1、高校生暑期支教心得感悟簡短150字以上保藏六篇_高校生支教實習總結 雨過天晴的星期四下午，我們河職院義務支教隊如期進行每星期四的義務支教活動，在人文學院的青年志愿者服務隊專職人員的帶領下，活動進展是挺順當的。 這次義務支教活動讓我這個即將為人師表的數學老師感受挺深的，令我印象深刻的是義教老師在課堂上如何跟小伴侶溝通溝通和授課。雖然小伴侶都很淘氣、不聽話、不遵守課堂紀律等不良現象，但是我們的義教老師都特別有耐心的教育小伴侶，特別有愛心！我印象特別深刻的是，一位義務支教的老師教學前班的小伴侶學唱兒歌，一句一詞悉心的教育她們，直至小伴侶能獨立唱為止，讓我感動良久。還有一位支教老師教小伴侶念弟子規，許

2、多小伴侶都不熟悉那些字，而那位支教老師就一個個字教她們怎么念，一個個詞解釋意思，結合小伴侶的實際理解力量，支教老師最終把小伴侶教會了念弟子規。聽著她們念，她們很仔細用稚嫩的聲線念，我感受到那位支教老師很累了，但是他堅持著沒有停下來！其中在課間有一面讓我感受很深的，有一位小伴侶由于很淘氣搗蛋，拿了他同桌的筆盒，然后支教的老師知道后并沒有用謾罵的語氣批判那位小伴侶，而是用和氣的語氣和那兩位小伴侶溝通，最終辨別出誰是誰非后，讓犯錯的同學向同桌愧疚，并且握手言和。我覺得千學萬學學做人，學做人就要從小抓起，自小要教育她們做人的道理。 這次義務支教活動讓我感受很深，讓我了解到如何跟小伴侶耐心的溝通溝通。至

3、此，我誠心祝福義務支教活動越辦越好，影響力更加甚遠，盼望義務支教隊的隊友們傾心傾力為義務支教活動奉獻自己應有的支教力氣的同時，團結友愛，互幫互助，聽從負責人的支配，共同完成義務支教的任務！ 高校生暑期支教心得感悟簡短150字以上(篇二) 時間如白駒過隙般轉瞬即逝，回顧這近一個多月的實習支教生活，真的感概萬千，有太多的話想說，有太多的的不舍，有太多的收獲，過往的經受在我腦中翻動著，這次支教實習生活必將成為我人生中得一次難忘的經受 心里想著這就是我實習的地方，多少有點擔憂，在我面前是我人生中從未遇到的挑戰，還好這里的老師和領導很熱忱，以來就熱忱的款待我們。我想無論我前面的困難有多大，既然我選擇了就

4、應當英勇的接受。我實習生活正式開頭了。我的實習分為以下幾篇： 1.學校篇 進入學校，我們沒有馬上投入教學中，而是先了解學校各方面的狀況。通過老師的介紹以及自己的觀看。我對學校有了一個初步的了解。芒辛中心學校的規模很小，在職是老師僅有三十幾人。到學校之初，學校給我們沒人都支配了比較有閱歷的老師指導我們。 2、生活篇 這里的生活條件雖然不是很好，但卻比我想象中的好得多。我本身也是誕生在農村。在我上學的時候環境還不如這里，因此對于這樣的條件我還是比較滿足的，因此在這一-個星期我已經適應的這樣的環境了。并且在這里我發覺老師和同學吃飯的方式很有特點。我們老師和同學一塊兒吃飯，飯菜也挺可口的。但是最難熬的

5、是周末，老師們基本上都回家了，所以常常性的學校只剩下我們幾個。 3、聽課篇 學校支配我們每個月要聽夠十五節課，我認為這是很有必要也是很重要的。首先盡管我們的專業學問足夠的勝任他們的老師，但我們所學的都是理論學問，卻很少的付出實踐。因此教學閱歷不足，熟悉到這一點我前兩個星期的工作主要是聽取各科老師的課尤其是自己本專業的課。盡管這里的教學質量不高，學校里的確有一批老老師。他們在教學教法上討論多年，有許多的訓練教學閱歷值得我去探究。雖然年齡比較大，但是，在這方面，當之無愧的是“教授”級人物。通過這短時間的聽課。我感覺收獲不小。首先是一位六班級的數學老師， 就是我的指導老師。她從事三十多年的教學，我感

6、覺他特殊值得我學習。比如他的教學規律很嚴謹，教學目標很明確，能很好的把握一堂課的重難點和時間。并且板書設計的很好使人一目了然。當然還有其他一些老師上課時的游刃有余，深化淺出，娓娓道來。 4. 工作篇 在實習期間，我不僅要進行教學工作實習，同時，還要關心書記主任工作。來其次天就開頭給同學上課了，我感到很榮幸也很興奮。我想我肯定要抓住這次機會。我認為我的工作重點是：學以致用，仔細鉆研，鉆研教學，提高教學。并預備為之努力。在實習支教期間，我深深的感受到，要上完一堂課不難，可是要上好一堂課卻要求我花大力氣去鉆研教材，設計教案，組織教學。基于這些考慮，我熟悉到作為一名實習生，我對于教學工作需要學習的東西

7、太多，態度要虛心，學習要刻苦，鉆研要踏實。這樣，就要求自己更加把教學工作作為一項長期的首要的工作去抓。事實證明，我樂觀地與指導老師溝通，學習她的各種教學閱歷，仔細鉆研教材，專心備課，細致仔細批改作業，一心撲在教學的各個環節上，雖然不敢說有怎樣的成果，但我自認為我做到了一個老師應當做的，以嚴謹的態度對待教學，做到了對同學負責，也做到了對自己負責。在這四個月中，我感覺我積累了肯定的教學閱歷，我成長成為一名教學一絲不茍的老師。而這也必將對我今后的學習和教學有著重要的作用。 5.收獲篇 支教的一個多月，很快過去了。在這里，我收獲最大的是成長，我漸漸由一名師范生蛻變成為一名人民老師。教學的收獲，使我更坦

8、然的給同學傳授學問。使我更加了解同學，學會了如何處理師生之間的關系。使我越來越堅決老師這一職業，在今后我也將不斷地努力學習，真正走上老師這一崗位必定會做到為人師表。仔細的對待教學。 假如說，當時只是對支教生活的向往，假設。那么這一個月的支教過程中，我真真實切的感受到了平淡，一種至美的境界！我信任我會把它永久牢記于心，體會其中的味道。 回味這一個多月，支教的生活就像一杯清茶，沒有華麗的色澤和醇香的味道，淡淡的芳香，卻讓人回味無窮。人生幾何，歲月匆忙！感謝校領導讓我有 這種經受，假如讓我說支教的感受，我會說“簡潔并歡樂著，平淡并享受著，付出并收獲著！芒辛中心學校是我人生中的一個驛站，它將激勵著我不

