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文檔簡介
1、藝術概論試題及答案藝術概論試題及答案藝術概論試題及答案(一)、解釋:(每題5分,共50分)1、什么是藝術鑒賞?欣賞性的藝術消費活動就是藝術欣賞,其內涵主要是指以藝術作品為對象、以受眾為主體、力求獲得多元審美價值的用心能動的欣賞和再創造活動,是理解者在審美經驗基礎上對藝術作品的價值、屬性的主動選取、吸納和揚棄。2、藝術的基本功能有哪些?藝術的具體功能有多種,但主要的應當是審美認知作用、審美教育作用、審美娛樂作用三種。也可回答為娛樂功能、認識功能、教育功能、審美功能。3、什么是審美期盼?欣賞者的審美期盼可呈現為文體期盼、意象期盼和意蘊期盼。文體期盼是指藝術欣賞者由于藝術作品的類型或形式特征而引發的
2、期盼指向;意象期盼是指欣賞者由于藝術作品的某種特定意象而引發的期盼指向;意蘊期盼是指欣賞者對藝術作品的審美意味、情感境界、人生態度及思想傾向等方面的期盼指向。4、什么是藝術家?藝術創造主體-藝術家,是人類審美活動的體驗者和實踐者,也是審美精神產品的創造者和生產者。他們通常具有獨立的人格和豐富的情感,以及良好的修養和突出的審美潛力。同時,藝術家又是具體的和社會的人。藝術家的生命在于創造。5、舞蹈的涵義及其藝術特征是什么?精選課件舞蹈是以審美規范化了的有組織、 有節奏的動作為主要表現手段, 運用節奏、表情、構圖、造型等要素,創造形象和表現情感的藝術樣式。舞蹈藝術的基本特征是:(1)動作與姿態;(2
3、)抒情與表現;(3)節奏與韻律。6、什么是藝術體驗藝術體驗,是創造主體在長期積淀的審美經驗的基礎上,充分調動情感、想象、聯想等心理要素,對特定的審美對象進行審視、體味和理解的過程。7、工藝的涵義及其藝術特征是什么?工藝是指既具有審美特性、 又具有較強的物質特性, 既表現出審美價值、 又能夠體 現務必實用價值的造型與空間藝術。工藝藝術的基本特征是:(1)實用與審美;(2)物質與精神;(3)技能與創造。8、什么是藝術中的諷刺?諷刺是以真實而夸張或真實而巧妙之類的手段,及其簡練地把人生無價值的東西撕破給人看,引發人們從中得到否定和貶斥丑的精神和情感愉悅。9、什么是藝術意象?藝術意象,是藝術主體的審美
4、認知和審美情愫與客體物象實現化合的心理形態,同時也氤氯于這種心理形態的物態化表現之中。藝術意象是主體藝術思維及其情感活動的結果,是凝結了主體生命意識和審美理想的感性顯現。10、什么是藝術作品的形式?藝術作品的形式,就是藝術作品的資料的存在方式,即藝術作品資料的內部組織結構和外部表現形態。藝術作品形式的構成因素,主要包括藝術作品的結構和語言。精選課件、簡答:(每題10分,共50分)1、簡述藝術起源的基本學說(要點)第一,模仿發生說,認為藝術起源于人類對于自然和現實的模仿。這是一種有關藝術起源的最古老的理論,古希臘赫拉克利特、德謨克利特、蘇格拉底等人持這種觀點;第二、 游戲發生說,認為藝術起源于游
5、戲,席勒、康德、斯賓塞、谷魯斯等持這一觀點;第三、表 現發生說,認為藝術起源于情感表現和交流的需要,持這一觀點的有雪萊、 列夫。托爾斯泰、科林伍德等;第四、巫術發生說,認為藝術起源于原始民族的巫術活動,愛德華。泰勒、弗 雷澤等人持這一觀點;第五、認為藝術起源于勞動,德國的畢歇爾、芬蘭的希爾恩,以及普 列諾夫等持這一觀點。(每種學說得2分)2、簡述丑在藝術表現中的審完美處。(要點)丑在藝術表現中能夠滿足人們的特殊審美需要,獲得特殊的審美感受。 丑在以下幾個方面具有特殊的審完美處。第一,丑能夠襯托美,從反面烘托和諧美與崇高。第二,丑的形式能夠蘊含美的內涵。第三,丑在藝術表現中能夠轉化為美。第四,適
6、度的丑的形式表現能夠生成獨特的形式美感效應。(每個方面可得3分)3、簡述藝術創造中雅與俗的關系。(要點)雅與俗,是指藝術創造及作品的審美品位而言,雅包括高雅、典雅、雅致等,俗是指通俗,并非低俗。一般來講,雅的作品,具有較復雜和完善的藝術形式,以及較深刻較高 遠的意蘊,通俗的作品,一般具有通達、曉暢的藝術追求,更注重藝術的審美娛樂功能。高雅藝術在務必好處上能夠代表特定時代藝術創作的最高水平。通俗藝術中也不乏優秀的作品,精選課件但應警惕低俗化傾向的蔓延。藝術創作應倡導雅俗共賞。4、簡述藝術創造中的優美。藝術活動中的優美, 首先,它沒有任何統一過程的痕跡,是一個已經實現統一的形象實體,以比較單純直接
7、的形態表現了現實對實踐的肯定;其次,它不是一種壓倒式的統一,而是現實與實踐、真與善、合目的性與合規律性交融無間的統一;第三,它不是在自身構成中包含著丑,而恰是在與丑的抗爭中顯現出人的本質力量的美的形態。它本身排除了丑,并與自身之外的丑相比較而存在。優美最根本的美學特性是和諧。(5分)5、簡述藝術與政治的關系。藝術與政治從來都有著密切的聯系,這是因為,其一,藝術與政治都屬于建筑在經濟基礎之上的上層建筑,藝術則是一種觀念形態性的上層建筑,他們都受到經濟基礎的制約和影響,同時又能夠反過來作用于社會的經濟基礎。其二,藝術與政治相比,一般不像政治那樣與經濟基礎和物質生產發生直接的聯系,藝術與經濟的聯系往
