1、Word 護士畢業實習自我鑒定（共） 護士畢業實習自我鑒定（共8篇） 護士畢業實_自我鑒定（共8篇） 由大文斗會員“翅膀”投稿細心推舉，盼望對你的學_工作能帶來參考借鑒作用。 篇：護士畢業實_自我鑒定在見_的一段時間內，我感受到護士的責任，了解到一些學問，有了一些體會： 1、醫要細心，在配藥打針輸液，三查八對和無菌原則很重要，操作前，操作中，操作后，都要校對病人姓名床頭卡，藥品名稱用法濃度用量。無菌概念要強，配藥戴口罩，針頭污染換一個，無菌操作戴口罩手套。防止藥物交叉感染，醫院的許多東西都是一次性的，用一次就丟了，若在沒有用時被污染了也丟了。 2、做事講求速度技術和質量，還有分工明確，了解自己

2、要做什么，清晰自己的職責，特殊在搶救病人。見_期間，讓我知道素養要好點，理論學問強點，而臨床的都是從零開頭，我們下了臨床都要重新學，所以我們自己要強，什么不懂的都要多問多學。 3、不管在哪里都要把關系處理好關系是很重要的，關系好別人才情愿教你。不過干我們這行，只靠嘴上功夫是不行，那就是只說不做事的，人還是要勤快點，多跑跑腿，對自己還是有好處的。 4、在醫院不要亂說話，不知道就不知道，不要裝懂。對有些不確定的事要去確定，不要給病人家屬似乎也許有些不確定的答案，給一個明確的答案。要學會愛護自己。總而言之，經過這次見_，我收獲良多。一方面，通過對在校所學到的理論的進行實際觀看，提高了我的學問，也熟悉

3、到了自己的不足，并成為我不斷學_、連續前進的動力。另一反面為我以后能夠在護士這一崗位上發揮自己作用做好了前提的預備。 通過這次見_，我也下定決心，在以后的學_中，多思索、多觀看、多應用，這樣在以后的實際工作中才能真正做到學以致用，做一名優秀的護士。 第2篇：護士畢業實_自我鑒定我是15屆護理系的應屆畢業生xxx，通過四年的理論學問學_之后，依據學_的需要，學校為我們支配了為期1年的臨床實踐學_。我們于20 xx年1月份進入海安人民醫院進行了為期1年的臨床護理實踐。臨床的實_是對理論學_階段的鞏固和加強，也是對護理技能操作的培育與熬煉，同時也是我們就業前的最佳熬煉的機會。實_快接近尾聲，原來的我

4、迷茫與無知，現如今滿載而歸。在這里我們要感謝海安人民醫院給我們供應了這樣好的實_環境和各種優越的實_條件，在醫院實_的這段時間里，依據護理部的細心支配，我們把全部科室都輪番進行了熟識。也要感謝全部的帶教老師對我們的悉心指導和急躁帶教，讓我們能在踏上工作崗位之前擁有如此好的熬煉自己的機會。 在勞碌而充實的實_生活中，時間總是過的特殊快。帶著一份盼望和一份茫然來到了海安人民醫院，開頭了我們的實_生活。我們的身份從一名同學轉變為一名實_護士，生活的環境也從學校轉變為醫院，接觸的對象從老師、同學轉變為醫生、護士和病人。雖然在實_前學校已經召開了動員大會及培訓，老師對我們也是千吩咐萬叮囑，但是對于如何適

5、應這三大轉變，做一名合格的實_護士，我們心里仍是忐忑擔心。剛進入病房，總要一種茫然的感覺，對于護理的工作我們處于比較生疏的狀態。慶幸的是，有老師為我們介紹各班工作，讓我們可以較快地適應醫院各科室的護理工作，能夠盡快地適應醫院環境，為在醫院實_和工作打下了良好的基礎，這也算是實_階段的第一個收獲：學會適應，學會在新的環境中成長和生存。 隨著時間的腳步，環境已熟識，學_也漸漸進入正規軌道，在各個科室的病房實_階段，了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物，如藥物的用法及用量。把握各項護理的基本操作。實_的最大及最終目的是培育良好的各項操作技能及提高各種護理的工作力量。所以在帶教老師放手不放眼，放眼不

