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文檔簡介
1、初中開學周記學校開學周記1 開學了,大家都從放松的暑假生活當中走向了學習的新階段,開頭了又一次漫長的學習之旅。 開學第一天,大家回到了久違的校內,看著那寬闊的操場、綠茵茵的草地以及紅色的塑膠跑道。走幾步,摸摸那沾滿灰塵的課桌椅,望望那深綠色的黑板一切都和以前一樣,只是和同學相互溝通的過程中發覺:他們有的戴上了一副小眼鏡兒,一副很有學問的樣子;有的長高了;有的變胖了這么長時間沒見,可變化了不少!我們談天,聊聊她們新買的花裙子,聊聊他們都去哪玩兒了,干了些什么。真是不聊不知道一聊嚇一跳:原來每個人的暑假都是豐富多彩的! 在接下來的幾天里,我們又收獲了不少學問,重新拿起厚厚的書本,讀上一篇又一篇課文
2、。寂靜了兩個月的校內里重新又傳出了朗朗的讀書聲,沙沙的寫字聲 比起那些舟曲災區的孩子們,我不由得感嘆上學好,上學妙,上學學習真是好!我肯定要在新的一學期里,珍惜自己現在所擁有的一切,好好學習,每天向上! 學校開學周記2 開學了,我們迎著涼快的秋風,勞碌的預備起來了我們開學之后的第一個活動隊列隊形、班級文化競賽。 其次天,孩子們練習原地踏步走,報數,齊步走,向左、右看齊,跑步走。特別累,但是每個同學都還是特別努力,不怕苦,不怕累,我們還常常爭論競賽的時候該怎樣,什么聲音嘹亮啊,步伐要整齊什么的,都是為了今日得到抱負的成果。 同學們的精彩表現贏得了評委和在場師生及家長們的陣陣喝彩。此項活動的開展,
3、意在增加同學的身體素養、團隊精神及紀律觀念,對于加強班集體的分散力和向心力具有很大的意義。賽后,聽有的老師講:你們班的孩子很爭氣,這次競賽很給力!我也在想:每個孩子都是向上的,都盼望自己的集體取得優秀榮譽。有時只是作為長輩的我們總是站在大人的角度要求孩子,有時超出了他們的承受力。其實,只要對孩子們布滿盼望、信念,同時不要寄予過高的盼望,孩子們有時會制造屬于他們的奇跡!孩子們,新學期新起點。當你們已經確定了心目中的目標后,就請為了目標加油吧! 學校開學周記3 9月3日正式開學了,新的學期新的氣象,不但課本是新的,就是班主任、科任老師、教室也是新的,而且大多數同學也是從其他班級調整過來的,大家見面
4、都有幾分生疏的感覺。班主任梁老師,在開學的第一天語重心長的對咱們說:“盼望大家為新的班集體爭光,為自己的進步努力。” 新的環境對咱們的成長更加有利,可以讓咱們熟悉了更多的老師和同學,我暗下決心,在新學期要有新的目標、新的起點,要從嚴從高要求自己,要用自己的實際行動去實現新的目標和盼望,爭取新的進步。 新的學期開頭時,媽媽向我提出了詳細要求:一是敬重老師,仔細聽課;二是要團結同學,相互友愛;三是誠懇做人,不講假話;四是按時仔細完成作業,寫好周記或日記。 媽媽還明確表示:假如期終考試各科平均90分以上,或評 為三好同學,將賜予一臺液晶電腦的嘉獎。 我深知這是老師和媽媽的專心良苦,這是對我的盼望,獎
5、品也的確迷人,我決心根據老師和媽媽的要求去努力、爭取好表現,爭取好成果,爭取能把液晶電腦拿到手。只有這樣媽媽才會興奮,我才有前途,我肯定會用自己的努力去實現盼望的。 學校開學周記4 我從一個學校生變成學校生了! 在開學的頭一天,老師就對我們說:“我們從今刻開頭是一個學校生了,自我的什么事情都就應自我做,自我合理支配時間,上課不要遲到”原本老師講的我們都就應做的很好,但是我想的太簡潔了。 我們開學這么多天,老師每次留的作業都有人比別人晚一步,由于在別人寫作業的時候他在干一些其他事情,以此類推又有更多的作業來了,他就在那里焦急起來,結果到最終作業寫得亂七八糟的。假如這樣的話,我們不但會挨老師的吵,