9、斷前進，不斷奮斗。 支教生活讓我有了轉變，僅僅一個多月，他讓我明白了什么是艱辛與付出，我不再是一個布滿抱負但卻脫離了實際的小孩！首先，艱苦讓我分清了抱負和現實，在這之前我認為學校的一切都應當是美妙的，教室是光明的，同學是可愛的，老師的和氣的，課堂是精彩的！到了這里才知道，這一切都是需要付出很大代價的。其實在工作中更多的時候需要的都是實戰精神！而并非理論！課堂的40分鐘需要的是一個全能的老師，由于孩子的腦子里有太多的為什么！其次，充實和幸福讓我堅決了我人生的方向和目標，在這里，每天都會忙勞碌碌，為了孩子們的學習和生活，看著孩子們在那樣艱苦的條件下努力學習，會讓人有一種把全部的學問和愛傳授給他們的

10、沖動！ 上課時，要教孩子學習生活要有規律，每天要仔細備課，要時刻記住對每個孩子負責。這全部的一切都由于你是一個老師。要做到以身作則！孩子們也會把他們的真誠和感謝回報給你，在芒辛中心學校這段時間，全部的這些該做的和必需做的都使我的生活充實和幸福起來！再次，這些經受和努力讓我收獲了艱辛與前進的動力，雖然學校環境很艱苦，教具很缺乏，但是我卻更加喜愛了這個職業，并非由于他有多高尚，而是心中有一顆心在向著純潔，美妙，陽光。那便是孩子們那一張張純真求知的臉，讓我打算了在訓練的這片熱土上奮斗和拼搏！ 最終，盼望全部的支教的高校生都會專心去對待你的同學，為了你的責任去珍惜實習的每一天！為了祖國的孩子做為老師自

11、己該做什么要時刻的記住！ 高校生暑期支教心得感悟簡短150字以上(篇三) 雖然義務支教在大家看來是比較簡潔的甚至有的人不屑去做，但真正做起來還是有困難的，在于你是否能夠堅持下去。轉瞬間，支教一年的時間就已經滿了。我在支教過程中成長了很多并且明白了許多道理。熟悉了許多新的伴侶，學會了一些做人處事的道理。其實有的事看似簡潔，但是只有經受了才會有收獲的，不要想著投機取巧，這樣有可能會走許多彎路。 一、基本狀況 上學期給xx補數學，這后半期我幫xx補英語。xx算是我的第一個正式的同學吧，他與其他服務對象不一樣，他比較開朗，活潑。所以我們在溝通上不存在什么問題。給他補課的這段期間，我收獲了不少，不但熬煉

12、了自己的師范技能，也提高了自己的溝通力量。他立刻就要中考了，盼望他考出優異的成果。 二、在工作中所取代的成果 其實，與其說支教，還不如說成是“淘金”。通過這一年的工作，我從工作中學到了不少的珍貴學問，同時也感受到不少勝利的喜悅，詳細表現在以下幾個方面： （一）、參與學校大大小小的會議，學習了不少關于訓練的文件精神，不僅讓我懂得當今訓練的進展趨勢，同時還了解訓練的重要性。 （二）、樂觀參與支教工作。在每一次的活動中，不管是講課還是閱歷溝通，我都仔細聽取同學們的發言，將他們的閱歷變成自己的閱歷，同時樂觀的發表自己的觀點，讓大家共同進步，共同體驗訓練中的歡樂。 （三）、通過不斷的學習，上級、使我漸漸

13、形成自己的教學理論與教學方式，面對課檢查同學的不懂也虛心講解。 （四）、在教學工作中，不向同學擺架子，多花時間輔導同學，和同學打成一片，走近同學。讓優生更優，后進生的成果也漸漸提高起來，得到了同學們的喜愛。通過自己的努力，同學的平均分在以前的基礎提高不少。 （五）、樂觀參與學校進行的各種活動，讓我從中受益匪淺。如：講課、說課競賽等等。也都取得了肯定的成果。 三、存在的不足： 由于角色的快速轉變以至于在教學工作中遇到困難時感到手足無措、還不能很好地將所學的理論學問在實踐中運用自如等等。 通過這次支教，我知道了志愿者當以愛心為前提。服務.，關心他人不能只是口頭上說說而已，而是要發自內心，要用真心去

14、關愛需要關心的人，哪怕是一句溫馨的話語，一個關愛的手勢，都能賜予人暖和的感覺，由于愛心最具魅力。志愿服務是奉獻.、服務他人的一種方式，是傳遞愛心、播種文明的過程。對被服務對象而言，它是感受.關懷、獲得.認同的一次機會。對.而言，它是提升.文明風氣、促進.和諧的一塊基低。 每一個人都有自己的惰性，如何掌握自己的惰性，調整自己，克服自己的困難，是今后面對生活和學習的必要途徑。志愿者工作就猶如今后的工作，假如你對待每一件事情都能像志愿者服務時這么仔細的話，我信任，勝利的喜悅其實離你很近很近。我們是一個團體，需要每個志愿者辛勤的努力和有效的協作，才能取得預期的良好效果。在我每次在那里支教時，時刻都把支

15、教作為自己必需擔當的責任和應盡的義務，無論如何都盡一切努力做的更好。由于這是我自己所選擇的，我已做好的思想預備，沒有任何理由不去做好。其實，活也不是很累，就算是累心里總是覺得很知足了。 我想，做志愿者最重要的是成為一個有心人，或許我們做不出驚天動地的事情，但卻可以從身邊做起，從力所能及的事情做起，用這種方式來培育自己的一顆愛心、一顆好心。盼望帶著這兩顆“心”把后期的支教工作做得更好。支教對我來說，是一次磨練，更是一種珍貴的人生經受。我要樂觀總結這半年支教工作的得失，在總結的基礎上發覺不足，努力提高自己，在下半年的支教工作中爭取更加優異的成果。 高校生暑期支教心得感悟簡短150字以上(篇四) 在