6、放心的帶教原則下，我們樂觀努力的爭取每一次的熬煉機會，如口腔護理、靜脈輸液、鼻飼、肌肉注射等各種基礎護理的操作。我們知道護士的工作是特別繁重與簡單的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房后，感受有更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是低微，可是透過多數人的不理解，我們發覺，護士有著其獨特的魅力。醫生離不開護士，病人離不開護士，醫院不行以沒有護士，整個環境都離不開護士，這說明白護士的重要性，可謂麻雀雖小，五臟俱全呀!也正因如此，才能發揮其不行或缺的作用。由于有了臨床的實_，我們才更全面、深刻地了解護理工作，更詳細而詳盡的了解這個行業。進入臨床的其次個 收獲：正確熟悉護理，養成

7、良好的工作態度。 通過實_，我們深刻地熟悉到了護士這個職業很平凡卻又很宏大，一個好的護士肯定要踏踏實實地做好每一項工作，每做一件事都要帶著心做，由于每一個動作、每一件小事都關乎著病人的生命。在工作中我們時常受氣，受累，所以溝通也尤為重要，而我也在帶教老師的指導下學會主動和病人溝通，使病人得到滿足的護理服務，并能大膽的提出自己的想法。當發覺自己在護理操作中有不規范的地方時，能準時向帶教老師請教。 我知道自己還有很多需要改進的地方，在今后的工作中我會更加努力，不斷提高自身的業務力量，使自己的理論學問及操作技能更上一個臺階，以便能更好的服務于患者，爭取做一名優秀的護理人員。 第3篇：護士畢業實_自我

8、鑒定大文斗后面為你推舉更多護士畢業實_自我鑒定！ 第一次以醫護人員的身份進入醫院，對我來說一切都是那么的新穎，看看這摸摸那。站在護士的角度端詳醫院的一切，許多事情都是很新奇。 一、第一天早晨就看著護士打針發藥測量生命體征。看著護士很勞碌的身影，我也不敢插話打攪，由于不熟識醫院的流程，只能跟著護士們后面打轉，拿棉簽，遞藥水，拔針，掃地等一些瑣碎的事。 一天下來，體會了一回做護士的苦辣酸甜。才發覺原來做護士并沒有我設計中的那么簡單。護士的_就是一個字“累”。我每天隨著他們跑都累得不行。而他們不但要不斷的在病房間走動。還要給病人扎針換藥。理想上比我累多了。但她們一句牢騷也沒有。只是聽我在那喊累。提及

9、來真是慚愧。 一名護士，只要在_崗亭上。她就充斥了力氣。她們全身心的投入在一場戰役中：把本人的生氣心愿完備呈現在病房表里。把本人的能量連同微笑毫無生存的貢獻給病人剛進入病房感覺很茫然，不是以前以病人或者病人家屬的身份進入。這一次真真實切的以見_護士身份進入。忽視的工作特別繁重，盡管在未進入臨床之前進在個方面聽過，但真正進入病房后，感受又深了。一天下來，我發覺護士的活很零碎，很雜亂，也可以說很低微。什么活都干，看著她們我才真正意識到自己選擇的是怎樣的一條路。 二、見_時，我跟隨帶教老師。認真聽取講解與指導。領悟了許多醫療配備的基本操作。飽覽并理論了許多種醫療操作。好比生命體征測定（體重、血壓、呼

