1、幼兒園中秋節活動流程方案幼兒園中秋節活動流程方案1活動目標1.理解故事內容，激發對太空的探究欲望。2.初步感受神話傳說的特點，知道神話故事講述的是遠古時代發生的事情?；顒訙蕚?.經驗準備：已進行過認識月亮的活動。2.材料準備：嫦娥奔月的圖片，嫦娥奔月動畫片?；顒舆^程一、出示嫦娥奔月的圖片，激發欣賞故事的興趣。提問：小朋友，你們道這是誰嗎?是什么時候的人?教師：圖片中的人叫嫦娥，她是古時候傳說中的人物，她是一個什么樣的人呢?發生了什么樣的故事呢?我們來聽一聽嫦娥奔月的故事吧。二、教師有感情地為幼兒講述故事。提問：故事里有哪些人?后羿做了一件什么事?老道長送了他什么東西?他是如何做的?嫦娥為什么要

2、吃下長生不老藥呢?她吃了以后發生了什么?三、接著觀看動畫片嫦娥奔月，再次完整地欣賞故事，感受神話故事的特點。提問：這是發生在什么時候的故事?這個故事神奇在什么地方?四、圍繞話題，展開討論：人能夠到月亮上去嗎?教師：后羿也想飛上月亮，他成功了嗎?教師：現代人能夠飛到月亮上去嗎?怎么去呢?教師：你想飛上月亮嗎?想飛到月亮上干什呢?小結：隨著科學技術的進步，人類登上月球已不再是夢想，“嫦娥一號”就是由我國自主研制的第一顆探月衛星。小朋友們應該從小學好本領，長大以后為祖國做貢獻!活動延伸在活動過程的第三個環節中，可以根據幼兒已有的經驗進行討論，或者可以借助圖片、視頻了解衛星探月的過程。第三場：戶外游戲

3、(活動材料、難度要根據幼兒年齡發展需要)技巧與平衡：巧送月餅(例如：設置障礙，傳送手圈)力量與協調：大力吳剛(例如：推輪胎、拎水桶等)協調與配合：嫦娥奔月(例如：接力跑、跨欄、雙腳連續跳等)投擲活動：后羿射日(準備太陽目標)五、活動參與人第一場：全園師生、部分家長志愿者、行政人員第二場、第三場：全園師生六、活動準備(一)物質準備1.準備音響設備播放音樂(明月幾時有等跟中秋有關的音樂)、攝像機錄制視頻、照相機拍照等。2.燈籠(30個)、幼兒桌子(8張)、長條桌(6張)。3.嫦娥的衣服、鞋子、頭飾、黑色KT板(6塊)、藍色KT板(6塊)、黃色KT板(3塊)、白色KT板(3塊)、彩泥、記事貼(心形各

4、色)、紙盤子100個。4.小蜜蜂8個5.志愿者吊牌七、人員分工1.總策劃與顧問：園長2.活動總負責人：保教主任3.現場布置：后勤主任4.攝像攝影新聞報道：文員5.服裝道具：資料員6.活動組織：各年級組長7.協助人員：各班家委(各班2人)8.現場執勤人員：安全員、安保人員9.安全預案：后勤主任10.醫務應急：保健室幼兒園中秋節活動流程方案2一、活動主題中秋節是中華民族的傳統節日，也是象征著團圓的日子，為了讓幼兒了解中秋節的來歷、習俗，感受傳統節日的文化內涵，我園開展了“傳承中華文化感受團圓美好”活動。邀請家長和孩子一起走進幼兒園，通過親子活動，感受濃濃的節日氣氛。二、活動時間第一場：上午7:30

5、7:50第二場：上午(根據各班的教育活動時間來定)第三場：上午(根據各班的戶外活動時間來定)三、活動地點第一場：幼兒園前院第二場：各班級第三場：幼兒園戶外場地四、活動內容第一場：中秋展板、現場體驗(一)中秋展板內容大班(中秋節的來歷、中秋節的習俗、中秋節的美食、中秋節的文化)中班(我眼中的中秋節(主題繪畫)、中秋幼兒繪畫作品展(兔兒爺、繪制的月餅、變化的月亮(不同的形態)小班(“我和中秋節的故事”，“團圓照”等攝影故事展)(二)現場體驗1.中秋知識講解(大班幼兒介紹自己班的展板)2.現場做月餅現場猜燈謎(跟月亮、中秋文化元素有關的燈謎)3.中秋美食展臺(收集各種不同的月餅和月餅盒)4.現場寫福

