1、精品文檔Word格式 學校政教管理校園工作總結(jié)五篇 工作總結(jié)可以是一項官僚化工作，可以是一項任務(wù)和負擔，也可以是有效提升自我的一項工具，這全取決于如何應(yīng)用。下面就是我給大家?guī)淼膶W校政教管理校內(nèi)工作總結(jié)五篇，歡送查閱！ 學校政教管理校內(nèi)工作總結(jié)1 在本年度中，為貫徹落實?中同學行為標準?和?中同學守那么?，我校政教處以科學進展觀為指導(dǎo)，堅持德育工作的針對性、實效性，強化德育常規(guī)管理工作考評，把同學素養(yǎng)的可持續(xù)性進展作為德育追求方向，根本完成了校委會下達的各項德育任務(wù)，班主任隊伍建立也不斷得到進步，現(xiàn)將一年工作作如下總結(jié)： 一、主要做法和獲得的成效 1、思想統(tǒng)一，提升管理育人意識。德育工作要有品

2、味首先思想意識要有品味。不少班主任認為把同學管理停留在面上，不注意不思索如何促進班級德育工作的深化，因此在本學期政教工作布明確提出本學期的工作重點是面對全校德育狀況、重在落實，以宿舍管理、日常衛(wèi)生考勤課間操管理工作為切入點，讓大家多一份思索、多一份理性、多一份反思，通過思想層面的探究，去注意德育品味。將班級管理量化與班主任津貼掛鉤，增加班主任管理意識，提升班主任管理程度，另一方面我們注意班級常規(guī)管理的細節(jié)，目的是使大家熟悉到思想層面的提升最終是落實到一個個班級管理細節(jié)的中。只有將兩著有機的交融在一起的意識到位，學校德育工作品位才會提升。本學期要求每一個班主任都要寫?班主任工作閱歷溝通報告?，并

3、組織好溝通座談會。 2、完善制度，強化德育常規(guī)工作考評，管理操作人性化。這一年里，學校完善了?班主任工作量化管理細那么?，目的就是落實班級常規(guī)管理工作，進步工作質(zhì)量和效率。每月公布量化考評分數(shù)，我們將班主任津貼按成果按月準時發(fā)放。為了落實?細那么?，政教處、團委、同學會堅持一日五查(包括查遲到早退、兩操、課間衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生狀況、宿舍衛(wèi)生紀律)。在一日五查中開學初重點在宿舍管理、遲到早退，學期中在播送操，一周重點升旗儀式，每周中在清潔大掃除，政教處輪番值班檢查宿舍紀律，不厭其煩的在播送操時間一遍又一遍的訂正同學們的動作，針對學校衛(wèi)生狀況，清潔衛(wèi)生日日查，周一重點查，在檢查中說明清潔標準，通過重

4、點工作的催促，以上工作有了質(zhì)的變化(這些工作的落實政教處付出大量心血)，常規(guī)管理的氣氛由此營造，在每周班主任會上都總結(jié)上周工作的成果和缺乏，布置下周工作重點。我們始終認為制度檢查雖是無情的、但它終究只是手段，在實際操作要人性化作到以人為本，從而使班主任教師從理智和感情上都能承受，最終達成思路和目的行為全都才能構(gòu)筑德育工作和諧氣氛。政教處擺正位置加強效勞意識，樂觀反應(yīng)、將檢查中存在的問題準時和班主任溝通，作到當天當時的狀況班主任和班干部準時理解以便改良，在每月的總分通報后，我們又主動和名次擺尾、有想法的班主任溝通，指出問題，談出意見，并通過勞動賜予補償。機動敏捷的管理方法促進管理工作的和諧氣氛。