10、吸、脈搏、體溫）、心電監護、霧化吸入、血氧飽和度測定、靜脈滴注、器械消毒等等。有許多業余儀器我都是第一次見到。有許多看似簡單的照看護士操作，真正做起來才曉得并非如此。在醫院的短短四周。別致事物連續不斷。時時給我帶來興奮的打擊。 我充斥奇怪 。留神察看。自動發問。護士們耐煩的給我講解。使我領悟到了一些醫療儀器的使用方式、基本放縱了照看護士操作的方式和留意事項。她們生動的綜合一個個看似簡單的操作。而且在規章制度答應的條件下給我許多理論的機遇。讓我有機遇使用這些儀器和配備。理論照看護士操作。這些都使我對將來處 第4篇：護士畢業實_自我鑒定時間飛逝!轉瞬間實_生活已經過了四個月，回想自己離開學校的那一

11、刻，期盼中帶著一絲擔心的心情，好像還是昨天的事。從桂林到深圳這個繁華先進的城市實_，我的內心布滿了期盼，然而來到這個生疏的地方，心理難免會有些擔心，下車的其次天，在我還沒來得及睜開眼睛看看這個城市的時候，我已經開頭投入緊急的臨床實_中。然而我們還是克服了各種心理障礙度過了最初的那段困難時期。近段實_時間里，自己感覺的確學到了許多在學校里學不到的東西，同時也熟悉到了自己有許多不足的地方!感覺受益匪淺 第一，對專業的熟悉。作為一名醫學護理人員，我們不能停留在學好本專業理論學問的層面上，護理最重要的還是操作以及能設身處地的為病人解除病痛。在臨床實_中，我真正看到了病人的疾苦，他們迫切的盼望我們能關心

12、他們減輕病痛，治愈疾病。我們要用愛心來關懷他們，同時也要用恒心來對待他們。 其次，我們要學會主動學_。臨床實_不像在學校里學_，有老師每天講課，有一大堆的作業，有源源不斷的考試，而是一切要自己主動去學，去做。在臨床，學_的機會許多，全部的醫務人員都是你的老師，只要帶著問題去工作，我們每天都可以學到許多。常帶著一本小筆記本，把每天的問題寫上，問題解決后急時記錄答案，定期整理筆記本。這是一個使用而簡便的學_方法。 第三，要有正確的學_態度。在臨床工作中，我們不能帶著厭倦和不平衡的心理對待實_。表面上我們是老師的小跟班，重復的做著跑腿的活兒，休息時間比老師少，累了也不被老師、護士長理解。但是付出與回

13、報往往不是對等的，我們經常要付出更多才會得到回報。只有勤于動手才能學到更多臨床操作。每個老師都有她的性格，我們不能要求他們都能像我們期望中的那樣來進行，我們必需調整好心態，用不同的方式來向不同的老師學_，而不應當總是埋怨老師不好。只有這樣我們才能真正學到更多臨床方面的學問。 第四，同學之間要相互包涵、相互理解、相互學_。遠離我們熟識的環境來到臨床實_，同學之間更應當相互關懷和關心，不管我們的性格有多么的格格不入，都要相互包涵，人與人之間的小摩擦是難免的，最重要的是在我們遇到困難時，彼此之間都是親人。學_上也要常常相互溝通，把彼此的收獲共享。只有這樣我們才能在輕松和開心的氛圍中生活和學_。 第五

14、，基本禮儀。進入臨床就是步入社會，就需要重視基本禮儀，這也是我們在學校很少注意的方面。來到臨床，無論是著裝還是待人接物，都應當合乎禮儀，對待病人要親切和氣，才不會影響工作的正常進行。這就需要平常多學_，比如留意其他人的做法，或向別人請教時，留意一下文明的稱呼及用語。見到同事和領導時，要主動向他們問好等等，這些都是能體現自己修養和做人的健康意識。 現在，我的臨床操作還不成熟，需要不斷的樂觀學_，探究更好的學_方法，才能讓自己的學問更充實。我信任通過往后的實_，我會從中獲得更多的臨床實踐閱歷，并會在我畢業后的實際工作中不斷地進步。我會持續地把理論學問和實踐閱歷結合里起來，充分展現我的個人價值和人生

