1、西北工業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)高中部誠(chéng)聘語(yǔ)文教師（同步測(cè)試）模擬卷含答案答題時(shí)間：120分鐘 試卷總分：100分 試卷試題：共500題題型單選題多選題填空題判斷題簡(jiǎn)答題公文寫(xiě)作合計(jì)統(tǒng)分人得分一.單選題(共300題)1.根據(jù)下列例文，完成第101105題：第處的正確答案是_。A: 報(bào)告B: 請(qǐng)示C: 通知D: 議案參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:本題是市政務(wù)公開(kāi)辦公室向市人民政府辦公廳請(qǐng)示事項(xiàng)。黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例第8條規(guī)定，請(qǐng)示適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求指示、批準(zhǔn)。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.善泳者溺，善騎者墮。各以其所好反自為禍。這啟示我們_。A: 事物在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化B

2、: 要透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)C: 人可以得于長(zhǎng)處，也可以失于長(zhǎng)處D: 矛盾的主要方面決定事物本質(zhì)參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:題干要表達(dá)的意思是所擅長(zhǎng)的技能在一定條件卻給自身帶來(lái)了災(zāi)禍，這就是事物矛盾的雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.對(duì)決策具有最后決定權(quán)的是_。A: 計(jì)劃部門(mén)B: 決策機(jī)構(gòu)C: 咨詢機(jī)構(gòu)D: 信息機(jī)構(gòu)參考答案: B本題解釋: 參考答案:B【答案】B。解析：決策機(jī)構(gòu)對(duì)決策具有最后決定權(quán)。計(jì)劃部門(mén)只是提供服務(wù)和咨詢。4.本文的標(biāo)題寫(xiě)法錯(cuò)誤，正確的寫(xiě)法應(yīng)該是_。A: 關(guān)于請(qǐng)求增加人員編制的報(bào)告B: 關(guān)于請(qǐng)求增加人員編制的請(qǐng)示C: 關(guān)于增加人員編

3、制的報(bào)告D: 關(guān)于增加人員編制的請(qǐng)示參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:報(bào)告適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作、反映情況，回復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢問(wèn)；請(qǐng)示適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求指示、批準(zhǔn)。根據(jù)正文可知，是請(qǐng)求增加人員編制的問(wèn)題,所以文種應(yīng)該用請(qǐng)示，排除A、C兩項(xiàng);B項(xiàng)中“請(qǐng)求”、“請(qǐng)示”語(yǔ)義重復(fù)，不選;故本題答案為D項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.唐朝滅亡后，北方相繼出現(xiàn)的“五代”是_。A: 后梁、后晉、后漢、后周、后唐B: 后周、后晉、后唐、后漢、后梁C: 后梁、后唐、后晉、后漢、后周D: 后唐、后梁、后周、后漢、后晉參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：五代是指907年唐朝滅亡后依次更替的位于中原地區(qū)

4、的五個(gè)政權(quán)，即后梁、后唐、后晉、 后漢與后周。故本題答案為C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建立和發(fā)展，人們的自主意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、開(kāi)放觀念、效率觀念增強(qiáng)了。而這些意識(shí)的形成又反過(guò)來(lái)促進(jìn)了我國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，使我國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)煥發(fā)出新的生機(jī)。這一事實(shí)體現(xiàn)的哲理是_。A: 物質(zhì)決定意識(shí)，意識(shí)對(duì)物質(zhì)有反作用B: 意識(shí)是物質(zhì)的正確反映，正確的意識(shí)又促進(jìn)客觀事物的發(fā)展C: 物質(zhì)和意識(shí)是相互促進(jìn)、相互制約的關(guān)系D: 不同歷史時(shí)期的意識(shí)具有不同內(nèi)容參考答案: A本題解釋:參考答案:A【解析】題干第一句話體現(xiàn)了物質(zhì)決定意識(shí)，第二句話體現(xiàn)了意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有反作用。故選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)

5、原題7.老虎是非常_的動(dòng)物，自我保護(hù)意識(shí)很強(qiáng)，尤其是野生虎。50米范圍內(nèi)，它一定會(huì)有所動(dòng)作，最起碼會(huì)站起來(lái)，不可能讓人一步步接近到20多米的距離。_A: 機(jī)警B: 警惕C: 敏感D: 警覺(jué)參考答案: D本題解釋:正確答案是 D考點(diǎn)實(shí)詞填空解析本題考查實(shí)詞語(yǔ)境最佳選擇。首先排除“敏感”，“敏感”用在此處，比較片面。“敏感”是講感覺(jué)敏銳，對(duì)外界反應(yīng)事物反應(yīng)很快。文句是講老虎的自我保護(hù)意識(shí)很強(qiáng)，且反應(yīng)快，也就是說(shuō)老虎對(duì)可能存在的危險(xiǎn)感覺(jué)很敏銳。“機(jī)警”強(qiáng)調(diào)機(jī)智、警覺(jué)，多用來(lái)形容人，由此排除“機(jī)警”。B項(xiàng)為干擾項(xiàng)。“本段文字介紹的是老虎的特點(diǎn)，橫線處是選形容詞作定語(yǔ)，而“警惕”是動(dòng)詞，所以排除B項(xiàng)。“

6、警覺(jué)”是說(shuō)對(duì)可能發(fā)生的事變或危險(xiǎn)所具有的敏銳感覺(jué)。老虎自我保護(hù)意識(shí)強(qiáng)，說(shuō)明老虎防范危險(xiǎn)的意識(shí)強(qiáng)，所以“警覺(jué)”最恰當(dāng)。故正確答案為D。標(biāo)簽近義實(shí)詞本題所屬考點(diǎn)-選詞填空8.國(guó)家財(cái)政政策的內(nèi)容和力度取決于_。A: 國(guó)際的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)B: 國(guó)家的宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)C: 企業(yè)的發(fā)展?fàn)顩rD: 市場(chǎng)的供求變化參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：國(guó)家財(cái)政政策的內(nèi)容和力度取決于國(guó)家的宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)。ACD屬于干擾選項(xiàng)。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.要深化科技體制改革，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家就要發(fā)揮_在發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)中的核心引領(lǐng)作用。A: 知識(shí)創(chuàng)新體系B: 知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略C: 國(guó)家科技重大專項(xiàng)D: 科教興國(guó)戰(zhàn)略

7、參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：要深化科技體制改革，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家就要發(fā)揮國(guó)家科技重大專項(xiàng)在發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)中的核心引領(lǐng)作用。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.中國(guó)革命的主要形式是_A: 議會(huì)斗爭(zhēng)B: 合法斗爭(zhēng)C: 地下斗爭(zhēng)D: 武裝斗爭(zhēng)參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:武裝斗爭(zhēng)是中國(guó)革命的主要斗爭(zhēng)形式，武裝的革命反對(duì)武裝的反革命是中國(guó)革命的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)之一，并強(qiáng)調(diào)武裝斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性和艱巨性。本題所屬考點(diǎn)-毛概11.某地有一些無(wú)經(jīng)濟(jì)來(lái)源的孤寡殘幼，政府關(guān)心并對(duì)他們提供基本生活保障，這種情況屬于_。A: 社會(huì)救助B: 社會(huì)保險(xiǎn)C: 社會(huì)捐助D: 社會(huì)優(yōu)撫參考答案: A本

8、題解釋:【答案】A。解析:社會(huì)救助是一種積極的救困助貧措施，是指國(guó)家對(duì)于遭受災(zāi)害、失去勞動(dòng)能力的公民以及低收人的公民給予物質(zhì)幫助或精神救助，以維持其最低生活水平的一項(xiàng)社會(huì)保障制度。社會(huì)救助主要是對(duì)社會(huì)成員提供最低生活保障，其目標(biāo)是扶危濟(jì)貧，救助社會(huì)脆弱群體，對(duì)象是社會(huì)的低收人人群和困難人群。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題12.“居安思危”反映的哲學(xué)道理是_。A: 事物的矛盾著的雙方是相互排斥的B: 事物的矛盾著的雙方是在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)換C: 事物的矛盾有主要次要之分D: 事物是普遍聯(lián)系的參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：矛盾在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。也就是說(shuō)安全在一定條件

