1、假如我是你第十課平等與尊重 歡迎進入名人故事吧： 故事一：已故美國總統(tǒng)林肯有一次外出，路邊有一個身穿破衣爛衫的黑人老乞丐對其行鞠躬禮。林肯總統(tǒng)一絲不茍地脫帽對其回禮。隨員對總統(tǒng)的舉止表示不解。林肯總統(tǒng)說：“即使是一個乞丐，我也不愿意他認為我是一個不懂禮貌的人。” 歡迎進入名人故事吧： 故事二：世界著名的文學家蕭伯納一次到蘇聯(lián)訪問，在街頭遇見一位聰明伶俐的小姑娘，就和她一起玩耍。離別時對小姑娘說：“回去告訴你媽媽 ，今天和你玩的是世界著名的蕭伯納。”不料那位小姑娘竟學著蕭伯納的語氣說：“你回去告訴你媽媽，今天和你玩的是蘇聯(lián)小姑娘卡嘉。”這件事給蕭伯納很大的震動，他感慨地說：“一個人無論他有多大的

2、成就，他在人格上和任何人都是平等的。” 歡迎進入名人故事吧： 從這兩個故事中， 你感悟出了什么共同道理？人格沒有高低貴賤之分，都是平等的 每個人 天生應該具有同等的：生命權(quán)利、發(fā)展權(quán)利、追求幸福的權(quán)利平等待人尊重他人校園風景苦惱！為什么沒人理我？小文：我從農(nóng)村到城里來上中學，穿的衣服、用的東西和說話的口音，都和城里的同學不一樣。課后，班里同學三五成群地聚在一起，沒人理我。雖然這所學校很有名氣。可是我一點也不喜歡。我很想念小學的同學。為什么不讓我參加？沮喪！校園風景 小凱：班里組織上街搞公益募捐活動，我想?yún)⒓印＠蠋熣f我學習成績不好，等成績提高了再說。同學也說，你先救自己吧！我覺得自己在班里好象是

3、一個“下等人”。校園風景：為什么對我媽媽指指點點？難受！小蘭：我家經(jīng)濟不富裕，媽媽靠做鐘點工補貼家用。那天學校開家長會，媽媽來不及回家換衣服，急急忙忙穿著做清潔工的臟衣服去了學校，有的同學在背后指指點點，讓我心里很不好受。為什么要起侮辱性外號？痛心！校園風景：阿峰：我們班有個同學皮膚黑，長得比較 胖，被人起了外號叫“黑豬”。那個同學很生氣，常常為此事和一些沖突。我想通過心聲節(jié)目向中學生發(fā)一個呼吁：從校園中清除侮辱性的外號。小組討論：1、這幾位同學向心聲節(jié)目反映了什么問題？小文、小凱、小蘭和阿峰受到了什么對待？2、我們班有類似的現(xiàn)象嗎？為了改變這類現(xiàn)象，我們可以做什么努力？校園風景校園生活中常見

4、的一些歧視現(xiàn)象：城市學生看不起來自農(nóng)村的學生；因?qū)W習成績不好被排斥在一些活動之外；不尊重體力勞動者；給同學起侮辱性外號；嘲笑別人的容貌等等。我們應該尊重他人，以平等的態(tài)度去對待他人。老師點評我國公民享有哪些平等權(quán)？憲法第三十三條規(guī)定：“中華人民共和國公民在法律面前一律平等。”刑法第四條規(guī)定：“對任何人犯罪，在使用法律上一律平等。不允許任何人有超越法律的特權(quán)。”民法通則第三條規(guī)定：“當事人在民事活動中的地位平等。”婚姻法第十三條規(guī)定：“夫妻在家庭中地位平等。”繼承法第九條規(guī)定：“繼承權(quán)男女平等。” 還有合同法、勞動法、 婦女權(quán)益保障法等都對平等權(quán)做了規(guī)定。尊重他人 尊重他人，就要把他人看成同自己一樣需要自尊。關(guān)注他人的尊嚴，既要從欣賞、鼓勵、期望等角度來善待對方，更要注意不做有損他人的事情。什么是尊重他人？1、受到尊重，是人內(nèi)在的精神需要。為什么要尊重他人？ 2、只有尊重他人，才會得到他人的尊 重。相互尊重是人際交往的基本原則。3、尊重他人是保證我們學習進步和人際交往成功的需要。4、尊重他人，是作為現(xiàn)代少年所應具備的優(yōu)秀品質(zhì)。1、尊重他人的人格尊嚴、自由、合法權(quán)利、宗教信仰和民族習慣。5、不嘲笑、諷刺、挖苦和