1、第PAGE7頁共NUMPAGES7頁2022年上半年學院宣傳統戰部個人工作總結我很榮幸加入到學院宣傳統戰部工作，從學生變為教師，角色的改變讓我變得更加成熟。雖然來到學院不到兩個月，但足以為我劃上深邃的記憶，已經讓我充分感受到學院這個大家庭的溫暖。非常感謝領導及同事對我的關心與照顧，使我能夠很快投入到工作中去。我也從一個“小白”開始了人生的新征程。回顧兩個月以來的工作，有滿意也有不足，激勵我不斷前行。我校宣傳統戰工作在校黨委的直接領導下，緊緊圍繞學校的中心工作，緊跟學校重大活動，把握正確的宣傳和輿論導向，努力拓展宣傳格局，為學校的改革、發展和穩定營造良好的輿論環境。宣傳部的工作比較繁瑣，涉及到學

2、院極大小小各項活動的宣傳工作，這其中就需要宣傳部加強與學院各職能部門的溝通與合作。我主要承擔部門學院_號管理、學院網站管理與上傳新聞工作，協助領導攝影攝像。現具體匯報如下。一、緊跟形勢、加強學習，提升自身工作能力工作初始，我學習和接觸了維護網站及稿件上傳。網站上稿及維護是一個非常精細的過程，同時也是我不斷學習的過程。部門領導言傳身教，把每一個需要注意的細節都仔細的教我，我認真聆聽，并記錄下來，為日后工作積累經驗。在審稿的過程中，需要把各部門上傳的稿件，檢查文章格式是否有錯誤，語句是否通順，照片的格式、像素是否按照要求，并針對問題對其修改，反復檢查，按照要求上傳版塊。每周對所上傳的稿件進行統計、

3、整理。定期對上傳的板塊重新進行搜索維護，檢查是否有錯誤并予以更改。網站維護看似簡單卻需要足夠的耐心和細心，不能出現一絲的錯誤，特別鍛煉一個人的耐力，在領導的指導下，我逐漸步入正軌，使得網站運營良好。其次，學院網站重新改版，我也負責新老網址新聞的轉移工作。上傳流程和之前一樣，需要反復檢查，再進行上傳，確保準確無誤。在此期間，舊稿件共轉移約_篇，新稿件_-_月共上稿_篇。網站維護及上稿的過程，也使我學習提高的過程，審核稿件使我_了解到學院的實時動態，拓寬了眼界和思路，學習到了如何寫稿件，提升了自身的工作能力。二、突出主題，創新形式，積累工作經驗學院宣傳統戰工作，可以說是學院的“血液”，它的流動性向

4、學生以及社會傳遞著學院的發展和動態，是不可或缺的力量。_公眾號就是良好的傳播平臺。入職兩個月以來，在領導的悉心指導下，我已經能夠較為熟練的掌握_公眾號的操作流程，不斷積累，不斷學習。公眾號體現的不僅僅是學院的大事小情，其整體創意、段落布局、詞藻新穎，是否吸引大眾眼球，看似簡單，但都是一門學問，需要的是不斷的創新，要貼合當下時事，要切合學院發展，要與時俱進，要與學生相連。在此期間，我充分學習了_公眾號。其公眾號每周上文三篇，各個部門每周都要進行討論，根據自身以及學院在每周舉辦的活動、國家的時事政治來確定主題。每一次討論出三個主題。我需要提前制作，根據主題去尋找素材，瀏覽各大高校相_眾號，從而積累

5、經驗。要編輯公眾號的內容，也要根據主題，發揮自己的創新能力，詞藻要突出，且要切合實際，切近學院發展，吸引眼球。然后對文稿進行排版、整理。在審核過程中，注重語句是否通順，段落字號是否對應，是否有錯別字的現象，圖片的像素大小是否一致，反復檢查，確認完畢后，要進行預覽，看成文后是否有細節問題，更改后，最后才能發送公眾號。我在領導的帶領下，共編輯發送了_期_公眾號，_篇文章。使得_運營有所提升，把學院的風采充分展現給大家。我也受到了領導的肯定在這個過程中，讓我深深地學習到了，認真出新知，創新出新才，要多學習各大高校，多_國家大事，與時俱進，多積累經驗，創新_，突破自己，讓大家充分感知學院風采。三、夯實

6、基礎，砥礪前行入職兩個月以來，學院活動眾多，我配合宣傳部門領導及同事參與部分活動的照片拍攝。并學會了靈活運用拍攝設備。參與布置了電競比賽的會場；廣播操的拍照攝像等。不斷學習，如何拍好照，如何把握拍照時機，如何把握拍照角度等等。在不懂的問題上，做到虛心請教，嚴格謹慎，以學為專，我的攝影能力也有所提升。初來學院，步入崗位，是一個鍛煉自己的過程。在短短兩個月的工作中，我虛心請教領導和同事，對待工作嚴謹認真，態度積極，克服困難，努力學習工作知識。能夠按時完成上級交代的工作任務。我深知，同新的形勢和任務的要求相比，同領導和同志們的期望相比，同出色地履行崗位職責的需要相比，自己還存在著不小的差距。如出文效