6、卡(帶領幼兒寫出自己的祝福)5.嫦娥姐姐體驗拍照第二場：教學活動中秋節活動方案(小班)活動目標1.知道月餅是中秋節的節日食品，通過觀察和品嘗，知道月餅有很多種類和口味。2.能用較完整的語言表達自己的發現與感受。3.體驗和同伴一起分享月餅的快樂?；顒訙蕚溆變好咳艘粔K月餅(食堂提供)。活動過程一、自由觀察盤子里的月餅，并和同伴進行交流。指導語：盤子里有什么?它們是什么樣子的?聞起來感覺怎么樣?二、觀察月餅的餡兒，知道月餅有很多口味。1.猜猜月餅的餡兒，激發進一步活動的興趣。2.觀察切開的月餅，知道月餅的餡兒是各種各樣的。指導語：仔細看看月餅里面是什么樣的?你們有沒有吃過這些口味的月餅?說說它是什么

7、味道的。三、拓展經驗，介紹自己見過或吃過的月餅。指導語：你還吃過什么樣的月餅，向大家介紹一下。四、品嘗月餅，體驗和同伴分享的快樂。引導幼兒知道月餅是中秋節人們喜愛吃的食品。幼兒園中秋節活動流程方案3活動目標：1、經過活動，讓幼兒初步了解中秋節的來歷，明白中秋節是我國傳統的團圓節。2、體驗與同伴教師一齊過節的歡樂?；顒訙蕚洌喊l動幼兒自帶水果和月餅活動形式：班級團體活動活動流程：介紹節日欣賞故事談話品嘗活動過程：一、介紹節日向幼兒介紹有關中秋節的來歷，讓幼兒明白農歷8月15日是中秋節。二、欣賞故事聽故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不斷變化的。討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。三、談話品嘗：1

8、、中秋節吃什么2、分享：共同品嘗自帶的月餅和水果。附：小故事月亮姑娘做衣裳夜晚，月亮姑娘出來了，細細的，彎彎的，好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷，她就撕了一塊云彩裹在身上，月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以之后取。過了五天，月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上連扣子也扣不上。裁縫師傅決定給她重新做一件，重新量了尺寸，讓她再過五天來取。五天又過去了，月亮姑娘又長胖了一點，彎彎的象只小船。她來取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘連套也套不上。裁縫師傅漲紅了臉，說：“我只好重做了?！庇质俏逄爝^去了，月亮姑娘來

9、取衣裳，裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的，象一只圓盤那樣，吃了一驚：“啊你又長胖了!”裁縫師傅嘆了一口氣，對月亮姑娘說：“唉!你的身材量不準，我沒法給你做衣裳了?！痹龋铝凉媚锩恳惶於荚谧兓?，所以她到此刻還穿不合身的衣裳。你，白天太陽公公出來了，她不好意思出來，僅有在晚上才悄悄地露面。幼兒園中秋節活動流程方案4活動目的：了解中秋節的來歷，明白中秋節是我國傳統的團圓節。發展幼兒的動手操作本事，體驗節日的歡樂。促進親子交流，增進幼兒與父母之間的感情?；顒訒r間：9月15日16日(今年的中秋節在開學后的第一個周末，因為時間關系，孩子還沒有適應幼兒園生活，所以不提議開展長時間大型的慶?；顒?活動形式：班