9、下可以轉(zhuǎn)化為危險(xiǎn)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題13.故意犯罪：明知自己的行為會(huì)發(fā)生危害社會(huì)的結(jié)果，并且希望或者放任這種結(jié)果發(fā)生，因而構(gòu)成犯罪的，是故意犯罪。根據(jù)以上定義，下面哪種行為是故意犯罪?_A: 馬某因要與其妻離婚，其妻不同意，馬某意圖毒死其妻。不巧孩子誤喝了放了毒藥的果汁致死B: 一出租車(chē)司機(jī)早晨從家出發(fā)前就發(fā)現(xiàn)車(chē)閘不靈，但他過(guò)于相信自己開(kāi)車(chē)的技術(shù)，結(jié)果因車(chē)閘失靈而撞傷人行道上的小孩C: 馬因雷聲而受驚狂奔，趕車(chē)人無(wú)法控制，致使正在路邊玩耍的兩名兒童被撞傷D: 魏某開(kāi)車(chē)帶朋友去郊游，車(chē)行到一下坡路時(shí)，剎車(chē)突然失靈，魏某連忙采取了正當(dāng)措施，但車(chē)子仍剎不住而翻到了溝里。魏某和他的兩個(gè)朋友均撞成重

10、傷。后經(jīng)技術(shù)鑒定，剎車(chē)失靈純屬機(jī)械故障參考答案: A本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)單定義判斷解析第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞題干強(qiáng)調(diào)行為人“明知”行為會(huì)危害社會(huì)而“希望或放任”這種結(jié)果的發(fā)生，且行為人的行為構(gòu)成“犯罪”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)A中“馬某意圖毒死其妻”說(shuō)明馬某“明知”投毒會(huì)致人死亡而“希望”這種結(jié)果的發(fā)生，此外馬某投毒致人死亡的行為構(gòu)成“犯罪”，A符合。B中出租司機(jī)“過(guò)于相信自己開(kāi)車(chē)的技術(shù)”說(shuō)明他是過(guò)于自信而非“希望或放任”損害結(jié)果的發(fā)生，B不符。C中“趕車(chē)人無(wú)法控制”說(shuō)明趕車(chē)人試圖控制馬車(chē)但沒(méi)有成功，所以他并非“希望或放任”撞傷兒童這一結(jié)果的發(fā)生，C不符。D中“魏某采取了正當(dāng)措施”說(shuō)明

11、魏某不“希望”造成損害結(jié)果，且“經(jīng)技術(shù)鑒定，剎車(chē)失靈純屬機(jī)械故障”說(shuō)明這是意外事件而非“犯罪”，D不符。故正確答案為A。14.我國(guó)改革的性質(zhì)是_。A: 社會(huì)主義制度的自我完善和發(fā)展B: 變革社會(huì)主義生產(chǎn)關(guān)系C: 變革社會(huì)主義上層建筑D: 一場(chǎng)階級(jí)斗爭(zhēng)參考答案: A本題解釋:參考答案:A【解析】我國(guó)改革的性質(zhì)是社會(huì)主義制度的自我完善和發(fā)展。它沒(méi)有變革社會(huì)主義生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑，從本質(zhì)上，也不是一場(chǎng)階級(jí)斗爭(zhēng)。故選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題15.下列關(guān)于古代文學(xué)的說(shuō)法中，不正確的是_。A: 我國(guó)第一位田園詩(shī)人是“不為五斗米折腰”的陶淵明B: “名余日正則兮，字余日靈均”是屈原在離騷中對(duì)自己名字來(lái)歷的

12、描寫(xiě)C: 高適，字達(dá)夫，一字仲武，是盛唐邊塞詩(shī)的代表人物D: 宋代詞人中婉約派的代表人物有柳永、蘇軾、李清照等參考答案: D本題解釋:參考答案:D【解析】宋詞主要分為豪放派和婉約派。豪放派的特點(diǎn)主要是創(chuàng)作視野較為廣闊，氣象恢弘豪放，喜用詩(shī)文的手法、句法和字法寫(xiě)詞，語(yǔ)詞宏博，用典較多，不拘守音律，代表人物有蘇軾、辛棄疾、黃庭堅(jiān)等。而婉約派則側(cè)重兒女風(fēng)情，結(jié)構(gòu)深細(xì)縝密，重視音律諧婉，語(yǔ)言圓潤(rùn)，清新綺麗，具有一種柔婉之美，代表人物有柳永、晏殊、周邦彥、李清照等。D項(xiàng)蘇軾屬于豪放派的代表，故本題選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題16.關(guān)于我國(guó)的平原，下列說(shuō)法不正確的是_。A: 東北平原、華北平原和長(zhǎng)江中下游

13、平原是我國(guó)三大平原，是全國(guó)主要農(nóng)耕地B: 東北平原位于燕山以北，大、小興安嶺與長(zhǎng)白山之間，是我國(guó)第一大平原C: 華北平原南北分別是燕山與大別山，西起太行山和伏牛山，東抵山東丘陵與渤海、黃海，是我國(guó)第三大平原D: 長(zhǎng)江中下游平原主要包括洞庭湖平原、江漢平原、鄱陽(yáng)湖平原、蘇皖沿江平原和長(zhǎng)江三角洲平原等，是我國(guó)著名的“魚(yú)米之鄉(xiāng)”參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:華北平原是中國(guó)第二大平原，又稱黃淮海平原。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題17.甲上公廁，將1歲的女兒放在外邊靠著籬笆站著，剛進(jìn)入廁所，就聽(tīng)到女兒的哭聲，出來(lái)后發(fā)現(xiàn)女兒倒地，疑是站在女兒身邊的男孩兒所為，甲一著急用力推乙，乙到底

14、時(shí)頭部剛好碰在一塊石頭上，當(dāng)時(shí)就口吐白沫一動(dòng)不動(dòng)，甲以為乙死了，就將其抱進(jìn)一個(gè)山洞，用稻草蓋好，正要出山洞，感覺(jué)稻草動(dòng)了一下，以為乙沒(méi)死，于是拾起一塊石頭猛砸乙的頭部后離去，后經(jīng)法醫(yī)鑒定，甲在用石頭砸乙之前，乙已經(jīng)死亡，甲的行為構(gòu)成了_。A: 過(guò)失致人死亡罪B: 過(guò)失致人死亡罪和故意殺人罪(既遂)。C: 過(guò)失致人死亡罪和故意殺人罪(未遂)。D: 故意殺人罪參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：我國(guó)刑法以犯罪構(gòu)成標(biāo)準(zhǔn)說(shuō)作為區(qū)分一罪與數(shù)罪的基本理論。確定犯罪罪數(shù)的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)是犯罪構(gòu)成的個(gè)數(shù)，即行為人的犯罪事實(shí)具備一個(gè)犯罪構(gòu)成的為一罪，具備數(shù)個(gè)犯罪構(gòu)成的為數(shù)罪。本題中，甲用手推乙，致乙倒地頭碰在石塊

15、上，流出鮮血并一動(dòng)不動(dòng)，甲認(rèn)為乙可能死了。上述行為符合過(guò)失致人死亡罪的犯罪構(gòu)成，甲的行為已構(gòu)成過(guò)失致人死亡罪。當(dāng)甲掩埋乙的尸體時(shí)，發(fā)現(xiàn)稻草動(dòng)了一下，甲以為乙還沒(méi)由死。此時(shí)甲又實(shí)施了用石頭砸乙的頭部、用磨盤(pán)壓乙的行為，甲實(shí)施上述行為的目的是為了殺害被害人乙，這已經(jīng)超越了過(guò)失致人死亡罪的犯罪構(gòu)成，完全符合故意殺人罪的犯罪構(gòu)成。雖然事后經(jīng)法醫(yī)鑒定，甲在用石頭砸乙之前，乙已經(jīng)死亡，但根據(jù)主客觀相一致的原則，甲的行為仍應(yīng)定為故意殺人罪，屬殺人罪的未遂形態(tài)。注意，甲由于認(rèn)識(shí)的錯(cuò)誤(以為乙沒(méi)有死)而使得故意殺人的結(jié)果無(wú)法發(fā)生，屬于不能犯，對(duì)于不能犯，通說(shuō)是按未遂犯處理。故本題答案為C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題