8、往需要務必的中介因素, 其中政治是最重要、最敏感的因素。藝術與政治之間能夠相互產生作用,藝術要理解政治的制約和影響,同時也能夠對政治施加影響。三、論述:(每題25分,共50分)1、論述藝術作品的三個基本層次(要點)其一,藝術作品的語言層。藝術活動的每一個種類選取運用務必的物質媒介材料, 按照務必的美學規律,進行排列組合而構成的表現手段或表現方式。正是在這樣的好處上, 藝術活動的每一個種類都有自我獨特的藝術語言。 (8分)其二,藝術作品的形象層。 藝術形象是藝術家從人類生活的外部客觀世界與內部主 觀世界中高度集中、概括、創造出來的,既包括性格鮮明的各種人物形象,也包括具體、生 動、完整的各種生活
9、畫面; 既包括情與景融匯互化的各種境界,也包括由純粹的物質媒介材料構成的各種形式結構。(9分)其三,藝術作品的意蘊層。 藝術形象及它的高級形態意境與典型,具有深邃的啟示性,啟示著人們透過作品的多元的形象形態,去聯想,去追索,去領悟隱匿在藝術形象之外的藝術意蘊。(8分)精選課件2、論述藝術創造的主要審美心理要素。2、論述藝術創造的主要審美心理要素。(要點)藝術創造的心理活動,經歷了一個由審美感覺、審美知覺、審美想象、審美聯想、審美情感、到審美決定等若干審美心理要素構成的過程,并突出表此刻四個方面。(5分)審美感知,包括審美的感覺和知覺。感覺是客觀事物在人的頭腦的主管映像,審美感覺是人的一種特殊感
10、覺,知覺是在感覺的基礎上對事物的綜合的整體的把握,審美知覺的對象是事物的審美屬性;審美想象是在記憶表象的基礎上,經過有目的的組織和改造,創造新的藝術形象或情境的過程,想象又分為再造性想象和創造性想象,藝術家的創造活動主要依靠創造性想象;審美情感,情感是人對客觀現實的一種特殊的心理反映,審美情感則是審美主體對客觀審美對象是否貼合自我的需要所做出的一種心理反映;審美理解詩人在審美過程中對主體與審美對象的相互聯系、資料與形式的審美特性及其規律的認識、領悟和把握。(每要素得5分)藝術概論試題及答案(二):一、選取題:本大題共14個小題,每小題2分,共28分。在每小題給出的四個選 項中,只有一項是貼合題
11、目要求的,把所選項前的字母填在題后的括號內。1、蘇軾、黃庭堅、米芾、蔡襄是我國代四大書法家。A漢B晉C唐D宋2、蒙娜麗莎是意大利文藝復興時期著名畫家的油畫作品。A米開朗琪羅 B拉斐爾C達芬奇D提香3、郭沫若的著名作品鳳凰涅盤的體裁是。A詩歌B散文C小說D戲劇文學4、陳鋼、何占豪創作的梁祝是著名的協奏曲。精選課件A小提琴 B中提琴 C鋼琴D二胡5、青銅雕塑思想者的創作者是A菲狄亞斯 B亨利摩爾C馬約爾 D羅丹6、清代畫家鄭板橋所說的從眼中之竹”到 胸中之竹”,再到 手中之竹”,形象地描述了過程的基本特征。A藝術發生B藝術創造C藝術欣賞D藝術批評7、電影英雄是我國著名導演的作品。A陳凱歌B張藝謀C
12、馮小剛D黃建新8、長詩浮士德是詩人 的作品。A歌德B席勒C拜倫D雪萊9、小說茶花女是法國作家的作品。A雨果B小仲馬C福樓拜D喬治桑10、話劇雷雨是我國劇作家的作品。A洪深B田漢C曹禺D夏衍11、享譽世界的盧浮宮是 的藝術博物館。精選課件A美國B英國C德國D法國12、主吏、豈別”是唐代大詩人 的作品。A王維B李白C杜甫D白居易13、孔雀舞是我國族的代表性舞蹈。A苗B彝C傣D瑤14、國畫家以畫蝦而著稱于世。A吳昌碩B齊白石C潘天壽D李苦禪二、填空題:本大題共 9個小題,22個空,每空1分,共22分。把答案填在題中 橫線上。15、藝術概論是一門研究 基本規律的學科。16、根據藝術分類的美學原則,能夠
13、將藝術分為五大類別,即 、語言藝術(文學)和綜合藝術,17、關于藝術發生的學說主要有摹仿說、游戲說 、和 五種。18、從總體上講,七月可分為 樂、樂、彈撥樂、打擊樂和鍵盤樂等。19、戲劇按其容量大小,可分為 和。20、園林藝術的類型,從世界范圍看主要有三種,即、和東方園林。 東方園林以 (國名)園林為代表。精選課件21、藝術家的審美創造潛力主要是指敏銳地感知潛力、豐富的 和精湛的O22、藝術構思的方式及運作包括 、和意蘊的凝結。23、藝術傳播方式有很多種,歷史上先后出現口頭傳播、 傳播、傳播和 傳播等方式。三、簡答題:本大題共 5個小題,每小題10分,共50分。24、舉例說明電影藝術的基本特征
