2022-2023學(xué)年天津梅江中學(xué)高三數(shù)學(xué)理聯(lián)考試卷含解析_第1頁
2022-2023學(xué)年天津梅江中學(xué)高三數(shù)學(xué)理聯(lián)考試卷含解析_第2頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、2022-2023學(xué)年天津梅江中學(xué)高三數(shù)學(xué)理聯(lián)考試卷含解析一、 選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1. 已知數(shù)列的前n項和為,且,則=( )A-16 B-32C32D-64參考答案:B略2. 已知雙曲線的一個焦點(diǎn)與拋物線的焦點(diǎn)重合,且其漸近線的方程為,則該雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程為( ):ZA B C D參考答案:C略3. 已知某等差數(shù)列共有10項,其奇數(shù)項之和為15,偶數(shù)項之和為30,則其公差為( )A、3 B、4 C、5 D、2參考答案:A4. 在ABC中,a,b,c分別是內(nèi)角A,B,C的對邊,若bsinA=3csinB,a=3,則b

2、=()A14B6CD參考答案:D【考點(diǎn)】正弦定理;余弦定理【分析】bsinA=3csinB,利用正弦定理可得ab=3cb,化簡解得c,再利用余弦定理即可得出【解答】解:在ABC中,bsinA=3csinB,ab=3cb,可得a=3c,a=3,c=1=,解得b=故選:D5. 若等邊的邊長為,平面內(nèi)一點(diǎn),滿足,則( )A. B. C. D.參考答案:,,答案A6. 1函數(shù)的定義域是()A(3,) B3,)C(4,) D4,)參考答案:D.y的定義域滿足解這個不等式得x4.7. 設(shè)f(x)是一個三次函數(shù),f(x)為其導(dǎo)函數(shù),如圖所示的是y=x?f(x)的圖象的一部分,則f(x)的極大值與極小值分別是

3、( )Af(1)與f(1)Bf(1)與f(1)Cf(2)與f(2)Df(2)與f(2)參考答案:C【考點(diǎn)】函數(shù)的單調(diào)性與導(dǎo)數(shù)的關(guān)系;函數(shù)最值的應(yīng)用 【分析】當(dāng)x0時,f(x)的符號與x?f(x)的符號相反;當(dāng)x0時,f(x)的符號與x?f(x)的符號相同,由y=x?f(x)的圖象得f(x)的符號;判斷出函數(shù)的單調(diào)性得函數(shù)的極值【解答】解:由y=x?f(x)的圖象知,x(,2)時,f(x)0;x(2,2)時,f(x)0;x(2,+)時,f(x)0當(dāng)x=2時,f(x)有極大值f(2);當(dāng)x=2時,f(x)有極小值f(2)故選項為C【點(diǎn)評】本題考查識圖的能力;利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的單調(diào)性和極值;是高考常考

4、內(nèi)容,需重視8. 若集合, ,那么 ( )A. B . C . D 參考答案:D略9. 執(zhí)行右邊的程序框圖,若,則輸出的值為 A. B. C. D. 參考答案:C10. 設(shè)當(dāng)時,函數(shù)取得最大值,則ABCD 參考答案:C二、 填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11. 已知等差數(shù)列的前n項和為Sn,若a4=18a5,則S8=參考答案:72【考點(diǎn)】等差數(shù)列的前n項和【分析】先根據(jù)a4=18a5求得a4+a5,進(jìn)而求得a1+a8代入S8中答案可得【解答】解:a4=18a5,a4+a5=18,a1+a8=18,S8=72故答案為7212. 設(shè)函數(shù)f(x)=,若f(f(a)=3,則a=參考答案:

