1、有關學生描寫小學的作文600字5篇 有關學生描寫小學的作文600字5篇 在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是幫大家整理的學生描寫小學的作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 學生描寫小學的作文600字 篇1 早就聽說寧波有一個聞名遐邇的旅游勝地天一閣。所以一直想去，可爸爸媽媽一直沒空。盼著，盼著，終于等到了五一勞動節，他們正好都有空，我們一家在星期六一起去了天一閣。一進大門，我就看見了一個“坐著的人”，它是用石頭雕刻出來的。我湊近一看介紹，明白了這個人的來歷，原來他叫范欽，

2、是明寧波府鄞州人，天一閣就是他建造的。他的周圍綠樹成蔭，枝繁葉茂，正好為他擋風遮雨。后面還有一幅壁畫，上面有幾匹駿馬在奔跑，河水淙淙地流著。我們往前走，經過了許多條走廊，發現有許多紅艷艷的燈籠掛在走廊頂端，走廊一邊整齊地矗立著一些大大的碑，但是有許多碑上已經沒了文字，這是怎么回事呢？我好奇地問媽媽。“因為時間久了，被風化掉了。”媽媽回答，我明白了。不知不覺我們來到了天一閣的核心區藏書樓，據說這是亞洲現存最古老的一個藏書樓，樓里一個接一個的柜子中藏著一本本書，各種各樣，讓人眼花繚亂。雖然它們經歷了430年的風雨坎坷，顯得很破舊，但我想它應該是非常珍貴的。接著往南走，來到了天一池。天一池碧綠碧綠的

3、，像是被周圍的綠樹與綠地染過了。微風吹過，綠葉紛紛從枝頭飄落下來，仿佛一位美麗的少女在空中邁著輕盈的步伐，跳起了優美的舞蹈。池水淙淙地流著，越流越遠，象征著寧波正向美好的未來發展。天一閣最美的要屬戲臺了。周圍都是高大的樓，樓頂美人靠上的花紋沒有高超技術的人是刻不出來的。上面刻著一條條金色的龍在搶球。雖然沒有太陽照射，但是還是那么金光熠熠。門的中間一條邊上的花紋是用鎦金刻成的。戲臺旁邊放著許多盆栽，好像都要竄上天似的。如果要給寧波印一張名片，我想天一閣就是最好的名片。 學生描寫小學的作文600字 篇2 農歷六月的天氣變化多端,一會艷陽高照,一會就可能晴轉多云下起大雨。我今天的心情就像六月的天變化

4、極快。早上我照常在做我的暑假作業,語文數學對我來說還不在話下,可是一到英語,我的雙手就無力的拿不動筆,腦子也就變遲鈍了,這不又遇到不懂的題了,只好去問問媽媽了,平時只要是我學習上問題找媽媽,問題馬上得到解決.可是今天剛開口問,也不知道媽媽今天怎么了,劈頭蓋臉就給我一頓訓斥,嚇的我不敢說話,只好靜靜的回房間翻資料慢慢找答案,當時的心情就像陰天伴有小雨。午飯過后,只見媽媽一邊拿著背包在房間收拾衣服,一邊叫我去換衣服,說要帶我去看外婆,出門時還沒忘記給我帶上最喜歡的MP3,這個驚喜直到上了長途客運大巴我才肯信心是真的,這時的心情別提有多開心了,一路上真希望大巴可以跑的.像飛機一樣快,可以早一點看到半

5、年沒見的外婆,還有舅舅家頑皮可愛的表弟,經過了漫長的三小時四十分,大巴終于到了舅舅家的門口。進了舅舅家才發現表弟不在家,上假期興趣班了,只好一個人先在五樓打臺球,正在無聊中,聽到一聲清脆響亮的培培,哈哈!聲到人未到,不用說是表弟回來了,我和表弟在一塊又有說不玩的趣事了。晚上舅媽帶我和表弟去“滑旱冰”,這時我心里好像揣了一只兔子，怦怦地跳不停，因為我不會,怕出丑,忐忑不安的到了公園,哇!人山人海,熱鬧極了,許多小朋友在開心的滑著笑著,還有很多老奶奶熱情洋溢在跳花鼓,媽媽們這里一群,那邊一堆的聊著天,快樂的氣氛讓我一下子放松了許多,表弟迫不及待的穿上旱冰鞋開始了,我穿好了可是還不敢出去,只好在草地

6、上徘徊,這時表弟像是踩上了“風火輪”一樣在飛舞,我也急于試試,舅媽告訴我要膽大點,身子半蹲,找到重心,慢慢的滑出去,開始非常膽怯,可是看到很多比我小的女孩子都滑的很好,我就壯壯膽開始了,開始也摔了幾次,很疼,可是為了面子沒敢哭,一次還把褲子摔破了個大洞,可總算是敢滑出去了,原來戰勝自己就可以成功,我的心情很開心。運動過后,全身熱的沸騰,舅媽帶我們去一家很有特色的刨冰店,一碗色香味俱全的刨冰讓我身心爽到了極點。真是美好而難忘的一天！ 學生描寫小學的作文600字 篇3 和平是寧靜，是財富，是幸福。只有在和平的環境中，世界才會美好，國家才會發展，人民才會安全幸福，孩子才會快樂無憂。所以，我非常熱愛和

7、平。但是，世界上還有很多地方戰火連綿，那里的人民正陷于戰爭帶來的痛苦中。就像現在的伊拉克。從電視中看到的伊拉克，就像是一片廢墟，許多房子都倒塌了，街道上冷冷清清的，偶爾看到的人們都穿得破破爛爛的，瘦得皮包骨，據報道，他們許多人整天只有一點點食物，城市里沒有干凈的水和足夠的糧食供應。電視鏡頭前，我們還可以看到小孩子們時常在垃圾堆中出現。由于戰爭，環境被破壞了，食水被污染了，糧食又不夠，伊拉克發生了瘟疫，許多的無辜受難者得不到治療，許多人痛苦地死去這全都是戰爭帶來的后果。不管是什么理由開戰，戰爭都會帶來死傷無數，使國家財產、個人財產都會受到損失，使人民顛沛流離，生活艱難。每當我看到這些場面，我的心

8、便沉重起來。每一場戰爭爆發之后，電視里常常播的是被攻的國家和攻擊別人的國家，它們的情況怎么樣？美國電視臺經常播一些他們認為是英雄的事跡，這些人都是為自己國家利益著想的人，但在同時，他們又被對方視為仇人。他們為什么會這樣呢，既被人恨又被人尊敬？我真不明白。國與國之間發生了矛盾，難道不能用其他辦法來解決嗎？不能雙方坐下來好好商談嗎？戰爭大多數都是因為少部分人的自私心而起的。或者是為了爭奪別國家的資源，或者是為了占領土地只有人們都收起自私心，才能換來真正的世界和平。如果人類不自私，我們的世界一定會變得十分美好。戰爭是黑暗的，無情的，殘酷的，人類啊，快醒悟吧！看啊！我們的世界是多么的美好，天空是蔚藍的