10、級團體活動活動資料：中秋月餅圓又圓(小班)1.活動準備：月餅、橡皮泥、玩橡皮泥的工具(瓶蓋、圓盒等)、月餅盒(或漂亮的小紙盒)、小卡片2.活動過程：聽一個關于月亮的故事或者兒歌，了解農歷八月十五是中秋節，中秋節的習俗是賞月、吃月餅。品嘗月餅。先觀察月餅的形狀、顏色，再觀察切開后的月餅，之后大家一同分享月餅。利用工具用橡皮泥制作月餅。引導幼兒將橡皮泥變圓、壓扁做成月餅的形狀，本事強的幼兒可嘗試包餡、或做簡單的裝飾。將幼兒的作品裝入月餅盒和小卡片一齊帶回家?？ㄆ淖仲Y料參考：3.注意事項：小班幼兒剛入園，情緒還不穩定，如不能開展團體活動，可分小組進行?；顒舆^程中不強調幼兒的作品有多精致，能夠完成就

11、好。幼兒的作品最好能裝到月餅盒里帶回家，小卡片用彩卡紙自制即可，小卡片資料由教師手寫效果更好。如果有條件，提議把孩子制作月餅的過程錄像或拍照，傳到網上或手機發送給家長看。愛滿中秋情意濃(中班)1.活動準備：心形彩色卡紙、水彩筆、油畫棒，漂亮的信封。2.活動過程：經過故事、歌曲等了解中秋節的來歷，中秋節能夠互送賀卡，說節日祝福的話。為爸爸媽媽制作中秋節賀卡，引導幼兒在心形彩色卡紙上畫上月亮、月餅、燈籠、兔子等體現中秋節的物品。討論“中秋節送賀卡時應當說些什么、做些什么”(“祝爸爸媽媽中秋節歡樂”“多謝爸爸媽媽和我一齊過中秋”“爸爸媽媽辛苦了，中秋節歡樂”、親親或抱抱爸爸媽媽，給爸爸媽媽唱歌、背兒

12、歌等)將賀卡裝在信封里由孩子送給爸爸媽媽，教師在封面寫上“中秋節歡樂”。3.注意事項：教師能夠根據本班情景，在開學的第一周開展這個主題活動。送賀卡能夠讓家長看到孩子的作品，也能夠作為小型的節日親子活動。裝入漂亮的信封里送給家長，能提升幼兒園的品質感，教師自我手工折的信封也能夠。如果有條件，提議把孩子制作賀卡的過程錄像或拍照，傳到網上或手機發送給家長看。月兒圓人團圓(大班)1.活動準備：彩色卡紙、水彩筆、剪刀、膠水、彩帶等制作卡片的材料。2.活動過程：經過故事、圖片等了解中秋節是我國的傳統節日，是豐收節、團圓節。利用視頻等幫忙幼兒回憶，討論應當怎樣過中秋。(一家人圍坐在一齊吃月餅、水果，看月亮，

13、玩花燈，猜燈謎等，團團圓圓過中秋)制作邀請卡，邀請爸爸媽媽和其他家人一齊過中秋。教師引導幼兒在邀請卡上體現出中秋的元素，并幫忙寫上要表達的文字。將邀請卡帶回家，送給家人。3.注意事項：對剛升入大班的幼兒要求不要太高，卡片不求精美，主要是為了體現幼兒渴望和家人一齊過節的情感。所以教師要引導孩子說出心里的話，并把孩子的話寫在卡片上，如“爸爸，我最愛你了，所以中秋節必須要和我一齊哦”“媽媽，期望你能陪我過中秋，拜托拜托!”“爺爺，中秋節和我一齊過吧，我會讓你很開心的”“姥姥，你最辛苦了，我邀請你和我一齊過中秋”提醒幼兒必須將卡片送給被邀請的人，并引導幼兒思考：如果大家都答應了邀請，中秋節那天自我應當

14、做些什么呢(準備月餅、水果、零食等食物;唱歌、講故事、跳舞、表演節目;給家人端水、捶背等)如果有條件，提議把孩子制作邀請卡的過程錄像或拍照，傳到網上或手機發送給家長看。幼兒園中秋節活動流程方案5活動目標1.知道農歷八月十五是我國傳統的節日中秋節，初步了解中秋節的有關風俗習慣。2.積極參與中秋節的有關活動，樂意用不同的方式表達自己對節日的感受。3.在活動中感受節日的歡樂氣氛。活動準備彩色紙杯若干，一次性紙杯兩只，紅線若干，剪刀，膠水或雙面膠，雪糕棍，紅色顏料和水粉筆。活動過程一、了解中秋節的來歷1.通過討論月亮的變化，讓孩子們知道農歷的八月十五是中秋節，是我們國家的傳統節日。2.介紹中秋節的來歷

