教科版小學科學四年級下冊《制作巖石和礦物標本》名師教案_第1頁
教科版小學科學四年級下冊《制作巖石和礦物標本》名師教案_第2頁
教科版小學科學四年級下冊《制作巖石和礦物標本》名師教案_第3頁
教科版小學科學四年級下冊《制作巖石和礦物標本》名師教案_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、【教學目標】1.通過制作巖石和礦物標本，加深對上節所學習的巖石的組成的知識的理解。2.鍛煉制作標本的能力。3.通過為標本編號和添加標簽，掌握規范的標本制作方法，為學生系統的對巖石進行分類提供了方法?！窘虒W重難點】的認識和感想?！窘虒W準備】學生課前準備自行搜集巖石和礦物；放大鏡、標本盒、便貼紙?！窘虒W過程】一、情景導入，聚焦問題搜集巖石和礦物，將它們做成標本保存起來，既能豐富知識、開闊眼界，還能增加生活情趣，是一件非常有意義和有趣味的事情。二、學單導學，自主實驗1.制作前，明晰方法。（1）需要準備的材料。（2）給采集到的巖石和礦物編號。（3識別采集到的標本。（4）為巖石和礦物添加標簽。（5（6）

2、展示制作完成的標本并交流。2.制作中，圍繞問題展開觀察。（1）你所搜集的巖石分別來源于哪里，它有什么特點？（2）制作標本規范的步驟分為哪些？（3）怎么識別采集到的標本？3.制作后，匯報交流結果。展示。三、深入研討，建構認識1.制作巖石、礦物標本的方法是怎樣的？2.通過制作標本，你對研究巖石和礦物又有哪些新的認識？3.要想制作一盒精美的巖石和礦物標本，你認為該怎樣做？四、拓展應用，深化認識采集更多的巖石和礦物,不斷充實你的標本盒?！景鍟O計】制作巖石和礦物標本【教學反思】巖石和礦物有新的認識，并充實課內、課外的學習氛圍。1、讀書要三到：心到、眼到、口到2、一日不讀口生，一日不寫手生。3、天生我材必有用。李白4、學習永遠不晚。高爾基5、天才出于勤奮。高爾基6、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。李若禪7、哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。魯迅8、立志是事業的大門，工作是登門入室的的旅途。巴斯德9、一日無書，百事荒廢。陳壽10、給我最大快樂的，不是已懂得知識，而是不斷的學

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論