9、，花兒是燦爛的，鳥兒是活潑的。假如我們不懂得珍惜，還這樣自相殘殺下去，后果將不堪設想。讓我們熱愛和平，負起保護世界，保護地球母親的責任。讓和平在我們心中永恒，讓和平在世界中永恒吧！ 學生描寫小學的作文600字 篇4 我家有一只小狗，把他買來時，我苦思冥想，還是想不出給它取名叫什么。它“汪汪”地叫著，我就給它取名為小旺。它開心地叫了起來，我心想：既然它也很喜歡這個名字，就叫它小旺吧！從此，他就成了我家的“活寶”。小旺尾巴長長的，一直翹著，好像非常高興，它的肚子大大的，都是被我給它吃的太多，吃出來的，它十分調皮，有一次，我帶它去草坪上玩，我鄰居的小兔子也在，小兔子差點就到它的肚子里去了，被我狠狠地

10、罵了一頓。把它買來時，它才五個月大，它陪伴我從一年級到三年級的三個年頭。每天早晨，當我起床吃早飯時，小旺總會在客廳里叫，好像在叫我“快點吃早餐，再不吃早餐就要遲到了！”，急的我都快被噎死了。當我下午放學回家后，它都會讓我給它倒狗糧吃，它吃的樣子可笑極了，我剛剛想倒在碗里，還沒倒下去，就被他“啊嗚”一大口吃下去了，晚上它就呆在我的房間里的籠子里，當我做完作業之后，總會把它放出來玩，這個小家伙有一次趁我在做作業，居然把棒子放在我腳下，害的我摔了一大跤。有一次，小旺生病了，我抱著小旺去問媽媽：“媽媽，小王怎么了？”“小旺大概感冒了。”媽媽和我一起把小王送到寵物醫院去了，寫完手續之后，醫生說小旺需要吊

11、針，要在這兒一個星期，我撫摸著小旺的頭，希望它快點好起來，雖然只有一個星期，可對我來說卻像一年那么長。一天，我剛回到家，就看到小旺在門口“汪汪”地叫著，我趕忙放下書包，把小旺給舉了起來，媽媽走出來說：“小旺的病好了，今天我把它接回來了。”小旺回來了之后，又回到了平常的日子。三年級時，媽媽說小旺一直會掉毛，而且還會隨地大小便，就把它送到叔叔家去了，小旺走的那一天，我哭得泣不成聲，心里感到悲痛欲絕，小旺雖然不是人，但它也是我的朋友，我一次次懇求媽媽，可媽媽就是不肯，最后答應我每年都可以去看小旺，雖然我和小旺見面的次數很少，可小旺還是對我十分熱情。小旺是我最好的朋友，它給我帶來了無窮無盡的快樂！ 學

12、生描寫小學的作文600字 篇5 今天早上是校運會開幕式，大家都紛紛的站在自己的位置，就像的街小巷的馬路。天空出現一層薄云，仿佛蒙上了白色的綢幕，同學們都拿著老師發的氣球、棒棒、小紅旗、啦啦球等揮來揮去。而且穿著各班的班服五顏六色的，就像一道彩虹展現出了獨一無二的美。開幕式開始了，大家都整整齊齊的并排著，看似人山人海，排列的隊伍就像一條磅大的巨龍。有的班級跳舞，有的班級唱歌，有的班級什么都沒有就直接放禮花。快到我們班了，我的嘴里喃喃道：“現在越來越緊張了，先吸口氣再說。”就這樣我慢慢的放松了。輪到我們上場了，天空下起了細小的毛毛雨，我的心臟再次怦怦直跳，同學們都對我說：“你叫口令時要叫大聲點。”

13、大家都注視著我，我每次都沒自信的點點頭。“稍息立正向右看齊，向前看，原地踏步走，一二一，一二一，齊步走，一二一，一二一我撕破了嗓子大聲喊，雨慢慢地從細小的雨變成了豆大的雨，來到評委臺中央我馬上叫了一聲立定。立定之后，我又迅速迅的說向右轉，面對這么多位評委，我的心臟再次跳動，那一刻差一點就害我忘記“整隊”這對詞了，等過了一兩秒我才緩過神來，面對著評委大喊口令“整隊”同學們都按照排練的形狀該蹲的蹲，該站的站，該把標語展現時，有些同學不小心拿反了，等我們喊完口號后，放禮花間喊出了一個“耶”字。接著，我就發口令“歸隊”，那時我害怕說出方向，就在心里快速的掃描了一下。“向左轉，齊步走。”“一二一，”看見

14、前面的同學沒有走，我只好再叫一次。等我們遠離了評委臺走到了自己的位置時，大家都在紛紛議論。“嗒”，豆大的雨從天空飛快的落下來，就像一顆流星即迅速有美麗。后來，聽著大家的議論，我感到十分愧疚，大家都說我叫口令時聲音太小了，前面和后面的同學都聽不見，我只好用表情來向他們道歉。這不僅僅是一個熱鬧非凡的運動會開幕式，又是一個有掙執的運動會開幕。 以下為精品推薦，可自行刪改！ 推薦一：有關學生描寫小學的作文700字7篇 有關學生描寫小學的作文700字7篇 無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎

15、？下面是幫大家整理的學生描寫小學的作文700字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。 學生描寫小學的作文700字 篇1 我品嘗過酸甜可口的草莓，目睹過草莓怎樣生長，也看過別人摘草莓，卻從來沒有親身摘過草莓。這一天，姑丈帶著我和媽媽、姑姑、弟弟以及剛會走路的妹妹來到銀瓶山下的草莓園摘草莓。剛來到草莓園，一眼望去，一壟壟綠色草莓地到處都可見到草莓。有青青的，有鮮紅鮮紅的，還有半紅半青的，真可愛。它們都在葉子媽媽腋下，半遮半掩的等待人們。一陣風吹過，它仿佛在說：“歡迎來到草莓園，這里的草莓酸甜可口，歡迎大家品嘗。”姑丈把錢給了那個售票員以后，那個售票員給了我們一個小籃子，我們便開始摘草莓。我和弟弟興奮無