5、 3、堅持將日常行為訓(xùn)練和德育活動相結(jié)合，使同學在德育理論中培育良好的道德行為習慣。德育訓(xùn)練不通過活動的開展是無法施行的。校內(nèi)中同學的性別不同、年齡不同，為了讓不同的同學在學校里充分體驗成功，彰顯共性，表達自身價值，我們進展了兩次大型文藝匯演，班級籃球競賽、演講競賽、體操競賽、創(chuàng)新作品大賽、教職工同學書法展覽等活動。使同學在活動充分展現(xiàn)，從而進步他們的德育熟悉，逐步內(nèi)化為良好的行為習慣，我們注意每周的升旗儀式，通過每周選派一個班級秀的同學作國旗下講話，塑造同學仆人翁意識，作到了溶入心靈，潤物無聲的作用。同時我們還加強同學干部的培育，每月對同學會干部、班長和衛(wèi)生委員培訓(xùn)，進步他們的管理力量和素養(yǎng)

6、，在學校組織的各類活動中盡快成長，形成自我訓(xùn)練、自我管理的場面。 4、警校結(jié)合齊抓共管法制平安訓(xùn)練。本年度在平安工作中我們強調(diào)落實班主任管理平安責任事故一票回絕制，加強平安訓(xùn)練管理，開學初同班主任和同學簽定平安協(xié)議，每周開設(shè)一節(jié)平安課，每學期請派出所指導(dǎo)、法院指導(dǎo)、交警隊指導(dǎo)到學校作法制和平安訓(xùn)練報告，我們還隨時對同學進展平安學問和平安防范意識的訓(xùn)練，全年度同學平安無事故。我們學校加強了與派出所的聯(lián)絡(luò)，共同使學校周邊平安環(huán)境得到保護，為校內(nèi)的平安、穩(wěn)定供給了有力保障。 二、存在的問題 1、班主任教師對德育探究的動力缺乏(德育觀念、德育內(nèi)容、德育目的、師生關(guān)系等)。 2、課任教師在課堂中德育的浸

7、透問題(與班主任形成合力缺乏)。 3、因有校內(nèi)外住宿同學，存在平安隱患。 4、網(wǎng)吧、嬉戲機室等活動猖獗，以會員、免費等方式吸引同學，對同學身心安康和學校管理帶來嚴峻危害。 三、今后設(shè)想 1、以人為本，連續(xù)加強班主任和同學的德育訓(xùn)練工作，樂觀開展師生德育活動。 2、進一步加強平安訓(xùn)練工作，落實學校封閉式管理，杜絕平安隱患，實在保障同學平安。 3、加強同學法制訓(xùn)練，創(chuàng)立文明平安校內(nèi)。 4、學校管理與家庭訓(xùn)練相結(jié)合，進一步加強問題同學的德育工作。 5、搞好周邊環(huán)境治理，加強思想訓(xùn)練，實行強有力的措施，杜絕同學在校期間出入網(wǎng)吧、嬉戲機室。 學校政教管理校內(nèi)工作總結(jié)2 一年來，我作為政教主任主要抓好學校

8、的德育工作。雖然學校德育工作涉及面廣，頭緒多、任務(wù)重，但在上級訓(xùn)練部門的指引下，在校指導(dǎo)的帶著下、在其他班子成員的協(xié)作下，在班主任和全體教職工的熱忱支持和關(guān)心下，我較圓滿地完成了自己分管的全部工作。下面我就從三個方面，對我一年的工作進展總結(jié)： 一、老狡猾實做人 1、進取 保教主任個人工作總結(jié)我始終認為能擔當政教主任一職是各位指導(dǎo)和全體教師對我的信任，因此我覺得身上的擔子很重。我認為平安是學校全部工作的保障，為更好完成這項工作，我政治思想上樂觀上進，仔細學習黨的各項訓(xùn)練方針、政策，努力進展科學進展觀，不斷進步自身的政治理論素養(yǎng)。利用理論科學進展觀學習訓(xùn)練活動的契機，結(jié)合自身實際，找出自身存在的問