14、。25、簡述藝術與科學的關系。26、簡述藝術活動的功能。27、什么是藝術形象?簡述藝術形象的特征。28、簡述藝術體驗的內涵。四、論述題:本大題共 2個小題,每小題25分,共50分。29、什么是典型?請結合中外小說或戲劇舉例分析說明。什么是意境?請結合中外詩詞或繪畫舉例分析說明。30、什么是藝術批評?舉例論述藝術批評的功能?藝術概論試題答案和評分參考精選課件、選取題:每小題 2分,共28分。1、D 2、C 3、A 4、A 5、D 6、B 7、B8、A 9、B 10、C 11、D 12、C 13、C 14、B二、填空題:每空1分,共22分。15、藝術活動(或藝術)16、造型藝術實用藝術表情藝術17
15、、表現說巫術說勞動說18、弦管19、多幕劇獨幕劇20、歐洲園林 阿拉伯園林 中國21、想象潛力藝術技能22、整合變形移情23、文字印刷電子三、簡答題答案要點:每小題 10分,共50分。24、運動的畫面;(2分)舉例說明。(1分)精選課件 重組的時空;(2分)舉例說明。(2分)科技與藝術的交融。(2分)舉例說明。(1分) TOC o 1-5 h z 25、 科學是人類社會的一種重要文化現象,它與藝術既有聯系,又有區別。(4分)現代科學技術為藝術帶給了新的物質技術手段、傳播手段,并促使新的藝術形式的產生和美學觀念的變化。(4分)藝術對科學的發展也具有重要影響。(2分)26、藝術的審美認知功能,(2
16、分)是指人們透過藝術鑒賞活動,能夠更加深刻地認識自然、認識社會、認識歷史、認識人生。 (1分)藝術的審美教育功能,(2分)是指人們透過藝術鑒賞活動,受到真、善、美的 熏陶和感染。(1分)藝術的審美娛樂功能。(3分)是指透過藝術鑒賞活動,使人們的審美需要得到滿足,獲得精神享受的審美愉悅。(1分)27、藝術形象是藝術反映社會生活的特殊方式,是透過審美主體與審美客體的 相互交融,并由主體創造出來的藝術成果。(4分)藝術形象既包括鮮明生動的人物,也包括其他富有審美特征的情境、畫面和意境。(3分)藝術形象的特征是個性與共性的統(3藝術形象的特征是個性與共性的統(3分)感性與理性的統一,思想與情感的統28
17、、藝術體驗是藝術創作的準備階段。它是創造主體在長期積淀的審美經驗的基礎上,充分調動情感、想像、聯想等心理要素,對特定的審美對象進行審視、體味和理解的過程。(4分)它包括材料的儲備和審美經驗的積累;(2分)藝術的體驗和審美發現;(2分)創造欲望的萌動及動機的生成。(2分)精選課件四、論述題答案要點:每小題 25分,共50分。29、典型是指藝術作品中具有必須社會本質概括性的個性化的藝術形象或形象體系,它包括典型人物、典型環境等。(5分)結合中外小說或戲劇的實例對典型加以分析,要求舉例準確,分析透徹。(7分)意境是指藝術形象或情境中呈現出的情景交融、虛實相生,能夠蘊涵和昭示深 刻的人生哲理及宇宙意識
18、的至高境界,它是主體情感與客觀物象的有機統一,在有限的藝術形象中體現出無限的意蘊。(6分)結合中國詩詞或繪畫的實例對意境加以分析,要求舉例準確,分析透徹。(7分)30、藝術批評是對藝術作品及一切藝術活動、藝術現象予以理性分析、評價和 決定的文化活動。(5分)藝術批評的功能: TOC o 1-5 h z 其一,透過對與作品的分析和闡釋,評判其審美價值。(4分)其二,透過將批評的信息反饋給藝術家,對其創作產生影響。(4分)其三,透過批評的開展,對藝術理解者的鑒賞活動予以影響和指導。(4分)其四,透過藝術批評,協調藝術與意識形態其他領域的關系,促進社會文化的發展。(4分) 舉例說明:要求例證準確,觀
19、點正確。(4分)藝術概論試題及答案(三):、解詞:(每題5分,共50分)精選課件1、什么是藝術批評?藝術批評是藝術活動的重要組成部分,是對藝術作品及一切藝術活動、藝術現象予以理性分析、評價和決定的科學活動。2、什么是藝術作品的資料?藝術作品的資料,指的是經過藝術家選取、提煉、加工和改造過的人類生活的外部 客觀世界和內部主觀世界。其構成因素包括題材、主題、人物、情感、環境等諸因素,其中 最為主要的構成因素是題材和主題。3、什么是藝術流派?藝術流派是指思想傾向、審美觀念、藝術趣味、創作風格相近或相似的一些藝術家 所組成的藝術派別。他們既要有明確的藝術主張,還要有具體的創作實踐、藝術成果和成就顯著的
20、代表人物。4、藝術傳播的主要方式有哪些?藝術傳播的主要方式有三種,即現場傳播方式、展覽性傳播方式和大眾傳播方式。5、什么是美育?美育即審美教育,是指運用審美的方式實施教育,旨在提高人們的審美感受潛力、審美創造力及審美情趣,以促進其人格的完善以及全民族整體素質的提升。藝術教育是美育的核心,也是實施美育的主要途徑。6、什么是藝術中的幽默?幽默是喜劇性的一種獨特形態,它把資料和形式中美和丑的復雜因素交合為一種直 率而風趣的形式外化出來。幽默所引發的笑,常常帶有輕微的諷刺意味。精選課件7、書法的涵義及其藝術特征是什么?書法是以線組合文字的藝術形式, 它主要透過用筆用墨、結構章法、線條組合等方 式進行造
