1、中外文化交流ICross-cultural Communication I一、課程基本情況課程屬性：專業方向課學 分： 2學分學 時： 32學時 （講課：32 學時）課程性質： 必修先修課程： 英美社會與文化，中國文化適用專業： 英語本科教 材： 跨文化交際實用課程，外語教學與研究出版社，胡超，2006/ Linell Davis中西文化之鑒，外語教學與研究出版社，2001開課院系： 語言文化學院英語系二、課程性質、教學目標和任務本課程是必修課，旨在通過對中西文化差異的比較，幫助英語專業學生了解中西文化的內涵，增強敏感性，確立跨文化意識，認識影響跨文化交際的諸種因素，培養跨文化交流中的適應能力

2、和對不同的文化持積極理解的態度，了解和尊重文化的異（個性）與同（共性），樹立文化平等觀，增進不同文化間的理解與溝通，促進人與人、國與國的友誼和發展。三、教學內容和要求第1章 引言（ 2 學時）1.1了解中西文化比較與交際的背景和發展現狀；1.2理解中西文化比較的意義和教學目的；1.3掌握中西文化比較與交際中的原則。重點：文化的定義與特征；難點：交際的內涵和外延第2章 日常人際交往中的語言交際之一（ 2 學時）2.1了解中西文化中人際交往的基本原則。2.2理解語言與文化的密切關系；2.3掌握中西文化中的問候、交談、訪客、約會的習俗；重點： 中西人際交往的差異難點： 中西文化中的交流習俗第3章 日

3、常人際交往中的語言交際之二（ 4 學時）3.1了解中西稱贊回應及其制約因素； 3.2理解致謝的文化差異； 3.3掌握稱贊、致謝、道歉的社會功能；重點：中西文化中的交流習俗差異難點：中西文化中的交流習俗的社會功能第4章 語言交際（ 4 學時）4.1了解 “面子”在中國文化中的體現； 4.2理解中西文化中的禁忌語差異；4.3中西諺語中的文化映射；重點： 語用規則在中西文化中的差異難點： 詞義對文化的承載功能第5章 非語言交際（ 4 學時）5.1了解非語言交際的基本界定；5.2理解非語言交際手段的豐富性；5.3掌握肢體語言在中西文化中的不同運用。重點：非語言交際的特點和作用難點：中西文化中對時間、空

4、間的不同概念和態度第6章 兩性交往（ 4 學時）6.1了解西方的同性戀文化；6.2理解女士優先的具體規范和歷史淵源；6.3掌握sex和gender的根本區別。重點：西方女士優先的禮儀規范；難點：女權運動對兩性關系的挑戰和影響第7章 商務談判中的交際（ 4 學時）7.1了解中西文化對商務談判的諸多影響；7.2理解西方經營模式的特點；7.3掌握中西談判方式和技巧中的中西差異。重點： 中西談判交易的原則難點：中西經營理念與文化的關系第8章 跨文化交際中的幽默（ 2 學時）8.1了解西方人性格中幽默因素的淵源；8.2理解中西文化中的相似幽默用法；8.3掌握幽默的概念和在跨文化交際中的重要作用。重點：跨文化交際中運用幽默的技巧和原則難點：幽默運用中的三段論原則第9章 文化的融合（ 6 學時）9.1了解跨文化訓練的必要性；9.2理解跨文化休克的概念和表現；9.3掌握中西文化比較與交際的差異與表現； 重點：中西價值觀在文化中的宗旨與目的難點：中西文化交際中的主要障礙四、課程考核（1）作業和報告：作業：15 次，課程論文： 1 篇；（2）考核方式：課程論文（3）總評成績計算方式：平時成績和期末考試成績綜合計算（4）是否使用多媒體：運用多媒體五、參考書目1、跨文化交際學概論，外語教學與研究出版社，胡文仲， 1999。2、超越文化的屏障，外語教學與研究出版社，胡文仲， 2004。3、中西文