16、支教實習那段時間里，我們都似乎一鍋溫水里的青蛙，滿意欣喜的開頭，再到苦痛困難的猛烈掙扎，直到后來跳出這個桎皓，便開頭自作多情懷念那些溫情與辛苦并存的崢嶸歲月。于是，便有了想當時這種飯后的談資。細細想來，不論充實如何，支教實習中的點點滴滴都讓我動容。wWW. 到的那天還下著雨，我們一行人拖著行李匆忙忙忙地整理整理，最終安排班級，我是教五班級。五班級,五班級。我心里悄悄念著,五班級的我是什么樣子的呢?”或許那些歲月實在久遠，詳細瑣事我早已遺忘，可我還固執的記得那些值得我用力牢記的敬重的人。他們或許真的沒做也從未想過要做什么驚天動地的大事兒，可也正是這些讓人難忘的小事兒熬煉了我直面困難的銳氣和仰頭挺

17、胸的信念。 在睡意正濃不愿醒來的早晨，總能依稀聽到孩子們欣喜的聲音，明明八點鐘上課，他們總是早早地六點多便等候在大門外，不過這倒是給了我動力。或許每個人小時候都是如此，背負著家長的期許同時懷揣自己對學問的渴望朝著心中的方向一步步走去。從剛開頭嚴苛不自然到后來與同學默契協作，我都覺得是這次很大的收獲，關心自己成長。最喜愛黃一菲這個孩子，他很聰慧可愛，只是需要人督促著他學習，盼望他最終能有一個抱負的作為。也愿我的仔細能帶給這些孩子們些小小的影響，假如有天會有個孩子拿著手機，萬分不舍的寫著感謝兒時支教的老師們的話，那也算是真讓我欣慰了哈哈。 這次支教實習對我來說或許是若干年后回憶時的釋然，或許是嘗試

18、過后放下的耿耿于懷，或許是洗練后內心的通透清澈，但無論怎樣，都曾照亮了我和那些孩子成長的道路。 高校生暑期支教心得感悟簡短150字以上(篇五) 車子沿著彎彎曲曲的大路駛進了山區，一排排翠綠的樹冠在我眼前飄舞，背景是綿延不斷的山嶺。我靠著車窗，眼前的景色溶化了我的緘默，卻在我心里漾起一股感動和新穎之感。我覺得我正在投向大山的擁抱，雖然我本不是大山的孩子。 人生第一次支教就這樣開頭了。然而它對于我，絕不僅僅是支教那么簡潔。 村子給我的第一印象是寧靜的。那天下著小雨，村里稀有人煙。它平穩地睡在大山的懷里。 我們在肖叔的房子里住宿。睡覺沒有風扇，更談不上空調，晚上經常翻來覆去才好不簡單睡著。煮飯是用柴

19、火加熱的，大鍋大鏟。那幾天，我學會了燒柴，好幾次都被煙熏得眼淚直流。人生第一次做菜，炒了一盤豆腐，大家吃得還滿足，我心里偷偷地興奮。當然，最讓我苦惱的該是山里的蚊蟲。即使我每一天很多次噴驅蚊水，托山里蚊蟲的福，我的雙手雙腳還是好多處中彩。 波波騎電瓶車載著師姐去買菜，回來，我心血來潮，問他怎樣開車，便推著電瓶車，自個兜風去了。在山里兜風的感覺真好，滿目樹木青翠欲滴，美不勝收。心里瞬時覺得開闊明朗了很多。 天臺上的夜空也值得一提。是肖叔告知我能夠上天臺去欣賞風景的。也許僅有我一個人明白這個地方吧。夜晚，一個人用手機放歌，在天臺上仰視繁星點點的天空，四野安靜，心里很空，很空。 當然爬靈山是讓人非常

20、難忘的一天。踩在鋪滿青苔的大山石上，聽著瀑布奔騰的悅耳聲音，日照讓人汗流浹背，我已深深地被大山的魅力所折服。肖叔說那是我們的人生路，沒有路，僅有自我找的路。我幾乎全程顫抖地度過，越過溝壑鉆過石洞，最終筋疲力盡。那天，我一身狼狽地喝了好多泉水。非常滿意。 講講孩子們吧。我給他們上畫畫課。男孩子淘氣愛吵自然讓我非常頭疼，然而上課我依舊熱忱十足。孩子們還是挺喜愛畫畫。他們會親昵地向我求教，或是指出我畫得不好的地方。一些很不主動的孩子，在我的鼓舞下也情愿開頭自我動手畫了。這讓我覺得上課還是非常的趣味。沒有畫畫課的時候竟然還有小孩跟我說想學畫畫。這讓我信念倍增。除了上課，每一天還陪孩子們做嬉戲。在和孩子

21、們相處的過程中，發覺山村里的孩子單純得可愛、和善得動人。他們是親近大自然的孩子，他們的消遣場所是大自然，卻不是電腦手機。這讓他們都有著跟天使的一樣活潑純凈的光環。當他們手持花枝玩耍的時候，我覺得他們美極了。 有個小孩(名叫小琳)病了，其他孩子每次見到我，都拉著我：“哥哥，我們去看看小琳吧!” 傍晚送孩子們回家的時候，孩子們總是意猶未盡、不舍回家。有兩次，我送完，一個人要回肖叔家，卻發覺兩個孩子在背后偷偷跟蹤我。他們一邊跟一邊淘氣地嬉笑，所以我很簡單就發覺了。那時候心里竟悲喜交織。多么期望他們一向跟著而自我也不想離開。突然發覺，原先自我已經愛上孩子們了。 灶琳是一個很乖的孩子。她一向帶著我給她的

22、風油精。期望她那被蚊蟲叮得千瘡百孔的雙腿快點好起來。 追風小子展航告知我，他常常騎著自行車去山上兜風。我想象著我也能夠騎車到山頂上去，去俯看群山，去擁抱大風，去盡情地叫喊。 離開的那天早上，我又推起電瓶車，在這片漂亮的山區里兜了一圈，放著蘇有朋的歌，悲傷地向大山告辭。我想永久記住它。 車悄悄地開走了。我會牢記著車窗外，孩子們注視的眼睛和揮動的手。多謝你們! 再見! 高校生暑期支教心得感悟簡短150字以上(篇六) 在自己的課余時間做點有意義的事。這是我上高校前對自己的期盼。正好所里有蒲公英中學支教活動，我就報名參與了。在3月14日與同學帥_、賈_還有一個學姐，我們四人一組去往蒲公英中學。 經過2

23、個小時的顛簸，下午一點鐘我們最終到達了蒲公英中學。蒲公英中學是北京市第一所特地為農夫工子女創辦的中學，致力于解決農夫工子女上中學難、上好中學更難的問題。來到學校首先個人的第一感覺就是學校的環境很好，無論是學校四周和學校內的自然環境還是學校的文化氛圍都讓人耳目一新，老師帶領這幾個同學到門口迎接著我們，老師的熱忱，同學們真摯的眼神，都印在我們腦海中久久不能忘卻。那是一份質樸，那是一份純真，那是一種讓我們感動的真心。 我們這次擔當的是九班級的做題答疑，四個同學一個輔導老師。先了解了他們目前的學習狀況，以及主要糾結的問題。對他們進行了解答。數學物理化學，每門課上他們都有一下自己的理解，把他們帶入正確的