21、型和表現主體的審美情操。書法藝術的基本特征是:(1)線條與組合;(2)具象與抽象;(3)情感與象征。8、什么是藝術欣賞的審美效應?審美效應是藝術欣賞活動具體運作的結果, 也是藝術欣賞的作用和目的。 藝術欣賞 活動最為顯著的審美效應, 是能夠產生共鳴;其二是能夠陶冶欣賞者的情緒, 凈化他們的靈 魂;其三是能夠深化人們的哲思,提高其精神境界。9、什么是藝術創作的物化與表現?即藝術家將自我在藝術構思中已經基本構成的藝術意象轉化為藝術符號,并以物態化的形式得以顯現, 使之成為具體的、穩定的、可感的藝術形象、藝術情態或形象體系的過程。10、雕塑的涵義及其藝術特征是什么?雕塑是一門直接利用物質材料,運用雕
22、刻或塑造的方法, 在立體(三度空間) 的空間中創造出具有實體形象藝術品的藝術。雕塑藝術的基本特征是:(1)物質與技藝的統一;(2)造型與觀念的融合。二、簡答:(每題10分,共50分)1、簡述藝術與宗教的關系。(要點)藝術與宗教在其早期是融合在一齊的, 而在其后的發展進程中也有著極其密切的關系。二者在認識與掌握世界的方式上有著相似之處。 宗教長期利用藝術來宣傳宗教, 客觀上 促進了藝術的發展,同時藝術也在不斷影響著宗教。 但由于宗教反科學的性質,決定了它與 藝術的本質不一樣。精選課件2、簡述藝術主體與客體的關系。(要點)在藝術創造活動中,藝術主體和藝術客體是一對重要的范疇,它們之間的運動形式,決
23、定著藝術創造的總體趨勢;藝術主體是指在藝術活動中的社會歷史實踐中構成的與審美對 象相對應的具有務必創造潛力的認識和實踐者,藝術客體是與藝術主體相對立的諸客觀審美事物,是藝術主體認識和實踐的對象;藝術主體具有能動的創造性;藝術主體需要具有務必的審美和藝術創造潛力; 藝術創造主體與藝術客體的相互交流運動與相互作用,是藝術活動的核心,二者的相互交流運動是雙向的,同時主體應處于矛盾統一體的主要方面。3、簡述藝術活動中的形象思維。形象思維是藝術家在創作活動中從發現和體驗生活、到進行藝術構思、構成藝術意象和意念,并將其物化為藝術形象的整個過程中所采取的一種主要的思維方式。形象思維具有很強的具象性、情感性、
24、創造性和整體性,它以具體的形象作為思維的主要材料,以情感作為思維的中介和動力,并體現出濃烈的創造色彩和藝術家對事物的整體把握。4、簡述藝術創造中的崇高。(要點)崇高是在實踐主體提出了理解、征服和掌握現實客體的歷史要求,并且已經或必將趨于實現的歷史條件下產生的。崇高以現實客體壓倒實踐主體為其外表特征;而其實質在于受到壓抑的實踐主體,充分激發起人的本質力量,轉而征服、掌握(或趨向于征服、掌握) 客體。崇高不是主客體的和諧統一的靜態美,而是雙方在對立、沖突中趨向統一的動態美。 在那里,人的本質力量的顯現,呈現為實踐主體迫使現實客體與之趨向統一的過程。5、簡述藝術家應具有的修養和潛力(要點)藝術家應具
25、有的修養:(1)進步的世界觀和審美傾向;(2)廣博的知識;(3)深邃 的思想;(4)豐富的情感和獨立的人格。藝術家應具有的審美創造潛力 :(1)敏銳的感知潛力;(2)豐富的想象潛力;(3)精湛的藝術技能。精選課件三、論述:(每題25分,共50分)1、論述藝術生產的好處與特征(要點)藝術生產,既不像一般物質生產那樣,完全基于實用的目的, 生產人類必需的生活用品,也不像一般精神生產那樣,是一種純粹的理論演繹和概念論證,而是將自我的主體精神和審美意識滲透于生產過程,并物化為審美產品的活動。藝術生產是精神生產和物質生產 的統一。藝術生產,就是以審美思維和審美物化為手段, 進行藝術創作和制作的活動。藝術
26、 生產,是藝術掌握方式的重要方面,是藝術創制的精神實踐和物質實踐的統一。 藝術生產包 括藝術創作和藝術制作, 藝術生產涵蓋藝術思維的過程, 但不能代替藝術思維的方式, 藝術 思維方式主要是對客體世界的認知和反映,藝術生產則主要是對客體世界的變革與創造。由于藝術生產同時具有精神生產和物質生產的基本特性,因而在生產過程中就要既遵循精神生產的一般規律, 也要遵循物質生產的一般規律;由于藝術生產具有與精神生產和物質生產的許多不一樣的特點,因而藝術生產就不能完全遵循一般精神生產或物質生產的規 律,而要在此基礎上,遵循與精神生產和物質生產有密切聯系的、屬于藝術生產特有的規律。藝術生產的規律,是藝術整體規律
27、的重要組成部分, 是藝術活動多種規律中的一種。 藝術生 產的規律,就是在藝術規律的規范和制導下,遵循精神生產和物質生產的基本原則,按照美的規律和藝術特性的要求,創制審美產品的一般性規律。藝術生產有以下幾個方面的特點 第一,精神性與物質性的統一。第二,審美屬性與商品屬性的并重;第三,創造性與工藝性 的結合。第四,個體生產與群眾生產的交叉。2、論述藝術意境的審美特征(要點)第一,情景交融。又可分作兩個類型,其一,景中有情,即景生情;其二,情中見 景,即情生景”。(6分)第二,虛實相生。虛實相生,是人們對于和諧美意境的創造和追求。意境,應是實境和虛境相互轉化和融合的結果。(6分)第三,意與境諧。即指