16、18.下列結(jié)論正確的是_。A: 20102013年間B市城鎮(zhèn)居民人均可支配年收入均超過(guò)3萬(wàn)元B: 2010-2013年間全國(guó)城鎮(zhèn)居民人均可支配年收人均超過(guò)2萬(wàn)元C: 2010-2013年間B市農(nóng)村居民人均純收人都是全國(guó)農(nóng)村居民人均2倍以上D: 2013年B市城鎮(zhèn)居民人均可支配收入比2010年多2萬(wàn)元參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:A項(xiàng)，2010年B市城鎮(zhèn)居民人均可支E收人為2.91萬(wàn)元，未超過(guò)3萬(wàn)元，錯(cuò)誤；B項(xiàng)，2010年全國(guó)城鎮(zhèn)居民人均可支配收入為1.91萬(wàn)元，未超過(guò)2萬(wàn)元，錯(cuò)誤；C項(xiàng)，20102013年全國(guó)農(nóng)村居民人均純收人的2倍分別為0.59x2=1.18、0.69x2=1.3

17、8、0.79x2=1.58、0.89x2=1.78萬(wàn)元，均低于B市農(nóng)村居民人均純收人，正確。直接選擇C。驗(yàn)證D項(xiàng):2013年B市城鎮(zhèn)居民人均可支配收入比2010年多4.03-2.91=1.12萬(wàn)元，錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題19.政府職能的本質(zhì)屬性是_。A: 服務(wù)性B: 階級(jí)性C: 利益性D: 公益性參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：政府職能本質(zhì)上是將統(tǒng)治階級(jí)意志具體化，代表統(tǒng)治階級(jí)實(shí)行政治統(tǒng)治和社會(huì)管理。故本題答案為B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題20.企業(yè)文化可以分為多個(gè)層次，其中諸如廠容、廠歌、產(chǎn)品形象等所反映的是_A: 表層企業(yè)文化B: 中層企業(yè)文化C: 核心層企業(yè)文化D: 深層企

18、業(yè)文化參考答案: A本題解釋:【答案】A【解析】企業(yè)文化可以分成三個(gè)層次：表層、中層、深層。其中，表層的企業(yè)文化如廠容、廠貌、廠歌、 廠旗、產(chǎn)品形象、職工風(fēng)貌等。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題21.解決我國(guó)現(xiàn)階段主要矛盾的根本途徑是_。A: 消除貧富差距B: 減少消費(fèi)需求C: 控制人口增長(zhǎng)D: 發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：我國(guó)現(xiàn)階段的主要矛盾是人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾。要解決這一矛盾，就需要發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力，提高社會(huì)生產(chǎn)力的水平。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題22.某日夜間12時(shí)許，王某返家時(shí)發(fā)現(xiàn)家門(mén)口不遠(yuǎn)處放著一輛自行車(chē)，此時(shí)已是夜深人靜

19、，遂將自行車(chē)帶回家中保存，準(zhǔn)備第二天送往派出所，以免失竊。次日凌晨，王某發(fā)現(xiàn)車(chē)子被盜，立即向當(dāng)?shù)嘏沙鏊鶊?bào)案，此時(shí)車(chē)主趙某找到王某家中，得知車(chē)丟失后要求王某賠償損失。王某說(shuō)明情況以后，堅(jiān)持自己對(duì)車(chē)子的丟失不負(fù)有責(zé)任，趙某卻不以為然，雙方遂訴至法院。根據(jù)資料，回答45題。4.王某將自行車(chē)帶回家中保存的行為屬于_A: 無(wú)因管理行為B: 拾得遺失物的行為C: 侵權(quán)行為D: 以上都不對(duì)參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：無(wú)因管理，是指沒(méi)有法律規(guī)定或者約定的義務(wù)而為他人管理事務(wù)。本題中，王某為避免自行車(chē)失竊，遂將其帶回家中保存，以備第二天送往派出所。符合無(wú)因管理?xiàng)l件。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題

20、庫(kù)原題23.以下關(guān)于中部六省的描述，不正確的是_。A: 安徽率先在全國(guó)掀起家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制B: 湖北率先建立全國(guó)第一個(gè)小商品批發(fā)市場(chǎng)C: 河南率先在全國(guó)完成集體林權(quán)制度改革D: 湖南、湖北率先建設(shè)國(guó)家“兩型社會(huì)”綜合配套改革試驗(yàn)區(qū)參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：B項(xiàng)錯(cuò)誤，建立第一個(gè)全國(guó)小商品批發(fā)市場(chǎng)的是浙江義烏市。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題24.一般認(rèn)為女生心細(xì)、膽小、嬌氣，男生則膽大、粗心、傲氣，這是社會(huì)知覺(jué)的_。 A: 投射效應(yīng) B: 近因效應(yīng)C: 暈輪效應(yīng)D: 刻板印象 參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：對(duì)一群人的特征或動(dòng)機(jī)加以概括，把概括得出的群體的特征歸屬于團(tuán)體的每一

21、個(gè)人，認(rèn)為他們都具有這種特征，而無(wú)視團(tuán)體成員的個(gè)體差異。這種現(xiàn)象稱為社會(huì)刻板效應(yīng)。本題所屬考點(diǎn)-社會(huì)心理與行為25.按照國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)，總體上我國(guó)現(xiàn)在的工業(yè)化率達(dá)到70%左右，已經(jīng)達(dá)到了工業(yè)化_。A: 前期B: 中期C: 中后期D: 后期參考答案: C本題解釋:【答案】C【解析】按照國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)，總體上我們現(xiàn)在的工業(yè)化率達(dá)到70%左右，已經(jīng)達(dá)到了工業(yè)化中后期。故本題選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題26.根據(jù)學(xué)校布局調(diào)整的需要，教育局將一個(gè)學(xué)校撤銷(xiāo)或合并，則該校學(xué)生與學(xué)校的教育法律關(guān)系表現(xiàn)為_(kāi) A: 教育法律關(guān)系的產(chǎn)生 B: 教育法律關(guān)系的變更C: 教育法律關(guān)系的消滅D: 教育法律關(guān)系的發(fā)展 參考答案: C本

22、題解釋:參考答案：C。參考解析：教育法律關(guān)系的消滅，是指教育法律關(guān)系主體、客體的消滅，主體間權(quán)利義務(wù)的終止。如根據(jù)學(xué)校布局調(diào)整的需要，教育局將一個(gè)學(xué)校撤銷(xiāo)或合并，則學(xué)生與這個(gè)學(xué)校之間的權(quán)利和義務(wù)關(guān)系就終止了。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)27.百年前和幾十年前兒童心理學(xué)研究所揭示的兒童心理發(fā)展年齡特征的基本點(diǎn)，至今仍適用于當(dāng)代兒童，這說(shuō)明兒童心理發(fā)展特征具有_的特點(diǎn)。 A: 延續(xù)性 B: 多變性C: 穩(wěn)定性D: 可變性 參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：百年前和幾十年前兒童心理學(xué)研究所揭示的年齡特征的基本點(diǎn)仍適用于當(dāng)代兒童，這說(shuō)明兒童心理發(fā)展特征的穩(wěn)定性。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)

23、28.法院因主要證據(jù)不足判決撤銷(xiāo)被訴具體行政行為并判令被告重新作出具體行政行為后，被告以同一事實(shí)與理由作出與原具體行政行為基本相同的具體行政行為，原告向法院提起訴訟的，法院下列哪種做法是正確的?_A: 確認(rèn)被告重新作出的具體行政行為違法B: 確認(rèn)被告重新作出的具體行政行為無(wú)效C: 判決撤銷(xiāo)該具體行政行為，并判令被告重新作出具體行政行為D: 判決撤銷(xiāo)該具體行政行為，并向該行政機(jī)關(guān)的上一級(jí)行政機(jī)關(guān)或者監(jiān)察、人事機(jī)關(guān)提出司法建議參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：最高人民法院關(guān)于執(zhí)行行政訴訟法若干解釋第54條第3款規(guī)定：“行政機(jī)關(guān)以同一事實(shí)和理由重新作出與原具體行政行為基本相同的具體行政行為，

