。 五 體育運動平安 ： 在體育運動中肯定要做好預備活動，聽從體育老師的支配和調度，不行私自活動或打鬧。老師講解動作要領時要仔細聽講，在做有肯定難度的動作時要學會自我愛護，加強愛護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有平安隱患問題。 六 防溺水平安教育 1、探討什么是溺水? 2、小結：溺水是常見的意外，溺水后可引起窒息缺氧，如心跳停止的稱為“溺死”，或如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預后估量有重要意義，但救治原則基本相同，因此統稱為溺水。癥狀：溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血，口腔、鼻孔和氣管布滿血性泡沫。肢體冰冷，脈

6、細弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。 3、爭論溺水緣由主要有哪幾種? 4、小結： 不會游泳;游泳時間過長，疲憊過度;在水中突發病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。 5、爭論并講解如何避開溺水大事的發生?(1)教育同學周末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、大海、青山頭水門、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到海邊、池塘邊釣魚、游泳、玩水。 (2)教育同學在來校、離校的途中千萬勿去玩水,下江游泳。 (3)我們是學校生，許多同學都不會游泳，假如發覺有同學不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水營救,應大聲召喚成年人箭來相助或撥打“110”。 6、學習自救及搶救的方法 1、老師講解自救及

7、搶救的方法：對水情不熟而貿然下水，極易造成生命危急。萬一不幸遇上了溺水大事，溺水者切莫驚慌，應保持冷靜，樂觀自救： (1)、對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，快速反復多做幾次，直到抽筋消退為止; (2)、若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，關心抽筋腿伸直; (3)、要是大腿抽筋的話，可同樣采納拉長抽筋肌肉的方法解決。 對于溺水者，除了樂觀自救外，還要樂觀進行陸上搶救： (1)、若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應清除，保持上呼吸道的通暢。 (2)、溺者若已喝了大量的水

8、，搶救者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出。 (3)、若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進行人工呼吸。可使溺者仰臥，搶救者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后，離開溺者的嘴，同時松開捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，關心他呼氣。如此有規律地反復進行，每分鐘約做1420次，開頭時可稍慢，以后可適當加快。 六 發生火災怎么辦? 1. 要打火警電話 119 報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。 2. 一旦

9、身受火災的威逼，千萬不要慌張，要冷靜，想方法離開火場。 3. 逃命時，盡量實行愛護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。 七 實踐競賽： 1、第一組代表表演防火：(一人讀情節過程，三人表演) 2、大家仔細觀看表演后爭論： (1)發生了什么事?他們是怎么處理的?發生火情應當怎樣與消防隊取得聯系?(打火警119、講清出事地點具體地址、火勢狀況) (2)總結：情景表演向我們介紹了哪些方面學問。還有什么狀況可能發生火災?發生火災怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救? 2022春季防水防電平安主題班會2 一、用親情激發同學 “我要平安”的意識。 師：同學們，有誰知道母親將你帶到這個漂亮的世界，然后將你

10、養到這么大，花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?(同學紛紛說起父母在生活和學習中關懷自己最讓人感動和難忘的事情。說到動情處，有的同學掉了眼淚。) 師：是的，從母親十月懷胎生下我們，再培育到現在，父母操碎了心，花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋，年紀不老頭上就長出的幾根白發，就見證了父母的艱辛。所以我們應當珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉，我們身體上的損害就是對父母的損害。要是我們疼惜父母，愛護父母，除了要好好學習，不爛花錢，聽父母的話，幫父母做一些力所能及的事情外，就是要疼惜自己的生命。由于我們假如有一點損害，父母就會很擔憂和難過。同學們，那你們說他們是不是珍惜自己的

11、生命呢? 二、故事展現，讓同學明白珍惜生命的意義。 故事：一小孩在大路上騎車，突然一輛轎車疾駛過來，將小孩撞翻在地，無法動彈。小孩臉上露初苦痛的表情。路人見狀，趕忙撥打“120”急救。另一人趕忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀，失聲痛哭，撲到在小孩的身上。過了一會兒，急救車來了，將小孩送到了醫院。醫生說，假如司機不準時踩剎車的話，小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。 師：同學們，聽了這個故事，同學們想說什么? 生1：我們不能在大路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危急。 生2：這個小孩不遵守交通規章，行車行人都應當靠右，而他是靠的左邊。 生3:急救要撥打“120”報警。 生4：我們要疼惜自己的生命，不到危急

