1、第PAGE4頁共NUMPAGES4頁2022年健康教育工作總結及效果評價大學生健康教育效果的自我評價健康教育是一項有計劃、有目的、有效果評價的教育活動。大學生健康教育效果的評價，是系統健康教育的一個重要組成部分。對健康教育的實施者來說，效果評價能有助于他獲取反饋信息，來調整和完善他的教學內容和辦法；對受教育的同學來說，進行效果的自我評價，有助于將健康教育轉化為健康實踐，激發自己不斷為增進健康而努力。而健康教育效果的評價最終要落到增進健康意識和行為的養成及健康素質的提高上，這是一個長期的過程。自我評價主要有以下幾方面：1.現代健康觀的確立能否深刻而完整地把握現代健康概念的內涵。能否更新觀念，樹立

2、現代健康觀念。能否深刻體會健康與人生發展和社會發展的辯證關系。是否激發起自我保健的自覺性和責任感。2.健康教育的參與是否有參加健康教育活動的愿望。能否對健康信息主動關心并積極搜取。能否根據自己的實際情況有選擇性地參加健康教育活動。能否對健康教育活動大膽提出一些建設性的建議。3.增進健康知識和技能的掌握能否掌握增進軀體健康、心理健康和社會健康的知識和技能。能否結合自己的特點應用所學知識和技能。4.健康信息的建立能否將所學增進健康的知識轉化為一種態度、一種有利于健康的行為傾向、一種堅定不移的信念。5.健康行為、習慣和生活方式的養成能否客觀審視自己的行為習慣和生活方式，努力改變不健康的行為習慣和生活

3、方式，努力培養健康的行為習慣和生活方式。6.健康素質的提高是否具有強壯的體質和較高的抗病能力。是否具有良好的心理素質和調節心理失衡和沖突的能力。是否順利地適應大學生活和社會生活，積極能動地開拓自己的人生道路，實現自己的人生價值。7.增進健康的影響力能否為增進同學、親友的健康而做一些工作。能否為學校和社區的健康促進貢獻一份力所能及的力量。2022年健康教育工作總結及效果評價（二）望岳社區衛生服務中心根據上級衛生行政部門對健康教育進社區的精神，院領導高度重視，制定完善的工作計劃，加大了投入經費，增加領導小組成員，由副主任分管負責，布置任務，分工明確并利用責任醫生、鄉村醫師例會和職工業務學習會議對醫

4、療隊伍進行業務培訓學習，確定公衛科為職能科室，對轄區內的各種人群開展針對性健康宣教活動，在今年的活動中，取得了較為滿意的效果，為改善轄區居民生活環境，提高生活質量，增強防病意識，逐漸縮小城鄉間衛生差距，促進農村經濟發展作出巨大貢獻。一、社區健康宣教主要作法社區衛生服務中心充分利用衛生網絡和責任醫師隊伍對轄區內的村居通過多媒體健康講座，面對面個人健康咨詢、黑板報、櫥窗、宣傳欄、分發健康宣教資料等多種形式，開展針對性的健康宣教活動1.加強了健康宣教隊伍的建設增加了_人的健康宣_，深入社區開展面對面健康宣教，_名社區衛生服務站責任醫師組成的慢性病健康咨詢和健康干預隊伍。2.加大了健康宣教專項經費投入

5、。()為了今年的健康宣教工作真正起到能為轄區居民增強各種衛生知識，加深印象。醫院在今年有健康教育處方_種。制作了針對常見病、慢性病、傳染病防治和針對健_活的健康宣教資料_余種。3.積極開展健康教育進社區活動。重點開展農村慢病健康宣教。針對慢性病專門制作了高血壓、糖尿病等講座活動。今年在各村針對_歲以上老人和慢病患者，進行了三次大型體檢活動。對慢病管理人員及其它人群，開展慢性病、常見病防治及科學防病等健康講座_次，開展公眾健康咨詢活動_次，共_人參加。責任醫生在平時下村慢病隨訪中在各村張貼宣傳欄、出黑板報，通過戶外展板，分發健康宣傳資料，面對面健康干預等多種形式開展健康宣教活動。4.有效開展室外主題健康宣教。今年共開展室外主題健康宣教活動_次。宣教內容包括。3.6高血壓與糖尿病的防控與治療、4.25預防接種日宣傳、5.25無煙日宣傳等。我中心共計發放結核病宣傳資料、高血壓防治知