24、人民法院應(yīng)當(dāng)根據(jù)行政訴訟法第54條第（二）項(xiàng)、第55條的規(guī)定判決撤銷(xiāo)或者部分撤銷(xiāo)，并根據(jù)行政訴訟法第65條第3款的規(guī)定處理”（向該行政機(jī)關(guān)的上一級(jí)行政機(jī)關(guān)或者監(jiān)察、人事機(jī)關(guān)提出司法建議）。所以本題選D。29.許多人對(duì)歷史缺乏評(píng)判和反精神，至今還有人為中國(guó)“文化大革命”那段歷史唱贊歌，期望再來(lái)一次文化大革命就能夠把所有貪官污吏拉下馬。這實(shí)際上是一種_。A: 實(shí)用主義B: 現(xiàn)實(shí)主義C: 浪漫主義D: 歷史虛無(wú)主義參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：歷史虛無(wú)主義否認(rèn)歷史的規(guī)律性，承認(rèn)支流而否定主流，透過(guò)個(gè)別現(xiàn)象而否認(rèn)本質(zhì)，孤立的分析歷史中的階段錯(cuò)誤而否定整體過(guò)程，其根本就是歷史唯心主義。許多人

25、缺乏對(duì)歷史的批判反思，只是想當(dāng)然地認(rèn)為“文化大革命”的造*去反腐，屬于歷史虛無(wú)主義。故本題選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題30.下面說(shuō)法正確的是_。A: 權(quán)利與權(quán)力沒(méi)有區(qū)別B: 公民的個(gè)人權(quán)利(即私權(quán))不可以放棄C: 權(quán)利是第一性的是首要的D: 義務(wù)等同于權(quán)利參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】權(quán)利是指公民依法應(yīng)享有的權(quán)力和利益，或者法律關(guān)系主體在法律規(guī)定的范圍內(nèi)，為滿足其特定的利益而自主享有的權(quán)能和利益。義務(wù)是指法律對(duì)公民或法人必須作出或禁止作出一定行為的約束。故D項(xiàng)錯(cuò)誤。權(quán)利和權(quán)力是有區(qū)別的：權(quán)利的主體是一般的公民、法人和其他社會(huì)組織，而權(quán)力的主體則是被授予權(quán)力的國(guó)家機(jī)關(guān)及其特定的工作

26、人員；權(quán)利主體之間是平等關(guān)系，而權(quán)力主體之間則是隸屬關(guān)系；權(quán)利行為以個(gè)人利益為目的不以法律規(guī)定為限，而權(quán)力行為則以國(guó)家社會(huì)的公益為目的，嚴(yán)格以法律規(guī)定為限；權(quán)利實(shí)現(xiàn)主要依靠負(fù)有法定義務(wù)的人或有關(guān)組織、機(jī)關(guān)的作為或不作為，而權(quán)力行為則以國(guó)家強(qiáng)制力為后盾；權(quán)利可以放棄，而權(quán)力則不能放棄。故A、B錯(cuò)誤。在權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系中，權(quán)利是第一性的，是義務(wù)的前提和基礎(chǔ)，法律設(shè)立義務(wù)的目的是為了保障權(quán)利的實(shí)現(xiàn)義務(wù)應(yīng)當(dāng)來(lái)源于、服務(wù)于并從屬于權(quán)利。故本題選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題31.在我國(guó)解決行政爭(zhēng)議的法律途徑是_。A: 由國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)解決B: 向法院起訴或者向黨的紀(jì)律檢察機(jī)關(guān)反映來(lái)解決C: 向有關(guān)行政機(jī)關(guān)申請(qǐng)

27、復(fù)議或者向法院起訴來(lái)解決D: 向法院起訴參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：在我國(guó)，目前解決行政爭(zhēng)議的途徑主要有以下兩條：第一，依據(jù)行政復(fù)議法通過(guò)行政復(fù)議來(lái)解決。第二，依據(jù)行政訴訟法通過(guò)行政訴訟來(lái)解決。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題32.下列關(guān)于酸雨危害的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是_A: 損壞文物古跡B: 造成土壤污染C: 影響城市景觀D: 導(dǎo)致氣溫升高參考答案: D本題解釋:參考答案答案解釋:酸雨能使非金屬建筑材料(混凝土、砂漿和灰砂磚)表面硬化水泥溶解，出現(xiàn)空洞和裂縫，導(dǎo)致強(qiáng)度降低，從而損壞文物古跡，A項(xiàng)正確。酸雨可導(dǎo)致土壤酸化，B項(xiàng)正確。酸雨能使建筑材料變臟，變黑，影響城市市容質(zhì)量和城

28、市景觀，C項(xiàng)正確。D項(xiàng)氣溫升高與酸雨無(wú)關(guān)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題33.18，7，4，32，9，5，44，8，_A: 4B: 5C: 6D: 7參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：每三個(gè)一組；7x2+4=18；9x3+5=32；8x5+（4）=44，2，3，5為質(zhì)數(shù)列,選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題34.甲將自己位于鬧市區(qū)四樓街面一側(cè)的住房租給乙居住，一日陽(yáng)臺(tái)上的花盆墜落，砸傷醉酒后坐在路邊的丙，丙的損失應(yīng)由_承擔(dān)。A: 甲B: 乙C: 乙和丙D: 甲和乙參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：侵權(quán)責(zé)任法第85條規(guī)定，建筑物、構(gòu)筑物或者其他設(shè)施及其擱置物、懸掛物發(fā)生脫 落、墜落造成他人損害

29、，所有人、管理人或者使用人不能證明自己沒(méi)有過(guò)錯(cuò)的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。所有人、管理 人或者使用人賠償后，有其他責(zé)任人的，有權(quán)向其他責(zé)任人追償。本題中甲雖然為房屋所有人，但乙為使用人， 房屋在乙的控制之下，故乙應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題35.三國(guó)演義開(kāi)篇稱：“天下大勢(shì)，分久必合，合久必分”，但是這句話未必準(zhǔn)確，因?yàn)開(kāi)A: 事物的發(fā)展需以條件為背景B: 事物的本質(zhì)不以時(shí)間為轉(zhuǎn)移C: 事物的質(zhì)變從量變開(kāi)始的D: 矛盾雙方是可以相互轉(zhuǎn)化的參考答案: D本題解釋:【答案】D。【解析】本題考查哲學(xué)常識(shí)的矛盾論。“分”與“合”是兩個(gè)相互矛盾的事物，本題中強(qiáng)調(diào)“分”與“合”二者的互相轉(zhuǎn)

30、化，沒(méi)有體現(xiàn)A、B、C、三項(xiàng)的原理。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題36.科學(xué)發(fā)展觀是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的_的集中體現(xiàn)。A: 戰(zhàn)略方針B: 基本政策C: 體制機(jī)制D: 世界觀和方法論參考答案: D本題解釋:正確答案：D答案解析：科學(xué)發(fā)展觀堅(jiān)持辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本原理，用一系列新思想、新觀點(diǎn)、新論斷深化了對(duì)社會(huì)主義發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)，指明了實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的科學(xué)道路，是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)。37.下列各句中，括號(hào)內(nèi)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篲A: 當(dāng)中國(guó)工人在國(guó)外遭當(dāng)?shù)胤凑溲b襲擊并被劫持為人質(zhì)后，中國(guó)維和部隊(duì)的士【兵義憤填膺】，紛紛請(qǐng)戰(zhàn)，要求營(yíng)救中國(guó)工人。B:

