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文檔簡介

1、秋季開學安全教育講話稿老師們、同學們:今天是開學第一次集會, 經過了一個平安、 愉快的暑假, 我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的年秋季這個金色的季節。我們帶著對暑假生活的美好記憶、懷著對新學期的美好憧憬,又走到了一起。今天我利用晨會圍繞“安全”這個主題,與同學們一起交流幾個方面的安全問題。一、注意校園安全具體的說要做到:1、禁止攜帶管制刀具、有傷害他人的一切工具進入校園。禁止玩耍有危害性的玩具進入校園,如小槍、鞭炮、彈弓等。2、禁止攜帶火種進入校園。3、與同學和睦相處,不能尋釁滋事,引發矛盾。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己

2、面對的困難。4、走路靠右輕走,嚴禁在校園內奔跑追逐,禁止攀爬高層和危險物,不得攀爬教學樓護欄及教室窗口。5、禁止在池塘邊河邊、高速路上玩耍。嚴禁私自下河、潭洗澡。6、安全用電,禁止接觸電源。不能接近、觸摸電源和電器。不要用濕手,濕布觸摸、擦拭電器外殼,更不能在電線上晾衣服或懸掛物體,或將電線直接掛在鐵釘上。 發現絕層損壞的電線、燈頭、插座要及時報告,請電工檢修,切勿亂動。 同學們不得在院墻旁配電房、變壓器周圍逗留,更不能攀爬變壓器,不得把其他物體拋向變壓器及配電房內,不得亂動電氣設備。7、禁止在校園追逐、打鬧、嬉戲和作危險游戲。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動, 運動時不要劇烈碰撞, 以

3、免撞傷或摔傷。 沒有老師的允許不準使用固定體育器械,如打籃球、踢足球等。8、禁止到危險建筑物周圍玩耍。9、放學后,住校學生不得隨意走出校園,走讀學生禁止在學校和路上逗留,按時回家。10、在學校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預防意外事故。要注意教室的安全。 學生上課離開本班教室一定要關好門窗,不能給小偷有可乘之機。二、注意交通安全:同學們,隋著經濟不斷發展,我們的鄉村道路上的車輛也在逐漸增多,所以在交通安全上希望同學們做到以下幾點:1.注意上學和放學安全,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路兩旁 ;2.過馬路左看右看再左看,確無車輛就通過;3.不在馬路上

4、踢球 ;不準騎摩托車 ;未滿 12 周歲不準騎自行車, ;4.乘車時不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩后再下車,不乘坐無牌、無證的農用運輸車。總之做到:寧走百里平安路,不乘半里危險車。三、注意食品衛生安全:我們要求每個同學做到:1、不提倡吃零食,在校不準吃零食,同學們購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品、 過期變質食品, 造成食物中毒。四、注意家庭安全:同學們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛生浴具等。 要在家長指導下正確使用,不能麻痹大意。家里的電器及設備發生故障時不要擅自去動。總之,我希望同學

5、們時時處處注意安全,希望同學們從現在做起,“安全”二字,永記心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力養成倡導科學、健康生活、文明守紀的良好生活習慣。同學們,讓我們共創平安校園,在平安的藍天下,放放心心學習,前面是一片艷陽天 !謝謝大家 !贈送以下資料考試知識點技巧大全一、考試中途應飲葡萄糖水大腦是記憶的場所, 腦中有數億個神經細胞在不停地進行著繁重的活動,大腦細胞活動需要大量能量??茖W研究證實 ,雖然大腦的重量只占人體重量的 2%-3%,但大腦消耗的能量卻占食物所產生的總能量的20%,它的能量來源靠葡萄糖氧化過程產生。據醫學文獻記載 ,一個健康的青少年學生30 分鐘用腦 ,血糖濃度

