1、名師精編 優(yōu)秀教案Module 1 Unit 1 It s the ABC song. 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1學(xué)問目標(biāo)：1學(xué)問目標(biāo)： 1 能聽懂并認(rèn)讀26 個(gè)英文字母及詞匯song ；2會(huì)唱字母歌 . 3 初步感知英文字母的次序；2才能目標(biāo)：能夠運(yùn)用中發(fā)覺英文字母；26 個(gè)字母唱英文歌曲；從唱中學(xué),學(xué)中唱,能夠在日常生活3.情感目標(biāo)：培育同學(xué)“好的開頭是勝利的一半”的情感態(tài)度,字母是入門階段的重要知識(shí),學(xué)好字母為今后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)；二教學(xué)重點(diǎn)：能夠聽懂并說出 26 個(gè)英文字母,學(xué)唱英文歌三教學(xué)難點(diǎn)：聽懂并說出26 個(gè)英文字母,區(qū)分字母G 和 J 的發(fā)音, R 和 I 的發(fā)音；二、課前預(yù)習(xí)1W

2、arming up 名師精編 優(yōu)秀教案1T: Good morning , boys and girls. Ss: Good morning , Miss Li. T: How are you today. Ss: I m fine, thank you. And you.T: I m fine,too. Thanks .2和個(gè)別同學(xué)進(jìn)行簡(jiǎn)潔的會(huì)話,然后同學(xué)兩人一組進(jìn)行會(huì)話練習(xí)三、課內(nèi)探究New teaching 1T: （出示圖片）This is Ms Smart.She likes song. What is her favourite song. Its the ABC song. 引出

3、課題Module 1 Unit 1 Its the ABC song.2老師打開個(gè)字母的掛圖,指任一字母,同學(xué)搶答；假如同學(xué)回答精確,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),可當(dāng)小老師,令全班朗讀,并“開火車 “檢查同學(xué)發(fā)音,如不正確老師應(yīng)立刻指出；強(qiáng)調(diào)舌的部位,特殊是強(qiáng)調(diào)和,和的發(fā)音；3操練老師快速手說字母,同學(xué)競(jìng)賽“ point to然后同桌相互玩4歌曲教學(xué)名師精編 優(yōu)秀教案第一, 同學(xué)唱以前所學(xué)的歌曲,然后老師告知同學(xué)：今日要聽的字母歌與以前不同,大家留意聽有什么區(qū)分呢？播放錄音,初步感受歌曲學(xué)唱歌曲3.presentation 1老師手拿一字母走進(jìn)同學(xué)進(jìn)行會(huì)話T :Hello,Im Miss A. what s your name .S: My name is B C以自己頭上的字母為名 : Nice to meet you S: Nice to meet you. 2 老師拿出已預(yù)備好的圖片展現(xiàn)老師教學(xué)語(yǔ)言：老師仍有一些從日常生活中發(fā)覺的字母,你們熟悉他們嗎？4. Summary 師生齊唱歌四、鞏固練習(xí)朗讀 26 個(gè)字母,唱名師精編優(yōu)秀教案ABC song同桌聽反思本課主要是通過學(xué)習(xí)歌曲