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文檔簡介

1、第 頁2022教師優秀范文述職報告范文匯編六篇教師優秀范文述職報告范文匯編六篇在現實生活中,報告不再是罕見的東西,通常情況下,報告的內容含量大、篇幅較長。我敢肯定,大局部人都對寫報告很是頭疼的,下面是我收集整理的教師優秀范文述職報告6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。教師優秀范文述職報告 篇1尊敬的各位領導、各位老師:大家晚上好!今天站在這里參加“評優,我感到很忐忑,因為我覺得自己是無數普通教師中的一員,每天和大家做著相同的事情,沒有什么特別之處。我一直奉行著“認認真真做事,老老實實做人的原那么,努力做好自己的本職工作。在這里,我把自己的一些經歷和所作的事情給大家作一個簡短匯報:

2、從事教學工作三十二個年頭了,我的工作經歷分為三個階段:樂至深圳成都,幸運的是,三個地方,我都在那里最好的小學任教。從八四年中師畢業開始到兩千年,我一直在老家樂至師范附小工作,我的個人成長,結婚生女都在那里完成;二零零零年,懷揣著闖世界的夢想去到了深圳,進入當時號稱全國條件設備最好的小學深圳外國語學校東海附小工作八年,作為年級組長的我,兩次帶著全組同事創造了深外附小的輝煌:一次一百零幾名學生考入深外三十三人,另一次一百零幾人考入深外五十一人,而深外每年在全市幾萬名小學畢業學生中只招四百人,成績至今還沒有被突破。以那里為起點,我去到了北京、上海、南京、廣州、香港、青島、大連等地學習,增長了見識,開

3、闊了眼見,很多現代教育的理念都是在那個時候形成的;二零零九年,我又來到了成都最好的學校xx外國語學校,和大家一起共事,這里有大氣為人、大智謀事、大愛行教的領導,有團結和諧的教師團隊,我在這里生活、工作都非常愉快,我將在這里退休!來到xx,我先在本部工作一年,當時學校領導對教師說,要和xx搞好關系,首先要和我搞好關系。這是一句戲言,但我在那里的一年,和同事相處非常愉快,雖然現在過來xx七年了,但一直和本部保持良好關系,教育教學的很多資源都能共享。來到xx,這是我的第四個畢業班了,這幾年我安心本職工作,熱愛學校、熱愛學生,有強烈的工作責任感與事業心,時刻以育人教書為己任,為人師表。同事之間能做到相

4、互尊重、相互學習、互幫互助。工作上能以身作那么,嚴格要求自己,能與同事團結協作,負責任地完成各項工作,為xx的開展作出了自己的努力!作為教師,我關愛學生,努力鉆研教材,根據我們學校實際和學生實際制訂切實可行的教學方案,課堂上激發學生的興趣,優化課堂的氣氛,提高課堂效率,深入解讀新課程標準的相關理論,不斷更新自己的教學理念,并在自己的課堂教學實踐中充分地展現,幾年下來,培養了大批優秀的小學畢業生。作為四川省首批小學奧數一級教練,在平時數學課堂教學的同時,還善于發現并培養數學競賽人才,多年以來,在各級各類數學競賽中,所教學生獲獎人數早已突破千人,其中一等獎也已達三百多人次,自己也獲得過屢次優秀數學

5、競賽教練、優秀數學輔導教師稱號。作為備課組長,我組織教師認真學習?新課程標準?,進一步領會新課標的精神,以根底教育改革的新理念為指導,進一步轉變教師的教學觀念;創設教師間互相關愛、互相幫助、互相切磋、交流的學習型校園文化;加大對青年教師的培訓力度,鼓勵青年教師自覺學習教育教學理論、現代信息技術、教育科研和心理健康等方面知識。根據我們xx的特點,編寫適合我們自己學生的校本教材,多年下來,形成了一套有xx特色的教輔資料。這幾年,和本部小學數學教師一起,編寫了多本校本教材:?解法與專題?五、六年級編委、?重點中學招生試題精選?編委、?數學優生訓練?編委、?小學奧數特長生手冊?編委、?數學名校指寶典?