6、在 120毫克 /100 毫升 ,大腦反應快 ,記憶力強; 90 分鐘用腦,血糖濃度降至 80 毫克 /100 毫升,大腦功能尚正常; 連續 120 分鐘用腦, 血糖濃度降至毫克 /100 毫升,大腦反應遲鈍,思維能力較差。我們中考、高考每一科考試時間都在 2 小時或 2 小時以上且用腦強度大,這樣可引起低血糖并造成大腦疲勞,從而影響大腦的正常發揮,對考試成績產生重大影響。因此建議考生,在用腦 60 分鐘時,開始補飲 25%濃度的葡萄糖水 100 毫升左右,為一個高效果的考試 加油 。二、考場記憶“短路”怎么辦呢?對于考生來說,掌握有效的應試技巧比再做題突擊更為有效。1.草稿紙也要逐題順序寫草

7、稿要整潔,草稿紙使用要便于檢查。不要在一大張紙上亂寫亂畫,東寫一些,西寫一些。打草稿也要像解題一樣,一題一題順著序號往下寫。最好在草稿紙題號前注上符號,以確定檢查側重點。為了便于做完試卷后的復查,草稿紙一般可以折成4-8 塊的小方格,標注題號以便核查,保留清晰的分析和計算過程。2.答題要按 先易后難 順序不要考慮考試難度與結果,可以先用5 分鐘熟悉試卷,合理安排考試進度,先易后難,先熟后生,排除干擾??荚囍泻芸赡苡龅揭恍]有見過或復習過的難題,不要 蒙 了。一般中考試卷的題型難度分布基本上是從易到難排列的,或者交替排列。3.遇到容易試題不能浮躁遇到容易題,審題要細致。圈點關鍵字詞,邊審題邊畫草

8、圖,明確解題思路。有些考生一旦遇到容易的題目,便覺得心應手、興奮異常,往往情緒激動,甚至得意忘形。要避免急于求成、粗枝大葉, 防止受熟題答案與解題過程的定式思維影響,避免漏題,錯題,丟掉不該丟的分。答題不要猶豫不決選擇題做出選擇時要慎重,要關注題干中的否定用詞,對比篩選四個選項的差異和聯系, 特別注意保留計算型選擇題的解答過程。 當試題出現幾種疑惑不決的答案時, 考生一定要有主見,有自信心,即使不能確定答案,也不能長時間猶豫,浪費時間,最終也應把認為正確程度最高的答案寫到試卷上, 不要在答案處留白或開天窗。5.試卷檢查要細心有序應答要準確。一般答題時,語言表達要盡量簡明扼要,填涂答題紙絕不能錯

9、位。答完試題,如果時間允許,一般都要進行試卷答題的復查。復查要謹慎,可以利用逆向思維,反向推理論證,聯系生活實際,評估結果的合理性,選擇特殊取值,多次歸納總結。另外,對不同題型可采用不同的檢查方法。選擇題可采用例證法,舉出一兩例來能分別證明其他選項不對便可安心。 對填空題,則一要檢查審題 ;二要檢查思路是否完整 ;三要檢查數據代入是否正確 ;四要檢查計算過程 ;五要看答案是否合題意 ;六要檢查步驟是否齊全,符號是否規范。還要復查一些客觀題的答案有無遺漏,答案錯位填涂,并復核你心存疑慮的項目。 若沒有充分的理由, 一般不要改變你依據第一感覺做出的選擇。6、萬一記憶短路 可慢呼吸考試中,有些考生因為怯場,導致無法集中精神,甚至大腦忽然一片空白, 發生 記憶堵塞 。此時不要緊張,不妨嘗試如下方式:首先是穩定心態,保持鎮靜,并注意調節自己的呼吸率。先慢吸氣,當對自己說 放松 時緩慢呼氣,再考慮你正在努力回憶的問題, 如果你仍不能回想起來,就暫時擱下這道題,開始選做其他會的試題,過段時間再回過頭來做這道題。第二,積極聯想。你不妨回憶老師在講課時的情景或自己的復習筆記,并努力回憶與發生記憶堵塞問題有關的論據和概念, 把回憶起的內容迅速記下來,然后,看能否從中挑出一些有用的材料或線索。第三,進行一分鐘自我暗示。即根

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