15、，讓孩子們知道中秋節又叫團圓節。3.了解人們在中秋節的活動。指導語：你喜歡過中秋節嗎?你們知道中秋節要吃什么嗎?二、制作紙燈籠(燈籠的創作形式班級自己制定)1.導入活動教師：為了迎接中秋節，我們一起來做一些燈籠來裝扮教室吧。2.講解示范：(1)提問：你看到過什么樣的燈籠?(2)燈籠的制作方法取一只紙杯，沿縱向條紋均勻剪開成一個個條狀。平齊剪掉多余的杯邊。修去寬邊，因為杯子的杯口是寬些的。一根根向外牽拉一下紙條，成內卷狀。取另一只紙杯，只保留上端一部分，其余剪去，為和剛才的條狀對接做準備。先在兩個底部的中心鉆孔穿紅線，然后將兩只紙杯的條狀對應粘接好，燈籠就基本成形了。在上下底部用彩紙包邊，底部中

16、心掛上燈籠穗子，會更有感覺?？梢杂妙伭蠈艋\涂成喜慶的紅色?；顒颖尘埃盒W中秋節綜合實踐活動設計方案1隨著中秋節的到了，我xx小學特制定了小學中秋節活動方案如下：一、活動目的通過形式多樣、豐富多彩的活動，讓學生走近中秋，感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感，傳承中華民族的傳統文化，培養學生良好的語文素養，激發學生的民族自豪感。并在活動中培養學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。二、活動主題月兒圓圓話中秋。三、活動時間x月x日。四、活動內容1、“中秋月圓知多少”十分鐘隊會讓學生收集有關中秋節的來歷、習俗、美食等知識、圖片等，通過十分鐘隊會，在交流、討論、展示中走近中秋文化。2、賞月品月

17、話月餅中秋月圓夜，與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅，三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。3、小小歌謠傳情意（一年級）利用音樂課學唱歌謠爺爺為我打月餅，激發學生懷念紅軍爺爺的情感，在理解歌曲內容的基礎上，在學習歌曲的過程中，知道老人曾為我們祖國，為我們大家，為自己的家里做了很多事，吃了很多的苦。4、佳節感恩送祝福（二年級）用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的愛心卡，寫上一句祝福的話語，送給自己最親近的人，傳達感恩祝福之情。5、追根溯源話中秋故事會（三年級）收集中秋由來的傳說，組織開展最根溯源話中秋故事會。6、情滿中秋詩詞吟誦比賽（四年級）通過詩詞吟誦，讓學生接

18、受中國優秀傳統文化的熏陶，培養他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想，營造詩意的校園學習生活環境。要求：內容不拘，自己作品、唐詩宋詞、中外詩歌、兒歌童謠等皆可，形式力求新穎，每班不少于10人參加，時間不少于2分鐘。7、同享中秋明月，共建綠色家園（五年級）月餅盒的過度包裝浪費了寶貴的木材、紙張和金屬材料，為了減少環境污染，善用資源，倡議隊員們巧用月餅盒，開展變廢為寶小制作，并可用來布置教室。小學中秋節綜合實踐活動設計方案2隨著中秋節的到了，我xx小學特制定了小學中秋節活動方案如下：一、活動目的圍繞“獨具匠心的中秋節”為主題讓學生帶著自己的問題引導學生走進書店、走進計算機室、走進老師的辦公室、走進

19、社區。廣泛地開展閱讀交流、調查分析、實踐體驗等綜合實踐活動，讓他們自己去尋找答案，把各自的思維引向深處，從而進入研究者的境界。二、活動日期中秋節，也就是農歷八五月十五前夕。三、活動地點教室、自己家里。四、活動內容活動一：中秋節的、風俗和來歷1、知道中秋節的日期，了解中秋節的一些風俗和來歷。2、對中國的傳統文化產生初步的興趣。活動二：月餅1、感受月餅的香甜。2、體驗勞動和分享的樂趣。活動三：網上閱讀單位中秋活動方案1一、活動主題感恩祖國、感恩親友、感恩朋友、感恩同事二、具體方案整個活動分為兩部分，第一部分為詩歌朗誦會，第二部分為感恩答謝會，整體采用茶話會的形式。1、詩歌朗誦會：由部門選定數篇經典