5、【考點(diǎn)】分段函數(shù)的應(yīng)用;函數(shù)的值;函數(shù)的零點(diǎn)與方程根的關(guān)系【分析】利用分段函數(shù),通過a的范圍,列出方程求解即可【解答】解:函數(shù)f(x)=,若f(f(a)=3,當(dāng)a1時,可得:f(2a2+1)=3,可得log2(2a2)=3,解得a=2當(dāng)a1時,可得:f(log2(1a)=3,log2(1a)1時,可得,解得a?log2(1a)1時,可得log2(1log2(1a)=3,即1log2(1a)=8,log2(1a)=7,1a=,可得a=故答案為:2或13. 設(shè) 分別是橢圓的左、右焦點(diǎn),過的直線與相交于兩點(diǎn),且成等差數(shù)列,則的長為 參考答案:略14. 在約束條件下,則的最小值是 參考答案:【考點(diǎn)】簡

6、單線性規(guī)劃【專題】計算題【分析】根據(jù)題意先做出可行域,要求的最小值,也就是(1,0)這個點(diǎn)到可行域的最小距離,過這個點(diǎn)向可行域做垂線,垂線的長度就是距離【解答】解:由題意知,需要先畫出可行域,要求的最小值,也就是(1,0)這個點(diǎn)到可行域的最小距離,過這個點(diǎn)向可行域做垂線,垂線的長度就是距離d=故答案為:【點(diǎn)評】本題考查線性規(guī)劃的問題,是一個線性規(guī)劃的基礎(chǔ)題,在解題時注意要求的距離在哪里,這是解題的關(guān)鍵,注意選擇出來,有時不是這種特殊的位置15. 的二項展展開式中,x的系數(shù)是_.參考答案:-8016. 已知圓C的圓心是雙曲線的上焦點(diǎn),直線4x-3y-3=0與圓C相交于A,B兩點(diǎn),且|AB|=8,

7、則圓C的方程為.參考答案:x2+(y-4)2=25略17. 某同學(xué)五次考試的數(shù)學(xué)成績分別是120, 129, 121,125,130,則這五次考試成績的方差是 參考答案:答案:16.4 三、 解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18. (12分)已知橢圓C: +y2=1與x軸、y軸的正半軸分別相交于A、B兩點(diǎn)點(diǎn)M、N為橢圓C上相異的兩點(diǎn),其中點(diǎn)M在第一象限,且直線AM與直線BN的斜率互為相反數(shù)(1)證明:直線MN的斜率為定值;(2)求MBN面積的取值范圍參考答案:【考點(diǎn)】直線與橢圓的位置關(guān)系【分析】(1)設(shè)直線AM的方程為y=k(x1),直線BN的方程為y=

8、kx+1,分別與橢圓C聯(lián)立方程組,分別求出M點(diǎn)坐標(biāo)、N點(diǎn)坐標(biāo),由此能求出直線MN的斜率(2)設(shè)直線MN的方程為y=,(1b1),記A,B到直線MN的距離分別為dA,dB,求出dA+dB=,聯(lián)立方程組,得x2+2bx+2b22=0,由此利用韋達(dá)定理、弦長公式能求出SMBN的取值范圍【解答】證明:(1)直線AM與直線BN的斜率互為相反數(shù),設(shè)直線AM的方程為y=k(x1),直線BN的方程為y=kx+1,聯(lián)立方程組,解得M點(diǎn)坐標(biāo)為M(),聯(lián)立方程組,解得N點(diǎn)坐標(biāo)為N(),直線MN的斜率kMN=解:(2)設(shè)直線MN的方程為y=,(1b1),記A,B到直線MN的距離分別為dA,dB,則dA+dB=+=,聯(lián)

9、立方程組,得x2+2bx+2b22=0,|MN|=|xMxN|=,SMBN=SAMN+SBMN=|MN|?dA+|MN|?dB=|MN|(dA+dB)=2,1b1,SMBN(2,2【點(diǎn)評】本題考查直線斜率為定值的證明,考查三角形面積的取值范圍的求法,是中檔題,解題時要認(rèn)真審題,注意橢圓性質(zhì)、直線與橢圓位置關(guān)系、韋達(dá)定理、弦長公式的合理運(yùn)用19. (本小題滿分10分)已知函數(shù)()當(dāng)時,求函數(shù)的定義域;()若關(guān)于的不等式的解集是,求的取值范圍.參考答案:【知識點(diǎn)】不等式的解法N4()()()由題設(shè)知:,由絕對值的幾何意義可得或,從而函數(shù)f(x)的定義域為;(5分)()不等式,即,時,恒有,(8分)