12、的地方玩耍，這樣不但害了自己，也害了別人。既讓自己苦痛，也讓別人患病經濟上的損失。 生5：我們要遵守交通規章，這是讓家庭安靜，社會安靜的一個重要方面。 生6：我們每個人都不會每次都這么幸運，假如他不吸取教訓的話，下次可能是失去自己的生命。學校平安教育主題班會 師：對，我們要珍惜自己的生命，生命是重要的。人的生命只有一次，我們要好好地珍惜生命，愛惜生命。所以我們要愛護好自己。要有自我愛護的意識。那你們應從哪些方面來提高自己的愛護意識呢? 三、讓同學了解平安學問并把握一些急救的方法。 生：要留意防水、防火、防電、防毒、防壞人，留意交通事故、飲食平安、課間活動平安。 (之前學校強調過這些方面，由于是

13、以學校的形式講解，所以同學只知道這些方面的也許。我將同學分成8個組，每組4人。分別詳細的寫出這些方面的詳細內容，一組一個。人多力氣大，一組推舉一個同學匯報，老師再做適當的講解。) 師：假如消失了緊急事故，我們該如何處理呢? 臨危逃命的基本原則：保持冷靜，趨利避害;學會自救，愛護自己;想方設法，不斷求救;記住電話，隨時求救： “119”火警 “110”報警 “120”急救 “122”交通事故報警 打電話時要說清地點、相關狀況、顯著特征。 師：假如公共場所和自家發生火災，我們該怎樣緊急逃命? (同學舉手回答，老師補充)，好，我們一起來演練一下。公共場所遇到火災，應馬上向室外樓梯逃命，遠離火場。假如

14、室內發生火災，無法逃出門外，就應當立即跑到有水的地方，將門關著，將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子，趴在地上，等待救援。 四、小結。 我們是祖國的小雛鷹，我們是21世紀的仆人，我們要做21世紀文明人，因此讓我們牢牢記?。赫湎?，平安第一。這樣我們才能插上翅膀，飛向藍天，飛向美妙的將來。 2022春季防水防電平安主題班會3 教學目的： 對同學進行用電、防火、防盜等教育，提高同學的平安意識，使同學學會一些自救的方法，讓同學在遇到危急時能實行肯定的措施，愛護自己。 資料預備： 平安教育讀本 教學過程： 一、用電平安 1、同學說說家里有哪些電器?(引起同學愛好，因他們較生疏。) 2、老師依

15、據同學的回答準時教育： 現代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學習、生活帶來了好多便利及樂趣。但是，假如我們沒有把握肯定的用電學問，不留意用電平安，就會很危急。所以，我們不要出于奇怪，自行拆卸、修理電器，不要私自拉或亂接電線和隨便拆裝電器。使用和操作電器要留意不能濕水，一旦電器消失故障，應馬上截斷電源。 二、防火平安 1、提出問題爭論： 假如你發生火災或看到鄰居有火災怎么做?(同學各自發表看法，說做法，對正確的確定。) 2、依據爭論，結合平安教育讀本向同學補充一些防火學問。 首先：自己不能玩火。其次：發覺火災要想方法自救。再次：要知道報火警電話：119。還要留意有電的要

16、準時切斷電源，同時要聽從救火組織統一支配。 三、防溺水 結合現實生活中因游泳、玩水等引發的溺水事故，結合我們這些地方的天氣和地域狀況，要求同學不能私自到河灘、水庫等危急地方游泳，即使是在游泳池也必需有大人伴隨和嚴守規章。同時，發覺有溺水大事發生要準時報告大人，不能自行下河、水庫等救人，由于你們還不具有救人的力量。 四、結合實際進行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育。 五、課堂總結。 這節課我們主要學習了用電平安、防火平安、防溺水平安教育，今后我們還會學更多平安學問，這樣對你們有許多的好處。 六、作業： 檢查自己有哪些擔心全的事，寫下來，并說說如何留意。然后我們在下節課進行溝通和爭論， 2022春

17、季防水防電平安主題班會4 活動目的:通過本次主題班會，學習和把握一些平安常識，增加同學平安意識，逐步提高同學的素養和力量。 活動形式:小品、模擬、演示、拍手嬉戲。 一、用親情激發同學“我要平安”的意識。 師:同學們，有誰知道母親將你帶到這個漂亮的世界，然后將你養到這么大，花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?(同學紛紛說起父母在生活和學習中關懷自己最讓人感動和難忘的事情。說到動情處，有的同學掉了眼淚。) 師:是的，從母親十月懷胎生下我們，再培育到現在，父母操碎了心，花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋，年紀不老頭上就長出的幾根白發，就見證了父母的艱辛。所以我們應當珍惜這來之不易的