6、副主編。和組內其他教師一起,積極參與區上教研,并獲較好成績:獲區教材解讀特等獎、命題大賽特等獎、一等獎。雖然在xx沒有擔任過班主任,但我在教學生涯中也擔任過二十多年的班主任,在班級管理方面也有較豐富的經驗;善于和家長溝通,而且講究方法,多年以來從沒和家長在教育學生方面發生過矛盾,就是認為比擬難纏的家長,我都能很好地處理和他們的關系,因此,得到家長的認可。以上就是我的簡單匯報。謝謝大家!教師優秀范文述職報告 篇2從教10多年來,我熱愛黨的教育事業,堅持四項根本原那么,擁護黨的路線、方針、政策,有正確的政治立場。遵守法規法紀,關心集體,團結同事,作風正派,從嚴治教,有較高的思想覺悟和良好的教師職業

7、道德。能全心全意從事本學科的教學,力求精益求精,絕對服從上級和學校領導的工作安排,任勞任怨,誠誠懇懇,從工作中去體味教育工作的崇高,從工作中去獲取人生的奮斗意義,在工作中去享受為人師的樂趣,在工作中逐漸充實了自己。我一直任教初中語文,并自己熟悉了初中語文教材和教學大綱,對中學語文教材有比擬充分的理解,能正確理解、掌握語文教學大綱和教材,能正確傳授內容,重點突出。能夠落實“雙基教學,注意培養學生的語文創新精神和實踐能力,普通話流暢,表達準確,板書清晰,條理性好。任現職以來,我努力探索課堂教學的藝術性,不斷提高自身教學能力。我知道要在教學中有所建樹,必先成為一名受學生歡送的老師。古語云:“親其師,

8、信其道。我首先要求自己在言行舉止上,做學生的表率,愛每一個學生,既是師長又是朋友,把自己對教育的愛遷移到學生對語文知識的愛,用自己堅強而執著的追求去默語文生對語文知識的探索。要求自己在講臺上,完美展現教師的風采;要求做到每一節課都生動活潑,引人入勝,而且教學質量達標,把每一節課當成優質示范課來上。我注意教研與教學相結合,開展專題教學研究。教研是教學進步的動力,更是教學特色形成的根本途徑。任現職以來,我堅持在教研中教學,在探索中教書,在思想的升華過程中育人。我積極參加學校的各項教研活動,密切注意和追蹤本學科的開展趨勢、最新教學科研成果和高考信息,掌握教育開展動態,積極參與科組的教研活動。認真學習

9、教育教學理論,創造適合我校校情的教改方法;探討多媒體電化教學手段在語文教學中的運用;加強對學生心理行為與學習效率關系的研究;探討提高課堂教學的藝術,增強學生對語文學習的興趣、方法和措施;在參與教學科研的同時,我及時把自己的心得體會和經驗整理形成文字,完成了多篇教學反思。并且論文?網癮學生的癮因分析及教育對策?榮獲湖南省二等獎。在教育方面,我能為人師表,做學生的表率。為了提高自己的教育教學水平,我堅持有方案、有目的的自學和進修,樹立起“終身教育的觀點。今后的努力方向堅持政治學習和業務進修,多參加各地組織的教研活動,提高自己的政治思想覺悟和業務能力;加強教研能力,多看教育和教學理論方面的書籍,吸取

10、其中的精髓,盡量把教學實踐活動上升到理論高度。進一步學習電腦知識,多制作一些高質量的教學課件,提高課堂的教學效果;總結中考復習經驗,有利于自身的提高。我決心繼續努力,加強自身的修養,敬業、進取、拼搏,為培養出更多、更優質的人才、為祖國的富強、為民族的興盛作出更大的奉獻。教師優秀范文述職報告 篇3各位領導、老師:時間過得真快,我來xx中學工作已經三年了,在一千多個日子里,讓我感同身受的是來安閑座的每一位領導和老師給予我的信任、關心、支持和匡助,我也在個優秀的大家庭中成長成熟,古語說:滴水之恩,涌泉相報,我先借此時機向同仁們表示最衷心的感謝:謝謝大家! 回憶一年來的學校糊口,我既感到欣慰又覺得慚愧