31、樓市成交慘淡，樓盤(pán)頻現(xiàn)價(jià)格跳水的背景下，與房地產(chǎn)業(yè)【息息相關(guān)】的建材、家居等行業(yè)也在樓市寒冬中呈現(xiàn)萎靡態(tài)勢(shì)。C: 目前的學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)和績(jī)效考核制度固然需要不斷改進(jìn)和完善，但某些批評(píng)也失之片面，一味指責(zé)而無(wú)創(chuàng)建更【無(wú)濟(jì)于事】。D: 總的來(lái)說(shuō)，商務(wù)車(chē)的外型時(shí)刻給人【安之若素】的感覺(jué)。參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：“安之若素”表示對(duì)反常現(xiàn)象或不順利的情況視若平常，毫不在意，現(xiàn)也指對(duì)錯(cuò)誤言論或事物不聞不問(wèn)，聽(tīng)之任之。D項(xiàng)用來(lái)形容商務(wù)車(chē)給人的感覺(jué)不恰當(dāng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題38.小王從農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)一條金魚(yú)，沒(méi)過(guò)幾天魚(yú)就死了。下列最有可能導(dǎo)致金魚(yú)死亡的原因是_A: 用河水養(yǎng)金魚(yú)，每天為魚(yú)換水B:

32、 把魚(yú)缸放在窗臺(tái)上，讓魚(yú)曬太陽(yáng)C: 在魚(yú)缸里放人一些石頭、水草，和金魚(yú)做朋友D: 從自來(lái)水管接水后，直接倒入魚(yú)缸參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：D項(xiàng)自來(lái)水中含有大量的化學(xué)漂白物質(zhì)，且含氧量低，所以直接用自來(lái)水養(yǎng)金魚(yú)是不行的。本題所屬考點(diǎn)-科技生活39.產(chǎn)業(yè)政策的手段分為直接干預(yù)，間接誘導(dǎo)和法律規(guī)制，以下屬于間接誘導(dǎo)手段的是_。A: 審批制B: 配額制C: 許可證制D: 出口退稅參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：稅收是產(chǎn)業(yè)政策最主要的間接手段。40.海爾集團(tuán)在海外爭(zhēng)創(chuàng)全球化品牌的同時(shí)，在國(guó)內(nèi)搶抓“家電下鄉(xiāng)”機(jī)遇，實(shí)施了“即需即供”的商業(yè)模式，建立了“銷(xiāo)售到村”的營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)、“送貨到

33、門(mén)”的物流網(wǎng)、“服務(wù)到家”的服務(wù)網(wǎng)。這使得海爾集團(tuán)“家電下鄉(xiāng)”產(chǎn)品銷(xiāo)量在全國(guó)占據(jù)了較大的市場(chǎng)份額。海爾集團(tuán)能取得上述業(yè)績(jī)主要在于_。A: 制定了正確的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略B: 依靠科技進(jìn)步，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力C: 積極承擔(dān)企業(yè)的社會(huì)責(zé)任D: 誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，樹(shù)立良好企業(yè)形象參考答案: A本題解釋:A解析題干講的是海爾抓住機(jī)遇，采用多方位的銷(xiāo)售模式，使產(chǎn)品銷(xiāo)量占據(jù)了較大的市場(chǎng)份額。B項(xiàng)的“科技進(jìn)步”、C項(xiàng)的“社會(huì)責(zé)任”、D項(xiàng)的“誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)”在題干中均未體現(xiàn)。本題所屬考點(diǎn)-經(jīng)濟(jì)41.某兒童藝術(shù)培訓(xùn)中心有5名鋼琴教師和6名拉丁舞教師，培訓(xùn)中心將所有的鋼琴學(xué)員和拉丁舞學(xué)員共76人分剮平均地分給各個(gè)老師帶領(lǐng)，剛好能夠分完，且每位老

34、師所帶的學(xué)生數(shù)量都是質(zhì)數(shù)。后來(lái)由于學(xué)生人數(shù)減少，培訓(xùn)中心只保留了4名鋼琴教師和3名拉丁舞教師，但每名教師所帶的學(xué)生數(shù)量不變，那么目前培訓(xùn)中心還剩下學(xué)員多少人?_A: 36B: 37C: 39D: 41參考答案: D本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)函數(shù)最值問(wèn)題解析假定每個(gè)鋼琴教師帶x個(gè)學(xué)生，每個(gè)拉丁舞教師帶y個(gè)學(xué)生，則根據(jù)題意有：5x+6y=76。根據(jù)此方程，可知x必為偶數(shù)，而x與y均為質(zhì)數(shù)，因此x=2，代回可得y=11。于是在學(xué)生人數(shù)減少后，還剩下學(xué)員為42+311=41個(gè)，故正確答案為D。標(biāo)簽數(shù)字特性本題所屬考點(diǎn)-數(shù)學(xué)運(yùn)算42.市民周某給有關(guān)部門(mén)寫(xiě)信，反映自己關(guān)于推進(jìn)建設(shè)衛(wèi)生社區(qū)的意見(jiàn)，這是公民依

35、法行使_。A: 質(zhì)詢權(quán)B: 批評(píng)權(quán)C: 建議權(quán)D: 檢舉權(quán)參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：中華人民共和國(guó)憲法第41條規(guī)定：“中華人民共和國(guó)公民對(duì)于任何國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家工作人員，有提出批評(píng)和建議的權(quán)利；對(duì)于任何國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家工作人員的違法失職行為有向有關(guān)國(guó)家機(jī)關(guān)提出申訴、控告或者檢舉的權(quán)利，但是不得捏造或者歪曲事實(shí)進(jìn)行誣告陷害。”題中，市民周某向有關(guān)部門(mén)反映自己的意見(jiàn)，屬于建議權(quán)的行使。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題43.我國(guó)目前已經(jīng)在南極地區(qū)設(shè)立了_個(gè)科學(xué)考察站。A: 2B: 3C: 4D: 1參考答案: C本題解釋:【解析】“泰山站”是繼長(zhǎng)城站、中山站、昆侖站之后中國(guó)的第四個(gè)

36、南極科學(xué)考察站2014年1月3日，“泰山站”完成主體封頂。2月8日上午11點(diǎn)國(guó)家海洋局宣布，中國(guó)南極泰山站正式建成開(kāi)站。中國(guó)南極長(zhǎng)城站是中國(guó)在南極建立的第一個(gè)科學(xué)考察站。中國(guó)南極中山站建成于1989年1月26日，以中國(guó)民主革命的偉大先驅(qū)者孫中山先生的名字命名。2009年1月27日，我國(guó)在南極建設(shè)的昆侖站勝利建成。本題選C。本題所屬考點(diǎn)-科技生活44.地動(dòng)儀的發(fā)明者_(dá)。A: 郭守敬B: 張衡C: 沈括D: 行參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:地動(dòng)儀是漢代科學(xué)家張衡的發(fā)明，故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題45.卞列關(guān)于正當(dāng)防衛(wèi)的敘述中錯(cuò)誤的是_。A: 正當(dāng)防衛(wèi)不能明顯超過(guò)必要限度B:

37、 正當(dāng)防衛(wèi)必須是針對(duì)不法侵害行為者本人實(shí)行防衛(wèi)C: 正當(dāng)防衛(wèi)必須是對(duì)正在進(jìn)行的不法侵害行為實(shí)行防衛(wèi)D: 正當(dāng)防衛(wèi)只能是為了保護(hù)本人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他合法權(quán)利而實(shí)行防衛(wèi)參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：刑法第20條規(guī)定，為了使國(guó)家、公共利益、本人或者他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在進(jìn)行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行為，對(duì)不法侵害人造成損害的，屬于正當(dāng)防衛(wèi)，不負(fù)刑事責(zé)任。正當(dāng)防衛(wèi)明顯超過(guò)必要限度造成重大損害的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任，但是應(yīng)當(dāng)減輕或者免除處罰。本題是選非題，正確答案為D項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題46.我國(guó)婚姻法規(guī)定，男性和女性結(jié)婚年齡分別不得早于多少周歲？_A: 20周歲和

38、18周歲B: 22周歲和20周歲C: 20周歲和20周歲D: 22周歲和22周歲參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：我國(guó)婚姻法第6條規(guī)定，結(jié)婚年齡，男不得早于二十二周歲，女不得早于二十周歲。晚婚晚育應(yīng)予鼓勵(lì)。故本題答案選B本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題47.下列選項(xiàng)中屬于商品的是：_A: 劉先生摸彩票中獎(jiǎng)，得寶馬轎車(chē)一輛B: 廢品收購(gòu)站收購(gòu)的廢酒瓶C: 農(nóng)民向地主交納的地租D: 種在地里的蔬菜和瓜果參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:商品是用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品。勞動(dòng)產(chǎn)品、用于交換，這兩個(gè)條件同時(shí)滿足的就是商品。AD沒(méi)有用于交換，不是商品。商品是價(jià)值與使用價(jià)值的統(tǒng)一體，地租不是勞動(dòng)產(chǎn)物，所以沒(méi)