15、價值，為實現自我的抱負和光明的前程而努力。 第5篇：護士畢業實_自我鑒定日月如梭、光陰似箭,一刺眼間充實而又開心的醫院實_生活已離我們而去，原本朦朧無知的我們，通過醫院8個月實_我們不僅鞏固了我們的專業學問，同時我們學_到了不同的護理操作方法和為人處世的力量，非常的感謝醫院領導給我們供應了如此優異的實_環境和各種優越的實_條件，感謝全部的帶教老師對我們的教育及細心的關懷讓我們獲益匪淺，讓我們在踏上崗位之前擁有了良好的實踐機會同時熬煉了我們的工作力量。 在醫院實_生活中深化了解了護士的日常工作中，親身體會了做護士的酸甜苦辣，這才知道作護士并沒有想象中的那么簡單。做護士的確很辛苦，一會兒是輸液、抽

16、血，一會兒是打針發藥，。病人若有不適首先想到護士，病人若有問題找的還是護士，病人要換藥、換液還得叫護士病房里永久都有護士勞碌的身影。 盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房后，感受又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數人的不理解，我們發覺，護士有著其獨特的魅力。醫院不行能沒有護士，這就說明白護士的重要性。醫生離不開護士，病人離不開護士，整個環境都離不開護士。 臨床的實_是對理論學_階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培育和熬煉，同時也是我們就業崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的熬煉和自我提高的機

17、會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。 在醫院實_期間，醫院領導一共為我們支配了11個科室，分別是神經外科、腫瘤科、兒科、血液腎病內科、消化內科、骨外科、婦產科、中心手術室、內分泌科、心血管內科、急診科。剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較生疏的狀態，也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹，介紹各班工作，帶教老師們的豐富閱歷，讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作。能夠盡快地適應醫院環境，為在醫院實_和工作打定了良好的基礎，這應當算的上是實_階段的第一個收獲：學會適應，學會在新的環境中成長和生存。 到病房實_，接觸最多的是病人，

18、了解甚深的是各種疾病，把握透徹的是各項基礎護理操作。實_的最大及最終目的是培育良好的各項操作技能及提高各種護理工作力量。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們樂觀努力的爭取每一次的熬煉機會，如導尿術、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。 同時還不斷豐富臨床理論學問，樂觀主動地思索各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好學問筆記。以更好的加強理論學問與臨床的結合。在醫院實_科室多數是整體病房，我們所跟的多是主管護士，跟隨老師分管病人的同時，我們會加強病情觀看，增進對病人疾病的了解，同時對病人進行各項健康

19、學問宣教，這樣能熬煉我們所學學問的應用力量。 根據學校和醫院的要求我們樂觀主動地完成了病歷的書寫，教學查房，講小課等，這些培育了我們書寫、組織、表達等方面的力量。整體上說，實_期間的第三個收獲，也是最浩大的收獲：護理操作技能提高了，疾病熟悉水平上升，各項護理工作漸漸嫻熟，在培育優秀的職業技能水平同時也培育了一種良好的學_慣，通過思索，舉一反三。 在醫院實_期間很有幸的被選為醫院實_大組長，擔當這一職務讓我在興奮之余也感到了一副沉重的擔子，擔憂自己在工作之余不能很好地協調同學們的日常工作和生活擔憂自己有負老師的信任，所以自己始終當心謹慎的處理同學們之間的關系所幸在實_期間未消失重大差錯，在同學們

20、的支持下老師們的信任下，我還主持了實_生畢業聯歡晚會和實_生演講競賽、參與了實_生操作競賽獲得了第三名，最終還獲得了優秀實_護士的稱號，對于這些成果我感到深深的驕傲幸不辱_。 我個人覺得臨床實_是非常重要的，它不但讓我們提早接觸了以后的工作環境醫院，更重要的讓我們更早地接觸了社會。通過這次實_，我的交際力量和語言表達力量都有所提高， 這也使我變得更自信，我對今后的工作布滿期盼和信念，我堅信我將成為一名好護士，為病人解除苦痛，為社會造福!在一次和護士長的談話中，她提到了身為醫護工，必需要有足夠的信念和敢于嘗試的作風。她指出：“病人處在病痛中，你只有向前沖，假如你不沖在前面，那還會有誰去關心病人呢