24、解題思路上。然后又依據自己多年的做題閱歷，幫他們理清思路，學會歸納總結，學以致用。跟他們在一起很快樂，感覺時間很快，一轉瞬就要離開他們了。臨別他們寫了自己的愿望，幻想。回來路上，陷入深思，想起我的學校，那時剛剛離開家，作為一名住宿生，半月回一次家，那時候的愿望就是好好學習，找個好工作，把父母接到城里來。那時候的自己布滿了活力，有著無限的奮斗動力。記得第一次期中考試，在班級中屬于中游偏下，自卑，苦惱，不想上學，各種思想糾結著，最終還是打算努力一把，闖一下，努力學習，樂觀回答老師的問題，上課多與老師互動。一步步的努力下，畢業的時候被提前錄用了。 期間除了學習問題，他們還很具體的問了高中，高校的生活

25、，他們對將來布滿了期望。通過努力，信任他們肯定能實現自己的抱負。有了幻想，才有為幻想奮斗的動力。看著他們一雙雙渴求的眼睛，我一一解答他們的問題，告知他們將來把握在自己手里。肯定要利用好現在的資源，用成果在證明自己。雖然都是農夫子弟，但是信任他們通過努力肯定可以實現自己的愿望，也肯定會讓家人過上好日子。 我推舉 獵罪圖鑒觀后感悟簡短200字以上 【保藏】 不知道您有沒有在看獵罪圖鑒這部電視劇，假如沒看的話真的很值得一看。獵罪圖鑒告知了我：這個世界非黑即白，取舍對了就是白，反正則為黑！不知道你在看完獵罪圖鑒之后的感悟是什么？為了讓您在使用時更加簡潔便利，下面是工作總結之家我整理的“獵罪圖鑒觀后感悟

26、簡短200字以上”，歡迎大家與身邊的伴侶共享吧！ 獵罪圖鑒觀后感悟簡短200字以上【篇一】 秦海璐再次出圈，實力演繹不一樣的公安局局長 既然是雙男主劇，那么其他配角確定戲份不多，沒想到秦海璐作為給整部劇抬咖的實力女演員，僅憑幾個鏡頭就出圈了，關于她的劇情還呈現了熱搜詞條。 沒錯，就是秦海璐就是把張局對屬下簡簡潔單不敲門回應的臺詞給帶火了，先是杜城怒喜洋洋推開了局長辦公室的門。 他說來說去就是不盼望沈翊調過來，就在兩個人僵持不下的時分，又一個屬下直接推門進來了，這時張局又無語了：你們進我辦公室就不能先敲個門嗎。 中年女演員扮演的公安局局長觀眾不是沒見過，掃黑風暴中的賀蕓還有開端中的杜局，都是作品

27、熱播時備受爭議的，不難看出她們詮釋出來的局長都比擬有威武。 而秦海璐演出了一種親切感，她更像是一個老師，對不聽話的屬下就要強硬一些，靈活的就笑臉相迎。 兩種心情隨便切換，獵罪圖鑒中的張局僅在辦公室內活動，卻將人物塑造得形象飽滿，觀察找上門來的受害者家眷，她滿眼急迫深深地與之共情。 轉過頭立馬嚴厲地發布任務，既有身為警察的義務又有好指導的隨和，秦海璐的呈現讓整部劇愈加富有顏色，當然只是配角卻讓劇情愈加豐厚，不愧是她。 檀健次轉型這么多年，第一次以男主身份亮相，就呈現出了本人的實力，當然人設有點扯，但好在他演得非常自然不裝叉。 而金世佳初次嘗試刑警角色，好像真的擺脫了觀眾對“陸展博”的第一印象，演

28、技不錯加劇情在線，獵罪圖鑒能火起來也不奇異。 一個人能夠經過戴xx面具假裝成三個不同的人，這唯恐是觀眾怎樣也想不到的，第四個案件就曾經如此撲朔迷離了，后面還會有怎樣精彩的故事呈現呢，沈翊又該如何解快樂結，讓我們等待后面的劇情吧！ 獵罪圖鑒觀后感悟簡短200字以上【篇二】 在小紅書上看到了推舉，便打開了幾集看了看，的確挺好看的。除了男主過于帥氣，可能影響我進入劇情了，真的挺好看的。 近來，懸疑劇許多，單元懸疑劇也不少，但我也只看過這一部，所以無法比較，但相對來說，劇里的bug沒有特殊明顯。而且我沒有了解過畫像師，不知道究竟是不是這么奇妙，能通過描述將犯人畫的一模一樣。 每天向上曾有一期邀請過畫像

29、師，這位畫像師就曾在章瑩穎失蹤案中通過一個模糊的畫面，將犯罪嫌疑人畫出，模樣基本全都，可見畫像師可能不像劇中的那么神，但也有其奇妙的地方。 現在，我只看了兩個案子，而這兩個案子還是挺精彩的。 第一個是整形院長被殺案，這位院長人面獸心，外表看起來很儒雅，而實際上卻始終性侵自己的顧客，甚至還拍了照片。而兇手就是他的客人，也是第一位受害者，甚至密室都是她設計的。一個硬幣都有兩面，每個人也是，女生殺人犯法，但也是被迫無奈的。這位女士是一名優秀的建筑設計師，但由于樣貌一般，在事業中始終受到忽視，直到她換了臉，整了容，成為了讓人過目.的美女，事業開頭突飛猛進，但伴隨著的卻是這位院長的侵害與危急，她為了不毀

30、掉自己的事業，只好乖乖聽話，但最終院長徹底成為了她事業的絆腳石，被她鏟除了。她是一位狠人，她確定感謝院長幫她換了臉，事業有所勝利，但她同樣又痛恨院長，讓她無法自拔。這種沖突心理交織在一起，最終走向了崩潰的邊緣，她殺死了院長，同時還殺死了一個門衛，就這樣一步一步走向深淵。而產生這個悲劇歸根結底在于女生在職業方面對于容貌的焦慮。 不行否認，.上一個看臉的.，長的好看的人天生受人偏愛，而且假如這個女生不整容，她的事業可能會發生氣色，但付出的努力的確現在是十倍二十倍，她走了捷徑，只能付出肯定代價了。如何解決這個問題呢？我以為是無解的，這是自然的規律，沒有人可以抗拒，所能做的只有努力學習，增加自己的優勢

