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文檔簡介
1、部編版語文二年級下 上冊語文園地三寫話 我最喜愛的玩具教學設計 教學目標:寫清楚玩具的樣子和好玩在哪里(功能)。2、敢于在同伴面前發言,聲音洪亮,富有感染力。做文明觀眾,不打斷同學講話。3、引導學生把話說具體、說通順、有順序。教學重點:引導學生把話說具體、說通順、有順序。教學難點:寫清楚玩具的樣子和好玩在哪里(功能)。教學時間:1課時教學準備:ppt 教學設計教學環節教師活動學生活動設計意圖質疑導入孩子們,昨天老師布置了一個小小的任務,讓孩子們帶自己喜歡的玩具到學校,你們帶了嗎?(生回答)老師為什么要讓孩子們帶自己喜歡的玩具到學校呢?今天我們就來揭曉秘密,孩子們就來介紹一下自己喜歡的玩具吧。1
2、、自由暢談。2、特別期待 認真傾聽激發興趣,自然引入出示圖片1、老師也準備了玩具,孩子們來看看(生仔細觀察)師:這些玩具叫什么?什么顏色?好玩在哪里?生1:變形金剛、積木等。生2:五顏六色生3:今天可以變成各種各樣的圖形。1、好。 認真看圖。2、積極回答抓住了玩具的樣子和顏色學習范 文出示范 文: 我最喜歡的玩具是玩具飛機它是爸爸給我買的。它的顏色是白色加藍色的,上面紅色的小方框,下面還有四個輪子,可以在天上飛, 而且飛的很 高。師:范 文主要介紹了玩具的什么?生1:玩具叫什么生2:顏色生3:功能自由發言激勵孩子們大膽說,并學習要怎么說。明確目標1、那就請認真傾聽的孩子和老師一起走進今天的寫話
3、我最喜愛的玩具。2、請孩子們認真朗讀些話內容。3、你知道我們要寫的哪些方面嗎?(指名回答)4、不錯。咱們要寫清楚玩具是什么?它的樣子?它好玩在哪里?1、期待寫作2、明確內容3、再次朗讀三個方面4、和老師一起說一定要知道這節課要做什么?該怎么做?寫作要求 1.每段開頭空兩個格 。 2.首先說自己喜歡的玩具是什么,然后說形狀怎么樣,顏色是什么,你為什么喜歡它,它哪里好玩。 3.正確使用標點符號,標點符號也要占一格。再次朗讀寫作要求明確寫作要求展示角我最喜歡玩具是雞毛毽子。我買的那個毽子有個圓形底座,底座上有一根短短的管,管子里插著幾根雞毛。雞毛有紅色的,有綠色的,有黃色的非常好看!我常常和伙伴們踢毽子,我會單腳踢,還會雙腳輪流踢,能一口氣踢十幾個呢。伙伴們都為我叫好。自己寫重在詞語的積累與運用,讓更多孩子學會積累,不要有“詞到用時方恨少”評一評得星星展示及時糾錯明確寫作方向繼續引導:劃分段落學會分段展示及時糾錯讓內容更完整,更清楚。劃分段落學會分段為高段作文打基礎評一評,得星星互相學習談感受孩子們,通過這節課,你學到了什么?怎樣介紹自己的玩具一定要學會總結自己的學習,總結方法,總結不足課堂小結孩子們,要讓讀者一下就能猜到你寫的誰,那就需要我們平時仔細觀察、大膽表達以及完整表達。希望你們都學會了這一點哦!多積累常運
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