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文檔簡介
1、學習好資料 歡迎下載城北中心校電子備課教案年級五學科科學課題地球內部運動引起的地勢變化課時1 備課人高靜萍學校趙伊東校本課主要是在同學已有學問的基礎上,重點讓同學在學習活動中,直觀地感受到地球內部運動會造成火山和地震以及地勢地貌的變化;教 學正是基于這樣的熟悉基礎上進行的;在教學中,主要通過火山地震等學情分析現象查找緣由,從而熟悉地球內部運動轉變地勢地貌的事實;由于地球 內部運動對于同學來說是難以察覺的,在詳細的教學方式上,本課主要通過是資料閱讀、爭論溝通和模擬試驗等方式進行,特殊是依據同學的 思維特點,本課在設計時采納模擬試驗與多媒體資料,讓同學直觀感受地球內部運動轉變地勢地貌;1、科學概念
2、:火山和地震會轉變地球表面的地勢;火山和地震是由于 地球內部的運動造成的;地球內部的運動會引起地殼運動,從而形成山脈、高原、裂谷和海溝等地勢地貌; 地球表面的變化有時是迅猛猛烈的,有時是緩慢不易覺察的;教學目標2、過程與方法:閱讀資料,明白火山和地震是怎樣轉變地勢地貌的;做板塊運動的模擬試驗,想象和懂得地球內部的運動對地表形狀的影響;3、情感、態度、價值觀:熟悉到地球內部是不斷運動的,地勢地貌也 是不斷變化的;教學重點 教學難點 教學預備教學方法地球內部的運動使地表形狀發生不斷的變化,這種變化有時是迅猛猛烈的,有時 是緩慢不易覺察的;地球內部的運動會引起板塊運動,板塊運動影響和轉變著地勢地貌;
3、多媒體探究法學習好資料 歡迎下載一、火山和地震會轉變地勢地貌1、地球表面有哪些地勢地貌?這些地勢地貌是不是永久不變的?2、觀看四川省北川縣地震前后對比圖,感受地震使北川地勢地貌發生的變化;3、借助多媒體資料熟悉火山也能使地勢地貌發生變化;4、爭論:火山和地震會使地球表面的地勢地貌發生什么樣的變化?5、(同學課前資料整理)同學閱讀課文1、2、3 節再加上自己找的資料組內溝通火山和地震會使地球表面的地勢地貌發生什么樣的變化;教學過程6、同學匯報,老師依據同學的匯報用 PPT進行相應的演示二、地球內部運動與地勢變化關系1、嘗試解析:是什么緣由引起火山和地震的?2、老師講解(結合 PPT):火山和地震
4、是地球內部運動引起的;地球內部分地殼、地幔、地核三層;在地球的深部,越往下去,溫度越高,壓力也越大;地球的深部物質就像一鍋煮熱的粥,在不斷的運動,促使地球的表層運動,造成地球表層的變化;3、明白板塊構造學說(1)課件演示地表六大板塊的構成;(2)地球深部物質的不斷運動,會對板塊造成什么影響?(3)觀看模擬試驗錄像:用兩張紙表示兩大板塊,把兩張紙靠緊平放在水面上,再用一根吸管插入水底,向兩紙中間吹氣,使水運動起來,學習好資料 歡迎下載表示地球深部不斷運動的物質;(4)多媒體演示板塊分別形成裂谷、海洋的過程;(5)做板塊碰撞、平移的模擬試驗;模擬試驗一:用兩本科學書表示兩個大陸板塊,把兩本書平放在
5、桌面,模擬板塊碰撞,觀看書本的變化;圖片展現雄壯的喜馬拉雅山脈,體會大陸板塊相互碰撞形成山脈;模擬試驗二:用泡沫塊模擬兩大板塊的上下、水平移動,觀看地勢發生什么變化?如抬升的地方會形成山脈或高原,河流會形成瀑布等;(6)匯報并相應介紹喜馬拉雅山脈、東非大裂谷,再推測將來的喜馬拉雅山脈、東非大裂谷將會發生什么變化?4、地球內部是不斷運動的,造成地球表面的地勢也在不斷變化;三、總結延長1、小結所學學問并揭示課題前面部分;2、出示一張風化引起的巖石圖片延長作業設計 上網查閱有關地球內部的圖片地球內部運動引起的地勢變化板書設計火山和地震 地球內部的運動學習好資料 歡迎下載地球內部運動引起的地勢變化一課的教學中,我以汶川地震后前后的對比照和火山噴發后形成的山峰及湖泊讓同學直接感受地震、火課后反思山
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