9、題與缺乏并準時訂正，真正做到了：在思想作風上實事求是，表里如一;在工作作風上仔細嚴謹，講務(wù)實效;待人處事上光明磊落、誠懇、守信;生活作風上端莊穩(wěn)重，親切大方;在公共場所和同學面前做到穿著干凈得體、語言文明標準，舉止端莊大方，努力在各方面都成為師生們的楷模。進取，是我工作的原動力。 2、真誠 熱忱真誠地對待身邊的每一個人，是我做人的原那么，比我年長的教師我敬之為長輩，青年的視之為伴侶，我常為他們獲得優(yōu)異成果感到由衷的興奮和傲慢。一年來在學校的指導(dǎo)下和大家的支持下，政教處共組織征文、感恩活動、開學典禮、開學平安第一課、平安防火疏散應(yīng)急演練、“文明禮儀伴我行演講賽、教室布置評比、教職工寢室評比等大型

10、活動二十余次，在每一次活動和檢查中，我盡職盡責，真誠地對待每一個工作對象，做好協(xié)調(diào)組織工作，使活動獲得了預(yù)期成果;在工作中，我始終以一顆真誠之心與本處室人員團結(jié)協(xié)作，促進政教處整合力的形成，促進學校穩(wěn)定和進展。 3、正直 在工作中始終堅持正確的立場，不避重就輕、不瞻前顧后、不?！盎^。因此，我常告誡自己，凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點，去思索問題，說真話，做實事。 4、效勞 作為政教主任，我常勉勵自己要樹立“效勞育人的理念，這一年來我也是本著“捧著一顆心來，不帶半根草去的思想，以大局為重，以集體利益為重，全心全意為師生效勞。在繁忙的工作中做到了“全力和“全心以赴。我始終覺得我們政教人員應(yīng)當

11、以訓(xùn)練教學質(zhì)量為中心工作，多辦實事，要效勞于同學、效勞于家長、效勞于教師、效勞于學校和效勞于社會。 二、踏踏實實做事 在履行工作職責完成工作任務(wù)方面，踏踏實實做事是我一貫的工作風格。 1、以身作那么是工作的根底。 不搞特別化。自參與工作以來，學校大型活動我從未無故缺席、遲到或早退過。政教處工作事務(wù)繁多，關(guān)系學校各項活動的開展，加上所帶畢業(yè)班課程，三年的辛勤耕耘，快到了收獲季節(jié)。耽誤了同學的學業(yè)，就等于斷送了他們的前途? 2、以角色的轉(zhuǎn)換來帶動學校工作。 在學校工作中，我既是“指揮員，同時又是“士兵。在教學業(yè)務(wù)工作上，我堅持兼課，仔細備課，改作業(yè)，努力培育同學的良好學習習慣。在上級有關(guān)部門的檢查

12、中，我身先士卒、靠前指揮、深化一線，從檔案資料的搜集整理到同學常規(guī)習慣的要求，校內(nèi)環(huán)境的清掃，從平安責任的落實到平安隱患的排查，都做細做實，受到上級檢查指導(dǎo)的認可。 三、誠懇切懇地反思 反思過去一年的工作，我還存在很多缺乏： 1、工作開拓意識不夠，不敢放手大膽工作，工作程度有待進一步進步。 2、看問題始終站的角度還不是很高，視野還不開闊。 3、處理問題缺乏敏捷性，共性比擬耿直，對沖突的化解缺乏剛?cè)岵?在今后的工作中，自己想用“四個要來自勉：做人要講德，做事要講責，學習要堅持，心胸要寬廣。 學校政教管理校內(nèi)工作總結(jié)3 本學期，政教處根據(jù)學?？傮w工作思路和德育工作要點，堅持以人為本、德育為首、