11、,優秀中學教師年度述職報告范文。欣慰的是我糊口在一個團結的布滿人情味的教師群體氣氛中,尊敬的領導、熱情的教師讓我感到了大家庭般的暖和;慚愧的是因為自己工作能力有限,為老師們、為這個集體做的事情太少了。思來想去,我就從以下三方面向大家作一匯報:一、老老實實做人。不知從什么時候起,“老實這個詞已經開始貶義化,已經成為“做事不靈活、為人不精明、呆頭呆腦、分歧潮流的代名詞。確實,跟著社會的開展,人們的價值觀也在發生變化。然而,與時代開展格格不入的是,我做人的信條就是“老老實實。做個真實的人,無比輕松,其樂融融。我以為,老實人必需有這樣幾個特點:(1)真誠。對學生和同事真誠。在我的眼中,老教師是我的長輩

12、,青年教師是我的朋友,我經常為老師們取得優異的成績而感到由衷的興奮。只要老師們有用得著我的地方,我老是竭盡所能、盡力而為。(2)樸重。老實的人毫不是無原那么的人,要長短清楚,要始終堅持準確的態度。避重就輕、瞻前顧后、欺軟怕硬那是“滑頭干的事。因此,我經常告誡自己凡事要從原那么出發,從老師利益出發,思索題目,要說真話。說違心的話是一件十分痛苦的事。我從不做有償補課和亂發資料的事。(3)執著。不人云亦云,不見風使舵,認準的事要堅持做下去。盡管我不想以這些觀點來要求老師們與我茍同,但是,我會按照這樣的尺度努力做下去。二、認當真真學習。在過去的一年里,我的課余時間就是學習。在物欲橫流的社會里,我出污泥

13、而不染,別人在挑燈夜戰麻將,我在加強自身業務,我知道,我作為一個年青教師,路漫漫其修遠兮,我應該有求索精神,只有這樣,在文峰的三尺講臺上,我才能成為一個不可或缺的英語教師,于是我為自己默默制定了“五個一的工程學習方案。即:每學期讀一本教育專著,每學期拜一位我崇拜的骨干老師為師傅,天天在網上聽懂一段voa,天天寫一篇或者學習別人的一篇教育反思博客,每學期寫一篇高水準的論文發表。這“五個一的工程充實著我的天天,我相信i can do it ,i can make it 。三、腳踏實地做事。在完成任務上,我堅持做到(1)認當真真上課。課前做好充分預備,課堂上與學生同等交流,努力踐行新課程改革理念,不

14、斷進步自己的教授教養水平。本著對每一位學生負責的精神,當真批改學生的功課。固然因學校鋪排的我的非專業課,還很多還不盡人意,但我老是努力克服難題,保質保量地完成教授教養任務。由于我深深地懂得課堂是一個教師真正的天地,教好課是最根本的事,是最值得一個老師驕傲的事。(2)實其實在聽課。我把每次聽老師的課當成是一次學習交流的時機。聽課后,能量力而行提出自己的看法,真心與老師交流。當然,我本身的教授教養水平也不高,發表意見經常不能切中樞紐之處,這還有待于今后不斷學習,不斷進步。(3)兢兢業業履行職責。我老是以切實求進的精神,當真對待領導交給的各項任務,我從來沒有由于特殊原因推諉過,從來沒有由于特殊原因請

15、假過,從來沒有由于特殊原因遲到過。教師優秀范文述職報告 篇4時間飛逝,轉眼間,我從事幼教工作已經半年有余,在過去的半年工作中過得很有意義也很有挑戰性,自己在思想政治、業務能力等方面都有很大的進步,當然也存在著缺乏?,F將半年多的工作總結如下,為今后的工作開展奠定良好的根底。一、 政治思想方面 本人堅決擁護中國共產黨的領導,思想端正,認真貫徹黨的教育方針,積極參加時事政治學習,不斷提高自己的政治思想素質,加強素質教育理論學習,更新自己的教育觀念,樹立育人為本的思想。同時加強教育法律法規的學習,提高依法從教的水平,刻苦鉆研業務,認真履行崗位職責,關心、保護每一位幼兒,嚴格遵守園里的各項規章制度。二、