31、，當你到了肯定的高度，沒有人會留意你的臉，留意的只是你的才華和力量了。 其次個案子是雌雄難辨案。講的是校內欺凌事的受害者。 校內是一個安靜的地方，也是一個產生罪惡的地方，小孩是最和善的，同時也是最惡毒的，他們不憚于用任何語言來污辱自己不喜愛的人，欺侮他，辱罵他，孤立他，漸漸的這個人會出現心理問題，或自殺或殺他，許多罪犯都是在小時候受到心理損害，長大后無法排擠，最終走向了犯罪。 這個案件是一個女孩，在學校長期收到同學欺侮，而在老師猥褻的時候，一個男孩救了她，自此她芳心暗許，開頭關注這個男孩，而這個男孩不知道為什么也受到了同學們的排擠，兩個便相互取暖，但始終遠遠的望著，卻不靠近。 后來，這個男生約

32、了這個女孩來到的榕樹下來，女孩發覺男孩竟然穿上了裙子，這個男孩竟然是個女孩，女孩崩潰了，最終自殺在榕樹下面。 雌雄莫辨，男孩其實是個女孩，還有很好聽的名字，藍心，藍心認為自己害死了這個女孩，她不明白為什么女孩不能接受真正的自己，她也迷茫了，但女孩永久留在了她的心理，她來到學校當成了老師，將她的頭蓋骨放在自己的教室里，想著離她近一點，但實際上，女孩再也不會回來了。而她也留起來長發，穿起了裙子，變成了一個真正的女孩。 藍心很無辜，她不是男孩，而且從來沒有告知過別人她是男孩，她以為女孩知道，但女孩始終將她當做自己心目中的那個他，他喜愛打籃球，短發，喜愛穿運動服，就是他愛護了自己。但藍心不是男孩，她覺

33、得藍心騙了她，親自殺死了自己心目中的他，那么她也沒有什么好活的了，可能只有死了才能再見到他吧。女孩由于收到長期被欺凌，早就有了心理問題，藍心不是上帝，她無法挽救一個有心理問題的人，同樣，她心里也是孤寂的，但她卻想著當這個女孩的救世主，也想著這個女孩去挽救他，那么最終只能走向滅亡了。 獵罪圖鑒觀后感悟簡短200字以上【篇三】 獵罪圖鑒開播了，雖然它沒有多少宣揚，但是由于劇情高能，因此也吸引了不少喜愛看懸疑劇的觀眾。今日就跟大家聊聊，獵罪圖鑒褚英子原型是誰？ 褚英子是一個犯人，因騙婚殺人被判處死刑，可二審的時候她改了口供，聲稱自己是被同伙脅迫作案。雖然褚英子的案子跟勞榮枝很像，但是她并不是根據勞榮

34、枝為原型塑造的。 簡潔來說，在混亂的年月，其實仙人跳還是挺多的。褚英子代表的就是這么一類人，許多人只是騙錢，而褚英子不一樣，做的更狠一點。 獵罪圖鑒是單元劇，敘述了好幾個不同的案子。同時，該劇緊貼現實生活，通過一樁樁主題鮮亮的單元案件，揭露當下.的現實問題和人性真實，引發大眾的思索和共情，呈現出當代探案劇的現實觀照。 第一個案子，其實敘述了容貌焦慮，其背后折射的是當代女性的容貌焦慮問題。劇中，整容醫院院長梁毅利用為顧客整容的機會，對80多名女性進行侵害并拍攝視頻，以此要挾她們，最終被受害者蔣歌殺害。 作為設計師，蔣歌才華出眾，但因長相一般，許多工作機會被同行搶走，她盼望通過轉變容貌突破工作的天

35、花板。靠著整容后的美貌，蔣歌名利雙收，同時也因長期被梁毅威逼最終走上犯罪道路。 通過劇中對其他女性的問詢也可以看出，這些來自不同行業、不同年齡的女性，都有肯定程度的容貌焦慮，也在整容道路上付出了慘重的代價。 等到第三個案件校內埋尸，依據一個頭骨找出任曉玄的死亡真相，對于任曉玄這樣過于敏感的女生，多次轉學，卻仍被霸凌，而瞿藍心的出現成了她的一道光，但是沒想到最終這道光卻是結束她生命的利劍。 夢已經破裂，生命自然終結，對于任曉玄的過激行為太讓人惋惜了。 第四個案子卻是騙婚案，褚英子這角色一出場給人的感覺就是個狠人，在監獄里待了六年，依舊信任外面的人可以救她，當聽到有個男人來探望她的時候，褚英子背對

36、著獄警，咬破自己的手指，用鮮血充當口紅涂上顏色。 短短的一個動作，就描繪出了這個角色的性格。 這部劇雖然每個單元都有自己的故事，但秦海璐在劇中扮演的張局還是特別到位的。 2022高校生農村支教心得體會 【保藏】 攜手支教助學，用真情播種盼望。支教的價值是可以關心一些教學環境艱苦的地方，改善他們的訓練水平。當我們參與完支教實踐活動都會有所感悟，關于支教活動的心得可以寫哪些方面呢？為滿意您的需求，工作總結之家我特地編輯了“2022高校生農村支教心得體會”，歡迎您閱讀和保藏，并共享給身邊的伴侶！ 2022高校生農村支教心得體會【篇一】 每天最幸福的時間，就是和孩子們在一起的時候。我給他們共享從家鄉帶

37、來的海螺和貝殼，利用科學課給他們敘述天南海北的故事日子久了，和孩子們越來越熟識了，課間時常被孩子們圍住，回答孩子們的“十萬個為什么”和“老師你怎么什么都知道”。我享受著被孩子們圍住的幸福感，也學習著如何處理師生和伴侶關系的沖突。 正課、下午自習、晚自習，還有社團活動等等，由于樂在其中，所以我不知疲乏。“老師，降溫了，你穿這些，真的不冷嗎？”“老師，你上課干嘛這么嚴厲，想笑就笑出來吧。”“老師，我給你寫的信你要保管好。”“老師，聽我們班主任說你只過來支教一年，那一年之后呢？”“老師，等你明年走的時候，我們肯定要好好拍一張大合照。” 記得之前寫過一段和班上的一個孩子關于“幻想”的對話。 有一天，一