13、五育并舉的指導(dǎo)思想，鞏固樹立德智體美全面進展、知情意行和諧統(tǒng)一的意識，以當文明教師、做文明同學為主題，以培育同學良好行為標準為主要任務(wù)，堅持不懈地施行同學德育訓(xùn)練和常規(guī)管理工作，全面進步同學的思想道德、科學文化和身心素養(yǎng)，樂觀地推動了良好校風和學風的建立?，F(xiàn)將本年度主要工作總結(jié)如下： 一、加強政教處自身建立 一年來，政教處在務(wù)實創(chuàng)新上做了一些努力，抓各項工作做到有方案、有布置、有檢查、有評價，各項工作力求有實效、高效率。如對班主任各項活動的出勤、班會的組織以及對學校要求的落實等方面能堅持把握第一手資料;對同學管理中消失的問題能準時向主管指導(dǎo)和有效負責人反應(yīng);催促相關(guān)負責人準時制定班級、班級、保

14、衛(wèi)工作方案;同時，每周六政教處一班人進展工作回憶，并做好書面小結(jié)，為開展好下一周工作奠定良好的根底。 面對學校目前3200多名同學，我們在工作中頗感人手緊、任務(wù)重，為了強化政教處人員的工作職責，我們要求政教處工作人員連續(xù)做到三勤、四跟、五到位，即口勤、腿勤、耳勤;跟課間、跟早操、跟課外活動、跟晚自習;思想到位、責任到位、管理到位、檢查到位、訓(xùn)練到位。四位政教干事可以樂觀主動地、制造性地開展工作，均能做到覺察問題后準時到達事覺察場，處理問題快速堅決、不拖拉。本學期來，政教處負責處理同學違紀違規(guī)大事達51起，涉及同學181人次，有記載違規(guī)騎自行車52人次，在詳細工作中，我們深化實際、深化課間、深化

15、同學，隨時把握同學的思想動態(tài)，覺察問題，準時解決，并能對違紀同學及其家進步行急躁細致的說服訓(xùn)練，實在到達了管理育人的目的。 二、狠抓德育隊伍建立 班主任是學校德育隊伍的骨干力氣，其素養(yǎng)的凹凸直接打算著德育工作的質(zhì)量的凹凸，因此，加強班主任隊伍建立始終是我校德育工作的重點。為了保證德育工作的實效性、系統(tǒng)性和科學性，學校進一步明確了德育工作指導(dǎo)小組的工作職責，制定了實在可行的德育工作方案。本學期來，為實在進步德育隊伍的整體素養(yǎng)，政教處做了大量細致有效的工作， 一是政教處一班人常常深化到班主任之中，理解或關(guān)心他們解決工作中存在的問題，傾聽他們的呼聲。 二是政教處指導(dǎo)在教職工例會上，針對同學中消失的一

16、些共性問題，都要浸透一些管理方法。 三是加強了對班主任工作的考核和評估，貫徹落實量化管理制度，使班級量化、班主任量化和文明班級評比活動有機結(jié)合起來，為期末評優(yōu)供給了牢靠的根據(jù)。 四是加強在職班主任的培訓(xùn)和理論程度的進步，我們樂觀協(xié)作縣訓(xùn)練局班主任培訓(xùn)工作，開校初，征集全體班主任訓(xùn)練案例并準時上報縣訓(xùn)練局，收效明顯。五是開校初會同教務(wù)處制定出班級組長工作職責，明確了班級組長的詳細工作任務(wù)，給予了班級組長肯定的工作職權(quán)，在班級組長的帶動下，廣闊班主任的工作樂觀性、主動性、制造性得以充分調(diào)動。 三、堅持不懈地抓好同學常規(guī)訓(xùn)練 本學期來，我們緊緊圍繞讓孩子成才、讓家長放心、讓社會滿足的辦學目的，持之以

