1、4.4 植樹預(yù)習(xí)案一、自主學(xué)習(xí)目標(biāo)及范圍1結(jié)合“植樹”的現(xiàn)實情境，經(jīng)歷分析問題、解決問題的過程，探索并掌握兩位數(shù)除以一位數(shù)的口算方法，能正確計算。2經(jīng)歷實際分物的過程，再次體驗分物過程與除法的內(nèi)在聯(lián)系，在與他人交流過程中體驗算法的多樣化。3在解決問題過程中體會除法在生活中的實際應(yīng)用，發(fā)展應(yīng)用意識和解決實際問題的能力。課本36-37頁二、自主學(xué)習(xí)要點242=（ ）方法一：分小棒24根小棒即2捆零4根。2捆平均分成2份，每份（ ）捆；4根平均分成2份，每份（ ）根；合起來每份分到（ ）捆零（ ）根，即（ ）根。方法二：用算式表示分小棒的過程把24分成20和4，分別除以2，再將兩個商相加。202（

2、）42（ ）（ ）（ ）（ ）小結(jié)：兩位數(shù)除以一位數(shù)的口算方法：先把被除數(shù)分成一個整十?dāng)?shù)和一個一位數(shù)，然后分別除以除數(shù)，再把所得的兩個商相加。三、自主學(xué)習(xí)檢測1、2、每5個裝1袋，一共可以裝幾袋？探究案一、合作探究探究一：兩位數(shù)除以一位數(shù)的口算方法平均每班分到多少棵樹苗？分一分，算一算。列式：1.獨立學(xué)習(xí)（1）運用前面學(xué)習(xí)的除法知識，獨立探索用不同方法計算“363”的結(jié)果。（2）記錄計算的過程，準(zhǔn)備小組內(nèi)交流。2.小組交流方法一：分小棒得到結(jié)果36根小棒即3捆零6根。3捆平均分成3份，每份（ ）捆；6根平均分成3份，每份（ ）根；合起來每份分到（ ）捆零（ ）根，即（ ）根。方法二：用算式表示

3、分小棒的過程把36分成30和6，分別除以3，再將兩個商相加。303（ ）63（ ）102（ ）三（1）班共有48人參加植樹，每4人一組，可以分成幾組？列式：1.獨立學(xué)習(xí)（1）運用前面學(xué)習(xí)的除法知識，獨立探索用不同方法計算“484”的結(jié)果。（2）記錄計算的過程，準(zhǔn)備小組內(nèi)交流。2.小組交流方法一：在點子圖上圈畫方法二：把48分成40和8，然后分別除以4，再把兩個商相加得到結(jié)果。404（ ）84（ ）102（ ）探究二：進一步理解、掌握口算除法的計算方法算一算，你發(fā)現(xiàn)了什么？303333363393我發(fā)現(xiàn)：除數(shù)（ ）不變，被除數(shù)每次加上（ ），商每次增加（ ）404=10444=11484=12這組算式是除數(shù)（ ）不變，被除數(shù)每次加上（ ），商每次增加（ ）。說一說524怎樣計算？你是怎樣想的？知識運用1、一件上衣的價錢是一條圍巾的幾倍？2、在里填上“” “”或“=”。484844 72087209243242 2622623、課件練習(xí)二、隨堂檢測1、分一分，算一算，說說你是怎么想的。2、3、賽跑。4、接著寫下去，你能寫出幾個算式？603206332166322693235、李老師給售貨員100元，找回4元，每個足球多少元？參考答案自主學(xué)習(xí)檢測：1、20,20，20；22,23,21；23；24，222、555=11（個）隨堂檢測：1、2、55511 55550（元）3、46,21