16、比，一不小心踩到了草莓叢旁邊的水溝里，整條褲子差不多都濕了。旁邊的路人見了馬上哈哈大笑，我和弟弟恨不得馬上找個地洞鉆進去。只見媽媽彎下腰，把草莓后面的藤掐斷，把草莓放在籃子里。我和弟弟因被路人嘲笑了，一肚子火，便開始了“報仇計劃”。我和弟弟走到草莓園的邊緣，開始像發了瘋似的到處踩草莓，只要我和弟弟走過的地方都有踩了個稀巴爛的草莓醬。“哎呀！不好了，被媽媽看見了！”媽媽立即火冒三丈，罵道：“你們兩個在干什么！趕快摘草莓！”我只好按著媽媽去做。我和弟弟一開始不會，特別是我，姑姑見了，過來教我和弟弟，“先找一個又大又紅的草莓，再慢慢地把草莓后面的藤掐斷放籃子里。”我便按著姑姑說的去做，不過總是把草莓

17、弄爛，我傷心極了！便走到一旁坐了下來，就連弟弟都學會了，我都沒學會，真是丟人。這時弟弟走過來對我說：“哥哥，失敗是成功之母。”我被弟弟的話打動了，立刻開始行動。我仔細觀察，發現一個又大又紅的草莓藏在葉子媽媽的腋下，我小心翼翼地撥開葉子，果然看到了一個草莓，我先慢慢地把草莓的藤拉出來，再輕輕地把草莓后面的藤掐斷。我終于學會摘草莓了，心里別提有多高興。時間過得飛快，我們摘完草莓了，準備上車時，我數了一下，我一共摘了二十多顆草莓，這些草莓粒粒都非常飽滿，又大又紅，都算得上是草莓中的精品了。這一次摘草莓真開心呀！不僅開心，還給我的童年添了深深的一筆。 學生描寫小學的作文700字 篇2 愛是什么？是春天

18、輕輕拂過的春風，還是炎熱夏季讓人慰藉的一絲涼風。但對于來說愛情沒有春天的細膩，沒有夏天絢麗的景色，它更像是寒冬中令人刺骨的寒風。當時間匆匆走過，留下的只有一絲的記憶。那最讓我忘不了去又無可奈何的回憶，唯恐它再一次掀起心中悔恨的浪花，可它已在心中生了根與心長在了一起。夜深人靜，皓月當空的時候是我獨家的記憶。在空曠的臥室里獨自倚靠在沙發上發呆著，在那一刻我又想起曾經的曾經，又想起心中一直惦念的那個人，那個無法讓我忘記的女孩。我們相識有緣夢散QQ，在別人的眼里網戀是浪費時間。可在我眼里顯得是那么的重要，那么的真實，那么的轟轟烈烈。雖然結局很心碎同時也是個痛的領悟但是過程很幸福，起碼愛過我不后悔。女孩

19、的外表沒有多么漂亮，但顯的可愛與單純，在初識的時候給人一種霸道的感覺，可久而久之轉變為真實。她是一個從來不懂的掩飾自己情感的人。那時唯一與她面對面的對話只有視頻，透過暗淡的但又充滿光澤與興奮的顯示頻，我看到了每天思念的人，那份牽掛。她那烏黑發亮的大眼睛一眨一眨，像夜空中那顆最亮的心，給黑暗中的思念帶來一絲光明。每次聊天都會覺感覺時間過得飛快像天空中劃過的流星短，暫的只有一瞬間。卻又充滿驚喜與期盼。就這樣轉眼之間我帶著烏蘭浩特的牽掛和幸福的同時，不知不覺的來到了屬于我們第一個情人節也是最后一個。情人節的前天離情人節倒計時還有10個小時，那一晚我沒有睡而是默默地等待，等待著給她一個驚喜，當我以為這

20、是我獨家守候時，沒想到她也在守候著幸福的來臨。在那一瞬間，頓時感覺有一股暖流涌入到心頭。因為在相隔萬里的地方還有一個跟我心心相惜的人，一個牽掛著我的女孩。當我寫到這里心很痛，似乎在滴血。止，又止不住心的痛。或許人的命天注定。但不管怎樣心中都無法抹掉。還是不經一次次想起那個在心中扎了根的女孩-王晶晶在我們分離的那一個瞬間，感覺到地動山搖，人變得越發的失落，一個誤解帶來的是心碎的離去，癱軟在床上，我不知如何去形容那種感覺，朦朧的傷感中帶著一絲無助。如果當時我沒有猜疑而是深信不疑的話，我們愛情的奏章將會從寫。可時間不可倒退，世界上沒有后悔藥。現在當你找到自己幸福時，我的心情萬分悲楚。但還是祝福你能幸

21、福，因為不想你在為了愛情受傷了。現在我能做的是獨自默默守候著對你的愛，守候著那份來遲的悔恨。 學生描寫小學的作文700字 篇3 大自然里有許許多多的奧秘，今天我就發現了一個小小的“秘密”，那就是：我發現了為什么螞蟻搬家了，明天就一定會下大雨。在以前，我就對這個問題產生了好奇。當我七歲時，有一天，我在郊外的草地上玩時，我發現，一大群的小螞蟻排著長長的隊走向一個小洞口，而且每一個小螞蟻身上都有著像小沙粒一樣的東西，我心想：這些小沙粒是什么東西？我滿腦子都是問號，我懷著好奇心就去問了爸爸說：爸爸，為什么小螞蟻會排著長長的隊伍向小洞口走去呢？每一只小螞蟻的身上都會有一個像小沙粒一樣的東西呢？后來爸爸才

22、告訴我說：“那就是因為小螞蟻每次遇到悶熱這種情況，就會告訴“螞蟻群”，當螞蟻群得知這種情況就會馬上搬家，天氣在悶熱的情況下，第二天就會下大雨，小螞蟻們就會找到一個可以遮風避雨的小洞口，它們搬家也是因為他們以前的房屋會受潮，所以它們要搬家。小螞蟻身上的那些像小沙粒的東西那就是小螞蟻們的糧食。”哦！我這才明白啊！我還有一個小小的問題，那就是：為什么螞蟻可以預測到第二天會下雨呢？爸爸說：“螞蟻和我們人類是一樣的，它們也會感覺到悶熱，所以螞蟻在感覺到悶熱的情況下，第二天就會下雨。”我又明白了一個道理。我還聽爸爸說：“人們只要看見螞蟻搬家的話，明天就會下大雨。”這也證實了一句諺語，那就是：螞蟻搬家蛇過道

23、，明日必有大雨到！”我這又知道了明天一定會下大雨，我真是覺得為什么會這么地神奇呢？我又想起了一句話：我不知道什么是絕對的真理，但是我對我的無知是謙虛的。我不知道小小的螞蟻可以給人們帶來這么大的幫助，我又相信了一段話，那就是：他們在覺醒的時候對我說：“你和你所居住的世界，只不過是無邊海洋無邊沙岸上的一粒沙子。”在夢里我對他們說：“我就是那無邊的海洋，大千世界只不過是我的沙岸上的沙粒。”我也想告訴螞蟻們說：“你們不是最小的。”大自然是我們的啟迪，也是人類的老師，大自然給人們帶來了聰明才智，和想象的空間。 學生描寫小學的作文700字 篇4 今天是我最開心的一天，也是我最難忘的一天，為什么呢？因為今天