17、恒地強化常規(guī)管理。 1、注意管理目的的落實。為了使學校全員化、全天候、全方位的管理機制逐步得到落實，我們編排印發(fā)了永昌職中五時段管理支配表。值周值日指導(dǎo)教師、政教處一班人每天監(jiān)視檢查各樓層秩序、各班課間秩序、自習秩序和各班衛(wèi)生狀況，對樓道內(nèi)、教室內(nèi)、樓梯上發(fā)生的追趕打鬧、亂喊亂叫、打口哨、亂扔廢棄物等不良現(xiàn)象準時進展制止、記載、批判訓(xùn)練和通報評比，做到時時有人管，事事有人抓。 2、努力進步同學的思想素養(yǎng)。我們結(jié)合同學思想實際，多渠道、多角度地對同學進展思想訓(xùn)練，通過開展升旗儀式、主題班會等豐富多彩的活動，加強了對同學的愛國主義訓(xùn)練、人生觀訓(xùn)練，增加了同學的仆人翁意識，使同學的思想覺悟得到較大進

18、步。 一年來，堅持每周一國旗下獻辭活動，結(jié)合當前形勢和學校實際，適時對同學進展思想訓(xùn)練;加強對曠課和遲到同學的檢查和訓(xùn)練，培育同學頑強的意志，塑造良好校風;指導(dǎo)和催促各班定期在每周二下午召開周會，在第3周、第8周、第9周、第8周全校各班召開了常規(guī)訓(xùn)練、誠信訓(xùn)練、平安訓(xùn)練和禁毒訓(xùn)練主題班會，局部班級還上交了書面材料，收到了良好的效果。 3、加強同學審美訓(xùn)練。由于中同學的心智進展程度還比擬低，他們對是非、丑美的界限是模糊的，因此，對同學進展審美訓(xùn)練，不但營造了一個良好的校風，而且對同學思想道德素養(yǎng)的進步能起到樂觀的作用。我們在校門口設(shè)立同學儀表檢查崗，堅持每天檢查到校同學的儀容儀表，留意塑造同學的

19、形象美，使廣闊同學受到潛移默化的訓(xùn)練。 4、加強對學困生訓(xùn)練引導(dǎo)。我們特別親密留意各班學困生在紀律、學習、遵紀守法等各方面的表現(xiàn)，一旦覺察問題，我們總是給以準時地處理和訓(xùn)練。對于常常違紀的個別同學，實行了訓(xùn)練為主，批判處分為輔的方式，加強了與其家長的聯(lián)絡(luò)，使家長可以準時理解同學的在校表現(xiàn)。并在黨支部的指導(dǎo)下，實行黨員教師一幫一結(jié)對子，對學困生進展關(guān)心扶持和急躁訓(xùn)練，進步他們的熟悉、端正他們的思想、改正他們的錯誤、促使他們增加守紀的自覺性。 5、催促體育組狠抓早操、課間操質(zhì)量。兩操是反映校容校貌的窗口，是進步同學身心安康的重要途徑，也是整頓校紀校風的一項舉措，必需齊抓共管，形成特色。政教處工作人

20、員每天都能堅持親臨操場，協(xié)同體育教師、班主任細心組織指導(dǎo)。在抓整體動作質(zhì)量的同時，先抓班級，后抓班級，再抓個人逐一落實。通過定期不定期的會操，促使同學做到兩操時隊列整齊、動作標準、整齊劃一。 我們欣喜地看到：通過全體師生的不懈努力和追求，同學的精神相貌一天比一天進步，同學禮儀常規(guī)到位，見到教師能主動問好;學校的環(huán)境衛(wèi)生狀況良好，教室的文化氣氛深沉;同學平安得到了更好的重視，班主任、值周教師對同學交通、飲食等方面進展屢次強調(diào)訓(xùn)練，沒有發(fā)生一起事故;全體住校生能遵守學校的規(guī)章制度，就寢、就餐紀律良好;根本杜絕了不穿校服、留怪發(fā)、騎飛車和騎車帶人的不良現(xiàn)象。 學校政教管理校內(nèi)工作總結(jié)4 一年來，新邵