16、 教學方面 我虛心向從事幼兒教育經驗豐富的教師學習,積極參加園里組織的教師間相互聽課活動,并認真做好聽課筆記。工作中我以新?綱要?為指導,貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,制定出切實可行的活動方案。在教學中我深知要提高教學質量,關鍵就是要把課上好,為此我認真備好每一節課,自己動手制作教學用圖和活動道具,重視教學內容的趣味性,以游戲為根本活動,充分表達幼兒學習的主體性地位。我還不斷地對自己的教育實踐進行反思,積極找出問題的癥結。 在業務學習方面,我利用空閑時間閱讀了一些幼兒教育方面的相關書籍,并在中華聽課網上注冊大班幼兒教師述職報告(共6篇)了賬號,定期地去觀看優秀教師的精彩

17、講課視頻,不斷擴寬知識面,開闊自己的視野,力求能為教學內容注入新的活力。三、 保育方面 作為剛剛接觸幼教工作的我來說,自己在保育方面的工作能力還是非常欠缺的,但是我并沒有氣餒,而是積極抓住有班上老師請假或外出學習的時機,主動到班上去和另外一個老師配班,學習保育常識,鍛煉自己的實操能力,經過老師們的幫助和指導再加上自己的勤奮練習,我從一開始急急忙忙、雜亂無章的狀態到現在已經能夠做到有條不紊地完成早晨衛生消毒、晨檢、飯前準備、飯后活動組織、區角活動等幼兒一日保育常規活動。我在日常生活中非常重視對幼兒品德的教育,引導幼兒了解自己與集體的關系,團結互助,養成良好的生活習慣。我尊重幼兒的成長規律,鼓勵幼

18、兒大膽表現自己的想法,樹立自信心,為他們在幼兒園能夠健康快樂地成長保駕護航。四、 家長交流方面 家庭是幼兒園重要的合作伙伴,家長和老師之間的有效交流互動,將有助于幼兒更好地成長,實現家園互動。我在平時上課時注意留心觀察每位幼兒的動態,發現問題或異常時,及時告知班上老師和幼兒家長,并利用能和家長溝通的有限時間,積極主動地去和家長交流討論,了解幼兒的成長環境、在家的作息時間、特殊愛好和習慣等,并積極和家長探討幼兒教育的好方法,了解他們的訴求,不斷改良自己的工作,爭取成為幼兒成長的“好伙伴。五、 其他方面 我利用不上課的時間,還完成了幼兒園8個班的200多集動畫片的更新下載工作,并把電視機配合u盤使

19、用播放動畫片的方法教給了班上的老師,并且這項工作將成為我今后的一項常規工作。看到幼兒都非常喜歡看更新的動畫片,自己心里也很開心。我還參加了縣里組織的一個課件制作比賽,初賽已經過了,目前正在積極地準備決賽的作品。六、 努力方向 作為一名剛剛參加教師隊伍的年輕人,自己無論是在業務水平和知識儲藏上都存在著缺乏,如何能夠更好地踐行新?綱要?的要求,實施素質教育、寓教于樂都將是我努力學習的方向。通過這半年的工作,我很幸運地學到了很多東西,也得到了很多人的幫助,我深愛著幼兒教育事業,在今后的工作里我會繼續多學、多思、多試,努力把工作做得更好,爭取早日成為一名優秀的人民教師!教師優秀范文述職報告 篇5我自2

20、0 xx年參加工作以來,一直堅持黨的四項根本原那么,貫徹執行黨在新時期下關于素質教育的方針政策,著力于培養學生的創新能力,既教書又育人。在工作中,不怕困難,勇挑重擔,頑強拼搏,敢于創新,在教育教學方面取得了一定的成績。我參加工作的這六年,可以說是語文教學不斷改革和探索的幾年。在這幾年里,市、區教育局不斷提倡改革,鼓勵教學上的大膽創新。在這種教學思想的指引下,我也努力探索,大膽嘗試,逐漸摸索出了一套適合自己教學的方法。為了調動學生上課參與的積極性,發揮學生的主體地位,提高課堂教學的效益,我采取了如下的一些措施和方法:1、牢牢把握“讀的環節,讓語文教學的課堂充滿朗朗的讀書聲。2、注重課堂提問的藝術