28、主體在藝術活動中得以升華的審美精神和生命意識與作品中建構而成的具有濃郁美感氛圍的交融與和諧。(6分)精選課件第四,韻味無窮。是指意境中那種使人得到美的感染的韻致、情趣和滋味。又可具體從空靈、飛動、含蓄等方面來闡述。(7分)藝術理論試題 B卷評分標準、解釋:(每題5分,共50分)1、什么是靈感?靈感或靈感思維是指藝術家在創造活動中,由于大腦皮質的高度興奮,所產生的一種特殊的心理狀態和思維方式,是在務必的抽象思維和形象思維的基礎上,顯意識和潛意識的相互作用,產生出新概念和新意象的頓悟式和突發性的思維方式。靈感思維具有突發性、 超常性、易逝性等特點。2、什么是藝術風格?藝術風格是指藝術創作的整體上所
29、呈現出來的代表性的特點,是由藝術家的主觀方面的特點和作品的客觀特征所構成的一種獨特的藝術風貌。風格是藝術家在創作實踐中逐漸構成的,是藝術家的創作見解透過獨特的藝術形式的表現,是一個藝術家在全部作品中反映出來的基本特色和創作個性。風格,是一個藝術家創作上成熟的重要標志。3、什么是藝術傳播?藝術傳播就是藝術的信息在時光和空間上的遷徙、 變動、蔓延,到達公共化或社會 化的過程。藝術信息、受傳者、傳播主體和傳播媒介(或加上傳播效果) ,就是藝術傳播得 以構成和運行的不可缺少的基本要素。4、共鳴共鳴是指在鑒賞過程中,鑒賞者為作品中的思想情感、理想愿望及人物命運所打動, 從而構成的一種強烈的心靈感應狀態。
30、不一樣時代、階級、民族的鑒賞者,在鑒賞同一部藝 術作品時可能會產生相同或相近的審美感受,也能夠稱作共鳴。精選課件5、什么是藝術典型藝術典型指的是藝術作品之中那些具有高度典型性的形象體系,包括典型人物、典型環境等,其中,典型人物是藝術典型的主體,典型性格是典型人物的核心。6、建筑藝術的涵義及其審美特征是什么建筑是一種實用與審美相結合,以形體、線條、色彩、質感、裝飾、空間組合等為語言,建構成實體形象的造型與空間藝術。建筑的基本特征:(1)造型的形式美追求;(2)環境的人格化體現;(3)多重的象征性意味。7、什么是意境?意境是指藝術形象或情境中呈現出的情景交融、虛實相生,能夠蘊含和昭示深刻的人生哲理
31、及宇宙意識的至高境界,它是主體情感與客觀物象的有機統一。(5分)8、藝術的審美價值是什么?藝術的審美價值,是指客體對象與審美主體在審美關系的生成中所體現出的能夠滿 足人的審美需要、引起人的審美感受的具有某種社會性的客觀屬性。9、什么是杯具?杯具是同崇高有密切聯系而又互有區別的一個范疇。杯具的美學特征表現為一種主體與客體的矛盾斗爭趨向于統一的過程,即體現人的本質力量的實踐主體暫時被否定而最終被肯定,代表歷史發展方向的實踐主體暫時受挫折而終將獲得勝利。10、音樂音樂是以人聲或樂器聲音為材料,透過有組織的樂音在時光的流動中創造審美情境 的表現性藝術。音樂以旋律、和聲、配器、復調等為基本手段,以表達人
32、的審美情感為目標, 具有較強的情感表現力。其中旋律是最具表現力的因素。音樂藝術的基本特征:(1)情感的涌流;(2)想象的自由;(3)象征的意味。精選課件二、簡答:(每題10分,共30分)1、簡述藝術與經濟的關系(要點)唯物史觀認為,物質生活的生產方式制約整個社會生活、政治生活和精神生活的過程,經濟基礎的發展對于意識形態具有較強的制約和影響作用。一般說來,經濟對于藝術的制約和影響并不是十分直接的,而是往往要經過一些中介環節。這個中介包括政治的、 社會的、情感的等各方面的因素。 正是借助了這些中介, 才使得作為時代精神生活重要方面的藝 術理解到經濟基礎的制約與影響,同時也借助這些中介, 使藝術又對
33、經濟基礎施加影響。我們在強調經濟對藝術的制約和決定作用的同時,又應看到,經濟的興衰與藝術的興衰雖然有著密切的聯系,但并不是機械地互為因果關系的。那種認為經濟繁盛, 藝術務必繁榮,經濟衰退、藝術也就衰落的看法是缺乏根據的。2、簡述藝術鑒賞的過程。(要點)藝術鑒賞一般可分為三個環節。首先,藝術鑒賞往往從感知藝術作品的外在形式美開始,欣賞者對藝術作品外在形式美的發現和感受,主要是透過感、知覺來進行的;其次, 是對藝術作品的形象及情感的觀賞和體驗,主要是透過人們的聯想、想象來實現的;第三, 審美理解,是指欣賞者以自我的思考和理性決定潛力,對藝術作品和形象所蘊含的好處、思想、境界等作出較深層次的理解、認