38、個孩子問我：“老師，你的幻想是什么？”我一時語塞，說實話我沒有什么幻想，我想的更多的是現在如何把這幫孩子教好。孩子又問：“老師，那你小時候的幻想是什么？”我笑了，我被孩子的單純打動 還記得和孩子們最默契的是一段關于期中考試的對話。 “孩子們，立刻就要期中考試了，我真替你們焦急呀，要知道學習是自己的事情。” “老師，我們上一二班級的時候，老師就這樣說，我的耳朵都要起繭子啦。” “嗯，那我這樣說，為了我，大家都好好預備考試，怎么樣？” “好！好！好！” 這里的孩子，他們有的時候很淘，淘氣搗蛋，七嘴八舌，破壞紀律，每當從他們身上看到我小時候的影子，我就樂呵地一笑，不會那么生氣；他們大多時候很有靈性，

39、能看懂我的眼神，體會我的語氣，明白我的心思，理解我的小幽默。我是一個特殊在乎回憶的人，嘴上很少說起但心里的確是這樣想的，每每想到這些可愛又機智的孩子，我都會感慨：這段支教時間，肯定會很幸福。 2022高校生農村支教心得體會【篇二】 一次很偶然的機會讓我有幸了解到這次去廣東省興寧市羅浮鎮徐東學校支教的活動。在11月份的時候一位伴侶在微博上看到“野孩子”這個公益組織在招募支教的志愿者，便提議一起參與。聽到這個消息，心里有點小小的感動，正愁著這么長的寒假該怎么過呢。去年暑假剛經受過三下鄉，每次回憶起那段日子都覺得很充實很歡樂，同時也很盼望能再次有機會為山區的孩子們服務。而且這次的支教活動對我來說有點

40、特殊，由于支教地點就設在在我老家的隔壁村徐田村徐東學校，能夠為生我育我的村莊貢獻出自己的一份力氣將是何等的榮幸！后來我真的有幸成為了徐東學校支教隊伍的一員，很感謝“野孩子”能給我這樣一個機會去服務.。 最讓我頭疼的就是前期工作預備教案了，雖然有過兩次支教閱歷，但都是短期的。這次的支教活動為期近十天，我不僅擔當一班級的語文老師，同時也負責六班級的音樂。究竟一班級的是啟蒙訓練，要教會孩子們并不簡單。為了把教案寫好，我查了許多資料，看遍了各個版本的教科書，也看了許多教材視頻，還特地重學了韻母、聲母、拼音等基礎學問。 支教最終在1月23號拉開帷幕了，心情很是感動。在這短短的十天里，想給他們一個不一樣的

41、課堂氛圍，讓孩子們充分呈現自己。一班級的小伴侶們都很活躍，大家都很樂觀的回答問題。但有時候課堂上會比較吵，很難讓他們寧靜下來。上了幾天的課喉嚨都嘶啞了，最終體會到了當老師的艱辛，要做一個人人敬重的好老師是多么的不簡單！上六班級的音樂課上氣氛卻完全相反，每個人都安寧靜靜的，上課都不敢說話，就連問他們平常喜愛什么音樂都沒有人情愿回答，真盼望他們能夠活躍一些，大膽一些。看到他們這樣，心里也特殊難過。傳統的訓練模式毒害了太多的學子，過于嚴厲的教學氛圍扼殺了很多孩子的獨立思維，也唯有盼望在這十天里，他們能夠更多的呈現自己純真的一面了。 回顧支教的短短幾天里，有許多讓人難以遺忘的回憶。體育課上，大家都無憂

42、無慮盡情地玩耍。每到放學的時候，都可以看到支教的隊員們拉著小伴侶們的手，有說有笑的送他們回家，很是溫馨。我喜愛那種大手拉小手的感覺，雖然手掌里滿是汗水，心里卻是滿滿的幸福。此次支教唯一的遺憾的就是沒有跟大部隊一起在學校住，少了許多跟大家溝通的機會。真的很幸運能加入這個團隊，感謝支教的每一個隊友，雖然沒有跟你們朝夕相處，還是感受到了那份真摯的友情。感謝徐東學校的小伴侶們，你們給我留下了太多美妙的回憶。 短短幾天的義教，作為高校生志愿者，雖然不能轉變當地同學們的現實生活，但盼望能夠成為他們人生路上的一座燈塔，指引他們朝著自己的抱負努力奮斗。 2022高校生農村支教心得體會【篇三】 在自我的課余時間

43、做點有意義的事。這是我上高校前對自我的期盼。正好所里有蒲公英中學支教活動，我就報名參與了。我們四人一組去往蒲公英中學。 經過2個小時的顛簸，午時一點鐘我們最終到達了蒲公英中學。蒲公英中學是北京市第一所特地為農夫工子女創辦的中學，致力于解決農夫工子女上中學難、上好中學更難的問題。來到學校首先個人的第一感覺就是學校的環境很好，無論是學校四周和學校內的自然環境還是學校的文化氛圍都讓人耳目一新，老師帶領這幾個同學到門口迎之后我們，老師的熱忱，同學們真摯的眼神，都印在我們腦海中久久不能忘卻。那是一份質樸，那是一份純真，那是一種讓我們感動的真心。 我們這次擔當的是九班級的做題答疑，四個同學一個輔導老師。先

44、了解了他們目前的學習情景，以及主要糾結的問題。對他們進行了一一解答。數學物理化學，每門課上他們都有一下自我的理解，把他們帶入正確的解題思路上。然后又依據自我多年的做題閱歷，幫他們理清思路，學會歸納總結，學以致用。跟他們在一齊很快樂，感覺時間很快，一轉瞬就要離開他們了。臨別他們寫了自我的愿望，幻想。回來路上，陷入深思，想起我的學校，那時剛剛離開家，作為一名住宿生，半月回一次家，那時候的愿望就是好好學習，找個好工作，把父母接到城里來。那時候的自我布滿了活力，有著無限的奮斗動力。記得第一次期中考試，在班級中屬于中游偏下，自卑，苦惱，不想上學，各種思想糾結著，最終還是打算努力一把，闖一下，努力學習，進

45、取回答老師的問題，上課多與老師互動。一步步的努力下，畢業的時候被提前錄用了。 期間除了學習問題，他們還很具體的問了高中，高校的生活，他們對將來布滿了期望。經過努力，信任他們必需能實現自我的幻想。有了幻想，才有為幻想奮斗的動力。看著他們一雙雙渴求的眼睛，我一一解答他們的問題，告知他們將來把握在自我手里。必需要利用好此刻的資源，用成果在證明自我。雖然都是農夫子弟，可是信任他們經過努力必需能夠實現自我的愿望，也必需會讓家人過上好日子。 高校生實習支教生活心得體會 【保藏】 身體力行勤澆灌，支教花開別樣紅。高校生通過支教可以給當地同學打開世界的窗口，同時豐富自己人生體驗。仁者見仁，每個人參與支教后都有