21、,引入競爭機制,讓學生上課積極思考。3、探索研究新教法,新課型,全面提高學生的語文素質。4、運用多媒體教學,提高語文課堂教學的效益。我在語文教學中能“活字領先,不拘一格,所以我的語文課受到了同學們的喜愛和歡送。這幾年的語文教學,也取得了一定的成績。在堅持教好書的同時,我從未放棄過育好人。我覺得,做一個班主任也許不難,但要做一個好班主任就很難了。我在班主任工作中,主要做到了兩個字:“愛和“嚴,這使我在班主任工作中取得了較好的成績,既改變了一大批后進生,又培養了一批優秀的學生。嚴格要求,措施得力,這是做好工作的保證?!皣朗菒?,松是害,在對學生關心保護的同時,也不忘對他們嚴格要求。我班制定了嚴格的班

22、級文明公約,在班宣讀、張貼后,師生一起嚴格遵守。通過我的言傳身教,我所帶的班級德育考核合格率為100%,屢次獲“文明班等榮耀稱號。由于我工作的成績,得到了學校領導和上級主管部門的肯定校評為“優秀?!芭踔活w心來,不帶半根草去,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的榮耀,成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一個青年教師,我知道我的工作才剛剛開始,黨在新時期下的素質教育的方針政策己經確定,我惟有勇于進取,不斷創新,才能取得更大的成績。教師優秀范文述職報告 篇6各位領導、老師們:下午好!感謝大家對我的厚愛,讓我有時機在教育處接受鍛煉。談起對學生的德育管理,在座的

23、各位是行家里手,更有發言權?;貞涍@一學年,學校德育工作穩定、有序,主要得益于秦校長、吳校長的正確領導,得益于全體班主任同仁的大力支持和積極配合,同時大家也給予了我本人許多幫助,使我順利開展了一些工作,積累了一定的經驗,發現了一些問題。在此,我把自己一年來的工作情況向大家匯報一下,不妥之處請批評指正。一、工作職責就是效勞。學校對處室職能的定位是“督導、效勞、評估、協調8個字,就我個人理解,我認為其核心就是效勞。作為教育處副主任,就是要竭盡所能為學生效勞,為班主任效勞,為領導效勞。為此,我給自己和部門工作人員提出了6字工作要求:熱心、齊心、用心。制定了與班主任一起共同實踐的工作準那么:投入、藝術、

24、高效;確立的培養目標是:標準、創新、全面。二、主要工作1。完善制度。沒有規矩,不成方圓。在制度建設上我們堅持繼承與開展的原那么,即在沿用過去好做法的根底上適當調整、修改與補充。一年來,我們先后制定下發了近10個規章制度,如?學部、班級德育常規管理十要?、?學生紀律十四條?、?班主任工作日程?、?日常行為標準優秀達標班級指標?、?自主管理示范班標準?、?衛生、紀律分擔區的劃分及管理規定?、?學生進出校門管理規定?、?活動課管理規定?、?小周六、周日學生管理規定?、?學生午休管理規定?等,這些規章制度,確保了日常德育工作標準、有序進行。目前,我們根據高中部席小宇、張曉爽等班主任的建議,正在擬訂?學

25、生德育積分條例?,以使學生管理工作進一步標準化。2。緊抓常規。學校常規往往能直觀反映一所學校的校風、校貌,是一項長期性的工作,需要經常抓,反復抓,抓反復??傮w看,一年來學校衛生、紀律和其它常規工作狀況良好,這得益于各學部已經形成了一套完整的值周工作體系和各班主任的鼎力相助。為配合班主任工作的順利開展,教育處嘗試從三個方面做了努力:加強教育和引導。拿“六不規定來說,我們在處理個案中重視從制度的必要性和重要性入手,在要求學生“做什么之前,給學生講清“為什么,杜絕簡單硬性處理,用“這是集團規定或某種權威來強迫學生被動接受。正確的行動來源于正確的思想指導。執行之前,理念先行。學生是有個性有思想的人,他對我們的要求提出異議說明他們很有頭腦。堵、壓管得了一時,管不了一世。而且我知道,我們的堵、壓會引起學生心理煩惱和逆反心理,這一來必會給班主任帶來很多麻煩,所以我們盡量作到引導到位,講清為什么不能帶零食,為什么要求不留長發,為什么要穿校服等,以減輕班主任的工作難度。認真檢查,做好反應。吳校長要求我們工作

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