34、識和評價。3、簡述藝術分類的方法。(要點)以藝術作品的存在方式為依據,能夠將藝術分為時光藝術(音樂、文學等)、空間藝術(繪畫、雕塑等)和時空藝術(戲劇、影視等)(2。5分);以對作品感知方式為依據,能夠將藝術分為聽覺藝術(音樂等)、視覺藝術(繪畫、雕塑等)和視聽藝術(戲劇、影視) (2。5分);以藝術作品對客體世界的反映方式為依據,能夠將藝術分為再現藝術(繪畫、雕 塑、文學等)、表現藝術(音樂、舞蹈、建筑等)和再現表現藝術(戲劇、影視)(2。5分); 以藝術作品的物化形式為依據,能夠將藝術分為動態藝術(音樂、舞蹈、戲劇、影視)和靜 態藝術(繪畫、雕塑、建筑、工藝等)(2。5分)4、簡述藝術活動
35、中的滑稽。滑稽的典型形態是藝術中的喜劇、相聲、漫畫等。滑稽側重于在對丑的直接否定中精選課件 突出人的本質力量的現實存在。 當實踐主體在矛盾斗爭中已經居于主導地位時, 現實對象作 為實踐主體的對立面, 已經或即將被戰勝, 從而成為失去了存在依據的事物, 成為能夠任意 揶揄、擺弄的對象。作品以其資料與形式的尖銳矛盾、 不協調以及形式的虛假性而引人發笑。5、簡述藝術創作的構思與意象的構成。(要點)藝術構思,是指藝術家在藝術體驗和藝術發現的基礎上以特定的創作動機為引導, 以各種心理活動和藝術表現方式為中介,使藝術意象得以創造和生成的過程。在不一樣形式藝術作品的構思過程中,顯現出藝術意象及其構成過程的差
36、異。藝術意象,是藝術家在構思的過程中,將主體的審美情感、審美認識與把握到的客觀審美物象相融合,并以務必的藝術表現方式和語言為媒介,所構成的存在于主體觀念中的藝術形象或情境。藝術構思主要有綜合、變形、移情、立意等方式。三、論述:(每題25分,共50分)1、論述藝術活動中繼承與發展的關系。(要點)藝術在它的發展過程中, 其內在結構是有繼承性的, 這種繼承性,反映著社會意識 形態和人們審美觀念的連續性。藝術的歷史繼承性,首先表現為對本民族藝術遺產的繼承和理解。藝術的歷史繼承性,還表此刻對其他民族和國家優秀文化遺產的繼承和借鑒。藝術的歷史繼承性,在藝術的形式與技巧、資料、審美觀念和創作方法等方面均有
37、突出的表現。首先,體此刻藝術的形式方面, 許多藝術種類基本形式特點的構成,都經歷了若干年代和無數藝術家的努力而逐漸成熟和完善起來的;其次,表此刻資料方面,藝術的繼承性也是很明顯的;再次,表此刻民族的審美觀念及其創作方法上,這種歷史的繼承性更是潛在的、在整個藝術傳統中起著主導作用的。(13分)藝術發展的過程是一個不斷除舊布新、推陳出新的過程,其間,繼承與創新是緊緊連在一齊的,沒有繼承,便不會有創新;沒有創新,繼承只能是一句空話。在這對范疇中, 繼承是手段,創新是目的。精選課件創新,是在繼承基礎上的創新。為了創新,就務必批判地繼承前人和其他民族的優秀文化遺產。在繼承的基礎上創新, 就要堅持批判的原
38、則, 對過去的文化遺產取其精華,去其糟粕。同時,在藝術活動中,又要堅持藝術資料、藝術形式、藝術語言、藝術表現手法等 方面的創造,不斷適應新的時代人們對于審美文化和藝術的需求。(12分)2、論述藝術形式組合的基本法則。(要點)其一,整齊純一,亦稱齊一、單純齊一、整齊一律。這一法則體現為最基本、最簡要的形式組合,意在造成明朗、井然的狀態或嚴整、劃一的氣氛。(4分)其二,對稱均衡。對稱是生物體自身結構的一種合規律性的存在方式,均衡是對稱的延伸,又多了一些變化。對稱均衡比整齊純一更富有變化,在藝術中體現的是對立的統一。(4分)其三,節奏韻律。節奏是一種有規律的反復呈現,具有很強的秩序感,注重在時光及空
39、間的變化組合。不一樣的節奏傳達出不一樣的情緒,而在節奏的變化中溶入特有的情韻和情調,使之透過聲韻和節律的變化,具有了某種聲音的色彩感,就是韻律。(4分)其四,調和比較。是矛盾著的事物的兩種狀態,或在矛盾中趨向統一, 或在統一中 呈現對立。調和是把相近的不一樣事物相并列,將差異引向一致, 比較是把差異更大的事物相并列,使其在統一體中呈現強烈的比較和差異。(4分)其五,比例,是事物的整體與局部、局部與局部之間在體積、重量、長度等量的方面的關系,貼合認的感官和心理要求的,亦即合規律性合目的性的比例關系,就是美的比例。(4分)其六,多樣統一,是形式美的最高原則,是對形式美其他一切規律的集中概括,也是藝
40、術創造辯證法思想的體現。多樣即指事物之間的差異性和個性,統一則是指個性事物間所蘊含的整體性和共性。 多樣統一,一方面展示出形象的諸種形式因素的多樣性和變化,同時又在多樣性和變化中取得與外在事物聯系的和諧與統一。(5分)精選課件藝術概論試題及答案(四)一、選取題:120小題,每小題2分,共40分。在每小題給出的四個選項中, 只有一項是貼合題目要求的。1。下圖的作者是(2015年成人高考藝術概論模擬試題及答案(9)Ao畢加索B。馬蒂斯Co莫奈D。凡身2。在西方,首次較有系統地闡述藝術起源于模仿的理論家是(Ao蘇格拉底Bo亞里士多德Co賀拉斯Do康德3。中國近代史上,提出以美育代宗教”的是(精選課件