24、我親手摘了又大又紅的草莓，有又香又脆又好吃的小黃瓜，又嫩又綠的青椒等好吃的蔬菜和水果。先講講小黃瓜吧！小黃瓜播種在二月中旬，在三月多份就把黃瓜的苗移植到營養盆里。在四月初旬農民伯伯就把黃瓜移植到大棚里。五月中旬農民伯伯就可以輕松的摘下那又香又脆又好吃的黃瓜了。黃瓜的葉子毛紅紅紅絨絨的，像牛皮地毯一樣，有一些葉子帶著有一點堅硬的小東西，有一點像小刺的東西，近看有一點不像，遠看非常像。但是很容易刺出血，黃瓜的花，可愛的不的了啊！它黃黃的，很好看！又像嫩黃色的牽牛花，有像路旁的小野花。可真奇怪啊！黃瓜的瓜，有的就像一條小船一樣在半空中慢慢的蕩搖，有的就一個沾滿青苔的木頭一樣，有的就像一個穿著綠衣服和

25、穿著綠褲子在做仰臥起坐的人。我又講草莓吧！草莓的播種時間比黃瓜的播種時間早了4個多月（大約有120天）它是在二月中旬把小草莓的小苗移植到營養盆里，三月上旬把草莓移植到大棚里，四月下旬就可以吃了！草莓的葉子又像我的手掌一樣，又像一個還沒有完全盛開的花苞，還像一個捉蟲的毛氈苔。草莓的花白黃白黃。像路旁開放的小野菊花一樣。草莓的果有一點奇形怪狀，它外表像一個菱形，可是因為它的葉子所以它變的有一點像等邊三角形。草莓的果子上有許多許多的小斑點，像小芝麻一樣，大小。但是他是金黃金黃的小斑點。草莓里面的果肉很香甜，是毛毛蟲、蝸牛的最愛。他們把草莓大棚當成自己開心玩耍、瘋狂飯廳天下，白天黑夜他們都大口大口的無

26、限享受美食和開心的玩耍。菜園之旅真是太有趣了！我也知道了青椒不是從樹上長出來的，而是從土里慢慢的生長出來的。而且青椒還很多彎彎的地方，好像青椒成了一名上了百歲的老人，臉有許許多多的皺紋。而且還有一個不能吃的南瓜叫做：觀賞南瓜以，那里的農伯都給他取了一個名字叫：觀瓜，這是觀賞南瓜的簡稱，下次我一定還要來！ 學生描寫小學的作文700字 篇5 記得孔子說過一句名言：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。可見敬老愛幼是中華民族的美德。社會也十分重視尊老愛幼。如建了許多所養老院和孤兒院，讓那些老人能安享晚年，讓那些被狠心的父母遺棄的孤兒都能過上正常人的生活，度過快樂的童年。公交車上也專門為老弱病殘特別

27、準備了幾個座位。電視里也經常播放一些好心的叔叔、阿姨們通過希望工程或者慈善機構捐款、捐物讓失學的兒童重返校園但是社會上也常常出現一些不尊老愛幼的現象。記得，一天清早我背著書包去上學時看到一個老婆婆彎著腰吃力的在垃圾堆里認真的翻著什么，只見她滿頭銀發胡亂的盤在頭上，黑黃的臉上，布滿了皺紋，穿著一件破爛的灰圍裙，飄落下來的幾絲銀發隨著北風晃動，腳上穿著破舊的拖鞋，在寒風中仿佛述說著她的辛酸。我好奇的走了過去，問老奶奶您這么大年紀，怎么還干這種活呢？老奶奶撥了一下銀發嘆了口氣說：“唉，為了生活呀！”“那您有兒女嗎？”“當然有，三個兒子！現在都成家了！”“那您怎么不在家享天倫之樂呢？”老奶奶搖搖頭說：

28、“天倫之樂？他們都大了，誰都不愿養我這個老骨頭，就只好來干這行了！”我氣憤極了，大聲說：“那可是犯法的！您可以去告他們呀！”“唉！都是自己的肉呀！”沒等老奶奶說完，我便插到：“他們那么對您，您還為為他們著想。”我一想，是呀！這一告，關系不就更糟了嗎？不得以呀！還是算了吧！聽了老奶奶的話，我帶著幾分憐惜悄悄的走了。我邊走邊想著老奶奶的話，氣憤極了，尊老愛幼本是中華民族的美德，可現在有些人卻已忘記，把老人當作一個包袱，或讓老人獨自一個人住，不理不睬。想想看，老人們為我們付出了多少？為了你們能過好日子，為了你們能幸福，他們吃了多少苦！受了多少累！你們這樣做對起他們嗎？你們難道能心安理得嗎？難道你們小

29、的時候不是父母們來撫養你們：來教導你們嗎？雖然我現在無力幫助這位可憐的老奶奶，但我發誓從自己做起，做到尊老愛幼。同時也希望大家能尊老愛幼使這個社會更加美好！ 學生描寫小學的作文700字 篇6 古人說得好：“法敗則國亂”.法律不僅關系到一個國家的安定團結,還關系到人民的切身利益.可見法律多么神圣,多么重要.要保護自己的合法權益,從小就要學法,保護自己.“六一”期間,央視一套12點38分專門開設了一期欄目：今日說法自護訓練營,這里的主角都是孩子.自護訓練營共有7期,每一期的主題都是和兒童很貼切的,而我最喜歡的一期是第六期.這一期的內容主要是圍繞“游泳”展開的.里面向我們講述了游泳時幾個應該注意的地

30、方：第一,不要到河邊游泳.近來,天氣炎熱,許多同學打起了到河邊游泳的主意.其實,這是十分危險的.因為你對那里的水況還不了解,不熟悉,不知道哪里有旋渦等陷阱,很容易送命.再加上夏季比較容易發生洪澇災害所以,不要到河邊游泳.第二,不要到深水區游泳.很多同學認為只要會游泳,到哪游泳都行,這又是一個誤區.因為深水區的水可能高于你的身高,當你游得體力透支時,腳底下沒有著力點,旁邊也沒有手可以抓的東西,就可能溺水身亡.因此,不管怎樣,最好不要到深水區游泳.第三,不要盲目救人.當你看見有人溺水正向你（未成年人）求救時,你會怎么做呢?你不應該馬上跳下河去救人,而是趕緊去找竹竿、救生圈等漂浮物,扔給他（她）,并

