1、 四好少年 隊會活動方案 四好少年 隊會活動方案“ 和諧并全面進展” 隊會活動方案活動目的：通過活動,使同學牢記黨和人民的重托；確定在德、智、體、美、勞等方面全面進展的目標,發憤圖強,決心爭當“ 四個好少年” ；活動預備： 1. 七彩陽光廣播體操 2. 歌曲校內的早晨、明月幾時有 3. 生搜集關于愛國的演講稿 4. 生搜集古詩詞如干首活動過程：一、預備部分 1. 班主任致辭 2. 生發言,何謂“ 四好少年” 4. 報告人數二、正式部分 1. 師宣布主題隊會開頭 2. 開頭活動（第一篇章 操場做操） 1. 師鼓勵：同學們,要想更好地學習,我們第一得擁有一個強健的體魄； 2. 師走上領操臺,領操

2、3. 生動作規范,聽廣播做操 4. 師：讓我們回到教室連續呈現我們的風采吧；（其次篇章 愛國演講）師鼓勵：同學們,我們都有兩個母親；一個是含辛茹苦將我們帶大的母親,另一個就 是我們簡單會忽視卻又永久也不能忽視的母親祖國；我們都是有抱負、有抱負的孩子；有好些同學有很多的話想對我們的祖國母親說,請 幾位同學上臺來說說你心中的感受；同學甲：我愛你,祖國同學乙：觸摸中華魂同學丙：愛我中華其他同學仔細傾聽,感受意境,并且登記：從他們的演講中我學到了什么（第三篇章 回味古詩,創作新詩）師鼓勵：同學們,擁有了健壯的體魄,懷揣著遠大抱負的我們,在祖國懷抱中,我們 要更加勤奮地學習； 1. 回味古詩詞 生上臺領

3、誦滿江紅水調歌頭明月幾時有師生合作誦讀古詩詞漁歌子和答弟志和漁父歌 2. 師生合作創作一首現代詩拿破侖生上臺寫 練讀詩文 齊讀詩文 大合唱）（第四篇章 1. 師鼓勵：同學們,我們是一個集體；一個好的集體要做到團結,請用你們的歌聲展 現出你們的團結； 2. 生領唱校內的早晨,師參加其中 三、終止部分 表決心 3. 4. 師總結：同學們,本次活動即將終止,通過這次活動,你都有哪些收成？（師相機板書：四好少年） 5. 終止 活動反思：“ 爭當四好少年” 活動終止了；活動終止之初,我特地找了幾位同學,讓他們分別說說通過這次活動,都學到了什么；經過一番談話,我將同學的所得進行一點整理：1. 通過本次活動

4、,使同學意識到了要做一個全面進展的人；當前我們重視孩子的精神層面的訓練,卻簡單了對孩子身體素養方 面的提高訓練；讀好書,很大一個前提條件是身體要好,我們要注意引導孩子們的錘煉,從而引起孩子們對錘煉身體素養的重視,這是本次活動的一大目的；2. 通過本次活動,讓 同學們更加團結在一起,增強了班級凝結力；活動前,我仍心里泛起嘀咕,預設的一些環 節,是否符合本班同學的特點？是否又有效？答案最終出來了,現在,看著他們課間的有 說有笑,感到很欣慰；當然,缺憾往往與優點共存,這才能不斷促進我們成長；接下來談一談本次活動中做 的不夠的地方： 1. 對內容剖析的不夠深化,主題不夠突出；假如下回做,可就一點進行深 入； 2. 師生在預備工作上做的仍是有點瑕疵,如同學的古詩朗誦情感沒到位,個別同學朗 誦不流利；又如老師在領操時的出錯,倒是為活動憑添了幾分樂趣,當然這是細節問題；3. 既然是隊會活動,卻缺少了出旗、敬禮、佩戴紅領巾、唱隊歌等少先隊活動的環節,這 是活動終止后,通過詢問瑞安市馬鞍山試驗學校的資深輔導員才意識到的；4. 最終一點,50 分鐘的內容呈現,而拍照到的卻只有 30 分鐘,其 錄像拍照工作沒能做好,實際上原本 中一些出色的內容都沒能很好的呈現在大家眼前,實在惋惜；總之