41、Ao胡適B。周作人Co李大釗Do蔡元培4。唱、念、做、打這四種表演藝術的表現手段廣泛應用于(Ao話居IBo戲曲Co電影Do歌舞劇5。意大利影片偷自行車的人屬于 (Ao表現主義電影B。新現實主義電影Co新浪潮電影Do左岸派電影6。戲曲作品桃花扇產生于 (精選課件Ao元代B。明代Co清代Do民國初年7。藝術家應具備的審美創造潛力是 (Ao敏銳的感知潛力,豐富的想象力,深入的理論研究潛力B。高超的鑒賞潛力,豐富的想象力,深刻的批評潛力Co敏銳的感知潛力,嚴密的邏輯思維潛力,精湛的藝術技巧Do敏銳的感知潛力,豐富的想象力,精湛的藝術技巧8。下列戲劇作品中,創作于古希臘時期的是(A。欽差大臣B。羅密歐與
42、朱麗葉Co被縛的普羅米修斯D。等待戈多9。著名導演陳凱歌的電影代表作是(精選課件A。紅高粱B。芙蓉鎮Co夜宴D。霸王別姬10。大型歌舞云南映像的編導及主演是當代著名舞蹈家(Ao楊麗萍Bo刀美蘭Co趙青Do陳愛蓮11。藝術家創作個性成熟的標志是藝術家在長期藝術實踐中所構成的(Ao藝術構思Bo藝術意蘊Co藝術風格Do藝術體驗精選課件12。e小調第九交響曲(自新大陸)的作曲者是(Ao德沃夏克B。貝多芬Co格什溫Do柴可夫斯基13。突出強調鑒賞者在鑒賞藝術作品過程中的能動性和創造性的藝術批評形態是(A。心理學批評Bo理解批評Co文本批評Do社會歷史批評14。中國古代書法家中有書圣”稱號的是(Ao王羲之
43、B。懷素Co張旭Do顏真卿15。世界文化遺產泰姬陵位于 (精選課件Ao柬埔寨B。緬甸Co越南Do印度16。著名民樂作品十面埋伏屬于 (Ao彈撥樂Bo打擊樂Co管樂Do弦樂17。在中國戲劇史上塑造了繁漪這一重要形象的劇目是(A。日出B。上海屋檐下Co雷雨D。茶館精選課件18。詩句 感時花濺淚,恨別鳥驚心 ”的作者是(Ao李白B。杜甫Co李商隱Do杜牧19。雕刻晨、暮、晝、夜的作者是(Ao米隆Bo多那太羅Co米開朗琪羅Do羅丹20。電視劇京華煙云根據同名小說改編,原作作者是 (Ao老舍Bo周作人Co沈從文Do林語堂精選課件、簡答題:2123小題,每小題10分,共30分。21。簡述藝術與政治的關系。
44、22。從藝術學的角度看,電視和電視藝術有何不一樣?23。簡述藝術活動的審美性這一特征。三、作品賞析題:2426小題,請任選其中兩小題作答。若 3小題都作答。只按 前兩小題的得分計入總分。 每小題15分,共30分。要求陳述作品的彳者及其國別 (或地區)、 時代,結合個人所學理論和審美體驗闡述作品的基本資料,分析作品的形式特點和風格。24。音樂作品:民樂二泉映月25。繪畫作品:向日葵(下圖)2015年成人高考藝術概論模擬試題及答案(9)26。戲劇作品:哈姆雷特四、論述題:2728小題,每小題25分,共50分。27。審美想象是藝術創作諸心理要素中必不可少的部分。請闡述審美想象的涵義、 特性及其與聯想
45、的關系。28。審美效應是藝術鑒賞活動所產生的結果。請結合自身經驗,闡述審美效應的三種表現。參考答案一、1。A2。B3。D4。B5。B6。C7。D8。C9。D10。A11。C12。A13。B14。A15。D16。 A17。 C18。 B19。 C20。 D精選課件、答案要點:21。政治是經濟的集中反映, 政治對于包括藝術在內的上層建筑和意識形態領域各 部門的影響是最為直接和廣泛的。藝術活動會受到政治的制約和影響,同時也能夠對政治產生影響,二者是相互聯系和統一的關系。政治在必須程度上能夠影響和引導藝術的方向,良好的政治環境能夠保障藝術得到更快、更健康的發展。藝術也能夠透過自身顯現的審美情感和精神傾
46、向對人們的政治思想產生必須的作用,從而影響政治的方向和發展。22。電視屬于大眾傳播媒介,既有傳播新聞信息的功能,也有藝術的功能和娛樂的功能。電視藝術主要是指運用電視手段創作和傳播的各種文藝作品,其中主要包括電視劇、 電視文藝專題節目、音樂電視、電視綜藝節目等。電視藝術是電視的重要組成部分。23。藝術的審美特性是區別于其他社會實踐活動以及意識形態活動的根本標志。藝術的審美特性是形象的、情感的和多義的,藝術的意識形態特性是隱含在審美特性之中的, 它使藝術的審美世界具有了更為廣闊和深邃的內涵。、答案要點:24。二泉映月為二胡獨奏曲,是我國著名民間音樂家、盲藝人華彥鈞(人稱 阿炳”)201紀三、四十年
47、代的作品。該曲用激昂悲憤的曲調,傾吐了自我的屈辱和痛苦,詛咒了現實的殘酷和不平。該曲主題由上下兩個樂句組成,上句帶有傾訴性,令人深思;下旬富于起伏變化。樂曲演奏手法采用我國民樂中最常見的變奏體曲式結構,將主題變奏五次, 剛柔輕重,變化萬端。25。向日葵是19世紀荷蘭后印象主義畫家凡 高的代表作品。畫面上向日葵的 色彩濃烈刺目,展現出畫家熱愛生命的激越情感和強烈的藝術個性。整幅畫的平面處理明確,形象均用單線勾勒, 光線明快響亮,極富裝飾趣味。畫面上浮雕似的筆觸十分明顯,厚涂的 顏色豐富了視覺效果。26。哈姆雷特是英國文藝復興時期的偉大詩人、劇作家莎士比亞著名的四大杯具之一,而且被公認為最為杰出的