46、不同的收獲和心得，我們該如何寫好一篇支教心得體會呢？急您所急，工作總結之家我為伴侶們了收集和編輯了“高校生實習支教生活心得體會”，歡迎您參考，盼望對您有所助益！ 高校生實習支教生活心得體會(篇一) 早晨六點，伴隨著一陣陣動聽的鬧鈴聲，我們這些支教高校生就已經起床，開頭預備今日的日程。夏天的早晨，給人一種清爽的感覺，讓我們對今日的支教生活，布滿了向往。就像是預備好行囊的旅人，做好預備后開頭動身。 一二節課是書法課，我們早早地在教室預備好，迎接同學的到來。宣紙，毛筆，隨著清幽的墨香，帶我們來到了中國的漢字天堂。中國已有六千年的歷史，不僅具有有用性，而且具有藝術性，這是世界上任何一種文字不能比擬的。

47、書法藝術，是中國傳統藝術之一，是中華民族的傲慢。寫英雄字是一項學校生必需具備的基本素養。我們今日書法課的主要目的，就是讓孩子們了解中國文化的博大精深，領會中國漢字的魅力，讓他們從心底里愛上漢字，才能學英雄字的書寫。 課堂上，老師從最基本的橫和豎開頭，教孩子們怎么樣去下筆，講臺下，是一雙雙布滿了求知欲望的眼睛，他們聚精會神，我看到了他們對漢字的仔細和喜愛。老師們走動在課堂上，手把手的交孩子們，作為一名支教老師，我們都很興奮，能用自己傳授的學問，讓將來中國的脊梁愛上自己的母語。“老師，你看我這個寫的好不好?”“姐姐，這么下筆對么?”這一聲聲稚嫩的嗓音，讓我們的心都溶化了，這就是做為一名志愿者的歡樂

48、。 歡快的時間總是短暫的，很快就下課了，讓我們感動的是，孩子們下課之前寫了祝愿的話語送給我們，“祝姐姐年輕美麗”“祝姐姐身體健康”讓我忍俊不禁的，是一個一班級學校生寫的“祝哥哥花容月貌”，我們在露出微笑的同時，眼里含滿了淚水，這是欣慰的眼淚，這是幸福的眼淚。 20 xx年10月20日國務院發文要求加快體育產業進展并將全民健身上升為國家戰略，中國足球改革總體方案2月27日獲得通過，由于足球作為世界第一運動，其在體育產業中的“江湖地位”是顯而易見的，而且足球在提振民心方面的價值與作用，也是任何其它運動所難以比擬的。我們在下午支配了兩節足球課。老師告知大家踢球，傳球，守門的要領，孩子們就在球場上奔跑

49、起來，揮灑的是汗水。收獲的是歡樂。孩子們圍著球，在自由的奔跑，讓我們想起了我們的小時候，也是這樣的無憂無慮。足球不正像是人生么?經受過困難困苦，經受過風吹雨打，才能到達終點，盼望我們的課能讓孩子們喜愛上足球，為將來中國足球的振興添上五彩的一筆。 轉瞬間，一天的支教生活又要結束了即使是下課了，孩子們還是緊緊跟在身后，我在他們眼里看到了不舍和留戀。雖然幾次支教教課的時間，并不能給他們帶去多少學問，但是我知道，我們共同建立了友情收獲了感情。我們的支教給他們帶去了不僅僅是歡樂，更多的是他們對將來的向往和盼望。 其實對我們而言，這既非堅持也非犧牲，由于在服務中我得到了滿意，看到了人生的價值和生命的意義。

50、 我深信，假如能夠找到自己喜愛和喜愛的事情，任何人都不會計較做了多少或多久。 有時不禁想，究竟是我們關心了他們，還是他們關心了我?是他們讓我們這些志愿者懂得了，助人為樂才是最大的歡樂。 支教生活，是我們做的最好的選擇，讓我們在.中找到了自己的位置，實現了自己的價值，我們不會停留，我們會始終前進，我們用青春，行走在路上。 高校生實習支教生活心得體會(篇二) 光陰如梭，日月如箭，時間一點一滴來到了支教時間的第四個月末。這四個月的時間里啊，有著新穎的事物，有著暖心的經受，可也有著苦惱的心情，還有著辛苦勞累的付出，這是一段并不平坦的道路，時而波瀾壯闊，時而緘默黯然。 來到xx的第一個月，我主要跟隨著指

51、導老師學習，工作內容以聽課和批改作業為主。在聽課的過程中，主要觀摩導師的課程授課模式、課堂管理技巧、與同學的溝通技巧等；此外還跟隨導師學習管理班級，開展班務工作等。到目前為止，共聽課六十余節，在為期一個多月的聽課中，對課堂的運行流程有了肯定的熟識度，為日后順當進入正式的課堂授課做了肯定的鋪墊，總體來說，還是收獲頗多。 在度過了一個國慶小長假以后，緊隨而來的便是我個人正式進入課堂授課的階段。到如今回首看去，三個多月的課堂授課，加之班主任工作，這是一個苦痛與歡樂攜手共度的歷程。苦痛的日子更多的是在上課初期，由于高校期間學習的多是教學理論，因此課堂的實操力量還比較有限。在課堂授課方面，上課初期存在的

52、問題有，教態不夠自然，對時間的把握不夠精確，課堂表揚不夠自然豐富，未能較好地協調好課堂紀律；這些狀況讓我在上課初期都會感到特別的吃力與苦惱，加之繁瑣的班主任工作，在一段時期內，我甚至有時候會懷疑自己究竟適不適合擔當一名老師。幸運的是，那些困難的日子終究是熬過去了，在經過指導老師一段時間的細心點評與耐心教導，現在的我 ，至少已經不懼怕登上講臺了，這對于我來說，已經是一個很大的進步了。 另外，在班主任工作方面，經過三個多月的磨練，我好像已經逐步習慣了這樣細碎且繁瑣的工作內容，究竟，老師的手里哺育出來的終歸是祖國的稚嫩的花朵呀，看著這些絢爛又布滿生氣的花朵，不管要付出多大的辛苦，將來總會告知你這個付