21、八中政教處在校指導(dǎo)的指導(dǎo)下，在上級訓(xùn)練主管部門的指導(dǎo)下，仔細貫徹落實學校工作方案和德育工作總體要求。加強了校內(nèi)文化建立，扎實推動“鼓勵賞識訓(xùn)練，促進了同學德、智、體、美、勞全面的進展，樂觀推動了學校校風和學風的建立。學校也先后被評為“邵陽市社會綜合治理工作先進單位、“邵陽市國防先進單位、新邵縣關(guān)工委先進單位等榮譽稱號。為發(fā)揚成果，彌補缺乏，現(xiàn)對一年來的工作總結(jié)如下： 一、加強師德建立，優(yōu)化過程管理。 1、構(gòu)建一支政治素養(yǎng)高，力量修養(yǎng)強，作風樸實、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊伍。定期召開一次政教處工作會議，支配好周工作任務(wù)，利用班主任例會、班主任閱歷溝通會組織班主任理論培訓(xùn)，進步素養(yǎng)，增加責任感

22、。 2、嚴格考核班主任工作，包括班級衛(wèi)生、同學出勤、紀律、兩操評比、黑板報宣揚、班校會狀況、各種上交資料等。 (1)班級管理，講務(wù)實(抓落實不留死角)，細(細致入微)，牢(定法規(guī)并抓牢，不松懈) (2)訓(xùn)練活動，講求豐富多彩，表達時代性，實效性，針對性以及創(chuàng)新精神。 二、加強同學常規(guī)訓(xùn)練，做好育人工作。 1、堅持抓好國旗下講話這一重要的德育基地，樹優(yōu)秀同學典范，鼓勵同學自我成長，關(guān)心同學樹立遠大的抱負和理想，懂得成人是成才，標準升旗制度，做到定時、定人、定內(nèi)容。 2、開展多種途徑活動，進一步加強同學的德育訓(xùn)練。政教處利用班會黑板報、宣揚框窗欄、校內(nèi)播送、多媒體等多種途徑，定內(nèi)容、定專題對同學進

23、展德育訓(xùn)練活動，努力促進校內(nèi)文化建立。本學期共組織了六次黑板報評比活動。 3、開學初進展優(yōu)秀同學表彰大會，樹立同學努力拼搏、奮勉向上、勇爭第一的求學意識。 三、加強校內(nèi)治安保衛(wèi)工作，共建和諧校內(nèi)。 同學的平安問題至關(guān)重要，事關(guān)社會學校家庭安定穩(wěn)定問題，因此要調(diào)動一切樂觀因素做好這項工作，要貫徹“以人為本的新理念，確立平安責任重于泰山的意識。連續(xù)落實政治處年段班主任和政教教師三級平安工作管理責任，在平安管理的工作中，根據(jù)平安工作誰主管、誰負責的根本原那么，實行層層簽訂責任狀，做到責任到人，工作到位。 一是，加強平安訓(xùn)練管理工作，構(gòu)建學校標準化的平安訓(xùn)練管理形式，加強對各年段、班級及政教教師的平安

24、訓(xùn)練工作和平安管理工作落實狀況的檢查工作。建立寄一整套的寄宿生平安管理制度，如寄宿生平安管理臺帳、政教教師和科任教師交接班記錄等。 二是，豐富平安訓(xùn)練內(nèi)容，樂觀開展如：防火平安訓(xùn)練、交通平安訓(xùn)練、活動平安訓(xùn)練、飲食平安訓(xùn)練、人身平安訓(xùn)練、假日平安訓(xùn)練、財產(chǎn)平安訓(xùn)練、公共平安訓(xùn)練。 三是，通過各種形式，把日常平安訓(xùn)練與階段性平安訓(xùn)練結(jié)合起來。如：“期初平安訓(xùn)練周末回家平安訓(xùn)練、期中平安訓(xùn)練、學校平安訓(xùn)練專欄、班級黑板報平安?？⒉ニ秃蜕靸x式的平安訓(xùn)練講話、發(fā)放致家長一封信組織學習等。 四是，通過開展全體師生應(yīng)急疏散演練，對同學進展組織紀律和平安意識的強化訓(xùn)練。 五是，加強家校聯(lián)絡(luò)，利用家長會的