10、不等式解集是R, 即,的取值范圍是(10分)【思路點(diǎn)撥】()由題意可得,由絕對值的幾何意義即得所求()由不等式可得恒成立,再由的最小值等于3,故有,由此求得實數(shù)的取值范圍20. 某班為了活躍元旦晚會氣氛,主持人請12位同學(xué)做一個游戲,第一輪游戲中,主持人將標(biāo)有數(shù)字1到12的十二張相同的卡片放入一個不透明的盒子中,每人依次從中取出一張卡片,取到標(biāo)有數(shù)字7到12的卡片的同學(xué)留下,其余的淘汰;第二輪將標(biāo)有數(shù)字1到6的六張相同的卡片放入一個不透明的盒子中,每人依次從中取出一張卡片,取到標(biāo)有數(shù)字4到6的卡片的同學(xué)留下,其余的淘汰;第三輪將標(biāo)有數(shù)字1,2,3的三張相同的卡片放入一個不透明的盒子中,每人依次

11、從中取出一張卡片,取到標(biāo)有數(shù)字2,3的卡片的同學(xué)留下,其余的淘汰;第四輪用同樣的辦法淘汰一位同學(xué),最后留下的這位同學(xué)獲得一個獎品.已知同學(xué)甲參加了該游戲.(1)求甲獲得獎品的概率;(2)設(shè)為甲參加游戲的輪數(shù),求的分布列與數(shù)學(xué)期望.參考答案:(1)設(shè)甲獲得獎品為事件,在每輪游戲中,甲留下的概率與他摸卡片的順序無關(guān),則.(2)隨機(jī)變量的取值可以為1,2,3,4.,.的分布列為所以數(shù)學(xué)期望.21. (12分)如圖,直三棱柱A1B1C1ABC中,C1C=CB=CA=2,ACCB. D、E分別為棱C1C、B1C1的中點(diǎn). ()求與平面A1C1CA所成角的大小; ()求二面角BA1DA的大小; ()試在線

12、段AC上確定一點(diǎn)F,使得EF平面A1BD.參考答案:解析:()連接A1C.A1B1C1ABC為直三棱柱,CC1底面ABC,CC1BC. ACCB,BC平面A1C1CA. 1分 為與平面A1C1CA所成角,.與平面A1C1CA所成角為.3分()分別延長AC,A1D交于G. 過C作CMA1G 于M,連結(jié)BM, BC平面ACC-1A1,CM為BM在平面A1C1CA內(nèi)的射影, BMA1G,CMB為二面角BA1DA的平面角,5分 平面A1C1CA中,C1C=CA=2,D為C1C的中點(diǎn), CG=2,DC=1 在直角三角形CDG中,.7分 即二面角BA1DA的大小為.8分()取線段AC的中點(diǎn)F,則EF平面A

13、1BD.9分證明如下:A1B1C1ABC為直三棱柱,B1C1/BC,由()BC平面A1C1CA,B1C1平面A1C1CA,10分EF在平面A1C1CA內(nèi)的射影為C1F,當(dāng)F為AC的中點(diǎn)時,C1FA1D,EFA1D.同理可證EFBD,EF平面A1BD.12分解法二:()同解法一3分()A1B1C1ABC為直三棱柱,C1C=CB=CA=2,ACCB,D、E分別為C1C、B1C1的中點(diǎn).建立如圖所示的坐標(biāo)系得:C(0,0,0),B(2,0,0),A(0,2,0),C1(0,0,2), B1(2,0,2), A-1(0,2,2),D(0,0,1), E(1,0,2).6分,設(shè)平面A1BD的法向量為, .6分平面ACC1A1-的法向量為=(1,0,0),.7分即二面角BA1DA的大小為.8分()F為AC上的點(diǎn),故可設(shè)其坐標(biāo)為(0,0),.由()知是平面A1BD的一個法向量,欲使

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論