6、而且證明我們是一個不會支配自我時間問題的學校生。 在我們學校的時候我們能夠遲到,但此刻我們已經長大了,是一名學校生了,就務必要改掉自我的壞習慣。遲到不但對自我有害,也對同學和老師有害,假如我們等上課了再進教室的話,就會打亂老師和同學的思路,甚至把全班同學的目光都吸引到自我的身上,這樣既耽擱老師講課又耽擱同學們的聽課。 透過這兩件事情我的感悟是我們既要合理支配時間,又要改掉自身的壞習慣讓自我好的一面呈現出來,由于我們是一名學校生了,要靠自我了。 學校開學周記5 今日是開學第一天,當我換上校服,發覺自己又長高了不少,上衣緊緊的,裙子也到了大腿。剛出家門,便看到凌夕她們幾個,她們也是如此,心理輕松了
7、不少。男生們還是老樣子,一點也沒變、 我剛坐下,楊瘋子立即跑了進來“特大新聞,特大新聞!”全班立即圍了上去。楊瘋子一腳踩在課桌上,一腳踩在椅子上,瞇著眼,觀賞我們的樣子。 “楊瘋子,你在不說,我就”凌夕拉長聲音,舉起手。 “我說,我說!”楊瘋子跳下桌子,“你們知不知道,換語文,數學老師了!” “誰啊?” “楊瘋子,你快說啊!” 楊瘋子告知我們語文老師是莫老師,數學老師是唐老師。 就在這時,上課鈴響了。大家只好回到了座位。同桌米波和我靜靜的說:“貝兒,你知道嗎,唐老師以前是教5(4)班的,聽說超帥的!” 學校開學周記6 這周是開學的第一周,還在上學路上的時候,我就覺得在新的學期之中,肯定要帶著新
8、的風貌以及新的想法來迎接學習中的挑戰,這樣的話說不定還能夠得到老師的表揚和贊揚呢。 當我到了學校以后便發覺,原來已經有幾個同學已經到了,看來我并不算是第一個到達學校的呢,看著他們正在交作業本,我也趕快地回到了座位上,并且打開自己的書包拿出假期作業,預備開頭交作業本。 等到校內鈴聲響了,我們開頭快速的排好早操隊伍,下了樓,升旗儀式開頭了,這次升旗儀式采納了另外的一種方法,不是自己介紹自己,而是老師介紹升旗手。過了一會兒,升旗儀式完了,就開頭了一年一度的開學典禮,第一個講話的是我們喜愛的校長,校長說了好長一段話,真是太好了。接下來是同學代表在講臺上進行講話。講完后,主持人就說:“開學典禮到此結束,
9、請各班順次退場。”我們就排著隊伍回到了教室里。 回想起開學的第一周,我表現的不錯,改掉了一些上課的壞習慣,還受到老師的表揚呢!但我也不能傲慢,要把這種狀態保持下去。 學校開學周記7 幾天后就要開學了,窗外的冷霧還未散盡。 原來,我和琳琳約好,一起去學校的,可方案又要泡湯了,由于媽媽讓我和爸爸去。 盡管我不想和爸爸一起走,可這由不得我。好想去學校看看,看看久違的校內;看看久違的伴侶。看看久違的老師;久違的笑臉;聽聽久違的笑聲,我是多么想我的老師、同學啊! 進入七班級下半學期,我感到一絲惶恐,可怕,可怕走進校內里,會看不見我尊敬的老師,和我的同學,伴侶,真的很可怕,怕看不到我的伴侶。 此時,心里的
10、小兔子怦怦直跳 算了,不說了,還是說點興奮的吧,這個寒假我學會了不少東西:打字,畫簡筆畫.同時,我還了解到一種動物“鼩鼱”。 這個假期挺好的,開了學,我要抓緊回到學習的狀態,加油! 學校開學周記8 這周已經正式開學了,遙想過去,光陰似箭,日月如梭,兩個月的暑假轉瞬就過去了。這一次我懷著感動又奇怪的心情來到了學校,懷揣著對新學期的憧憬以及校內的喜愛。 當我到了教室以后才發覺,同學們都已經來的差不多了。這時我找了個位置坐了下來,然后開頭與周邊同學交談起來。兩個月不見,同學們的變化大的驚人。看看坐在我的后桌的同學,上個學期他還是長得有些又瘦又小呢,經過兩個月的假期,他竟像吹氣球似得瘋長。乍一看,我還
11、以為是一個穿衣服的肉丸呢! 正在同學們聊地熱火朝天時,老師進來了。我發覺,我們的班主任換成了語文老師。開頭發書了,看著講臺上積累的那么多書籍,我仿佛看到了一本本嶄新的課本向自己飛來。我打開語文書,發覺書中的課文也與想象中不太一樣呢,而且課文的字體也小了不少。看來,進入了新的學期以后,待遇還真是跟以前大不同了呀! 以前,我是在老師眼中一個成果不好的同學。現在卻榮幸地被評為語文組長和英語組長,我要加倍努力,為同學樹立一個好的榜樣。在老師的心中翻開一個新的篇章。 學校開學周記9 “光陰似箭,日月如梭。”一轉瞬到開學了,我的心情無比的興奮。 今日陽光明媚,萬里無云。我跨進了學校的大門,看到學校有了新的