25、時機努力進步家長的平安訓(xùn)練學問和平安防范意識，共同構(gòu)建家校平安訓(xùn)練平臺，合力做好同學平安訓(xùn)練工作。 學校政教管理校內(nèi)工作總結(jié)5 本學期來政教處在上級訓(xùn)練主管部門的正確決策和指導(dǎo)下，在學校統(tǒng)一部署和支配下，我處連續(xù)本著“以德育人的宗旨，堅持貫徹黨在新時期、新形勢下的訓(xùn)練方針、政策，結(jié)合學校和同學的實際狀況，統(tǒng)一熟悉，明確目的，強化措施，注意實效。一學期來，各方面工作井井有條，成效顯著，詳細總結(jié)如下： 一、深化開展愛國主義訓(xùn)練、集體主義訓(xùn)練，人生觀訓(xùn)練、法制訓(xùn)練、道德品質(zhì)訓(xùn)練，使同學的德育素養(yǎng)得到不斷地進步，對高一新生加強入學訓(xùn)練，特殊是校史、校紀校規(guī)訓(xùn)練，并組織做好高一新生入學軍訓(xùn)的有關(guān)工作，組

26、織同學樂觀參與軍訓(xùn)，通過軍訓(xùn)進步同學的思想政治覺悟和紀律觀念，激發(fā)同學的愛國主義熱忱，增加同學的綜合素養(yǎng)，在本學期全校沒有消失重大違紀違規(guī)大事。 二、努力做好樹立典型、宣揚典型、學習典型的工作，并樂觀幫助協(xié)作校長室，在本學期初召開頒獎大會，細心組織會場，支配有關(guān)人員，并預(yù)備好一切獎品、獎狀。 三、樂觀實行各項措施，加強學校平安管理，加大平安意識宣揚力度，大大的進步了同學自我保護意識，從根本上杜絕了平安事故的發(fā)生。 四、在全校開展爭創(chuàng)“三好同學的活動，開展學先進、爭先進、比先進的活動，鼓舞同學樂觀進取，使學校逐步形成了良好的班風學風。本學期全校涌現(xiàn)了不少先進班級，涌現(xiàn)了許多學習品德優(yōu)秀的同學，經(jīng)

27、過仔細公正的評定，學期末共評出4個文明班和3個表揚班。 五、通過努力逐步建全了家庭、社會、學校三結(jié)合的訓(xùn)練網(wǎng)絡(luò)，進一步親密學校與家庭的聯(lián)絡(luò)，進一步發(fā)揮訓(xùn)練整體的功能，為同學的進步創(chuàng)設(shè)良好的內(nèi)外部環(huán)境，提倡講文明、講禮貌，保持良好的儀容儀表。本學期開展了兩次儀容儀表整理活動大檢查，經(jīng)過大力地整頓，同學的儀容儀表得到了標準，做到不穿奇裝異服、不帶首飾、不吸煙、不染發(fā)燙發(fā)，男生不留長發(fā)。 六、轉(zhuǎn)化差生，對差生進展急躁訓(xùn)練、引導(dǎo)，使之轉(zhuǎn)化為優(yōu)生。對個別常常遲到，課堂上不僅不用心聽講，且影響別人，沉迷于上網(wǎng)玩嬉戲的同學，通過科任教師、班主任和政教處指導(dǎo)急躁進展正面品德訓(xùn)練及正確思想引導(dǎo)，通過與其家長的親密聯(lián)絡(luò)、面談、溝通、協(xié)作，使之轉(zhuǎn)差為優(yōu)。 七、加強學校的衛(wèi)生工作管理、堅持每天早