21、，究竟你穿著白大褂。” 聽后我特別認同。 幾個月的實_生活很快就過去了，我真的很舍不得帶過我的老師和伴隨我成長的醫院，我心里布滿了感謝。不知怎么感謝曾經關心過我的護士和醫生，他們不但交給我學問，還交給我做人的道理。我第一次真正體會到了一個醫務工的生活，雖然很辛苦，但每天都過得很充實，體會到了一個醫務工的光榮與高尚，體會了對病人付出的辛苦與歡樂。有了這次的體驗，堅決了我獻身醫學的決心，為病人服務將是我無悔的選擇。 第6篇：護士畢業實_自我鑒定學_護理專業的我，在畢業后應聘到一家醫院做護士。當我穿上神圣的白衣天使的醫服時，身上感到一種喜悅和重大的責任。想在工作中體現自己的價值，毫無疑問只有努力去做

22、，護理好每一個病人，讓他們都能夠帶著健康回到自己的親人身邊。為期半年的實_工作，以下便是我的護士實_自我鑒定： 在做護士自我鑒定時，我還是可以給自己的實_成果畫上一個句號。由于通過半年多的護理工作實_，在帶教老師的悉心指導與急躁帶教下，仔細學_醫療事故處理條例及其法律法規，并樂觀參與醫院組織的醫療事故護理條例培訓，多次參與護理人員學_，通過學_使我意識到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增加，依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識，現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿足，這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求，因而豐富法律學問，增加平安愛護意識，并且可以使護理人員懂法

23、、用法、依法削減醫療事故的發生。并且在自己所擬定的細致的護理人員工作方案下，理論水平與實踐水平有了肯定提高。 在實_過程中，本人嚴格遵守醫院規章制度，仔細履行實_護士職責，嚴格要求自己，敬重師長，團結同學，關懷病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規范化，技能服務優質化，基礎護理敏捷化，愛心活動常常化，將理論與實踐相結合，并做到理論學_有方案，有重點，護理工作有措施，有記錄，實_期間，始終以“愛心，細心，急躁“為基本，努力做到“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤“，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都供應優質服務，樹立了良好的醫德醫風。在各科室的實_工作中，能規范書寫各類護理文書，準時完成

24、交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣 教，能做好各科常見病，多發病的護理工作，仔細執行無菌操作規程，能做好術前預備指導，并完成術中，術后護理及觀看，在工作中，發覺問題能仔細分析，準時解決，能嫻熟進行內，外，婦兒及重癥監護等各項護理操作，嚴格執行三查七對，同時，本人樂觀參與各類病例爭論和學術講座，不斷豐富自己的業務學問，通過學_，對整體護理技術與病房管理學問有了更全面的熟悉和了解。 在今后的工作中，本人將連續努力，護士職責，不斷加強思想學_與業務學_，全面提高自身綜合水平，為患者供應優質服務。 第7篇：護士畢業實_自我鑒定通過2年的理論學問學_后，依據學_的需要，學校為我們支配了為期14

25、個月的臨床實踐學_。我們于xx-x年5月份進入了上海市普陀區人民醫院，進行為期14個月的臨床護理實踐。臨床的實_是對理論學_階段的鞏固和加強，也是對護理技能操作的培育與熬煉，同時也是我們就業前的最佳熬煉階段。在這里我要感謝上海市普陀區人民醫院給我供應了這樣好的實_環境和各種優越的實_條件，也感謝全部的帶教老師對我的關懷照看和辛勤指導，讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的熬煉自己的機會。 在醫院實_的這段時間里，依據護理部的細心支配，我們分別手術室.外科.內科兒科等幾個科室輪番進行實_。我實_的第一站是產科在那沒有學到什么學問成天看著鐘不停的旋轉,聽著鐘聲滴答滴答的等這下班其次個科室是神經外科，