31、向大人求救.如果你馬上跳下去救他（她）,反而有可能造成不但救不了別人,自己也有可能因被他（她）當作救命稻草,抓住不放而送命.因此,此時此刻,你要做的是“見義有為”,而不是“見義勇為”.因為你還沒有那樣的能力.伴隨著夏季的到來,市各大游泳池紛紛開放,許多同學成了那里光顧的常客.然而,很多人對游泳池一些潛在的問題卻渾然不知.比如,雀兒山公園內的游泳池水上世界,就存在問題.去那游泳時可以發現,不是人人都要經過消毒池,有的可以從旁邊的一個小門進到游泳場內.如果這樣,疾病就輕而易舉地傳播到你的身上.還有,游泳池的水衛生嗎?在游泳時,經常會在我們的身邊發現不少漂浮物,有樹葉,還有一些黑色的異物.戴上游泳鏡

32、潛入水中往下看,會發現底下布滿了青苔.甚至有一些不講衛生的人,為了能游得久一些,會十分不道德地在游泳池內小便,而因游泳池換水的時間也不固定,因此經常會出現令人十分擔憂的情況.說了那么多,相信會對游泳時的你提供不小的幫助吧? 學生描寫小學的作文700字 篇7 咦？今天老師為什么要我們明天帶一個雞蛋？同學們議論紛紛，有同學說：“老師是不是要我們用雞蛋做飯啊？”這時，老師說：“帶雞蛋是要你們學會感恩，讓你們體會爸爸媽媽是怎么養育你們的，讓你們帶的雞蛋明天一定要保護好，還要給雞蛋取個名字，在雞蛋上畫上漂亮的圖案。”放學回到家，我告訴媽媽老師說明天要帶一個生雞蛋，讓我們學會感恩。媽媽問我：“你要怎么保護

33、雞蛋呢？”我告訴媽媽我要把雞蛋用保鮮袋裝好，再把它放到裝滿紙巾的紙杯里，然后再把紙杯裝著海綿的袋子里，媽媽說：“你保護的真周全，就像給雞蛋穿上了盔甲。”然后我拿了一個雞蛋，給它畫上了一雙水汪汪的大眼睛和彎彎的嘴巴。我還給它取了一個很好聽的名字“可可”晚上我都激動得睡不著。第二天到了，我小心翼翼得捧著我的小雞蛋，它像小寶寶一樣睡在我的手中。我十分害怕它碰著、磕著。我來到教室里，同學們都在商量今天怎么保護小雞蛋，有的同學僅用保鮮袋裝著，我覺得不大安全，有的同學用小布袋裝著，還有的同學把雞蛋放在一個裝滿紙巾的鐵盒子里可堅硬了，肯定不會碎。早讀時，許多同學都分心了，都在看自己的雞蛋有沒有碎，我也非常害

34、怕雞蛋會碎，早讀也分心了。突然看到一個黃黃的東西，哦，原來是毛歡欣的雞蛋碎了，我趕緊看看我的雞蛋，幸好我的雞蛋沒有碎，真是虛驚一場。中午要到了，突然，聽到“咔嚓”一聲，我們班就出現一位“蛋黃人”，原來是李語苗把李志鋒的雞蛋捏碎了，李志鋒可傷心了，李語苗的手上、衣服上、椅子上都是蛋黃，真是慘不忍睹。中午我們拍好隊伍去吃午飯，以前吃飯時，大家都是狼吞虎咽，現在是細嚼慢咽，每吃一口飯，都要看一下雞蛋碎了沒有，這一天我們都是膽戰心驚的上著課，省怕雞蛋會碎掉。就在最后一節課時，付自然的雞蛋突然碎了，他傷心地把雞蛋處理掉，我真為付自然感到可惜，就差幾分鐘他就護蛋成功了，可是呢？今天我護蛋成功了，才知道父母

35、養育我們長大，每天呵護我們，是多么不容易，多么辛苦啊！我們一定要感恩父母啊！ 推薦二：有關學生描寫小學的作文400字9篇 有關學生描寫小學的作文400字9篇 在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是精心整理的學生描寫小學的作文400字9篇，歡迎閱讀與收藏。 學生描寫小學的作文400字 篇1 笑是一種動作，它帶來的力量是無窮的，力量的背后都隱藏著一個字愛。笑是人們心情愉快的表現，對于健康是有益的。笑在不同的人不同時間的人的臉上，有著不同的含義與感受。售貨員對顧客一笑，這是禮貌的一笑，讓顧客感受溫暖。當大家聚在

36、一起有說有笑，這是熱鬧的一笑，讓人感覺幸福。人在順境中會笑，笑得很燦爛，而在逆境里經常看到的不是笑容，而是愁眉苦臉。其實，在逆境中人更要笑，要樂觀。不是常說要樂觀面對困難臨陣退縮嗎？從逆境中笑著走出，面對生活，面對下一個逆境。笑，很容易做到，也很難做到，只是在于一瞬間，只在于一個不經意的動作也許就能關系到成敗與否。她，始終是微笑著得。她，是某公交車的售票員，她那微微翹起的嘴唇和臉上的兩個酒窩，使人感覺格外親切。她，盡著自己應盡的義務。有位青年并沒有買票，拿著過期的票在她面前揮舞。她說：“先生，您這是廢票。”青年說：“這怎么是廢票，明明是我剛剛買的。”“您的票上的編號，與我賣的不同。”她仍保持著

37、微笑。這笑仿佛能凈化人們的心靈一樣。有位老大爺問她：“姑娘，西郊是不是快到了？”“大爺您要去西郊，您坐錯了，應該坐反方向的11路。”“那怎么辦啊？”“大爺您別急，從這站下車到對面去坐11路。”她依然微笑著，這笑好像可以排憂解難。她一直微笑，帶給人一種輕松、愉快的心情。笑能感化一切生靈，感動一切生靈。笑著面對即將到來的困難吧！它會給你無限的力量 學生描寫小學的作文400字 篇2 世界上誰是自己永遠的港灣？世界上母親是自己永遠的港灣。這就是我閱讀了母親是永遠的港灣這本書的感慨。從前，有一個年輕人與母親相依為命，生活相當貧困。后來，年輕人迷上了求仙拜佛，他不但不聽母親勸告，甚至還對母親惡語相向。年輕

38、人為了尋求高僧討教成佛之道，瞞著母親偷偷地從家里出走了。他一路上跋山涉水，歷盡艱辛，終于在山上找到了高僧。高僧熱情地接待了他，并指點他：“你現在吃過飯后，即刻下山，一路回家。但凡遇到赤腳為你開門的人，這個人就是你所謂的佛。你只要悉心侍奉，拜他為師，成佛時非常簡單的事情！”年輕人聽了非常高興，謝過高僧，就欣然下山了。一路上，他不斷投宿，不斷求佛，卻始終沒有遇到高僧所說的赤腳開門人。后來，他徹底失望了。日落時，他直接連夜趕回家，到家門時已是午夜時分。疲憊的他叩動了門環，母親聽到是他的聲音，門很快就打開了。這時，他一低頭，驀地發現母親竟然赤著腳站在冰冷的地上！剎那間，靈光一閃，他想起了高僧的話，他突