39、有價(jià)值，故不是商品。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題48.下列不是轉(zhuǎn)移支付的是_。A: 失業(yè)救濟(jì)金B(yǎng): 困難家庭補(bǔ)貼C: 工廠發(fā)給工人的獎(jiǎng)金D: 退休人員的退休金參考答案: C本題解釋:C解析轉(zhuǎn)移支付，又稱無(wú)償支出，主要是指各級(jí)政府之間為解決財(cái)政失衡而通過(guò)一定的形式和途徑轉(zhuǎn)移財(cái)政資金的活動(dòng)，是用以補(bǔ)充公共物品而提供的一種無(wú)償支出，是政府財(cái)政資金的單方面的無(wú)償轉(zhuǎn)移，體現(xiàn)的是非市場(chǎng)性的分配關(guān)系。據(jù)此可知，C項(xiàng)不屬于轉(zhuǎn)移支付。本題所屬考點(diǎn)-經(jīng)濟(jì)49.某地鐵站的自動(dòng)扶梯勻速由下往上行駛，兩個(gè)孩子嫌扶梯走得太慢，于是在行駛的扶梯上，男孩每秒鐘向上走3個(gè)梯級(jí)，女孩每秒向上走2個(gè)梯級(jí)，結(jié)果男孩用15秒

40、鐘到達(dá)，女孩用20秒鐘到達(dá)。則當(dāng)該扶梯靜止時(shí)，可看到的扶梯有_級(jí)。A: 50B: 60C: 70D: 80參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：本題考流水行船問(wèn)題。設(shè)扶梯的速度為x，扶梯與男孩走的階數(shù)等于扶梯與女孩走的階數(shù)，均為扶梯靜止時(shí)可看到的階數(shù)。則（x+3）15=（x+2）20，解得x=1，總階數(shù)=（1+3）X15=60。因此答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題50.每條長(zhǎng)200米的三個(gè)圓形跑道共同相交于A點(diǎn)，張三、李四、王五三個(gè)隊(duì)員從三個(gè)跑道的交點(diǎn)A處同時(shí)出發(fā)，各取一條跑道練習(xí)長(zhǎng)跑。張三每小時(shí)跑5公里，李四每小時(shí)跑7公里，王五每小時(shí)跑9公里。問(wèn)三人第四次在A處相遇時(shí)，他們跑了多長(zhǎng)時(shí)間？

41、_A: 40分鐘B: 48分鐘C: 56分鐘D: 64分鐘參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：張三、李四、王五跑一圈分別用分鐘。他們的最小公倍數(shù)是12分鐘，即每過(guò)12分鐘三人相遇，第四次相遇時(shí)跑了4x12=48分鐘。快解：三人速度比為5：7：9，若要在A處相遇需要跑整數(shù)圈，相同時(shí)間內(nèi)路程比等于速度比，張三跑5圈時(shí)李四恰好跑7圈，王五跑9圈在A點(diǎn)相遇。三人相遇一次用時(shí)0.2x5+5=0.2小時(shí)，第四次相遇用時(shí)0.2x4=0.8小時(shí)，合48分鐘。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題51.自我意識(shí)的萌芽約出現(xiàn)在_ A: 01歲 B: 12歲C: 23歲D: 3歲以后 參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析

42、：學(xué)前兒童自我意識(shí)發(fā)展的階段：自我感覺(jué)的發(fā)展（1歲前），自我認(rèn)識(shí)的發(fā)展（12歲），自我意識(shí)的萌芽（23歲），自我意識(shí)各方面的發(fā)展（3歲后）。故選C。本題所屬考點(diǎn)-學(xué)前兒童發(fā)展52.下列哪種刑罰既可以單獨(dú)適用，也可附加適用?_A: 有期徒刑B: 管制C: 剝奪政治權(quán)利D: 拘役參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】刑罰分為主刑和附加刑，主刑包括：管制、拘役、有期徒刑、無(wú)期徒刑和死刑，主刑只能單獨(dú)適用，不能附加適用。附加刑包括：罰金、剝奪政治權(quán)利和沒(méi)收財(cái)產(chǎn)，附加刑既可以單獨(dú)適用也可以附加適用。故正確答案為C項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題53.3，12，31，60，_A: 97B: 99C: 10

43、1D: 103參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：二級(jí)等差數(shù)列。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題54.蕭伯納應(yīng)邀到俄國(guó)訪問(wèn)。興之所至，他在莫斯科街頭與一名小女孩玩了一會(huì)兒游戲。分手時(shí)，蕭伯納不經(jīng)意地對(duì)小女孩說(shuō)回去告訴你媽媽，今天同你玩耍的是英國(guó)戲劇家蕭伯納。”他以為，以他在世界上的名氣，足以讓小女孩興奮。誰(shuí)知小女孩望了他一眼，學(xué)著他的口氣說(shuō)：“你也回去告訴你媽媽，今天同你玩耍的是小女孩安妮。，蕭伯納大吃一驚。他立刻意識(shí)到自己的矯情，意識(shí)到一個(gè)人無(wú)論名氣多大，也并不是走到哪里都有人認(rèn)識(shí)，人應(yīng)該始終平等待人。后來(lái)，他對(duì)朋友說(shuō)蕭伯納又怎么樣？在小女孩眼中，我與她別無(wú)二致。”最適合做這段文字標(biāo)題的是_。A

44、: 蕭伯納與小女孩B: 對(duì)話C: 別太拿自己當(dāng)回事D: 不要太矯情參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：文段講述了蕭伯納在俄國(guó)街頭與一名小女孩之間發(fā)生的故事，里面暗含的啟示通過(guò)文段結(jié)尾蕭伯納對(duì)朋友的講述表達(dá)出來(lái)，即，別太拿自己當(dāng)回事。A、B太過(guò)一般，沒(méi)有表達(dá)出深意，D項(xiàng)太矯情只是蕭伯納意識(shí)到的一個(gè)概念，真正想說(shuō)明的還是C項(xiàng)的意思。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題55.王某為某機(jī)關(guān)宣傳處千事，申請(qǐng)辭職時(shí)未獲批準(zhǔn)，王某不服，則其可以在知道該人事處理之日起_內(nèi)向上一級(jí)機(jī)關(guān)提出申訴。A: 15日B: 20日C: 30日D: 60日參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】公務(wù)員法第90條規(guī)

45、定：“公務(wù)員對(duì)涉及本人的下列人事處理不服的，可以自知道該人事處理之日起三十日內(nèi)向原處理機(jī)關(guān)申請(qǐng)復(fù)核；對(duì)復(fù)核結(jié)果不服的，可以自接到復(fù)核決定之日起十五日內(nèi)，按照規(guī)定向同級(jí)公務(wù)員主管部門(mén)或者作出該人事處理的機(jī)關(guān)的上一級(jí)機(jī)關(guān)提出申訴；也可以不經(jīng)復(fù)核，自知道該人事處理之日起三十日內(nèi)直接提出申訴：（一）處分；（二）辭退或者取消錄用；（三）降職；（四）定期考核定為不稱職；（五）免職；（六）申請(qǐng)辭職、提前退休未予批準(zhǔn)；（七）未按規(guī)定確定或者扣減工資、福利、保險(xiǎn)待遇；（八）法律、法規(guī)規(guī)定可以申訴的其他情形。對(duì)省級(jí)以下機(jī)關(guān)作出的申訴處理決定不服的，可以向作出處理決定的上一級(jí)機(jī)關(guān)提出再申訴。行政機(jī)關(guān)公務(wù)員對(duì)處分不服