53、出是值得的。 回首過去，三個多月的支教生活歷歷在目，有過迷茫，有過苦惱，但記憶中最深的仍舊是孩子一個絢爛純真的笑臉。期盼自己在最終的一個月里，自己的教態可以更加自然、穩當，能夠更進一步地融入與投入課堂，準時進行課堂反思與總結，給同學呈現一個更好的課堂；也盼望自己連續走近同學，深化同學，能夠給同學留下一個美妙的回憶。 高校生實習支教生活心得體會(篇三) 在xx學校支教的四個月一刺眼就過去了，回味這四個月，支教的生活就像一杯清茶，沒有華麗的色澤和醇香的味道，淡淡的芳香，卻讓人回味無窮。四個月時日雖短，但我與辦公室的老師們早已親如一家。 從初到xx的拘謹，到如今的開懷暢談，四班級組的辦公室已然成了我

54、的又一個溫馨港灣。四個月的時間里，我與其他在職老師們和諧相處，她們如同家長一般關懷著我的生活，熱心的指導我們如何教學，如何備課在這段時間里我看到了校內里老師們的樸實與和善，不論是誰都會盡其所能的教我們怎樣去當一名合格的老師。在他們的工作中，我看到了熱忱，面對年年重復講的學問，他們沒有表現出厭煩，他們依舊是仔細寫教案，認真看教科書，我喜愛他們的工作熱忱，像我這樣剛步入學校的新老師有什么能有所埋怨呢？ 當然，勞逸結合才能發揮高效率。除了日常的教學工作之外，辦公室組織些小活動也是很有必要的。冬日的寒冷侵襲著我們，唯火鍋最暖和人心，辦公室“邊爐會議”在這樣的背景下拉開帷幕。剛哥作為辦公室民主推舉的“老

55、大”，負責起相應的分工工作，一場邊爐就這樣井然有序地綻開了。本滿懷期盼，結果天不遂人愿，碰巧當天午餐時間班上突發狀況，我作為班主任怎能撒手不管？火鍋只好被臨時拋到一邊。一波未平，一波又起，處理一件事情的同時又有其次件狀況發生等處處理好全部的問題，已是接近12：40了，想來我回去后也吃不到什么了。但是當我回到辦公室才發覺，各位老師始終惦記著我，還為我夾了許多菜留在那里，這樣的情景不是發生在家里的嗎？對，這個辦公室里的老師們都已經是一家人了。 短短的四個月，我體會到了工作不易，同時也感受了各位老師的溫情，即將別離，滿心不舍，如家人般的感情，必將永久牢記。 高校生實習支教生活心得體會(篇四) 歲月如

56、歌，行云流水，匆忙而逝。轉瞬間，一個多月就過去了，回想起這段初為人師的時間，不禁發覺時間在齒輪下滑過，在我的指縫間流走，但也給我的生活留下了顏色，點綴了我的人生。 初為人師，我帶著幾分向往和幾分未脫的稚氣，到了xx學校。學校為了熬煉新人，讓我們這些剛剛還未畢業就走上講臺的高校生帶班，我感覺壓力好大。當我第一天站上講臺，作自我介紹時，我看到同學們的笑臉，讓我回想起自己的學校時代，不禁發覺時間過得好快。當年的我他們一樣，天真、可愛，現在我已成為人師，肩上多了一份責任，感覺有點惶恐。 9月10日，我到學校的其次周，正值老師節，孩子們以及各位家長瞞著我們幾位老師，偷偷地為我們預備著“驚喜”。孩子們總歸

57、是天真爛漫，不曾想過自己的驚喜早已經“暴露”，但是當我被孩子們帶到教室，看到黑板上稚嫩的“老師辛苦了老師節歡樂！”的字樣，以及書包柜上艷麗的鮮花，我承認，自己還是被感動了。望著孩子們天真的笑臉，聽著他們對我們每一位老師的祝愿，我最終真真實切的體會到：做老師，很幸福！ 孩子們除了純真，也心思細膩，不少同學自己制作了賀卡送給我，班上最淘氣的一個孩子也送一只玫瑰向我表達祝愿，他們的專心激蕩著我的內心，從那時起我也立下目標：肯定要將自己最好的一面留個這些孩子們。但我初為人師，既是老師，又是同學。走向勝利的路漫長而艱辛，在接下的工作中，吾將上下而求索。 寒假高校生支教心得體會及個人感悟 心中有綠，腳下留

58、青；支教助學，盡心而為。支教的價值是可以關心一些教學環境艱苦的地方，改善他們的訓練水平。仁者見仁，每個人參與支教后都有不同的收獲和心得，支教的心得體會可以從哪些方面著手呢？為此，工作總結之家我從網絡上為大家細心整理了寒假高校生支教心得體會及個人感悟，盼望能對您有所關心，請保藏。 寒假高校生支教心得體會及個人感悟【篇一】 雖然義務支教在大家看來是比較簡潔的甚至有的人不屑去做，但真正做起來還是有困難的，在于你是否能夠堅持下去。轉瞬間，支教一年的時間就已經滿了。我在支教過程中成長了很多并且明白了許多道理。熟悉了許多新的伴侶，學會了一些做人處事的道理。其實有的事看似簡潔，但是只有經受了才會有收獲的，不

59、要想著投機取巧，這樣有可能會走許多彎路。 一、基本狀況 上學期給xx補數學，這后半期我幫xx補英語。xx算是我的第一個正式的同學吧，他與其他服務對象不一樣，他比較開朗，活潑。所以我們在溝通上不存在什么問題。給他補課的這段期間，我收獲了不少，不但熬煉了自己的師范技能，也提高了自己的溝通力量。他立刻就要中考了，盼望他考出優異的成果。 二、在工作中所取代的成果 其實，與其說支教，還不如說成是“淘金”。通過這一年的工作，我從工作中學到了不少的珍貴學問，同時也感受到不少勝利的喜悅，詳細表現在以下幾個方面： （一）、參與學校大大小小的會議，學習了不少關于訓練的文件精神，不僅讓我懂得當今訓練的進展趨勢，同時

60、還了解訓練的重要性。 （二）、樂觀參與支教工作。在每一次的活動中，不管是講課還是閱歷溝通，我都仔細聽取同學們的發言，將他們的閱歷變成自己的閱歷，同時樂觀的發表自己的觀點，讓大家共同進步，共同體驗訓練中的歡樂。 （三）、通過不斷的學習，上級、使我漸漸形成自己的教學理論與教學方式，面對課檢查同學的不懂也虛心講解。 （四）、在教學工作中，不向同學擺架子，多花時間輔導同學，和同學打成一片，走近同學。讓優生更優，后進生的成果也漸漸提高起來，得到了同學們的喜愛。通過自己的努力，同學的平均分在以前的基礎提高不少。 （五）、樂觀參與學校進行的各種活動，讓我從中受益匪淺。如：講課、說課競賽等等。也都取得了肯定的