48、一部。該劇講述王子哈姆雷特發現叔父殺父、娶母、 篡位的罪行,立誓為父報仇;他在復仇過程中失去了戀人、朋友及母親,最終與奸賊同歸于盡。這一杯具表現了個人與社會、理想與現實之間的矛盾, 塑造了哈姆雷特這一徘徊于崇高與虛妄之間、耽于思索、憂郁而又孤單的典型人物形象。該劇運用復仇劇傳統,創造新的沖突與典型人物,著力刻畫杯具主人公在特殊情境下的性格矛盾和內心沖突。語言多富于哲理和詩精選課件 意,間以插科打渾和幽默的雙關語,融合了通俗劇和宮廷劇的趣味。四、答案要點:27。(1)審美想象是在記憶表象的基礎上,經過有目的的組織和改造,創造新的藝 術形象或意境的過程。審美想象是藝術家獲得豐厚審美經驗以及從事創造
49、活動中最重要的因 素之一。想象分為再造性想象 (知覺想象)和創造性想象,藝術家的創造活動主要依靠創造性 想象。(2)審美想象離不開表象記憶;審美想象是用心的、能動的和創造性的;審美想象要貼 合生活的邏輯和情感的邏輯。(3)審美聯想是指審美主體由當前所感知的事物引發而想起有關的另一事物的心理活動。想象和聯想有著密切的聯系,聯想往往能激發藝術家的想象。想象與聯想能夠相互交叉與融合。28。(1)審美效應主要有以下三種表現: 共鳴,指在鑒賞過程中,鑒賞者為作品中的思想情感、理想愿望及人物命運所 打動,從而構成的一種強烈的心靈感應狀態。不一樣時代、階級、民族的鑒賞者,在鑒賞同 一部作品時可能會產生相同或
50、相近的審美感受,也可稱作共鳴。凈化,指理解者透過對藝術作品的鑒賞和共鳴的產生,使情感得到陶冶、精神 得到調節、人格得到提升的狀態。領悟,指理解者在鑒賞藝術作品時由此引發的對于世界奧秘的洞悉、人生真諦 的徹悟以及精神境界的升華。這是一種更高層次的審美效應。(2)結合自我的體會闡述。藝術概論試題及答案(五):一、選取題:共14個小題,每小題2分,共28分。在每小題給出得四個選項中,精選課件只有一項是貼合題目要求的。1。著名長篇小說悲慘世界的作者維克多?雨果是 人。Ao德國B。英國Co美國Do法國參考答案:D2。田園交響曲(第六交響曲)是 的作品。Ao柴可夫斯基B。莫扎特Co貝多芬Do肖邦參考答案:
51、C3。我國第一部電影定軍山誕生于Ao 1895年精選課件B。1905 年Co 1915 年Do 1925 年參考答案:B4。下列歌劇作品中,是作曲家比才的作品。Ao卡門B。費加羅的婚禮Co圖蘭朵D。塞維利亞的理發師參考答案:A5。青銅雕塑巴爾扎克像的創作者是Ao菲狄亞斯Bo羅丹Co馬約爾Do亨利?摩爾精選課件參考答案:B6。元代戲劇家關漢卿的代表作品是A。竇娥冤D。漢宮秋Co西廂記D。趙氏孤兒參考答案:A7。詩句 君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回”出自詩作A。將進酒Bo石壕吏Co琵琶行D。從軍行參考答案:A8。唐代著名畫家張噪提出的外師造化,中得心源”是關于 的理論。精選課件Ao藝術發生B
52、。藝術創作Co藝術欣賞Do藝術批評參考答案:B9。唐代書法家懷素以 著稱于世。Ao隸書Bo楷書Co行書Do草書參考答案:D10。八大山人”是畫家 的別號。Ao鄭板橋Bo石濤Co朱聾精選課件Do唐寅參考答案:C11。19世紀法國學者丹納在其藝術哲學中采用的藝術批語方法是Ao心理批評Do文本批評Co讀者批評Do社會批評參考答案:D12。藝術鑒賞過程的第一階段是Ao體驗與想象B。理解與創造Co直覺與感知Do領悟與凈化參考答案:C13。禿頭歌女是 戲劇的代表性劇作之一。精選課件Ao荒誕派B。意識流Co現實主義Do浪漫主義參考答案:A二、填空題:共10個小題,22個空,每個空一分,共 22分。把答案填在題中橫 線上。15書法藝術主要透過用筆、 、線條組合等方式進行造型, 以表現主體的審美情操。參考答案:用墨結構章法16。中國戲曲的主要審美特征是 和,并體現出高度的綜合性。參考答案:程式化虛擬化17。電影的主要片種有 、美術片(動畫片)和 等。參考答案:故事片紀錄片科教片18。著名話劇茶館是現代劇作家 的作品。參考答案:老舍(或舒舍予)精選課件19。電影的主要藝術語言和表現方法包括 、和。參考答案:回面 聲音蒙太奇20。音樂可分為聲樂和器樂。聲樂可分為 、和童聲。參考答案:男聲女聲21。藝術思維報考 思維和 思維和靈感。參考答案:形象抽象22。藝術傳播的五個要素是傳播主體、藝術信息、和O
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