46、向行政監(jiān)察機(jī)關(guān)申訴的，按照行政監(jiān)察法的規(guī)定辦理。”故C正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題56.下列哪個(gè)選項(xiàng)不屬于犯罪預(yù)備？_A: 甲在網(wǎng)上邀約其朋友李某一起去偷東西B: 乙向其朋友趙某表示要將仇人陳某打成殘疾C: 丙為了盜竊張某家財(cái)產(chǎn)，偷配了張某的鑰匙D: 丁為方便對(duì)劉某實(shí)施搶劫，向劉某的同事打聽(tīng)劉某下班的時(shí)間參考答案: B本題解釋:B解析犯罪預(yù)備，是指直接故意犯罪的行為人為了實(shí)施某種能夠引起預(yù)定危害結(jié)果的犯罪實(shí)行行為，準(zhǔn)備犯罪工具，制造犯罪條件的狀態(tài)。A項(xiàng)屬于為了偷竊制造條件的行為，構(gòu)成犯罪預(yù)備；B項(xiàng)只是犯意表示，不構(gòu)成犯罪；C項(xiàng)屬于為了盜竊制造條件的行為，構(gòu)成犯罪預(yù)備；D項(xiàng)屬于為了搶劫制造條件的

47、行為，也構(gòu)成犯罪預(yù)備。因此，本題選擇B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題57._假設(shè)認(rèn)為沒(méi)有適合任何組織的統(tǒng)一管理模式。A: 社會(huì)人B: 經(jīng)濟(jì)人C: 復(fù)雜人D: 自我實(shí)現(xiàn)人參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：“復(fù)雜人”假設(shè)認(rèn)為，人的需要和能力是有差異的，對(duì)于不同的管理方式反應(yīng)是不一樣 的，沒(méi)有一套適合任何情況、任何人的普遍的管理方法。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題58.下列財(cái)產(chǎn)中不得抵押的財(cái)產(chǎn)是_。A: 國(guó)有土地所有權(quán)B: 個(gè)人享有的房屋產(chǎn)權(quán)C: 企業(yè)所有的汽車(chē)D: 企業(yè)所有的生產(chǎn)設(shè)備參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:根據(jù)擔(dān)保法第37條第1款規(guī)定，土地所有權(quán)不得抵押。故本題答案選A

48、。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題59.對(duì)于宅基地的權(quán)屬判斷，下列說(shuō)法正確的是_。A: 宅基地仍然是夫妻共同財(cái)產(chǎn)B: 該宅基地自變更之日起歸李某所有C: 宅基地的權(quán)屬待定，要以法院的判決為準(zhǔn)D: 法院應(yīng)當(dāng)以雙方的離婚協(xié)議為準(zhǔn)進(jìn)行判決參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：由于李某和莫某的離婚協(xié)議無(wú)效，基于該協(xié)議的所進(jìn)行的履行行為也可視為無(wú)效。雖然（2006）第0036號(hào)土地使用證范圍內(nèi)的土地使用權(quán)變更在李某名下，但該土地使用權(quán)還是莫某和李某婚姻存續(xù)期間的共同財(cái)產(chǎn)，與原來(lái)登記在莫某名下的性質(zhì)是一樣的，宅基地仍然是夫妻共同財(cái)產(chǎn)。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題60.只屬于國(guó)家所有,不屬于集體所有的是

49、_A: 土地B: 礦藏C: 房屋D: 船只參考答案: B本題解釋:參考答案:B答案解釋:解析：根據(jù)我國(guó)憲法規(guī)定，屬于國(guó)家專有的是：礦藏、水流、海域、無(wú)線電頻譜資源、城市的土地和國(guó)防資產(chǎn)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題61.關(guān)于茶文化，說(shuō)法不正確的是_。A: 印度是世界上最早采制和飲用茶葉的國(guó)家B: 陸羽以世界第一部茶葉專著茶經(jīng)聞名于世，被稱為茶圣C: 茶興于唐，盛于宋D: 花茶是用茶葉和香茶進(jìn)行拼和窨制。使茶葉吸收花香而制成的香茶參考答案: A本題解釋:A【解析】中國(guó)是世界上最早采制和飲用茶葉的國(guó)家。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題62.下列財(cái)產(chǎn)或財(cái)產(chǎn)權(quán)利中，不在遺產(chǎn)范圍中的是_。A: 公民的房屋、儲(chǔ)蓄和生活用

50、品B: 公民的著作權(quán)、專利權(quán)中的財(cái)產(chǎn)權(quán)利C: 公民的文物、圖書(shū)資料D: 被繼承人生前承包經(jīng)營(yíng)的土地參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：繼承法第3條規(guī)定，遺產(chǎn)是公民死亡時(shí)遺留的個(gè)人合法財(cái)產(chǎn)，包括：（一）公民的收人；（二）公民的房屋、儲(chǔ)蓄和生活用品；（三）公民的林木、牲畜和家禽；（四）公民的文物、圖書(shū)資料；（五）法律允許公民所有的生產(chǎn)資料；（六）公民的著作權(quán)、專利權(quán)中的財(cái)產(chǎn)權(quán)利；（七）公民的其他合法財(cái)產(chǎn)。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題63.著名生態(tài)學(xué)家、生物學(xué)家洛倫茲發(fā)現(xiàn)，剛出生的小鴨子會(huì)發(fā)生“印刻”，即模仿第一眼看到的動(dòng)物進(jìn)行學(xué)習(xí)。這一觀點(diǎn)支持了教育的_ A: 神話起源說(shuō) B: 生

51、物起源說(shuō)C: 勞動(dòng)起源說(shuō)D: 心理起源說(shuō) 參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：生物起源說(shuō)認(rèn)為學(xué)習(xí)是動(dòng)物的生存本能，印刻的概念恰恰體現(xiàn)了動(dòng)物這一本能。本題所屬考點(diǎn)-小學(xué)教育教學(xué)知識(shí)與能力64.關(guān)于參與決策的消極作用，下列表達(dá)正確的是_。A: 參與決策往往使參加者的責(zé)任心降低B: 參與決策會(huì)降低領(lǐng)導(dǎo)者的威信C: 參與決策無(wú)助于培養(yǎng)下屬的管理能力D: 參與決策中，個(gè)人常因?yàn)樽⒁鈩e人發(fā)言或自己表達(dá)機(jī)會(huì)受剝削而使自己的思維受到干擾，無(wú)助于新思想的產(chǎn)生參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：參與決策是指組織的一般成員通過(guò)一定的組織系統(tǒng)參與決策影響決策。在參與決策中，由于每個(gè)群體成員的知識(shí)水平、認(rèn)知

52、能力、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等的不同，因而有些人參與決策的積極性很髙，但有相當(dāng)多的人存在著事不關(guān)己、高高掛起的消極態(tài)度。因此美國(guó)心理學(xué)家鄧尼特也曾指出，獨(dú)立思考時(shí)提出的意見(jiàn)較群體思考時(shí)提出的意見(jiàn)更多、更髙明。在群體中采用“頭腦風(fēng)暴法”，個(gè)人常因注意別人發(fā)表意見(jiàn)或自己的表達(dá)機(jī)會(huì)受剝奪，使自己的思維受到干擾而中斷，因而無(wú)助于新思想的產(chǎn)生。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題65.在“海嘯”災(zāi)難救援工作中，醫(yī)務(wù)人員工作時(shí)所采取的許多措施和用到的器材，包含著許多物理知識(shí)。下列說(shuō)法正確的是_。A: 醫(yī)生用聽(tīng)診器聽(tīng)患者心跳和呼吸的聲音，能升高音調(diào)B: 注射時(shí)針筒能抽取到藥液，是因?yàn)樗幰菏艿结樛驳奈ψ饔肅: 噴灑消

53、毒液后，過(guò)一會(huì)兒病房里聞到消毒液的氣味，這是擴(kuò)散現(xiàn)象D: 夾取消毒棉擦傷口的鑷子是省力杠桿參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】聽(tīng)診器前端是一個(gè)面積較大的膜腔，體內(nèi)聲波鼓動(dòng)膜腔后，聽(tīng)診器內(nèi)的密閉氣體隨之震動(dòng)，而塞入耳朵的一端，由于腔道細(xì)窄，氣體震動(dòng)幅度就比前端大很多，由此放大了患者體內(nèi)的聲波震動(dòng)，使聲音的響度增加，而不是升高音調(diào)，A項(xiàng)錯(cuò)誤。針筒抽取藥液時(shí)，會(huì)先把活塞推至針筒底，然后將針頭插入藥液內(nèi)，再提起活塞，此時(shí)針筒內(nèi)部的壓強(qiáng)小，外部的壓強(qiáng)大，因此大氣壓強(qiáng)把藥液壓入針筒，B項(xiàng)錯(cuò)誤。鑷子的動(dòng)力點(diǎn)在支點(diǎn)和阻力點(diǎn)之間，動(dòng)力臂比阻力臂短，屬于費(fèi)力杠桿，D項(xiàng)錯(cuò)誤。本題正確答案為C。本題所屬考點(diǎn)-