7、率較低，制作時間長不夠細心等。我要多政治理論修養，多借鑒，多學習，把握_規律，多參加黨建活動，緊扣學院方針政策。在今后的稿件審核和上傳中，我一定會加倍努力，自勉自勵，速效差距，提高自身能力，爭取在本職崗位上做出更多的成績。以上是我的個人工作總結，不足之處請領導和同志們批評指正。2022年上半年學院宣傳統戰部個人工作總結（二）上半年學生處安全工作在學院領導高度重視下，在安保處的正確指導下，經過學生處全體人員及全體班主任的共同努力，堅持“安全第一，預防為主”的方針，通過各種途徑采取多種措施，認真做好學生安全管理工作，為學院的改革和發展奠定了一個安全、穩定環境。為了總結經驗，發現不足，以便更好地做好

8、學生安全管理工作，現將本處上半年安全工作總結如下：一、做好學生交通車的_發放工作，保證學生安全乘車，不發生交通事故、意外傷害事故。本學期學生處在對學生進行充分調查研究后，決定改變交通車的發放辦法，采用購票乘車的方法發放交通車，學生處安排每周三專人全天售票，周一、周五學生憑票上車，保證每名學生都有坐位，防止超載，每輛車上至少有一名老師自始自終跟車，安全系數得到提高，收到學生、家長的好評。為方便高淳、溧水學生乘車，_月份學生處積極協調駕培學校開通了學校至高淳的交通車，為方便城南學生，增開了學校至雨花臺的交通車。本學期共累計發放交通車一百零八臺次，無一例交通事故、意外傷亡事故。二、做好消防器材、消防

9、通道等安全設施的維護、檢查工作，堅持“四結合”。每月對學生公寓及有關學生活動場所的滅火器材、安全通道，進行檢查并做好詳細記錄。在安全通道檢查中，對每個通道出口進行打開試驗，進行鎖具保養，對外通道樓梯進行清掃，保證通道暢通無阻。對安全通道指示牌進行出新處理。在檢查中做到把檢查和整改結合起來，邊查邊改；把檢查與落實責任追究結合起來；把檢查與加強安全生產基礎工作結合起來；把檢查與專項整治結合起來。每月對學生的安全形勢進行分析總結并及時上報院安保處。三、做好學生防治“非典”工作，確保我院無一名學生感染“非典”學生處及時按照學院防非辦的指示，認真貫徹落實每個細節工作。為了使全院學生正確認識“非典”，學生

10、處多次利用晨會、班會、班主任會對學生宣傳防治“非典”的有關知識(如“四勤三好”等)，要求學生做好教室、宿舍、包干區的衛生，保持良好通風并向學生發放防非手冊，幫助學生提高防范意識，克服不必要的恐慌心理。為加強與學生家長的溝通，取得家長的支持與配合，_月_日放“五一”長假時，讓每一位學生帶回一份告家長書，督促家長做好學生“五一”假期防非工作。“五一”放假前，學生處核實外市學生_，動員他們留校度假，并_她們到新校區放_、劃船、燒烤，帶領他們登紫金山。_月_日、_月_日學生處_班主任開會，對學生返校前的健康檢查工作做了周密布置。_月_日上午_點_所有班主任為郊縣返校學生測量體溫，填寫“五一”假期外出健

11、康情況登記表。直到深夜_點多才結束，對高溫學生及接觸過疫區人員的學生，進行隔離觀察或勸其回家。_月_日早上學生處_老師在東站、雨花臺、_對市區返校學生測量體溫并及時勸回幾名體溫高的學生。_月_日_防非形勢嚴峻時，學校取消雙休日，針對部分家長要求接孩子回家這一情況，學生處及時發出“眾志成城抗非典，齊心協力保平安”一封致家長_，贏得家長的理解和支持，使家長“放心”、學生“安心”。絕大部分學生在學校堅持在校上課。學生處人員堅持每天對全校學生進行晨檢、登記體溫，有異常情況及時與防非辦聯系。為了及時掌握全院學生人數變動情況，學生處要求每個班級每天填寫學生在校情況統計表并由班主任簽字后送學生處，學生處歐宗

12、文老師核實匯總后于每天下午三點前上報防非辦。由于學生長期不能回家，學生情緒不夠穩定，少數學生_離校，同學、班級之間常有矛盾發生，學生處、班主任都及時做好調解、說服教育工作。四、做好03級第一批_名新生軍訓工作。_月_日_日學生處_我院第一批_名新生在_軍分區民兵訓練中心進行軍訓。這批學生均未參加中考，學習態度、行為習慣都較差，學生處克服人手少，任務重的困難，發揚團結協作，吃苦耐榮的精神，積極與訓練中心領導、教官配合，采用多種形式對學生進行各種教育，保證學生安全、順利完成軍訓任務。達到了培養學生_紀律性，增強_榮譽感和安全意識，鍛煉體魄的目的，收到學生、家長、領導的好評。五、_師生學習安全生產法，開展“安全生產月”活動_月_日，學院下發了_開展保改革，促發展安全生產月活動_通知后，學生處于_月_日召開處務會，傳達本次安全生產月的主題、活動內容。要求全處人員在做好本職工作同時積極開展安全生產月各項活動。明確周國平(學生處安全員)為責任人。歐宗文重點負責全院公寓的“查隱患，找死角”，周國平負責檢查消防器材安全疏散通道、安全出口，_處長負責開展學生校紀、校規學習活動并對在院