39、然什么都明白了。年輕人淚流滿面，“撲通”一聲跪倒在母親面前。 是的，母親對于我們每一個人來說永遠都是最偉大、最無私的！母親就如一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬日也能溫暖如初；母親就如一陣微風，當你有煩惱時也能吹走你心中的不快！在你失意、憂傷甚至絕望的時候，千萬不要忘記你身邊立著的母親。不管你是怎樣的卑微和落魄，母親永遠是你可以停泊棲息的港灣，她的關愛和呵護一樣會把你渡上一條風雨無阻的人生之船。 你要記住：世界上最偉大的是母親，而世界上永遠的港灣也是母親！我們要用一生的感恩來報答母親！ 學生描寫小學的作文400字 篇3 雨滴滴嗒嗒。像牛毛般的雨，似小珍珠般的雨，如銀針般的雨降落了！它們這一次像

40、有什么重要的典禮，還帶著可愛的來賓小雪！雨是一位有靈氣的小鼓手。“滴滴嗒嗒”，“淅淅瀝瀝”“噼噼啪啪”。它們時而落在屋頂上，發出委婉連綿的聲音，好像在輕輕地歌唱；時而落在樹葉上，發出悠揚動聽的聲音，好像在訴說著自己昨夜做的好夢；時而落在地上，發出沉重的聲音，好像在為自己錯過的美景而嘆惜此時的世界，仿佛成了一個巨大的鼓，成了杰出鼓手小雨滴的鼓！雪是一位美麗的小舞蹈家。在寒風中，它秀出了自己雪白的連衣裙，在空中翩翩起舞，瞧，它們時而俯沖向下，如一個百米跳“水”運動員，自豪地為我們施展它們的新本領；時而猛得來個90度大轉彎，顯示它們的厲害；時而又如一個雜技演員，一會兒在空中盤旋，一會又在空中使勁地跳

41、躍此時的世界，又仿佛成了一個巨大的舞臺，成了杰出舞蹈家小雪花的舞臺。這時，人們也被這迷人的雨夾雪迷住了。小朋友們快樂地站在路中央，用小手接著雪花，又仔細地看著雪花融化；老人們撐著雨傘，悠閑地在路邊，邊走邊聊。我也被這場雨夾雪迷住了，任雨滴和雪花輕輕地打在我身上，消除我以往的煩惱。 學生描寫小學的作文400字 篇4 母親為我們付出了多少，我們該拿什么回報？俗話說得好“孩子的生日母親的受難日”，母親就是給予我生命的女神。媽”這個字，是一個“女”字加上一個“馬”字，媽媽就像一匹馬兒，為我們日夜勞碌著，馬兒還知道向主人索取些什么，但是母親呢，毫無怨言，從不向我們索取些什么，即使我們是心甘情愿的送給她，

42、可是她還是這樣說：“我什么都不缺，這些錢你自己留著吧”。母愛是潤物細無聲的，她雖然不是那么轟轟烈烈，也不是那么的驚天動地，但是它會永遠永遠的陪伴在我們的身邊。在夜晚，是誰把我們送入夢鄉？在早晨，是誰為我們送來了可口的飯菜？是媽媽，是我們親愛的媽媽！母親為我們的付出，即使用一輩子的時間也說不完。又一次，我生病了，打針，可當時我還很小，而且很怕打針，當我看到醫生拿針的時候，膽戰心驚。這時候，媽媽把手伸到我的手上，說：“疼嗎？疼你就抓我的手吧！”我十分感動，流下了兩行淚水那不是痛的淚水，而是感動的淚水。當我取得好成績的時候，媽媽和我一起分享快樂，因我而自豪；當我失敗的時候，你鼓勵我，不讓我氣餒；當我

43、犯錯的時候，你給我講人生的道理，叫我怎么做人，用自己的人生經驗讓我不再走彎路。在一個早上，我把媽媽從床上叫了起來，在她的耳邊輕輕地說了一聲：“媽媽，我愛你！”然后在媽媽的臉上親了一口，。媽媽便十分激動，幾乎說不出話來。媽媽對我說：“媽媽也愛你，謝謝你的這個驚喜。”隨后，她也回了我一個吻，我想此刻能用一首歌來表達我當時的心情：“媽媽的吻，甜蜜的吻 ”這就是無私的母愛，不需要你多大的回報，簡簡單單的幾個字就能讓媽媽感到幸福和滿足。 學生描寫小學的作文400字 篇5 古往今來，我們和藹可親的母親地球，用生命的搖籃哺育著我們的子孫后代，可是，我們不但不好好地珍惜她、愛護她，反而還不加節制地破壞她。事情

44、發生在一個天高云淡的早晨，陳村有名的乞丐光頭神悶悶不樂，原來他正愁著今天早飯的著落呢，就在這時，一輛卡車開了過來，車上的人對他說：“嗨，哥們，交給你個活干，前面不是有片樹林嗎？你去幫我們砍樹，越多越好，砍一棵30元。”光頭神一聽，砍樹能給這么多錢，樂得不得了，那人的話音未落，光頭神就很爽快地答應了。那人給了光頭神一個工具包，一套工作服，光頭神像模像樣地穿上了工作服，提上了工具包，朝那片樹林走去。在金錢的誘惑下，光頭神顧不上饑餓，一到樹林。就挽起袖子，從工具包里掏出一把鋒利的斧頭，他試了試刀鋒，便用力掄起這把閃閃發光的斧頭向高大的樹木砍去，這些無辜的樹木上卷起了道道“傷痕”，一顆顆大樹被砍倒。因

45、為沒吃飯，光頭神感到又累又餓，于是，他從褲兜里掏出僅有的一支煙，用自己隨身帶的火柴點燃，之后放在嘴里悠閑地抽了起來。突然，有一只啄木鳥停在了他的身上，向他的“不毛之地”啄去，并且憤怒地大叫著：“這段木頭里一定有蟲！”這是一副漫畫的內容，我想它一定在諷刺這些腦袋里長“蟲”的人，我想告訴他們，連鳥兒都知道保護樹木，你們就不知道嗎？難道你們連鳥兒都不如嗎？ 學生描寫小學的作文400字 篇6 暑假里，我和媽媽要去一趟寧波的海洋世界，這正是我夢寐以求的啊！我們一進海洋館大門，門口頓時游來了七彩魚、娃娃魚、草帽魚 好像在歡迎我們的到來。你們看！那兒還有可愛的企鵝寶寶、年輕的海龜爺爺、瘦長的海馬叔叔、滑稽的