12、變化,看到了好多新的面孔,看到了花草樹木的四周都擺上了攔桿,我知道,那是用來防止我們亂踩的。接下來,我來到四五班的班級,來到自己的座位上,看到坐在我旁邊的朱欣雨,她是轉學過來的,她是個美麗的剪著童發的小女孩,她的小臉蛋紅撲撲的,像紅紅的蘋果一樣,上面有一雙炯炯有神的眼睛,還有一張像櫻桃似的嘴巴。她穿著一條粉紅色的連衣裙,腳上穿著一雙可愛的涼鞋。我的文具盒是和她一樣的,兩面都可以放筆,中間還有個小暗格,藏著一面小畫板,可以讓我們練習畫畫和寫字。我們相互介紹了自己,我和她成為了好伴侶,下課了,我們一起玩耍,玩耍,度過了歡樂的課余時間,上課,朱欣雨很仔細地聽老師講課,老師還夸獎她了呢!我以后真要向她
13、學習。 啊!我又熟悉了一個新伴侶,我好快樂呀! 學校開學周記10 伴隨著一陣陣涼風,今日我們天學了。我來到學校,同學們來的真多呀!個個神采飛揚,像一個個士兵打勝仗回來。 班級里,同學們三個一群五個一伙地說是暑假“生活”的趣事,還有的同學說著靜靜話,有的同學已經開頭玩嬉戲,還有同學打鬧著,玩耍著,整個班級里喧鬧極了,大家都沉醉在開學的喜悅之中。 老師發新書,同學們都非常的興奮,拿到新書,任老師讓我們看看有沒有印錯的地方,我檢查一下,沒有發覺,我數了數,一共有十一個本,八本書,看到新書,我真想現在任老師就給我們上課。 開學了,我由四班級升到五班級,老師說我們長大了,以后許多的事情都會干好的。任老師
14、把班上的鑰匙給我,我會每天比同學們早到的,當好老師的小助手,做同學們的好伙伴。我會好好學習,不讓爸爸媽媽為我操勞! 學校開學周記11 轉瞬間,新學期已經過去兩個星期了,這兩個星期看似很短,卻如此飛速,還將來及品嘗,卻以散去余音。所以,還是記一下這一周的學習生活,保存記憶。 上了初一,再有的感覺便是緊急。在中學里,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有肯定的壓力。稍不留神成果就拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態。我們必需要適應這種緊急的氣氛才能在三年取得好成果。 其次天,來到學校,不想以前那樣嬉皮笑臉,鋪張了早上的大好時間,課上課真聽著老師講的每句話,絕不會漏掉一點兒
15、;告辭精彩的電視,我開頭努力學習,仔細地過好初一的每一天,我向著自己的幻想堅決,一步步的走著,總會步入勝利的大門。 由于上了初一了,我感覺自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但是,我不會介意,為了自己所期盼的學校,所以無論面對怎樣的困難,我也要想一方法來解決,在以后的日子里,等著我的還有一份考 學校開學周記12 今日,是學校里進行開學典禮的大日子。大會上,領導們盼望我們初一新生在步入中學的大門后,盡快適應生活,讓自己的成果在老師的關心下提高。 晚上,回到家,抬頭,墻上“好好努力”四個大字壓得我的心好沉好沉。看著漂亮的梧桐樹在風中搖擺著自己的枝條,看著綠得單純的樹葉變成枯黃從枝頭飄下,看著看著,不經意間,我已從一班級剛進校時那個小女孩一下子變成了初一同學。一切都仿佛還未預備好。可怕、惶恐、緊急。晚上,我寫完作業后,和媽媽來到院子里,“初一啦,要努力了!”我大聲地喊了出來。把心中全部郁悶、擔心全都釋放了
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