18、生命。我們是父母的心頭肉，我們身體上的損害就是對父母的損害。要是我們疼惜父母，愛護父母，除了要好好學習，不爛花錢，聽父母的話，幫父母做一些力所能及的事情外，就是要疼惜自己的生命。由于我們假如有一點損害，父母就會很擔憂和難過。同學們，那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢? 二、小品展現，讓同學明白珍惜生命的意義。 小品:一小孩在大路上騎車，突然一輛轎車疾駛過來，將小孩撞翻在地，無法動彈。小孩臉上露初苦痛的表情。路人見狀，趕忙撥打“120”急救。另一人趕忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀，失聲痛哭，撲到在小孩的身上。過了一會兒，急救車來了，將小孩送到了醫院。醫生說，假如司機不準時踩剎車的話，小孩的命都

19、不保。好在只撞斷了腳。 師:同學們，看了這個小品，你想說什么? 生1:我們不能在大路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危急。 生2:這個小孩不遵守交通規章，行車行人都應當靠右，而他是靠的左邊。 生3:急救要撥打“120”報警。 生4:我們要疼惜自己的生命，不到危急的地方玩耍，這樣不但害了自己，也害了別人。既讓自己苦痛，也讓別人患病經濟上的損失。 生5:我們要遵守交通規章，這是讓家庭安靜，社會安靜的一個重要方面。 生6:我們每個人都不會每次都這么幸運，假如他不吸取教訓的話，下次可能是失去自己的生命。 師:對，我們要珍惜自己的生命，生命是重要的。人的生命只有一次，我們要好好地珍惜生命，愛惜生命。所以我們要

20、愛護好自己。要有自我愛護的意識。那你們應從哪些方面來提高自己的愛護意識呢? 三、讓同學了解平安學問并把握一些急救的方法。 生:要留意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。(之前學校強調過這些方面，由于是以學校的形式講解，所以同學只知道這些方面的也許。我將同學分成6個組，每組8人。分別詳細的寫出這些方面的詳細內容，一組一個。人多力氣大，不多時間，同學就寫好了，而且也寫得很詳細。我要求一組推舉一個同學匯報，老師再做適當的講解。) 師:假如消失了緊急事故，我們該如何處理呢?假如公共場所和自家發生火災，我們該怎樣緊急逃命? (同學舉手回答，老師補充)，好，我們一起來演練一下。公共場所遇到火災，應

21、馬上向室外樓梯逃命，遠離火場。假如室內發生火災，無法逃出門外，就應當立即跑到有水的地方，將門關著，將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子，趴在地上，等待救援。假如炒菜時鍋內燃燒，不應倒水，而應當用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴嚴蓋住。 (接著我又給同學講解了對觸電者，落水后的人的急救方法，同學邊聽老師說，邊演練。) 四、老師總結，以拍手嬉戲結束，給同學留下意猶未盡的感覺。 師:在我們的生活中，有時可能會發生我們意想不到的事故，如何緊急處理，剛才我們已經知道了一些。在以后的班會中，我們將間續了解到，時間真是很快，這節課又要下課了，讓我們在拍手歌中結束今日的這堂平安教育課吧。 平安教育拍手歌 你拍一，我

22、拍一，留意平安數第一。 你拍二，我拍二，咱倆宣揚做個伴兒。 你拍三，我拍三，教室寢室不吸煙。 你拍四，我拍四，亂穿公路會出事。 你拍五，我拍五，酷熱天氣防中暑。 你拍六，我拍六，不慎落水要呼救。 你拍七，我拍七，三無產品要遠離。 你拍八，我拍八，不在電線桿上爬。 你拍九，我拍九，不跟生疏人任憑走。 你拍十，我拍十，自我愛護是大事。 教后感:以前對同學進行平安教育，一貫的形式就是老師在上面說，同學在下面聽。這就像過眼云煙一樣，印象并不深刻。而這節課，我首先用父母親情激發起同學對生命的喜愛，然后通過小品、模擬，演練等多種形式讓同學感受生命的珍貴和提高自我愛護意識的詳細內涵，以及緊急處理的方法。同學通過眼觀，耳聽，手動在腦海中留下了深刻的印象。正所謂“聽過了，會遺忘的?？催^了，會記住的。做過了，變真正把握了。 2022春季防水防電平安主題班會5 活動目的： 1、通過本次主題班會，學習和把握一些平安常識，增加同學平安意識，逐步提高同學的素養和力量。 2、使同學樹立自護、自救觀念，形成自護、自救的意識，使同學平安、健康成長。 活動過程： 冬季來臨了，為確保同學冬季平安，結合季節特點，進行以下方面的平安教育： 一、用親情激發同學“我要平安”的意識。 從母親十月懷胎生下我們，再培育到現在，父母操碎了心，花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋，年紀不老頭上就長出的幾根白發，就見證了父母的