20、詩歌，主題圍繞中秋節和國慶節，表示對祖國美好的祝愿與感謝。朗誦者以班組為單位選送，具體名額分配為機關、鉚焊一班、鉚焊二班、鉚焊三班、機加班、數控班各2人，共計12人，每人朗誦的篇目抽簽決定，由部門領導和有關人員組成評委組，最后評出一等獎1人，二等獎2人，三等獎3人，紀念獎6人。2、感恩答謝會：部門全體員工出席感恩答謝會，每人在規定時間內上報自己準備感恩答謝的對象，能夠是父母、妻子、兒女、師傅、同事等，每人限報答謝對象12名，上報后不得更改，受答謝的人員必須出席當天答謝會。根據具體報送人員，由部門統一購買答謝禮物，由員工親手贈送給準備答謝的對象。參加人員在贈送禮物前需用一分鐘對答謝的理由做一個簡

21、單總結，贈送禮物時各自需用獨特的方式表示自己真摯的謝意。三、參與人員部門詩歌朗誦選手；全體員工和親友、同志代表；有關領導。四、活動時間和地點9月25日10月7日，加工部會議室五、前期準備與后期報道在每項活動進行之前做好相關準備，做好時間和場地的安排。整個活動由專職人員做好錄像、拍照工作，記錄下難忘的美好瞬間，并及時采寫通訊報道，發往中心網站。六、經費預算1、朗誦會獎品2、礦泉水15件0元=300元3、橫幅200元4、答謝會禮物100件0元/件=6000元5、茶點、水果元6、其它（會場布置等）200元共計：9880元單位中秋活動方案2一、活動主題本次活動以“金秋賞月、共度國慶邂逅最美農信為主題，

22、旨在向高中端客戶和大眾客戶表達農信社與之分享耕耘碩果、共創美好未來的真誠愿望，傳播農信社個人銀行業務與客戶為中心、致力于全縣銀客“雙贏”的經營理念，服務于三農。二、活動時間20 xx年10月1日10月8日三、活動目的以中秋佳節、國慶節為引爆點，以鞏固和發展客戶、促進農信社產品等宣傳，提升客戶的黏性。四、網點裝飾1、營業網點統一懸掛宣傳橫幅，張貼和擺放聯社下發的營銷活動海報及活動宣傳折頁，以新穎、豐富的視覺感染力，吸引客戶關注。2、網點柜員統一佩戴工作胸牌，增加員工親和力，突出員工熱情、親切的服務形象。3、活動期間，網點須設專門的宣傳咨詢臺并配備導儲員，加強動態推介，引導客戶使用自助渠道辦理普通

23、存取款轉賬業務，積極做好相關兌獎活動。4、積極開展網點優質服務工作，提高業務辦理質量，加強柜臺人員與客戶的交流，切實提升網點服務形象。5、切實做好對客戶的綠色通道服務，嚴格按照有關要求向客戶提供優先優惠服務，為客戶營造良好的節日服務環境。五、活動內容活動主要包括以下內容：“金秋營銷產品歡樂頌”優惠促銷贈禮活動。為了加大新業務宣傳，促進存款規模迅速增長，同時保持和提升舞陽農信的競爭優勢，特開展以下優惠促銷贈禮活動：1、“感恩金秋微信關注送好禮”凡在活動期間關注舞陽農信公眾號的客戶，均可獲得精美小禮品一份，一戶一份，先到先得，送完為止。2、“感恩金秋自助服務好禮送凡在活動期間辦理手機銀行、網上銀行