46、射水魚我一邊讀著魚兒旁的介紹，一邊貪婪地盯著魚兒，五光十色的魚兒讓我流連忘返，這么多好看的魚兒讓我應接不暇，我一會兒跑到東一會兒跑到西。如果我的一雙眼睛是攝像機該多好，回去我還可以反復地欣賞。“那兒還有表演呢，表演時間快到了。”在媽媽的催促下我來到了海洋劇場，花鯨和海獅在馴養師的帶領下紛紛登場。首先表演的是花鯨小姐。花鯨小姐可是個運動健兒，馴養師騎在她的背上，她就像滑板似的左右搖擺著，接著就像離弦的箭一樣往前沖，一圈又一圈，劃開了一條長長的水花路。花鯨小姐還會空中舞蹈，隨著悅耳的音樂，她跳起了優美的舞蹈。花鯨小姐那輕盈的體態，優美的弧度贏得了觀眾熱烈的掌聲。下一個出場的是海獅先生。他穿著一套黑

47、西裝（海獅全身黑色），有學者風度。馴養師出了三題，海獅先生立刻算出了正確答案，竟然沒做錯一題，真讓人驚訝。他那小小的腦袋還是絕頂聰明的啊！頓時雷鳴般的掌聲響徹海洋劇場的每一個角落。海獅先生也有節奏地為自己鼓掌，那憨態的動作逗得我捧腹大笑。精彩的演出結束后，時間已經不早了，該回家了。我依依不舍地離開了。海洋世界是魚兒們的生活場所，也是我們的樂園，更是知識的海洋，海洋世界給我帶來了無窮的快樂！ 學生描寫小學的作文400字 篇7 “打是親，罵是愛，不理不睬是最愛！”今天我又一次的感受到了這個道理那是一個漆黑的雨夜，我不顧媽媽的勸告：“下雨了，路滑，好回家了。”我卻不屑一顧的說：“我怎么沒感覺到下雨啊

48、！”說罷，我便獨自一人在外面玩耍、狂奔。玩了一會兒，就響起了一陣急促的手機鈴聲。哦，原來是姐姐，我接起了電話：“王非凡，你幫我買一杯西米耶露吧！”我爽快的答應了，便踏上了那個已經濕透了的滑板。我們小區的大門有一個差不多45度的斜坡，我也不顧了，心想：反正我的技術高的很，才不怕呢！可天有不測風云，那個斜坡上高低不平。我一個勁的沖了過去。心想：坑那么多輪子陷下去可不得了，準摔一跤。但速度很快，前輪沖了過去，后輪可沒那么好的運氣了，直接陷了下去，再加上雨天路滑，我的滑板來了一個高難度的大漂移，使我從滑板上“飛”了出去頭直接落地抖了好幾下，腦子里一片空白，只曉得喊“啊”許多人聞聲而來，可就是沒有媽媽的

49、身影。一位保安幫我拿上東西，送我回了家。一到家我原以為媽媽會不停的安慰我，但是出人意料，媽媽不僅沒安慰我，還說了一句話：“誰叫你不聽老人言，吃虧在眼前！我是不會管你的。”我傷心極了，沖進了自己的房間，哇哇大哭起來。后來想起媽媽的表情，知道媽媽是心痛我的。突然，我想起了同學之間在流傳的一句話：“打是親，罵是愛，實在不行用腳踹！”，不過我覺得應該改成：“打是親，罵是愛，不理不睬是最愛！”對，父母對我們的關心就是這樣，千萬不要以為父母不愛你了，但恰恰相反，父母是最愛你的！街道的鐵門被拉上 只剩轉角霓虹燈還在閃 ，這城市的小巷，雨下一整晚！ 學生描寫小學的作文400字 篇8 媽媽給我買了一本典藏版小狼

50、小狼，此書是姜戎寫的。看到書上說”這是一本不可思議的，入眼即化的奇書，他會讓今天的孩子讀一遍則終生受用。“這一切讓我著迷，因為我除了喜歡狼狗，還很喜歡狼。這本書讓我知道了這只蒙古小狼的故事，故事里面有陳陣、楊克，陳陣第一次掏狼崽很緊張，他掏狼崽的原因是母狼在他的眼皮底下叼走了他心愛的小羊，他一氣之下掏走了她七只小狼崽，其中有五只死了，兩只活著，有一只在廣闊的大草原上漫步。這時蒙古老人說”狼可殺可拜了可養。“可陳陣仍然會給小狼奶肉小米粥吃，這時陳阿爸又說”你想牽這只小狼我想告訴你，虎牽，熊可牽，大象可牽，草原狼不可牽。“可陳陣還是與狼共舞，與狼建深厚的感情。快結尾的時候，小狼被陳陣剪去了四顆鋒利

51、的牙尖，其中有一顆牙被剪去了牙根，牙血流到咽喉里，不知道咽喉里為什么出了大量的血，它倒下，又起來；倒下，又起來，最終它他倒在了雪地里，永遠的離開了大草原，離開了陳陣的身旁。通過這本書，我了解到了狼是群居動物，狼是真正的兵家、會打夜戰、游擊戰、青紗帳戰、地道戰；它的團隊意識、自由獨立、不屈不撓的卓越精神值得我們學習。 學生描寫小學的作文400字 篇9 我非常喜歡看沈石溪寫的駱駝王子，因為里面有好多讓我感動的小故事。我反復看了幾次，體會就越深刻。這本書的主角一看書名就知道是駱駝，故事講的是一群駱駝在戈壁灘上歷經磨難，他們在困難面前他們毫不退縮、勇往直前，他們在死亡面前及時犧牲了自己，也不會丟下同伴

52、。其中有個片段我讀了好幾遍，那就是歷經磨難的征途。講的是駱駝們走出風雪口，來到了廣袤的沼澤地，要通過這里十分危險，隨時都有可能喪命。駱駝身體笨重，即使能跳躍，但也跳得不遠，許多駱駝使出了吃奶的勁，才勉強跳過泥潭。一只灰色的小駱駝，不小心滑進了泥潭里，身體漸漸沉下去，在這緊急時刻，首領大皇冠跳進泥淖，用足力氣把小駱駝頂出了泥潭，大皇冠也順著斜坡跳了出來真是有驚無險！到了潭中央行走越來越困難，成年駱駝為了讓小駱駝走過這可怕又危險的泥潭，成年駱駝用身體搭起了一座座橋，讓小駱駝踩著他們的身體到達對岸。穿過沼澤后，成年駱駝死了不少，小駱駝卻全都活了下來。每看到這兒，我不禁佩服那些成年駱駝犧牲自己、保護弱