26、雖然已經實_了一個科室，但由于性質完全不一樣，所以仍是生疏的。對病房的生疏。這是我們第一次進入病房實_，在病房實_和產科完全不一樣，在這里接觸最多的是病人及其家屬，所以對我們的要求也不一樣，在病房實_要到處當心，回答患者的問題要求更是甚嚴，真可謂是如履薄冰。在病房實_，由于是同學，所以開頭只能轉轉病房，在累也不能當者護士長及科室的老師的面休息，感覺真的好累好累，全身都是酸痛，下班后回到住處倒床就是睡。身心具累。剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較生疏的狀態，也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事情還是沒有形成概念。慶幸的是，我們有帶教老師為我們介紹病房結構，介紹各個班的工作，帶

27、教老師們的豐富閱歷，讓我們可以比較快的適應醫院各科室的護理工作。能夠盡快的適應醫院環境，為以后在醫院實_和工作打下了良好的基礎，這應當算得上是實_階段的一個收獲：學會適應，是自己融入新的環境并在其中成長和生存。隨著時間的腳步，環境已熟識，學_也漸漸進入正規軌道，在各個科室的病房實_階段，了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物，如藥物的用法及用量。把握各項護理的基本操作。 實_的最大及最終目的是培育良好的各項操作技能及提高各種護理工作力量。所以在帶教老師放手不放眼，放眼不放心的帶教原則下，我們樂觀努力的 爭取每一次的熬煉機會，如導尿.插胃管.床上插浴.口腔護理，靜脈輸液，肌肉注射等各種基礎護理的

28、操作。我知道護士的工作是特別繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房后，感受又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數人的不理解，我們發覺，護士有著其獨特的魅力。醫院不行能沒有護士，這就說明白護士的重要性。醫生離不開護士，病人離不開護士，整個環境都離不開護士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂麻雀雖小，五臟俱全，也正因如此，才能發揮其獨到的作用，產生不行或缺的作用。由于有了臨床的實_，我們才更全面而深刻的了解護理工作，更詳細而詳盡的了解這個行業。進入臨床的其次個收獲：正確熟悉護理，樹立了正確的職業道德觀，養成了良好的工作態度。這個科室對于我來說是

29、一個轉折點。它讓我學會了許多東西，讓我知道，作為一名護士，不僅僅要學會最基礎的扎針技術，也要會例如，導尿，灌腸，吸痰，鼻飼等等之類的許多東西。接著去了心功能室,那是我見的死人最多的一個可室在那我學會了使用輸液泵,明白了心臟對偶的重要性.接著去了體檢然后又在急診.在急診實_期間，通過各位老師的熱忱指導，急躁言傳身教，使我更深刻地體會到了到護士工作的藝術性和專業性。急診是搶救病人生命，照看危重病患的第一線。作為一名急診護士，不僅要熟識各科專業的理論，更要嫻熟把握各項急救操作，還要具備常人所沒有的急躁和愛心;要在緊急狀況下，動用自己的聰慧才智，以真心真誠的態度對待病人，仔細地做好與病人家屬的溝通。這些工作看似簡潔，但絕非一朝一夕能完成的。通過在急診實_的這段時間，使我對護士工作有了進一步的熟悉，我將急診嚴謹求實，仔細謹慎的工作作風，踏踏實實地做好每一項工作，爭取早日成為一名優秀的臨床護士。在之后的幾個月的實_生活里，使我又明白了許多，又多了一些新的想法與感受。我覺得，護士這個職業很平凡卻又很宏大，一個好的護士要具備良好的道德素養和職業素養，要急躁，細心，膽大。護士會得到病人敬重的同時，也會時常受氣，受累，但是也必需用笑臉去面對病人。 護士長常教育我說，我們護士也算是服務行業，就算你