24、、微信銀行綁定第三方支付，均有機會贏得10元話費獎勵（前100名），凡在第71名及第94名綁定的客戶可贏得移動充電寶一個。以上兩項我行員工參與無效。3、凡在活動期間辦理存款業務，7天理財，享檔檔，一本萬利等產品均可參加幸運大轉盤抽獎活動。獎品設置：一等獎：四件套二等獎：月餅券（10斤裝）三等獎：月餅券（5斤裝）四等獎：10元話費充值卡五等獎：一包抽紙特別大獎：凡第71名及94名中二獎的客戶可得價值元的床上用品。1、凡活動期間開通手機銀行、網上銀行且成功轉賬交易2筆以上的客戶均可獲得精美禮品一份。2、凡活動期間存款10萬以上的客戶及老客戶均可參加砸金蛋活動：一等獎：二等獎：三等獎：四等獎：五等獎

25、：六、征圖活動1、活動客戶：全轄客戶均可參加、2、活動規則：活動期間關注微信公眾號，上傳以舞陽農信為題材的照片放入微信朋友圈并集贊。活動共計8天，微信平臺抽取一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。一等獎：二等獎：三等獎：3、活動說明：照片以舞陽農信社為主題：如網點的外景，營業牌，營業廳等。4、照片可使用相機，手機拍攝，數量不限。堅持作者原創（一經發現有盜圖行為，取消參賽資格）5、我行對獲獎作品擁有使用權6、涉及到的著作權，肖像權等問題由作者負責7、活動結束后二十個工作日內，獲獎信息通過舞陽農信微信公眾號對外公布。七、活動聲明1、凡參與本次活動即視為同意活動規則所述的各項規定。2、自獲獎名單公布起

26、，通過在我行預留聯系方式進行聯系，無法聯系到客戶，且客戶未主動確認的，即視為自動放棄獎品。3、舞陽農信非本次活動的商品提供者，如發生與商品有關的爭議，舞陽農信將協助客戶與商家協調。注：本次活動以舞陽農信系統統計數據為主單位中秋活動方案3一、活動主題：以聯絡社區與居民、居民與居民之間的感情為主旨，以繁榮社區精神文明建設，營造一個歡樂、祥和的中秋佳節社區氛圍，創建Xx街道(鎮)代表文化內涵的新型品牌社區為目標，Xx社區將再次攜手街道(鎮)文化站以及Xx社區舉辦第x屆社區中秋聯歡晚會，展示新時期社區居民新面貌。二、活動目的：普及社區精神文明建設，豐富居民業余生活，為越來越多的文化愛好者提供展示的平臺

27、。三、活動時間：20 xx年10月1日晚19：0021：00四、活動地點：XX五、參加人員：全體工作人員、Xx社區特邀人員、相關單位部分領導、社區居民，總人數控制在500人左右。六、活動內容：本次聯歡晚會定于教師節當天，以“迎中秋慶國慶”為主題，在以歌舞向廣大居民展示社區文化特色的同時宣染感恩文化，讓小區居民在感恩教師節的同時喜迎我們中國的傳統節日中秋，以及慶祝即將到來的國慶節。節目初期充分做好宣傳工作，調動小區居民參與活動的積極性，擴大社區居委會在居民中的影響力，通過與Xx社區的文化交流，共同探索社區建設管理新思路，為廣大社區居民提供更為便捷的服務。七、活動方案及人員安排：1、x月x日展開志

28、愿者座談會，確定好晚會當天所有志愿者負責的活動區域、活動項目。2、確定晚會場所，確定背景布置和音響設備等。3、外聘演出團隊確定演出節目，確定晚會主持人，邀請相關領導。4、活動宣傳：在各管轄小區張貼晚會通知，印刷晚會宣傳單。5、活動所需外購物資：盒飯、礦泉水、獎品、紀念品、表演道具。6、人員安排：(1)現場活動總指揮：Xx(2)現場活動顧問：Xx(3)晚會活動具體負責人：Xx(4)后勤人員(負責采購)：Xx(5)安全保障(負責現場秩序維護)負責人：Xx單位中秋活動方案4一、比賽時間20 xx年9月27日下午14:0017:00二、比賽地點公司會議室三、參加對象所有員工必須報名參加四、賽程安排1、政工部將在9月1日之前將歌詠比賽通知粘貼在公司會議室的廣告欄上，并確定比賽流程等事項。2、員工以個人為單位，可自由報名歌唱比賽，報名時，請預先填寫好兩首歌曲名稱。3、報名時間即日起至9月6日止。4、報