54、題庫(kù)原題66.下列結(jié)論錯(cuò)誤的是_。A: 2013年“十一”黃金周期間過(guò)夜旅游者量超過(guò)2012年B: 2013年“十一”黃金周期間一日游游者量超過(guò)2012年C: 2013年“十一”黃金周期間民航客運(yùn)收入超過(guò)2012年D: 2013年“十一”黃金周期間鐵路客運(yùn)收入低于2012年參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:A項(xiàng)，2013年“十一”黃金周期間過(guò)夜旅游者量為0.94億人次，低于2012年的0.97億人次，A項(xiàng)錯(cuò)誤。可直接選A。驗(yàn)證B、C、D三項(xiàng)：B項(xiàng)，2013年“十一”黃金周期間一日游游者量為3.34億人次，超過(guò)2012年的3.28億人次，正確；C項(xiàng)，2013年“十一”黃金周期間民航客運(yùn)收

55、入為82.5億元，超過(guò)2012年的81.6億元，正確；D項(xiàng)，2013年“十一”黃金周期間鐵路客運(yùn)收入為30.8億元，低于2012年的33.2億元，正確。綜上，答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題67.與封建社會(huì)教育特征不符的是_ A: 師生關(guān)系民主化，出現(xiàn)了雙軌制 B: 教育具有階級(jí)性和宗教性C: 以“四書(shū)五經(jīng)”等經(jīng)典為教育內(nèi)容D: 官學(xué)與私學(xué)、書(shū)院和社學(xué)并存 參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：封建社會(huì)的教育特點(diǎn)有：教育具有階級(jí)性和宗教性；以“四書(shū)五經(jīng)”等經(jīng)典為教育內(nèi)容；官學(xué)與私學(xué)并存。雙軌制是近現(xiàn)代教育的特點(diǎn)。故選A。本題所屬考點(diǎn)-教育基礎(chǔ)68.資本生產(chǎn)要素的價(jià)格是_。A: 工資B: 獎(jiǎng)

56、金C: 回扣D: 利息參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：生產(chǎn)要素是指進(jìn)行社會(huì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)時(shí)所投入的各種社會(huì)資源、資本、勞動(dòng)力、土地、企業(yè)家才能。生產(chǎn)要素的價(jià)格就是對(duì)其使用的補(bǔ)償，資本的價(jià)格就是利息，勞動(dòng)力的價(jià)格就是工資，土地的價(jià)格就是地租，企業(yè)家才能的價(jià)格就是剩余價(jià)值。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題69.下列情況，金錢(qián)可以成為“激勵(lì)因素”，而不是“保健因素”的是_。A: 那些未達(dá)到最低生活標(biāo)準(zhǔn)、急于要養(yǎng)家糊口的人的計(jì)件工資B: 組織在個(gè)人取得額外成就而很快給予的獎(jiǎng)金C: 以上兩種情況均可以使金錢(qián)成為“激勵(lì)因素”D: 無(wú)論什么情況下，金錢(qián)都只是“保健因素”參考答案: B本題解釋:

57、正確答案是 B影響職工工作積極性的因素可分為兩類：保健因素和激勵(lì)因素，這兩種因素是彼此獨(dú)立的并且以不同的方式影響人們的工作行為。 所謂保健因素，就是那些造成職工不滿的因素，它們的改善能夠解除職工的不滿，但不能使職工感到滿意并激發(fā)起職工的積極性。它們主要有企業(yè)的政策、行政管理、工資發(fā)放、勞動(dòng)保護(hù)、工作監(jiān)督以及各種人事關(guān)系處理等。所謂激勵(lì)因素，就是那些使職工感到滿意的因素，唯有它們的改善才能讓職工感到滿意，給職工以較 高的激勵(lì)，調(diào)動(dòng)積極性，提高勞動(dòng)生產(chǎn)效率。它們主要有工作表現(xiàn)機(jī)會(huì)、工作本身的樂(lè)趣、工作上的成就感、對(duì)未來(lái)發(fā)展的期望、職務(wù)上的責(zé)任感等等。“保健因 素”是滿足人的對(duì)外部條件的要求;“激勵(lì)

58、因素”是滿足人們對(duì)工作本身的要求。B項(xiàng)中組織對(duì)于個(gè)人取得額外成就后給予的獎(jiǎng)金，除了物質(zhì)激勵(lì)外，也是對(duì)個(gè)人額外成就的一種表?yè)P(yáng)和認(rèn)可，屬于“激勵(lì)因素”的體現(xiàn)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題70.撰寫(xiě)一篇簡(jiǎn)報(bào)，一般情況下要符合的要求是_。A: 要有一定的理論深度B: 一般用分條列項(xiàng)形式表述C: 簡(jiǎn)明精煉，突出重點(diǎn)，字?jǐn)?shù)一般控制在千字左右D: 首先講清形勢(shì)，說(shuō)明意義參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】簡(jiǎn)報(bào)是各機(jī)關(guān)、單位簡(jiǎn)要報(bào)道工作情況、交流重要信息的常用事務(wù)文書(shū)。簡(jiǎn)報(bào)的特點(diǎn)是簡(jiǎn)明，主旨集中，篇幅簡(jiǎn)短，提倡千字文。故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題71.提高經(jīng)濟(jì)效率、改善收入分配、通過(guò)宏觀經(jīng)濟(jì)政策穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)、

59、執(zhí)行國(guó)際經(jīng)濟(jì)政策屬于政府職能中的_。A: 政治職能B: 經(jīng)濟(jì)職能C: 文化職能D: 社會(huì)職能參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家薩繆爾森在經(jīng)濟(jì)學(xué)中，認(rèn)為政府的經(jīng)濟(jì)職能主要有四項(xiàng)：提高經(jīng)濟(jì)效率；改善收人分配；通過(guò)宏觀經(jīng)濟(jì)政策穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)；執(zhí)行國(guó)際經(jīng)濟(jì)政策。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題72.下列法律諺語(yǔ)所表述的法律理念不同于其他三項(xiàng)的是：_A: 君臣上下貴賤皆從法，此謂為大治B: 刑過(guò)不避大臣，賞善不遺匹夫C: 法不阿貴，繩不撓曲D: 言無(wú)二貴，法不兩適參考答案: D本題解釋:答案: D.解析：A項(xiàng)所述意思為制定了“法”,就要嚴(yán)格執(zhí)行，任何人也不能例外;B項(xiàng)所述意思為懲罰罪

60、過(guò)不避讓大臣，賞賜善行不遺忘百姓。指懲罰和獎(jiǎng)賞應(yīng)一視同仁，不應(yīng)因人的地位不同而區(qū)別對(duì)待;C項(xiàng)所述意思為法律不會(huì)奉迎顯貴臣子，就像墨繩不會(huì)避繞木頭的彎曲之處一樣;D項(xiàng)所述意思為除了君主的命令，沒(méi) 有第二尊貴的言論，國(guó)家的法令不能同時(shí)迎合公私雙方。由此可見(jiàn)，ABC三項(xiàng)都體現(xiàn)了法律面前人人平等的原則。故本題答案選D.本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題73.教好一堂課的前提是_ A: 備好課 B: 充分了解學(xué)生C: 認(rèn)真鉆研教材D: 設(shè)計(jì)好教學(xué)方法 參考答案: A本題解釋:參考答案：A。參考解析：備好課是教好課的前提，B、C、D項(xiàng)屬于教師備課要做好的三方面的工作。本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識(shí)74.制定工資報(bào)酬時(shí)