53、小的精神。在生活中，我們也要學習這些成年駱駝的精神，那種甘于奉獻的精神，那種愛幼護幼的精神。在這個駱駝群中，如果每頭駱駝都只顧自己，那么這個群體最終將會走向滅亡。在社會這個大家庭中生活，如果我們每個人都自私，只為自己的利益而活，那么我們的未來也會暗無天日。駱駝群需要團結互助、無私奉獻，人間一樣不能缺少團結互助、甘于奉獻。讓我們跟隨著沈石溪的駱駝王子，沿著駱駝群留下的點點滴滴，隨著駱駝們面對困難甘于奉獻、毫不退縮、勇往直前 推薦三：有關學生描寫小學的作文400字三篇 有關學生描寫小學的作文400字三篇 在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非

54、限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是收集整理的學生描寫小學的作文400字3篇，希望能夠幫助到大家。 學生描寫小學的作文400字 篇1 寒假剛剛開始，還沒到取作業的那一天，我在家里很無聊，東翻翻西翻翻，想找一些東西玩兒，可因為玩兒的東西很少，我玩兒好了就會搗亂，姑姑在家里已經在照顧我的小弟弟，因為我的搗亂還得管我，姑姑煩死了，受夠了，就跟媽媽說，能不能把我帶到公司去，媽媽說可以，問我想不想去公司，我說：能去嗎？能去我就去，我要去上班第二天，媽媽一大早把我叫醒，叫我快點起床洗漱，我整理好書包和折紙，高高興興地和爸爸媽媽進了小區地下車庫。媽媽帶到了公司食堂，保安叔叔叫我在小洽談室等媽媽打飯，我在小房

55、間開了燈和空調，媽媽一會兒就端著飯菜走進來了。吃完早飯，我背著書包到了另一棟樓的一樓小會議室里，媽媽說，公司放廣播體操的.音樂時，會過來看我的。我那時候手里只帶了一本書和一點作業，于是我就看啊看，不知不覺到了媽媽來看我的時間了，媽媽還帶著幾個阿姨和一個大哥哥走進了房間。大哥哥在讀高二，他也是來跟媽媽一起上班的，于是大哥哥和我就一起做作業，他還給我折了一種很棒的紙飛機呢！中午，媽媽又帶我到食堂，和早上一樣，我自己在小房間里，媽媽不一會兒就打好了好多好吃的飯菜，我吃得可飽了，然后回到學習的房間。下午大哥哥還陪我到公司大樓外面的草地上玩紙飛機了。一天結束了，晚上，我跟大哥哥說明天能不能再來公司，我們

56、還一起玩，我和大哥哥依依不舍的樣子被媽媽看到了，媽媽下班來接我了。問我要不要在食堂吃晚餐，我回答：公司的飯太好吃了，我要在公司里吃晚飯。然后媽媽就帶我去吃飯了。 學生描寫小學的作文400字 篇2 秋季，邁著輕盈的步伐翩翩的來到人間，她用一支美麗的畫筆，把楓樹染紅了，把小草染黃了，她用神奇莫測的魔法，使菊花在凌寒中綻放出燦爛的微笑。今天，我和媽媽一起出去玩，無意間，眼一瞟，幾盆菊花映入我的眼簾。瞧，那一朵粉紅色的菊花昴著挺胸，豆芽似的花瓣緊緊簇擁在一起，像一個粉紅色的小絨球。再瞧那兒，一簇簇菊花堆在一起，看它們一個個揚著腦袋，挺著胸脯，坐得端端正正在聽老師講課似的，絲毫不敢有一點兒怠慢。再看那盆

57、晶瑩欲滴的菊花，深受人們的喜愛。花瓣濃綠包，似朵朵白云，難怪無不使人聯想到綠波仙子飄游仙子飄游太空的美好情景，讓人賞心悅目。順勢掃過去，紅色、黃色的花瓣平分秋色，這兩種顏色融在一起，真好似鴛鴦那五彩繽紛的羽毛，它那微微翹起的花瓣讓人忍不住想用手去輕輕撥動。“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”。的確，菊花雖然沒有牡丹的雍容華貴，沒有玫瑰的嬌艷嫵媚，沒有百合的高貴優雅，沒有梅花的冰清玉潔，但她那種傲霜怒放的精神，無花能及，它把淡淡的一縷縷芳香默默地奉獻給人間，把燦爛的一絲絲微笑無私地奉獻給人們。我們身為一個人，就要學習菊花的那種頂著風冒著霜，敢于百花爭艷，敢于風霜搏斗的精神。即使我們遇到再大的困難與

58、挫折，也要像菊花那樣不屈不撓，知難而進，勇敢的去面對，去克服。菊花，你的堅強與勇氣令我深深折服，我喜愛你!我贊美你! 學生描寫小學的作文400字 篇3 困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。這句話每個人都聽過，也懂得，但是能真正做好的人卻寥寥無幾。困難真的這么難以克服嗎？我想，就應不是。坦白得說，我也是一個懼怕困難的人，但是，最后我發現，這是多么愚蠢的表現，這根本不能解決問題。困難，總得來說，我認為就應分為兩種人。作文1。懦弱的人，遇到危險就選取躲避，明明明白這并不能解決問題，但是還是在困難面前低下頭，然后迅速逃避。最后，事情沒有解決，自我的情緒也隨即悲傷，并且產生消極情緒。這種情緒也使自我變得

59、很矮小，總感覺自我比別人小一截。2。堅強的人，應對困難，他只會往用心的方面去想，并會想盡辦法去解決，最終也大有可能取得成功。如果實在沒有辦法，也總會安慰自我：我起碼已經盡努力做過了！我是成功的，只但是我沒有更有效得解決問題，我下次要更加努力！作文每個人都愿意選取第2種，但是做好并不容易，自我要努力去多次嘗試。如果有困難困擾著你，你反而就應感激它，因為是它磨練了你的意志！困難，就像一個障礙欄，其實每個人都能跨越它。只要你去嘗試克服它，你會體會到它并不可怕，首先就應克服的是自我！ 推薦四：有關學生描寫小學的作文500字五篇 有關學生描寫小學的作文500字五篇 在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總

60、少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是收集整理的學生描寫小學的作文500字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。 學生描寫小學的作文500字 篇1 這幾天，我一直在看老媽給我買的毛毛。這本書說了一個不知名不知年齡的小女孩毛毛和烏龜卡西歐佩亞，還有她的朋友們一起戰勝一群專門偷取別人心中“時間花”的時間竊賊灰先生的故事。灰先生，使毛毛和她的朋友變得十分冷漠，只為省時間，而不知道省下開的時間早以被灰先生占為己有。后來，毛毛經過了艱苦的努力和冒險，讓灰先生們自相殘